我的课余生活作文

时间：2024-10-07 14:11:31 我的课余生活

我的课余生活作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的课余生活作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文

我的课余生活作文篇1

　　金秋十月，丹桂飘香。我和妈妈去西溪湿地公园游玩。

　　西溪湿地公园真大啊！景点不计其数。有梅竹山庄、西溪草堂、烟水渔庄、泊菴……我和妈妈拿着地图研究来研究去，最后才决定先去西溪草堂。

　　去西溪草堂的路上，风景很美，蜿蜒的小路静悄悄的。金黄金黄的芦苇在秋风下轻轻摇晃；火红的.柿子高高地挂在枝头，不时听到“扑通、扑通”柿子掉在河里的声音；几只鸟儿在枝头欢乐地歌唱；路边有许多不知名的小花向我们微笑……走了一会儿，我们就到了草堂。草堂的门古色古香的，左右两边各有一只可爱的石狮子。一进草堂，一阵香气扑面而来，我向四周看了看，发现小院里的桂花树开花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一户人家，你看桌子、椅子、床应有尽有，还是古董哩！我们坐在那里品品茶真惬意呀！

　　离开了草堂，我们又到了西溪水阁、观鸟亭、秋雪庵、……听说秋雪庵一年四季都飘着“雪”，春天飘荡着白茫茫的柳絮；夏天飞舞着漫天的花瓣；秋天飘浮着芦苇的绒花；冬天那就是真正的白雪了！在湿地我们走了很长时间，直到肚子饿得咕嘟叫的时候，我们才在深潭口坐电瓶船回到了出口处。

　　这是世界上最美丽的湿地！

我的课余生活作文篇2

　　本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文，也是口语交际训练的延续，即写一写自己的课余生活。习作范围宽广，和课余生活相关的都可写。

　　【教学目标】

　　1．能用自己的话写出一个完整的意思。

　　2．激发学生习作兴趣，调好学生习作的积极性，建立信心。

　　【习作设计】

　　一、想一想

　　同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？

　　二、说一说

　　1．自主学习、合作学习：

　　⑴ 读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。

　　⑵ 可把自己想写的先跟大伙说说，互相交流。

　　2．教师指导写作技法：

　　⑴回忆生活确定材料。

　　同学们的课余生活应该是丰富多彩的：在校园里打球、踢毽、看书、画画……在校外野炊、登山、郊游、放风筝……在家做家务、养小动物……这些事情中，那件事给你印象最深，哪件事你最感兴趣，那件事你最觉得高兴，你都可以写写。

　　⑵交代原因，写出想法

　　我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？是由于同学视的介绍，还是你自己的独特发现？还是爱上它的丰富多彩……这部分，我们要写出自己的想法。

　　⑶抓住重点，记叙具体

　　做任何事，往往会遇到一些困难或挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的？这是本次习作的重点。仅这些还不够，还需要我们把事情发展顺序写清楚，并且要把重要的.地方写详细、具体。我们在记叙一件事情前，可以认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，并按照这个循序把过程写清楚。这既是最基本的要求，也是首先应该注意的。

　　三、写一写

　　孩子们开始写吧！相信大家都是一名出色的作家。但在写时要注意：

　　1．题目是文章的眼睛，先给你的作文七个新颖的题目，让大家一看就有耳目一新的感觉。

　　试着写一写：

　　2．开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。

　　试着写一写：

　　3．中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。

　　试着写一写：

　　举例说明。例如写自己爱好打篮球，可以写自己是如何喜欢这项运动的，平时是怎么练得，怎样一点一点掌握要领的，等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。

　　试着写一写：

　　4．结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

　　试着写一写：

　　怎么样！相信自己一定会写得很精彩。孩子们，写好后，要从头到尾认真读一读，发现遗漏字、错字、用词不当、语句不通等问题，要认真修改，逐步养成修改作文的好习惯。

我的课余生活作文篇3

　　我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次，我看见广场上有很多小朋友在滑，他们滑得很优美，自由自在地滑。我心想："要是我有一只滑板该多好啊!"我就问："妈妈，你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上，我还在坚持练，爷爷看滑板那么的难学，又比较危险，就劝我还是不要学啦。我说：爷爷，别担心，我一定会学会的，你放心好了。"到了第二天，我还是坚持训练，总结平衡和用力的方法，果然，不到半个小时，我就基本学会了，我心里很高兴妈妈表扬我说："宇航，你真棒!"接下来几天，我一直坚持摸索训练，学到了很多花样，有蹲腿的`，有转圈的，有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作，都投来了羡慕的目光。

　　这就是我的课余生活，怎么样，精彩吗?

我的课余生活作文篇4

　　下课了，我们的下一节是体育课。我们向着操场跑去，我到了操场上，我和同学们在一起玩耍、一起跑步。

　　放学了，我们放完了学，我在小饭桌里没什么意思，所以我就在操场上玩了一会后，我又回小饭桌里写作业，写完作业后，我妈妈也来接我了，我回家后，我奶奶陪我下去跑了一圈，回来的时候，我和我爸爸洗完澡就睡觉了。

　　第二天，我和我奶奶在新建的茂业天地，也就是金帝。哇！金帝被打扮得绚丽多彩，金碧辉煌。我又和我奶奶在人民公园玩了一会，正好在喷水柱，我又在最大的水柱的.的下面一屁股坐在了水柱上面，这水柱的冲击力很大，我如果不上劲的话我都可以坐在水柱上。然后我又上了我的课外围棋课。然后我才玩了一会游戏，我喜欢玩得有：奥奇传说、赛尔号、艾迪王国、冒险王精灵物语，还有很多我玩的游戏。然后我看了会动画片，我看的动画片有；激气连者站队、赛尔号、洛洛历险记、晶码战士、愤怒的小鸟小学生作文，等很多的动画片。

　　我的课余生活丰富之极，你呢？

我的课余生活作文篇5

　　我最喜欢的一项课余活动是打羽毛球。

　　有一次，我看见电视上的一场羽毛球比赛，选手们的技术真是让我羡慕。于是，我就决定学习打羽毛球。虽然没有时间，不过我尽量挤出时间来练习。

　　自从我喜欢上了打羽毛球，我就很少感冒、发烧。有一次，我在家掂球掂了十二个，不过我觉得这还不够。又有一次，我和我外婆打羽毛球，外婆打了一个球，可是我没反应过来，球已经快落地了，于是，我尽全力向前冲，在球快落地的一霎时，我的手如风一般，把羽毛球拍擦着地，我把羽毛球拍往上一提，球立刻往前飞，但外婆没接住，我没想到，我竟然扭转了败局。

　　经过了这件事情，我明白了一句俗语：功夫下足了，铁杵也能磨成针。我的`羽毛球技术又走上一大台阶。

我的课余生活作文篇6

　　我的课余生活非常丰富多彩，周末我和哥哥下了一盘军棋。

　　我们摆好阵式，就开始战斗了。一开始，我们都不敢大打出手，但渐渐的哥哥忍不住了，哥哥就派他的兵马来疯狂地进攻！这时候，我始终保持防御状态，所以哥哥的“速战速决法”失灵了！但我也没有放松下来，在为哥哥的'第二次进攻做准备。果然，哥哥的“军长”和两个“团长”开始来扫荡了！我早有准备，所以我把“司令”放到哥哥“军长”前面，想把“军长”赶走，哪想到哥哥的“军长”却自投罗网了！哥哥见后大惊失色，急忙把两个“团长”撤了回去。这样一来，我就成功地挡住了哥哥进攻的势头。这下哥哥的“大官”只剩下“司令”了，可是没多久哥哥的“司令”和我的“司令”碰在了一起，同归于尽了。这下哥哥的“大官”已经彻底空无一人了！现在我可以放心的开始出兵大扫荡喽！我的“军长”和三个“工兵”密切配合，发起了一波又一波的进攻，最终取得了最后的胜利！

　　同学们，如果感兴趣的话，可以找我下棋！

我的课余生活作文篇7

　　我的课余生活丰富多彩，有下棋、看书、写毛笔字，有的时候还玩会电脑游戏，不过我最喜欢的还是跟妈妈学习切菜。

　　我妈妈做的番瓜拌面可好吃了，我非常的'想学。一个周末我写完了作业，见妈妈在做晚饭，我来到厨房问妈妈：“您能不能让我帮你做饭？”妈妈高兴地说：“好呀，东东长大了，会帮妈妈干活了，你帮我切个番瓜吧。”我高兴地拿了两个番瓜洗干净放在了切菜板上，拿起了刀，这时我的心“呯呯”直跳，拿刀的手在微微发抖，因为这是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上，我用力向下一压，一片番瓜切了下来，哈哈，切菜不难呀！我信心大增，一片、一片……番瓜终于切好了，可就是切得很不好看。妈妈鼓励我慢慢来，就一定能做好。

　　晚上我吃着自己切的番瓜，心里想着：“我终于会切菜了。”那种感觉真好。

　　我的课余生活就是这样既刺激又有趣。

我的课余生活作文篇8

　　我的课余生活非常丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板，因为滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。

　　第一次拿着妈妈给我买的新滑板，我就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学吧！”我一瘸一拐地回了家。

　　一进家门，妈妈看见我垂头丧气的样子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了妈妈的.话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！

　　我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难。

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