課余生活作文

時間：2026-03-13 11:00:10 我的課余生活

課余生活作文4篇[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的課余生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課余生活作文4篇[實用]

課余生活作文篇1

　　你猜我的課余生活是什么？告訴你吧，我的課余生活是拉大提琴。不過，自從我換了大提琴老師以后，我就不想拉了，但是，我知道，所有事情都是需要付出的。

　　一天晚上，我因為識譜慢，被老師罵了一次，我感到很不開心，就想一定要加強識譜。第二天早上，我一起床就在練習加強識譜，一個星期下來，我的識譜能力進步了很多，可一到老師那兒，老師又說我的姿勢不對，我第二天只好又練起了姿勢。

　　晚上，我在練琴的時候，媽媽又說我的.姿勢不對，我本來想跟媽媽說我根本不想練琴，但我正想說的時候，我的腦子里不由地蹦出了一句話：“如果你不練，你就不要學琴！”我頓時臉色白的如雪，像被一條巨龍追趕過一樣。我趕緊練起了琴�？墒�，我練了沒幾分鐘，又想起了一句話，光練琴也沒用，琴也練姿勢也練才叫好！

　　“我不能放棄！”我叫到。媽媽也說：“加油，別放棄！”我忍著手痛練琴，大約練了一個小時，我又停住了，“媽媽，我的姿勢對嗎？”

　　哈！現(xiàn)在對了！下次記住，我不說，你就別問，不然，時間又浪費了！“可是你剛剛說我的姿勢不對��！”我說。

　　“但現(xiàn)在對了呀！”媽媽說。

　　對了，媽媽，我累了！好吧！都拉了一個小時了！��！終于好了！

　　看！我的課余生活就是這么累。

課余生活作文篇2

　　我的課外生活很有規(guī)律，每天放學回家，先到爺爺家寫半小時毛筆字，然后再回到自己家，已經(jīng)成了習慣。

　　星期六早上，我很早就到劉老師那里學毛筆字，我最高興的時候要數(shù)劉老師批作業(yè)的'時候了。我寫得好的字，劉老師用紅毛筆畫一個大圈圈把整個字都圈起來了。我寫再好一點的字，劉老師畫一個大圓圈，再在圓圈的右上角畫一個小圓圈。我寫得特別好的字，劉老師在小圓圈上再畫一個小圓圈，一共有三個圓圈。我整張字寫得好，劉老師會畫一個對號再加一個優(yōu)和一個五角星。那時我特別高興，回家后紅圓圈多了，爸爸一高興還賞我玩15分鐘電腦游戲。

　　星期六的下午，我去陽光琴行學薩克斯，我已經(jīng)會吹“友誼天長地久”等好幾首曲子。

　　星期日的早上，我去財富大樓3F學英語，每次學維恩英語要學3小時，放學之前，還有一次搶答，誰先搶到誰先走，第一個搶到的人還可以抽獎一次。我每次都第一個搶到，我每次都可以來一次抽獎，在我的本子上已經(jīng)有50個星星了。

　　這就是我的課外生活，緊張而有規(guī)律。

課余生活作文篇3

　　上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質(zhì)”的'游戲。

　　我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準備就緒，游戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關(guān)。我發(fā)現(xiàn)了人質(zhì)，就急忙跑過去，救到了人質(zhì)，趕快返回。呼……，臺風來了，還好我頂?shù)米　＾Z……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質(zhì)。接下來，該胡文浩了，他沖過層層難關(guān)，營救成功了一次。按照規(guī)則，他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了，但閃電的連續(xù)攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因為火山的突然爆發(fā)而失敗。后來，我們又繼續(xù)玩了很久，直到開始上課。

　　“營救人質(zhì)“游戲可真有趣�。『喼本褪前偻娌粎�。