我的理想小學(xué)六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的理想小學(xué)六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)六年級作文1
從出生到現(xiàn)在我有很多理想，這些理想激勵(lì)著我。它們是什么呢？就讓我來講講吧。
在我上幼兒園時(shí)，我不太愛說話。有一次上課，老師突然問我們：“你么的理想是什么？”全班鴉雀無聲，一個(gè)同學(xué)說：“什么是理想？”老師回答：“就是長大要干什么�！比鄟y成一遭，有說大老板、歌星、運(yùn)動員……老師說：“我給你們發(fā)一張紙，你們把理想寫在上面好不好�！边^了五分鐘我們都交了，我寫的是：校長。交上去之后老師問我：“張開新你為什么要當(dāng)校長呢？”我回答：“因?yàn)樾ｉL可以不用講課也不用上課，不用因?yàn)樽鳂I(yè)要布置什么而發(fā)愁，更不用寫作業(yè)，老師和學(xué)生都得頂聽他的……反正我要當(dāng)校長�！薄昂�，有志氣�！崩蠋熣f。
后來，我上了一年級，那時(shí)我才知道校長的重任，要管理學(xué)生和老師，又要迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，還得組織活動，每個(gè)星期一的下午還要開會……我當(dāng)時(shí)太幼稚了，我想得太簡單了，自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷�，我把校長的理想放在一邊。
上二年級的時(shí)候，我很想當(dāng)班長。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了，班長這個(gè)理想雖然還沒實(shí)現(xiàn)，但我早已放棄，那新的理想又是什么呢？綜合來說我的'籃球還是比較好，所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員，我要抓住這個(gè)理想不放，我是不會放棄的。
我的理想小學(xué)六年級作文2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個(gè)理想，是當(dāng)一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風(fēng)英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。
于是，當(dāng)畫家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實(shí)我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個(gè)理想。
我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過很多老師，有年齡大的，資格老的'，也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教那一門學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生講課。
當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我，對一些事情已經(jīng)有了自己的看法�？赡苣銜f這根本不算什么理想，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我要把自己培養(yǎng)成對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
不管我長大后選什么職業(yè)，做什么工作，我對自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想小學(xué)六年級作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有理想的人生才不會像斷線的風(fēng)箏那樣漂泊；理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。而我的理想，就是去外國發(fā)展，開一間屬于自己的大公司，做董事長。
還記得在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出，我總是會做帶頭的那個(gè)。那時(shí)就覺得自己有帶領(lǐng)能力，特霸氣。
上了小學(xué)后，那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊(duì)長的我，變得越來越有能力去管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此，我想當(dāng)一名董事長，帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng)建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”，目的是為了更好的促進(jìn)美國與中國的友好，加強(qiáng)雙邊貿(mào)易合作關(guān)系。把美國好的東西引進(jìn)中國，把中國好的東西帶進(jìn)美國，才可以取長補(bǔ)短，共同發(fā)展的.越來越強(qiáng)大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段，生意將越來越好。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就要花下很多的功夫。首先，要拼命學(xué)習(xí)，學(xué)好語數(shù)英三科，爭取外國留學(xué)的機(jī)會；外國留學(xué)畢業(yè)后，努力賺錢，開公司；最后實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想小學(xué)六年級作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆；都說生活的理想就是為了理想的生活；而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季。
同所有人一樣，我也有理想，我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會有這個(gè)理想，是因?yàn)槲以吹竭^這樣一個(gè)片段：一位訪華的大使在發(fā)表演說時(shí)，旁邊有一位女翻譯，幾乎在同一時(shí)間內(nèi)，能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的場合，要在最短的時(shí)間內(nèi)，用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言向公眾傳遞信息，是多么了不起的.一件事呀。從那以后，我對同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無限的向往。當(dāng)然，我也知道，光有理想可不行，更重要的是要付諸于行動。因此，我也為了我的理想而在不懈的努力著：我發(fā)現(xiàn)我對英語越來越有興趣了，在課余時(shí)間我喜歡聽英文歌曲，看英文原聲電影，來提高自己的語感。每天背半小時(shí)的單詞，來增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開一個(gè)英語辯論會，來提高自己的口語表達(dá)能力。我相信：只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去，就會到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)信：在征程中，我們奔跑著，只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信：待到再回眸處，再凝望時(shí)，生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信：我們將懷著獨(dú)一無二的的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。
我的理想小學(xué)六年級作文5
理想，就像雛鷹的翅膀，如果你有著高飛的理想，并且肯去實(shí)現(xiàn)，理想可以帶著你飛向成功的彼岸，輝煌的高峰;若是你有著遠(yuǎn)大的志向，卻懷著“明天開始努力”的心理，那么你將是只經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀;要是你胸?zé)o大志，更沒有奮斗的心理，那么你將永遠(yuǎn)抬不起頭。
站在光榮的講臺上，用自己的心血培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)棟梁之才，這便是我的理想。
我為什么回有當(dāng)老師的理想呢?我小的`時(shí)候，十分喜歡吃雞腿每當(dāng)媽媽問我長大后想干什么時(shí)，我總天真地問：“那什么地方的雞腿最多呢?”媽媽告訴我：“只要是養(yǎng)雞廠的飼養(yǎng)員，那么你將會有許多雞腿。”我認(rèn)真地告訴媽媽：“我長大后要當(dāng)一個(gè)飼養(yǎng)員，養(yǎng)好多好多的雞，那我就會有許多雞腿吃了�！�
漸漸地，我長大了，雞腿對我來說已沒有什么誘惑了。當(dāng)我步入課堂，吮吸著知識的甘露時(shí)，我明白了，此時(shí)的老師是最累的，于是，我便產(chǎn)生了當(dāng)一名人民教師的念頭。
當(dāng)然，言語上的行動是片面的，只有努力才能換取成功，于是，我便下定決心，為自己的理想而奮斗。
要奮斗，總要有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，我奮斗的目標(biāo)已有，那么“萬事具備，只欠東風(fēng)”，于是，我便為自己定了一個(gè)計(jì)劃，首先，要當(dāng)一個(gè)人民教師就要有一口流利的普通話和較強(qiáng)的文字基礎(chǔ)，為了練好這一項(xiàng)，我天天看半小時(shí)書，并且堅(jiān)持朗讀課文。只有日積月累，才能成功。
朋友們，奮斗吧，為了自己的成功和理想奮斗吧!
我的理想小學(xué)六年級作文6
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名歌手。
也許會有人覺得我這個(gè)理想會渺渺無期，但我覺得這雖然很難，但對我來說是一個(gè)考驗(yàn)，可以磨練我的意志。
說起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，，我就喜歡唱歌，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿著歌聲，直到現(xiàn)在�！拔议L大要當(dāng)歌手�！边@句話已經(jīng)在我腦海里定了位，我會照著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，但我不會放棄我的音樂夢，并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念，不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那么一串都會全部毀壞。所以，我不會半途而廢，我會以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想，不讓它磨滅。
我要學(xué)會大膽，勇敢。假如我真有一天成了一名歌手，我還要學(xué)著去面對觀眾，所以我要試著去參加一些歌唱比賽，磨練自己的勇氣、意志，我要變的'大膽些，不要害羞地去面對一切。
最后，就是要鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的，簡單的說就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話，這句話也一直激勵(lì)著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)自信，永遠(yuǎn)鼓舞自己。
或許在這條音樂夢的道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會勇敢面對，一直努力，實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我的理想小學(xué)六年級作文7
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強(qiáng)，我想做一名光榮的人民教師，小學(xué)六年級作文我的理想。
老師，一個(gè)平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁，是因?yàn)樗嘤俗鎳幕ǘ?有人把老師稱作靈魂的工程師，是應(yīng)為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師，因?yàn)樗俏覀冏呦蛏鐣呦蛏钜啡�。假如有一天，我也成為一名老師…�?/p>
我站在神圣的講臺上，面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會盡心盡力地細(xì)心地就教育我的.每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子，六年級作文大全《小學(xué)六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!
我相信，只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我一定會成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
我的理想小學(xué)六年級作文8
如果你問我，我的理想是什么，那我肯定會堅(jiān)決的回答說“當(dāng)個(gè)醫(yī)生”，然后陷入對未來美好的憧憬里。
小時(shí)候，我一直想著，如果當(dāng)個(gè)醫(yī)生多好啊，所以我和朋友們玩過家家的時(shí)候我總是會當(dāng)醫(yī)生，披著個(gè)白色被套當(dāng)白大褂，拿著個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽診器，裝模作樣地檢查，聽心跳，打針，那時(shí)候，真的覺得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生，幫人們拜托病魔的困擾。
我認(rèn)為，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很神圣的，在給病人診斷病情的時(shí)候，不能有一點(diǎn)誤差，一點(diǎn)誤差可能就會導(dǎo)致一個(gè)人的健康受損，所以，醫(yī)生的職業(yè)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不能認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很簡單，就開個(gè)藥打個(gè)針這么簡單而已。
我小時(shí)假經(jīng)常生病，歪著腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能當(dāng)上醫(yī)生，不說讓整個(gè)世界的`人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的病治好，當(dāng)然，這也是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的基本責(zé)任。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢想在彼岸，只要你愿意堅(jiān)持，沒人不相信你的夢想不能成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在努力、奮斗起來吧希望在不久的將來，你、我、他的夢想都能成為現(xiàn)實(shí)，加油吧！
我的理想小學(xué)六年級作文9
人人都會有一個(gè)屬于自己的理想，理想是一條小船，載著我們駛向幸福的港灣！我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦，卻是一個(gè)神圣的職業(yè)。
記得有一句話說：老師是人類靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語：老師是蠟燭，照亮別人，點(diǎn)燃了自己；老師是春蠶，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；老師是長青，散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�。≡噯�，哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來的？老師站在三尺講臺上，向我們灌輸著知識。我經(jīng)常想，如果我是一位教師，那該多好��！
假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會認(rèn)認(rèn)真真地講課。對那些聰明好學(xué)的孩子，我會有問必答；對于那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)我會一視同仁，絕不偏袒。學(xué)習(xí)上如果有什么問題，我會耐心地講解，直到他們聽懂為止。假如我是一名老師，我不會按課本上的內(nèi)容去講，不會讓同學(xué)們成為“聽書”的`機(jī)器，我會讓同學(xué)們獨(dú)立思考，跨入想象的門檻，會讓所有學(xué)生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問題，不要過度地依賴課本。對一些有獨(dú)特見解的學(xué)生會加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
我知道，要實(shí)現(xiàn)理想光喊喊口號也是不行的。上課時(shí)，我會認(rèn)真地聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。只要努力，我的成績就會更上一層樓，離夢想就更進(jìn)一步！
理想是黑暗中的一抹亮光，理想是氣餒時(shí)的鼓勵(lì)話語。理想指引著我前進(jìn)的方向，讓我不迷失于大霧中！
我的理想小學(xué)六年級作文10
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視，電影或書報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有解開；有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來；有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
到了20xx年，我正好30歲，到那時(shí)我已經(jīng)成為一名年輕的`生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋海底去解開惡魔魚的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此之外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長得比現(xiàn)在要大上十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我的理想小學(xué)六年級作文11
“理想”，一個(gè)看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想，我的理想就是成為一位偉大的作家。
我喜歡當(dāng)作家，雖然在二三年級時(shí)只要聽說要寫作文我就會很厭倦，很煩惱。但是，現(xiàn)在經(jīng)過更深層次的語文學(xué)習(xí)，我逐漸覺得，其實(shí)習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末，把窗戶打開，端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上，拋去一切煩心事兒，伴隨著淡淡的桃花味，在紙上暢所欲言，�。∵@才是真正的享受。
每當(dāng)我寫完自己很滿意的作文，老師在全班朗讀時(shí)，同學(xué)們向我投來羨慕、贊許的眼光時(shí)，我更會有一種榮譽(yù)感、成就感，這就是習(xí)作給我?guī)淼目鞓贰?/p>
雖然我熱愛習(xí)作，但是對于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以，我要讀、記、學(xué)、練：“讀”就是多找一些名家書籍，多讀多看從中汲取養(yǎng)分�！坝洝本褪前褧械腵一些好詞好句抄寫在小冊子里，每天念一念加深印象�！皩W(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫作手法，也試著記一記，寫作前可以參考一下�！熬殹本褪墙�(jīng)常要習(xí)作，多練習(xí)練習(xí)，這樣作文才會寫的更好。三字經(jīng)中不就說到“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”嗎？
理想是什么？理想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路途；理想是一位向?qū)�，引領(lǐng)我們走向成功之路；理想是一雙翅膀，帶我們飛向那夢想的彼岸……
我的理想小學(xué)六年級作文12
理想是水，澆灌綠色之樹；
理想是樹；裝扮荒蕪的地；
理想是地，延伸前進(jìn)的路；
理想是路，引你走向未來。
我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn)，那么舉世矚目，我的理想是開一家小小書吧。
我想在一個(gè)幽靜的街區(qū)開一個(gè)書店，取名為“書香”。在一個(gè)精致的小屋里的書架上放著小說，散文，詩歌雜志等各類深受大家喜愛的書籍；還要在墻上貼一些大文豪，大作家們的.肖像；再擺上兩三排桌椅，打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊，讓“書香”彌漫而來。早上七點(diǎn)鐘，我的書吧開門營業(yè)。顧客光臨時(shí)，我會微笑著迎接，耐性細(xì)致的幫顧客選書，當(dāng)看書的人們拿著我的書在細(xì)細(xì)“咀嚼”時(shí)，我會獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶，讓他們消渴提神；當(dāng)沒有顧客光臨時(shí)，我會找出一本自己喜歡的書，伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上，我會等那些品書的人心滿意足的離開之后再靜靜的收拾好書吧，開開心心的回家。
我絕不讓盜版書和不健康的書刊進(jìn)入我的小書吧，影響書吧的純凈。我覺得在這個(gè)書吧里，充滿的是純正，高雅的書香
“一本書就是一位好朋友。”是的，一本好書既能讓人解除憂慮，又能讓人振作精神，還能使人獲取知識和力量。
我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想小學(xué)六年級作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是我們努力奮斗的目標(biāo)，有了遠(yuǎn)大的理想，才有前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，我十分喜歡吃零食和可口的食物，便決定長大要當(dāng)廚師或烘烤師，做許多東西給自己和爸媽吃。但是，我漸漸長大，發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己，要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震，當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍�，有老人、有兒童，甚至還有剛出生的嬰兒，這場大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，有的人就算活著，也都?xì)埣擦�，看到這里，我的心靈受到了極大的.震撼，我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次，失去了，就再也沒有了，從那天起，我就發(fā)誓長大要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人得到很好的治療，能夠不再為疾病而擔(dān)憂，拯救更多的人。
為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從每天的生活開始做起，從小事做起。我要學(xué)好科學(xué)，更多地了解細(xì)菌和病毒，我也要多動手實(shí)驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)美術(shù)，讓自己的動手能力強(qiáng)一點(diǎn)，以后能更快地治好人們的病，讓這個(gè)世界不再有生病的人，讓這個(gè)世界人人都健康。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地奮斗，一定會實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想小學(xué)六年級作文14
理想，一個(gè)充滿著奮斗味道的詞，只要一聽到這個(gè)詞，便覺得自己體內(nèi)有用不完的動力，有激發(fā)不完的潛能。我們每個(gè)人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個(gè)愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙等渠道上看到有人因?yàn)闆]錢而輟學(xué)；看到有孩子因父母行動不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān)；看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類的事情，我的心就會一次次為之顫動，并在我小小的.心里一次又一次堅(jiān)定了信念：我長大后一定要當(dāng)志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！
我堅(jiān)定了自己的理想，就一步一步向理想前進(jìn)。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點(diǎn)也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……
你或許不明白我為什么這么執(zhí)著，這么喜歡幫助別人，為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會油然而生一種成就感，會和他們一樣快樂、幸福，或許更多……
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了理想，我們才有了奮進(jìn)的動力；有了理想，我們才有了繼續(xù)前進(jìn)的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠(yuǎn)大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志愿者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什么呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進(jìn)吧！
我的理想小學(xué)六年級作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)作家，為了讓更多的人讀更好的文；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)畫家，描述我們美麗的家園；有的人想當(dāng)歌星，向人們展示自己的歡樂，也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大，普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想！不負(fù)勇望的`！
小時(shí)候我看見當(dāng)老師的人每天都來到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識那些有趣的文字，認(rèn)識了26個(gè)字母，認(rèn)識了聲母、韻母，學(xué)會了計(jì)算，學(xué)會了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識……
從此我立下決心，長大以后也要當(dāng)一名教師，我要求自己從三年級開始寫日記，每一個(gè)星期寫一篇，還經(jīng)常磨練自己學(xué)過的知識要記得，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，還要多看課外書，為了更多人有文化知識，為了出社會有一份好的工作，為了培育更多的人才，我會為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大，普通而神圣的人民教師，我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想會實(shí)現(xiàn)的，俗話說，陽光總在風(fēng)雨后，加油！
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