我敬佩的一個(gè)人作文10篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人，是一位身穿黃色工作服的清潔工人。
你也許會(huì)問：“你為什么不敬佩老師，不敬佩公安叔叔，也不敬佩世界名人，偏偏敬佩一位默默無(wú)聞的清潔工呢？”我便會(huì)告訴你：“因?yàn)樗墓ぷ骶��！?/p>
在我還沒有搬家的時(shí)候，這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬，還是狂風(fēng)暴雨，那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一只無(wú)形的鬧鐘，讓我徹底改變了賴床的壞習(xí)慣。
但有一天，“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的'咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對(duì)，竟然下起了蒙蒙細(xì)雨！而他卻一步也沒有離開這條街，他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒有退縮，仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。
我敬佩這位清潔工一絲不茍，更敬佩他堅(jiān)持不懈的工作精神！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我敬佩的人不是喜聞樂見的明星，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，而是一位樸實(shí)無(wú)華的修車主。
記得有一次，我騎著自行車出去外面玩。自行車好像有預(yù)謀似的，我剛經(jīng)過一個(gè)修車攤位，輪胎就垂頭喪氣地癟了，一瞧，原來沒氣了。我只好推車到修車攤前充氣。那位修車主穿著一套洗得發(fā)白的工作服，此刻正背對(duì)著我蹲在地上，手上正一個(gè)勁兒擺弄著手里的破輪胎。我暗想：機(jī)會(huì)來了，抓緊時(shí)間充完氣就溜。
于是我躡手躡腳地拿起地上的打氣筒，用極快的速度給自行車充氣，看到軟癟癟的輪胎已經(jīng)變得圓鼓鼓的，我輕手輕腳地放下打氣筒，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身推起車子離開，叔叔發(fā)現(xiàn)了我。我心想：完了完了，他一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我的。叔叔站起身來，順手撈起了一柄很大的錘子，又在邊上挑了一把鑿子。不管了，三十六計(jì)走為上計(jì)。于是我狠勁一推車，想要來個(gè)蹬腿飛車開溜，可叔叔一伸手就把車?yán)×耍骸昂⒆印瓌e急，你的車鏈子脫了。”我虛驚一場(chǎng)，呆住了�！皝�，把車調(diào)個(gè)頭。”叔叔溫和地說�！翱晌覜]帶錢……”沒等我說完，叔叔已經(jīng)蹲下身修起車來了。只見他熟練地拆下腳踏板，往鏈條盒抹了一點(diǎn)兒機(jī)油。我難堪極了，囁嚅著再一次強(qiáng)調(diào)說明：“叔叔，我……我……沒帶錢�！薄耙稽c(diǎn)小事，舉手之勞，不用付錢。”叔叔不經(jīng)意地說完，又去忙別的事了。我的心里暖暖的，窗外的陽(yáng)光照在他瘦小的身軀上，他的.形象突然高大起來。
這位貌不驚人的叔叔雖然只是一個(gè)普普通通的平凡人，但他那樂于助人的品質(zhì)，值得所有人學(xué)習(xí)，也給我留下了不可磨滅的印象。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，不是熒幕上表演的明星，也不是在演唱會(huì)唱歌的歌星，而是一名簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的清潔工。清潔工是一個(gè)多么普通的崗位��！就是在哪不起眼的崗位上，他們默默無(wú)聞的工作著，是他們?yōu)槲覀兊某鞘袔砀蓛�、整潔�?/p>
清潔工用自己的勞動(dòng)來?yè)Q取城市的干凈、利落和整齊。太陽(yáng)公公還沒起床工作時(shí)，清潔工們便起床開始了一天的工作。
清潔工不僅勤勞還附有奉獻(xiàn)的精神，不管下雨還是烈日的陽(yáng)光中，每天日日夜夜都不斷地保護(hù)我們的城市，這艱辛的工作，不但有些人不和清潔工一起保護(hù)我們的'城市，而是繼續(xù)亂丟垃圾和破壞城市的面貌。還用看不起、鄙視……的眼光看待他們。
我還記得有一天，我正走在上課的路上，突然我看到一位清潔工叔叔在打掃馬路上的落葉，他的頭上，大珠大珠的汗水從他頭發(fā)上掉下來�？粗趋詈邝詈诘钠つw，穿著那厚厚的衣服，手拿掃把和垃圾鏟，站在哪烈日的陽(yáng)光中，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”
是他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的未來，所以我們一定要保護(hù)好我們的城市。垃圾要隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要再給清潔工叔叔和阿姨添加麻煩了！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的人有許多：敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍己為人的消防隊(duì)員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。
凌晨，人們都還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，他們?cè)缫涯弥髵咧�，穿上那橙色的工作服，打掃起了地面。在這個(gè)時(shí)候，路上空無(wú)一人，沒有人看到他們勞動(dòng)的背影，但他們?nèi)孕燎诘腵勞動(dòng)著。
中午，我們?cè)诩依镒谏嘲l(fā)上，吹著空調(diào)，等著爸爸媽媽把飯送到我們的面前，然后不緊不慢的吃，而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的，他們的家人把盒飯送過來后，他們隨便在花壇邊找個(gè)地方狼吞虎咽的吃飯，吃的都是涼飯，還會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗里，可他們沒有怨言。
午休時(shí)，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，可能夢(mèng)見自己勞動(dòng)換來的果實(shí)，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
深夜是他們最忙碌的時(shí)候，大街上一片狼藉，到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著地上的垃圾，好像生怕它逃跑了似的。借著路燈發(fā)出的微弱的光芒，他們認(rèn)真的清掃著街道，掃把掃過的地方留下了整齊和干凈……
清潔工人無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不分晝夜地勞動(dòng)著，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——清潔工。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我最敬佩的人，不是英姿颯爽的警察，不是知識(shí)淵博的科學(xué)家，而是我們的班主任。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得非常漂亮。
我們班里有誰(shuí)搞小動(dòng)作或者喝水都逃不出老師的法眼。有一次，老師在黑板上寫字，一個(gè)同學(xué)想給另一個(gè)同學(xué)傳小紙條，老師轉(zhuǎn)過身溫柔地看著那兩個(gè)同學(xué)說：“是誰(shuí)在傳小紙條呀？”那兩個(gè)同學(xué)立即收回手，把小紙條悄悄扔到了垃圾袋里。從那時(shí)起上課時(shí)就沒有人再敢傳紙條了。老師真是無(wú)所不知呀，我的敬佩之情油然而生。
老師非常負(fù)責(zé)。有一次下課時(shí)，我們班同學(xué)在樓道里打鬧，紀(jì)律委告訴了老師。老師不是不管不問，而是立刻去找打鬧的同學(xué)，對(duì)他們說：“在樓道里打鬧是非常危險(xiǎn)的，萬(wàn)一碰傷了，后果就嚴(yán)重了……”那兩個(gè)同學(xué)被說得心服口服，互相道歉并保證以后不再打鬧了。這時(shí)老師笑了，我也為老師高興。
老師還是一個(gè)幽默的人。她的手機(jī)一響我們就哈哈大笑。她手機(jī)鈴聲設(shè)定的.是皮卡丘萌萌的叫聲。老師有時(shí)稱呼表現(xiàn)不好的同學(xué)“什么什么大仙”，連被說的那個(gè)同學(xué)也會(huì)發(fā)笑，真是幽默呀！
我很敬佩我們的班主任，她有一雙誰(shuí)也逃不出的法眼，她對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，也很幽默。所以我很敬佩她。長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、幽默的老師。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
說起敬佩的人，無(wú)非是對(duì)人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，新來了一位班主任，是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學(xué)校，看著他的背影，一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級(jí)教室時(shí)，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺(tái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，他說：“我知道，剛才同學(xué)們?cè)谧h論我。我確實(shí)比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因?yàn)閯e人個(gè)子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說的頭頭是道，我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當(dāng)教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)會(huì)來了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問，裝著一本正經(jīng)的樣子問道：“老師，請(qǐng)問按您的個(gè)子來說，算不算侏儒呢？”同學(xué)們聽了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽了，并沒有生氣，反而面帶微笑地說：“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米，而我超過了。這位同學(xué)勤學(xué)好問，會(huì)獨(dú)立思考，這很好。但，”當(dāng)他一說那個(gè)“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�(gè)提問傷到了老師的心，也許你是無(wú)意的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的表達(dá)自己，與人交流，使人們的.心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語(yǔ)和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對(duì)老師太不尊重了，我欠他一句對(duì)不起。王老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)影響了我，讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊，語(yǔ)言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽(yáng)光一般溫暖！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我一生中敬佩的人有許多，但我最敬佩的還是王老師，他剛來我們班上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就對(duì)我們說：“這個(gè)老師的教書方法很特別，你們要認(rèn)真聽講！”沒想到，王老師才上了幾節(jié)課，原本喜歡語(yǔ)文的.同學(xué)變得更喜歡語(yǔ)文，原本不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)也變得喜歡語(yǔ)文了！
我來介紹一下王老師的外貌：他的嘴巴大大的，眼睛圓溜溜的，他和藹可親的臉上還帶著一副眼鏡！
記得有一次，我考試考了89分，就只以為是，老師您對(duì)我說：“不要驕傲，別人也在努力學(xué)習(xí)，你不能放松，可能下一次別人比你考得更好！我這才發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。
王老師的話我一定銘記在心！我真敬佩王老師！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
在一些十字路口，交警站在中間，長(zhǎng)得高大，皮膚古銅色的太陽(yáng)鏡，舉行高頭，他的手?jǐn)[擺指揮車。
每天，交警疏通道路受阻的高峰期，他站在路上，忙得滿頭大汗，衣服都濕了，但仍堅(jiān)持指揮。
有一次，一位老人橫過馬路，慢慢地走過馬路，看著車子往前開，他向車子停了下來，然后迅速扶著老人小心翼翼地過馬路，老人正想著包里拿什么作為回報(bào)，但交警笑著說：“不客氣，這是你我應(yīng)該做的'，你小心走好的路。”
還有一次，我看見一輛車的駕駛是不正常的，但看到交警后加速，撞護(hù)欄走，交警部門出具了快速的手勢(shì)停止駕駛四輪車，他跑一樣快過去。他告訴路人撥打120，但附近的道路有交通堵塞，一輛救護(hù)車停遠(yuǎn)一點(diǎn)。交警二話不說，最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷，以最好地保護(hù)受傷和最快的速度跑向救護(hù)車......
回來時(shí)，他滿頭大汗，但他站在路指揮交通，沒有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
從小到大，我見過的人數(shù)不勝數(shù)。那么，在這些人當(dāng)中，我最敬佩的又是誰(shuí)呢？
她就是我的同學(xué)周嘉宜，她的臉上有兩顆小痘痘，身體很強(qiáng)壯，嘴角邊經(jīng)常露著一絲淡淡的微笑，她跟我做了五年的同學(xué)。
她做什么事情都堅(jiān)持不懈。有一次她正在練琴，我和幾個(gè)好朋友去找她玩，她口頭上說很想出去，但她分得清主次，使勁壓制住想要去玩的渴望，沉下心來好好兒練琴，彈不順溜的.時(shí)候她就多練幾遍，手不離琴，直到滾瓜爛熟了之后才肯離開。她天天如此，一直認(rèn)真地練下去，突破了層層難關(guān)，最終考上了英皇五級(jí)，真厲害�。�
她不但很有毅力，而且還懂得如何去解決同學(xué)之間的矛盾。有一次，我們班里的兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，也許是他們覺得游戲規(guī)則不公平，所以引發(fā)了矛盾，你一言我一語(yǔ)的，吵得可兇啦！甚至還開始了互相推搡。這時(shí)候，周嘉宜不緊不慢地走來了，她先是把兩個(gè)同學(xué)的手牽起來，笑瞇瞇地說：“我在旁邊都看到啦，你們吵架是因?yàn)檫@個(gè)游戲規(guī)則不公平而引起的，所以我建議你們修正一下游戲規(guī)則，然后再繼續(xù)玩游戲，這樣好不好？”那兩個(gè)男同學(xué)聽了覺得有道理，于是，他們倆互相道了歉，修正了一下游戲規(guī)則，矛盾就這樣被她輕松化解了。
周嘉宜當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，她特別稱職，讓我知道了在生活中要分清主次，先把重要的事做完；更知道了如何去正確地化解各種矛盾。我敬佩她！我要向她學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
十四年來，我見過各種各樣的人。他們對(duì)于我來說，有的陌生，有的不陌生，而他對(duì)于我來說很陌生。
每當(dāng)我打水時(shí)，都會(huì)聽見水房旁邊有美妙的音樂聲。每次我來打水時(shí)，都會(huì)在心中留下無(wú)數(shù)個(gè)疑問：這是誰(shuí)在演奏？演奏的是什么？他為什么會(huì)在這里演奏？他現(xiàn)在在哪兒演奏？我打算一探究竟。
我在水房周圍來回張望，終于看見了他。原來是一位老人。但是他演奏的.是什么？是葫蘆絲嗎？不是葫蘆絲，它長(zhǎng)得并不像葫蘆絲。是口琴嗎？不，它不像口琴那般清脆。那它到底是什么呢？不曉得，算了吧，不去管它了。
據(jù)我觀察了許久，這位老人每天穿著一身墨綠色的迷彩服，和那件年久褪色的褲子，還有那雙老北京布鞋。每當(dāng)上間操，我們整整齊齊地在那兒站隊(duì)時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)在火爐旁燒垃圾。這時(shí)會(huì)發(fā)出刺鼻的煙，而他依舊是在那里不停地?zé)�。難道他不會(huì)感覺到嗆嗎？
今天天氣極為不好，狂風(fēng)呼嘯。大概是太陽(yáng)公公在家里睡懶覺了吧，又打發(fā)風(fēng)姐姐出來玩了�？墒撬琅f在那里燒垃圾，還是那件墨綠色迷彩服、那條褲子和一雙老北京布鞋。
我看了他幾眼，他沖我笑了笑。
我敬佩他！不管因?yàn)槭裁础?/p>
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