實用的我敬佩的一個人作文400字[常用5篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![實用的我敬佩的一個人作文400字[常用5篇]](/pic/00/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
我敬佩的一個人作文400字 篇1
“鋼筆”,一提起這個詞,大家首先會想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會想到“小小書法家”——張藝鐠,因為他的字是大家公認的好!
他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級時,崔建文的'字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時,我總是把他的作業(yè)放在最后一個,改完前幾個字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時心曠神怡,認真地批改起來。
他在練習班只練了一年多差不多兩年的時間,竟能練得如此工整,這和他的認真有著密切的關聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字,他還在課外練習毛筆字。
寫字課時,老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進去了,一個筆畫三個步驟。當我們練了三行時,他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當我們一畫寫完“了”時,他正在寫“橫折”;當我們完成了任務在說小話時,他正在復習剛剛寫的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因為認真,而我,就在佩服他這種認真。
我敬佩的一個人作文400字 篇2
在我的生活中,在我的身邊有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我的語文程老師。程老師大約三十多歲,烏黑亮麗的卷發(fā)披在肩上,實在是穩(wěn)重大方。她總是穿著黑色的靴子,走起路來非常有氣質(zhì)。每次見到我們她總是那么親切,那么可親可敬。
程老師參加工作已經(jīng)好多年了,他在教學上有豐富的經(jīng)驗,每次上課都能讓我們覺得是一種享受,她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚頓挫的聲音深深的吸引著我們,而她的每節(jié)一課都講得那么投入,那么認真。她用她的行動感染著我們。比如程老師在講《去年的樹》時,她那帶有感情的的'講解都感動了我們。程老師講的課真好,我真的好敬佩她。
程老師對我們都一視同仁,不管他的學習成績好與壞,她都相信我們都是可塑之才,他每天都很早就到校,對待我們就像對待他自己的孩子一樣。我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。這都是我們程老師的功勞。
程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。你說我不敬佩她還能敬佩誰。
我敬佩的一個人作文400字 篇3
他一生有1093項發(fā)明,這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時都決不氣餒,成功時也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。
愛迪生是美國人,他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會的進步,作出了許多貢獻。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報機、電燈、復印機、改良電話機等。他的每一項發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復試驗找問題,直到把事情辦好。
有一次,愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時他又搞起了發(fā)明,朋友來時便把他的早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次,他在做實驗,家人把面包和牛奶放在桌上,結(jié)果他餓的時候,看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛迪生一生獲得過許多榮譽,有美國國會授予的榮譽獎章,法國政府授予的軍團榮譽勛位,美國政府授予的卓越服務獎章等。愛迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的`東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗,勇于上進,無私奉獻的精神值得我們學習。愛迪生,是我非常敬佩的人!
我敬佩的一個人作文400字 篇4
在我心目中,令我敬佩的有許多人。有學習孜孜不倦的同學,有維持紀律的警察叔叔,還有不怕臟,不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的`班主任——唐老師。
唐老師高高的個子,長著烏黑烏黑的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時,學校開展了一個活動,每個班都要出黑板報展示班級文化風采。唐老師將消息告訴給我們聽,并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學所負責的工作。從那天晚上至到星期三,唐老師都熬夜收集資料,設計版圖。她就像一個不知疲勞的機器人一樣,經(jīng)常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神,黑眼圈也跑出來了,一臉疲憊。星期四那天,唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了,一看完病,飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學校。并找來了幾個同學跟她回教室出黑板報。午睡后,當我們回到教室,就見到唐老師忙前忙后,一會兒催剪紙的同學塊點,一會兒畫畫,一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交,豆子般大的汗水冒了出來,完全忘記了自己還是一個病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神,我敬佩她一絲不茍的精神,從她身上我看到了將來應該做一個怎樣的人,她就是我的榜樣。
這就是唐老師,一個我敬佩的老師。
我敬佩的一個人作文400字 篇5
老師,一個熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的'人……
我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧?其實,陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課;陳老師每時每刻都不停歇,全班每人寫一份作業(yè),陳老師要批改那么多份作業(yè);陳老師作為一位班主任,還要在指導我們在各項活動中做好……老師,用汗水為我們鋪起一條學海之路,用青春點亮我們的未來,用自己的生命為這個社會創(chuàng)造人才!
上次,陳老師的孩子生病了,其實陳老師不應該來學校給我們上課,應該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒有怎么睡覺,嗓子也啞了?墒牵惱蠋熑匀粠Р猿謥斫o我們上課,上課前,陳老師說完這件事情后,我的眼淚快要流出來了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來給我們上課,陳老師真是一位好老師!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。
老師,您真?zhèn)ゴ!您不僅是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!
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