有關(guān)武術(shù)比賽作文匯總6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的武術(shù)比賽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)比賽作文 篇1
今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去參加武術(shù)比賽。
一路上，我忐忑不安，害怕拿不到獎。我在車(chē)上想著(zhù)教練教的動(dòng)作，忽然，“砰”的一聲，車(chē)子顛簸了一下，我嚇了一跳，心也跟著(zhù)狂跳，都快跳到嗓子眼了。
到了賽場(chǎng)上，我看到別人在練習，有的練兵器，有的練拳，個(gè)個(gè)練的很好，我也不由得練了起來(lái)。到我比賽了，可為什么，我練的時(shí)候明明很好，拳腳如行云流水，但在臺上，我卻手腳不聽(tīng)使喚呢？一上臺，我就雙腿發(fā)軟，有氣無(wú)力。一定是我太緊張了。
裁判員們給我打著(zhù)分數，8點(diǎn)61分、8點(diǎn)53分、8點(diǎn)54分……我仔細聽(tīng)著(zhù)，呀！我有8點(diǎn)61分，可以得獎。
我歡呼雀躍，開(kāi)心極了，覺(jué)得場(chǎng)上燈光更亮了，地面更好看了，裁判員更年輕了。
這次比賽真難忘。
武術(shù)比賽作文 篇2
星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學(xué)來(lái)到Cao場(chǎng)上進(jìn)行年級武術(shù)Cao比賽，來(lái)到Cao場(chǎng)上我心里就緊張極了，因為主席臺上都坐著(zhù)評委，臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長(cháng)站在旁邊，我們排著(zhù)整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會(huì )成功�。�！”突然，主席臺上的老師喊道：“請二年級十班準備上場(chǎng)！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽(tīng)著(zhù)劉怡君的口令，我們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮的口號：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱(chēng)霸！”來(lái)到主席臺前，我們的聲音震射了全校，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們做起了武術(shù)Cao，同學(xué)們做著(zhù)整齊的動(dòng)作，一會(huì )兒抱拳，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完Cao之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒(méi)得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)Cao的重要性就是強身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會(huì )更好！
武術(shù)比賽作文 篇3
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內緊張地進(jìn)行著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數猴拳啦，這個(gè)人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù)，一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì )兒像在山中嬉戲，一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù)，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣��！
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結果出來(lái)了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)！我暗下決心：明年一定要拿金牌！
武術(shù)比賽作文 篇4
星期五下午，我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽，我十分興奮的來(lái)到學(xué)校，等同學(xué)們都到齊了我們就開(kāi)始準備比賽。
在比賽前，老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著(zhù)老師的一聲令下，我們立即跟著(zhù)領(lǐng)操員一起喊著(zhù)口號，有秩序的進(jìn)場(chǎng)：“一二一，一二一……”等到達點(diǎn)上，我們馬上從兩隊分成四隊，整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時(shí)，那熟悉的武術(shù)操音樂(lè )在我耳畔邊響起。我緊張極了，生怕自己沒(méi)發(fā)揮好，做錯了一個(gè)小動(dòng)作，以至于拖了全班的`后腿。說(shuō)實(shí)在的，我真的很希望能 獲得年級段第一，不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣，我開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )做操，感覺(jué)還不錯。
比賽完了，主持人宣布退場(chǎng)。這時(shí)，領(lǐng)操員轉過(guò)身來(lái)，響亮地喊著(zhù)：“四路縱隊并二路縱隊！”“一二！”回復領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心，我們排著(zhù)整齊的隊伍，回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕，這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷！
武術(shù)比賽作文 篇5
經(jīng)過(guò)大半月的訓練，再加上半學(xué)期學(xué)習，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來(lái)得早，同學(xué)們也來(lái)早了，我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。
一聽(tīng)到音樂(lè )，我們立刻作出很大的反應：有的皺著(zhù)眉頭，有的興奮得蹦來(lái)跳去，有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì )兒，比賽終于開(kāi)始了。首先，是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà)，由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題，因此話(huà)音很小，隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿(mǎn)成功。接著(zhù)，是由六年級的同學(xué)先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場(chǎng)了，我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績(jì)如何呢？最后，到了頒獎的時(shí)刻，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí)，我們都側耳傾聽(tīng)，宣布到二等獎時(shí)，怪事出現了，本規定是兩班兩班來(lái)比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會(huì )是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)比賽作文 篇6
馬上要武術(shù)操比賽了，我們在操場(chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來(lái)。我很緊張，心里如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下，害怕給班級拖后腿，怕做著(zhù)做著(zhù)離開(kāi)了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松，一動(dòng)不動(dòng)挺立著(zhù)，他會(huì )不會(huì )像我一樣緊張？害怕做錯了，害怕做得太溫柔了，讓學(xué)校進(jìn)入不了決賽。
“全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操，旭日東升，現在開(kāi)始――”，比賽開(kāi)始了。當“現在”的“現”字播出時(shí)，“啪”的一聲，我們的抱拳禮整齊劃一，毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節，一節是開(kāi)合運動(dòng)，只見(jiàn)大家的拳迅速翻轉、沖出，剛勁有力。如果前面有一個(gè)人，我估計會(huì )把他打到外太空去；如果前面有一棵樹(shù)，可能會(huì )被我一拳打斷；如果前面有一座山，估計也會(huì )被我打穿……“哈！哈！”兩聲，整齊極了，如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節是踢腿運動(dòng)，大家跨馬步、做虎爪，猶如下山猛虎，似乎隨時(shí)都會(huì )抓住獵物，大家用力蹬腿，這一蹬力重千斤，“呼”的一聲，干凈有力，都能聽(tīng)到回聲了。
比賽結束了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紋絲不動(dòng)，我好像聽(tīng)到了心跳的聲音。
吳金洲以前動(dòng)作柔軟，像跳舞一樣，可今天他動(dòng)作有力，不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格，希望我們再接再厲，在總決賽中獲得好名次。
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