【精品】夏令營(yíng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
6月29日一大早，我睡眼朦朧、心不甘情不愿地與一車小朋友踏上了小海軍夏令營(yíng)。都怪老媽沒(méi)有和我商量就報(bào)了名，我已經(jīng)是初一新生了。
上了車，我和旁邊兩位即將步入初二的同學(xué)開(kāi)始熱烈地交談起來(lái)，我們開(kāi)始幻想軍營(yíng)中的樣子和伙食(當(dāng)然，我是一個(gè)吃貨)。嗯?到了?大家都探長(zhǎng)了脖子，車窗外大操場(chǎng)上一位位教官身著海軍服列隊(duì)肅立，像一棵棵挺拔的松樹(shù)，真叫霸氣側(cè)漏!慢著，其中一位的長(zhǎng)相怎么這么像……平安?平安可是我最崇拜的偶像!
馬上我們穿上藍(lán)白條紋的�；晟肋M(jìn)入訓(xùn)練模式。有一個(gè)游戲叫“野人狩獵”，教官一聲令下幾只“老虎”，我們幾個(gè)人就快速地緊緊抱成一團(tuán)，小伙伴們大笑著，數(shù)人數(shù)有沒(méi)有和老虎只數(shù)對(duì)上，做對(duì)了教官獎(jiǎng)勵(lì)大家水壺、軍包。這么新鮮好玩的游戲，我之前的不樂(lè)意早已煙消云散。
一次次地重復(fù)列隊(duì)、操練、“獅吼功”訓(xùn)練，我覺(jué)得自己越來(lái)越像個(gè)一板一眼的海軍了。晚上，教官板著臉嚴(yán)肅地布置：“你們給我聽(tīng)好了，明天早上一起床立即疊被子，聽(tīng)到哨聲馬上集合!明白了嗎!”“明白!”我們整齊響亮地回答。
第二天早上，果然一聲明亮的哨響把我們從又香又甜的睡夢(mèng)中喚醒，寢室里發(fā)出了一陣“辟里啪拉”的聲音。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠飛快地疊好被子，跳下床，奔到大門(mén)口集合。嗬，我們小隊(duì)得到教官的表?yè)P(yáng)了!
起床后的晨練是什么呢?晨跑!然后再吃早飯，馬上又組隊(duì)開(kāi)始沒(méi)有火花、也沒(méi)有硝煙，卻十分激烈的對(duì)抗訓(xùn)練賽!當(dāng)然我被這節(jié)奏搞得分不清吃的'是早飯還是中飯，還以為生物鐘紊亂了。第三天一早，我正在床上熟睡，突然一陣“嘭嘭嘭”的響聲把我給驚醒了，我“嗖”地從床上跳起來(lái)，爬下高鋪拉開(kāi)小木門(mén)一看，教官還在……在……睡覺(jué)!難道我的神經(jīng)已經(jīng)訓(xùn)練成海軍戰(zhàn)士的了嗎?
除了訓(xùn)練，我們還去沙灘玩高大上的——搶灘登陸戰(zhàn)!我們挖出五只小小的、十分靈活的沙蟹�？上懒艘恢唬皇Ｏ滤闹�，我們?nèi)舆M(jìn)大海里了，然后告別舟山，背上世界地圖，回家。
媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)感覺(jué)怎么樣，我有點(diǎn)不好意思地輕輕回答：“嗯，很開(kāi)心啊!但是很累�！�
夏令營(yíng)作文 篇2
一天，皮卡丘、龍蝦小兵、小卡比獸和杰尼龜還有一些神奇寶貝一起進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)。途中，他們發(fā)現(xiàn)一座奇怪的房子，互相看了看，然后就進(jìn)去了。
到了里面，它們看見(jiàn)一個(gè)鬼怪，杰尼龜被嚇哭了。它們趕緊跑到樓上去，不料，被神奇寶貝的'大舌頭舔了一下，鬼斯通告訴皮卡丘它們，喵喵它們經(jīng)常來(lái)城堡搞破壞。
話剛說(shuō)完，“喵喵”它們就帶著武器來(lái)了，原來(lái)是要砸城堡�。“僮児众s緊跑到樓上變成果然翁，用了表面涂層，喵喵它們的武器砸到表面涂層上就被彈了出去。
喵喵它們進(jìn)了城堡之后，看見(jiàn)一個(gè)鬼怪，嚇得它們直冒冷汗。當(dāng)它們又看到鬼斯通的手時(shí)，嚇得跑到樓上去了，結(jié)果又被大舌頭舔了一下。它們進(jìn)了屋子，看見(jiàn)了鬼斯和耿鬼，又看見(jiàn)了好幾面鏡子，嚇得它們都跑到暗道里，爬著爬著它們撞到了一起。當(dāng)它們跑進(jìn)一間屋子，又看見(jiàn)一個(gè)鬼怪時(shí)，嚇得它們都跑了出去，這時(shí)看見(jiàn)了兩個(gè)皮卡丘的大氣球，氣球把它們擠在了一起，氣球爆炸了，它們被炸到天上去了。
晚上，它們高高興興的吃著團(tuán)圓飯，小卡比獸吃得滿嘴都是，大家都被逗笑了。
夏令營(yíng)作文 篇3
終于盼到學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)—6月28日這個(gè)特殊難忘的日子，我?guī)е笾⒑闷娴男那�，隨著飛馳的汽車，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。
中國(guó)陶藝中心，位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，面向我們青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客開(kāi)放的文化體驗(yàn)場(chǎng)所。以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì)，感悟陶瓷制作樂(lè)趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。
大約中午12：30分，我們來(lái)到了景德鎮(zhèn)中國(guó)陶藝中心。午餐后，我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè)表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。
第二天早上，我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式，開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳，欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
同學(xué)們，知道瓷笛是什么?它是樂(lè)器中的小精靈，外觀精美，形狀千姿百態(tài)。有：愛(ài)心形、圓形、方形、三角形……真是可愛(ài)極了。
陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進(jìn)行陶藝體驗(yàn)，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準(zhǔn)備精心制作一番，可是，結(jié)果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶領(lǐng)我們同去夏令營(yíng)的謝老師、吳老師看到此情，紛紛來(lái)幫忙。由于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)—制作陶藝的初步技巧。
走出拉胚室，我們邁上捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨(dú)自制作，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的`還捏游泳池呢!總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看。我抱著認(rèn)真的心情，捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因?yàn)�，我制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時(shí)刻裝著濃郁清香的茶水，給人們消暑止渴。
晚上，我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地分別坐在兩個(gè)太平窯篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)的節(jié)目上演了，我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè)的畫(huà)卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去……
啊!難忘的夏令營(yíng)，難忘的江西景德鎮(zhèn)，難忘的中國(guó)陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國(guó)美麗的風(fēng)光、開(kāi)闊了視野，而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。
夏令營(yíng)作文 篇4
七月八日那天，媽媽和外婆一大早就把我送到了大巴車上。
進(jìn)了大巴車，看見(jiàn)了我們班的許多同學(xué)，我的好朋友——潘柯妤也在，我便和家人們告別了一聲，高高興興地坐在了潘柯妤旁邊。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達(dá)了目的地——無(wú)錫的宜興。
在那里我們要度過(guò)五天快樂(lè)的生活。
在這五天的夏令營(yíng)活動(dòng)中，令我最高興的`就是水上大戰(zhàn)這個(gè)活動(dòng)。
七月十日的下午，正是驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的時(shí)候，我們穿著救生衣，坐在救生圈上，到湖水中嬉戲。
教官發(fā)給我們每人一支水槍，用于射對(duì)方的“敵人”。
“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，由于“敵軍”的氣勢(shì)猛烈，我軍的許多“戰(zhàn)士”都“受傷”了，我也不例外。
這可怎么辦?眼看我們就要輸了。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，回過(guò)頭將“炮彈”裝好，猛地回頭向“敵軍”射去，給他們來(lái)了個(gè)狠狠地反擊，哈哈，這下可好了，“敵軍”的一些“戰(zhàn)士”也“受傷”了。
可沒(méi)過(guò)多久，“我軍”又被攻擊了。
最后“敵軍”獲勝“了。
雖然我們失敗了，但我們還是挺開(kāi)心，這活動(dòng)太有趣了。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到自豪的就是，我是我們第一隊(duì)的正隊(duì)長(zhǎng)。
每次活動(dòng)我高舉彩旗走在最前方，帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍，做教官的小助手。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我懂得了自己的事要自己做，不要依賴別人。
在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能獲勝。
夏令營(yíng)作文 篇5
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
全封閉，就意味著回不了家，就意謂著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差點(diǎn)把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地抱起衣服，來(lái)到水池邊。嘩嘩嘩，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我沖了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過(guò)，在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去上�？萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門(mén)唱著歌，一路撒下了快樂(lè)的歌聲。到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊：喂——嗨——青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)極光通道，通道在轉(zhuǎn)，畫(huà)廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，摔出了一串串歡笑嘿，樂(lè)呀！
當(dāng)然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的.重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被，打靶子，唱軍歌這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè)，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
夏令營(yíng)作文 篇6
7月8日，我來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的上海迪斯尼！看到它的標(biāo)志性建筑----夢(mèng)幻城堡的那一刻，我的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了，我進(jìn)入童話世界里了......
......迪斯尼的人真多呀！排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)， 我們小組終于排到了“高空索道“前。
工作人員為我穿上了救生的“鎖鏈衣“哇！這玩意兒真重呀！而且穿上這怪衣服走動(dòng)時(shí)，鐵圈和鐵圈發(fā)生碰撞，發(fā)出“叮叮叮叮“的聲音，在我聽(tīng)來(lái)，非常悅耳！走到索道底下，我抬頭一看，喲，這么點(diǎn)高，我不用保護(hù)都可以通過(guò)�？墒钱�(dāng)我真正走上高臺(tái)時(shí)，往下一看，之前的自信跑的無(wú)影無(wú)蹤了，“天哪！這么高喔！“看著后面的同學(xué)，我只有硬著頭皮往前走。我一步一步小心地挪動(dòng)腳步，剛剛走地順利了一點(diǎn)，前方突然出現(xiàn)了一個(gè)瀑布，瀑布的水流地真急呀！真么辦，我有一點(diǎn)害怕了，可是我不能退縮，于是鼓起勇氣，屏住呼吸，一口氣沖了進(jìn)去......我竟然成功了！
可是還沒(méi)來(lái)得及高興多久，前方更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)出現(xiàn)在面前：我來(lái)到了一座“二選一”的小橋，左邊是弱小者走的木板拼起來(lái)的小橋，可是右邊，竟然只有單獨(dú)的一根繩子，幸好上面還有一根可以抓握的.保護(hù)繩，這是勇敢者走的路，于是我選擇了右側(cè)的繩索橋，可是真的走在上面可就沒(méi)有那么容易了，有一次我一腳踩空，差點(diǎn)叢橋上面掉下去，嚇得我魂飛魄散，幸好我的右手死死地抓住了上面的保護(hù)繩，我嚇得站住大喘了幾口氣，平復(fù)了心情，才又邁開(kāi)了腳步，這之后我的雙手就好像長(zhǎng)在保護(hù)繩上一樣，再也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)......最后我用最后一點(diǎn)力量通過(guò)了小橋。緊跟在后面的組員本來(lái)要走木板橋的也受到我的鼓舞，勇敢地走上了繩索橋......
這次去迪斯尼我還玩了很多好玩的項(xiàng)目，但是這次高空索道讓我始終難以忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢巳俗铍y超越的并不是別人，而是自己，自已只要大膽地去嘗試，就能夠克服那些看起來(lái)不能克服的困難。
夏令營(yíng)作文 篇7
為期四天的文學(xué)夏令營(yíng)結(jié)束了。在些許歡呼聲中落幕，這次我收獲很多。
從第一節(jié)課開(kāi)始，我就漸漸感覺(jué)到了，這個(gè)營(yíng)隊(duì)的目的應(yīng)該不只是寫(xiě)作。每位上課的老師用他們不同的方式，讓我們認(rèn)識(shí)這塊無(wú)邊界的領(lǐng)域。寫(xiě)作也能在快樂(lè)中誕生�。〔粦�(yīng)是只有哀怨、排斥，營(yíng)中的`老師就好像牽引著我們，一步一步的靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘?qū)懽鞯拿孛堋?/p>
一節(jié)又一節(jié)的課程，在味覺(jué)描摹中，我們找到食物的本味；在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的舞臺(tái)，我們?cè)跁r(shí)間的靜止中，奔跑跳躍；在詩(shī)人的字里行間，享受澎湃的情感；在美學(xué)和文字音樂(lè)的結(jié)合，我們看到更多的隱藏訊息。當(dāng)然，也親耳聆聽(tīng)了一位作家經(jīng)驗(yàn)談，那是奇特的領(lǐng)域。
文學(xué)營(yíng)即將步入尾聲，這次是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中有著更多豐富的金黃果實(shí)，每一顆都是不一樣的滋味，都是心靈的進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇8
在暑假中，我和我的好哥們兒滕飛一起來(lái)到了南京，進(jìn)行了六天五夜的“國(guó)防小衛(wèi)士”軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，而且那六天還是最熱的時(shí)候。哎，別提有多難受了!
但是還是有令我印象深刻的時(shí)候，比如：真人C S 、水槍大戰(zhàn)和射擊練習(xí)。
真人CS是我們天天都在念叨的`游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊(duì)，對(duì)抗一連一班和二連四班。
游戲開(kāi)始了!我們個(gè)個(gè)都情緒高昂，我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯(cuò)：敵人被我擊中十一槍，但是我自己也被射中一槍，因?yàn)橹灰簧渲形鍢�，就�?huì)小命不保。但經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn)，我們獲勝了之后，我還是只被射中了一槍�？磥�(lái)敵方射的不是很準(zhǔn)嘛。
水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊(duì)伍人手拿著一把水槍，往對(duì)方的身上灑。老師說(shuō)不許灑臉，但是我們沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的，身上的水也不知道是汗水還是自來(lái)水。全身都挺涼快的，只有臉上熱乎乎的。
還有射擊訓(xùn)練，我們組毫不費(fèi)吹灰之力就打敗了另一組，我和滕飛并列第二：43環(huán)。
這次夏令營(yíng)雖然累，但是很好玩，不錯(cuò)!
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