夏令營(yíng)作文6篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　隨著大巴車的緩緩駛動(dòng)，我們盼望已久的綠色有約夏令營(yíng)開始了。本次夏令營(yíng)在老師的精心安排下，總共歷時(shí)三天，而讓我最難忘的`是第一天行程，去神龍川捕蝴蝶。

　　我們?cè)诰频陝倓傂菹⒘艘粫?huì)兒，就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語(yǔ)和顏?zhàn)油┤�人分在一組，我們討論后達(dá)成一致決定：我和王子語(yǔ)捕蝴蝶，顏?zhàn)油┴?fù)責(zé)幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們?cè)谧矫圆匾粯�，就不讓我們捕到它。就在我們沒(méi)有信心時(shí)，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見他十分有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶�？吹竭@里，我們渾身也來(lái)了勁似的，繼續(xù)向前走尋找目標(biāo)。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，改變策略，不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來(lái)。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂(lè)趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都樂(lè)的笑開了花。

　　三天的行程雖然很短暫，但我們每個(gè)人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，使我們的課余生活更加豐富多彩。

夏令營(yíng)作文 篇2

　　小記者夏令營(yíng)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，我都沒(méi)玩夠就回來(lái)了。途中的所見所聞?wù)媪钗一匚稛o(wú)窮。

　　我去了寧波天一閣，展覽館，紹興三味書屋，百草園，杭州西湖，但我最感興趣的是三味書屋，我在那里親自體驗(yàn)了魯迅那個(gè)時(shí)代他們是怎樣讀書的。

　　那時(shí)只有幾戶人家上學(xué)，教室也很小，只能容下十余個(gè)人的位置。聽導(dǎo)游說(shuō)當(dāng)時(shí)家境比較富裕的人家才能上學(xué)，桌子和椅子都要自己帶，各種式樣的桌椅都有，真有趣。魯迅在自己的桌子上刻下了一個(gè)“早”字，提醒自己上學(xué)不能遲到，我在大門口真想走進(jìn)去看一看，可是門有欄桿進(jìn)不去，因此我只能在窗口一直跳躍，終于看見了那個(gè)“早”字。因?yàn)轸斞父赣H生病在家，魯迅要給父親買藥，所以到學(xué)校會(huì)很晚。現(xiàn)在我們有了汽車、摩托車、電瓶車、公交車，每個(gè)早晨都有媽媽爸爸的照顧，是不是也應(yīng)該把早字刻在心里呢？

　　教室對(duì)面是魯迅故居，里面有兩個(gè)人和一只貓的銅像，那是魯迅的'奶媽在

　　樹下?lián)u著扇子給小時(shí)候的魯迅講故事，旁邊的一只貓也趴在魯迅腳下聽起了故事，可真是享受呀！

　　光陰似箭，四天的行程一晃就過(guò)去了。以后我還要參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

夏令營(yíng)作文 篇3

　　這個(gè)暑假我參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然只有五天的時(shí)間，但卻令我記憶深刻，同時(shí)讓我明白了許多道理，讓我成長(zhǎng)了許多，讓我的這個(gè)暑假變得更有意義。

　　這個(gè)夏令營(yíng)讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的名勝古跡，讓我感受到古代人的聰明機(jī)智、吃苦耐勞的可貴品質(zhì)。

　　首先我們來(lái)到了居庸關(guān)長(zhǎng)城，我被它宏偉的氣勢(shì)所震撼，讓我感受到古代人的偉大，同時(shí)感到修筑長(zhǎng)城是一件多么不容易的事啊，古代又沒(méi)有先進(jìn)的'勞動(dòng)工具，都要通過(guò)人力來(lái)把這一塊塊如此重的石頭搬到如此高的山上，山路又如此險(xiǎn)峻，要鑄造這長(zhǎng)城更是難上加難，當(dāng)我登到長(zhǎng)城時(shí)我在心里吶喊：長(zhǎng)城我為你驕傲！中國(guó)人民我為你們驕傲！中國(guó)我為你驕傲！是啊沒(méi)有中華兒女來(lái)建造長(zhǎng)城也就沒(méi)有現(xiàn)在如此宏偉長(zhǎng)城，沒(méi)有中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)就沒(méi)有現(xiàn)在如此壯麗的長(zhǎng)城，沒(méi)有中華兒女堅(jiān)持不懈的精神就沒(méi)有現(xiàn)在巍峨的長(zhǎng)城。我為我是中國(guó)人而感到驕傲，中國(guó)我為你驕傲！我為你自豪！

　　去了長(zhǎng)城當(dāng)然就少不了去故宮了，當(dāng)看到金碧輝煌的故宮時(shí)，我不禁贊不絕口，心里不禁感到吃驚，這么大的一個(gè)皇宮到底要建多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)建好，可見古代人們是多么的偉大，感到那些皇族是多么的舒服，古代人民是多么幸苦不容易。如此大的皇宮不知道要用多長(zhǎng)時(shí)間才能夠走一圈，感到不可思議，古代人要用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)建啊，這時(shí)我又不禁為中華兒女感到驕傲，他們不畏艱難，堅(jiān)持老建設(shè)皇宮，這才有了現(xiàn)在的故宮，名垂千史。

　　不僅這些名勝古跡讓我嘆為觀止，那些軍事武器，那些戰(zhàn)爭(zhēng)歷史更是令人難以忘懷，那些軍事武器讓我感受到我們國(guó)家的強(qiáng)大，國(guó)防力量的強(qiáng)大，我們國(guó)家正走向富強(qiáng)，我們有能力來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家了，不用再受到別的國(guó)家的欺辱了，我感到無(wú)比驕傲。再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館我心里義憤填膺，我十分憎恨日本帝國(guó)主義，他們無(wú)辜?xì)⒑α宋覀兊耐�胞，侵占了我�?guó)的國(guó)土，肆虐的在我國(guó)為所欲為，同時(shí)對(duì)我國(guó)的共產(chǎn)黨感到敬佩，他們不顧生命危險(xiǎn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，舍生忘死，與敵人戰(zhàn)斗到底。

　　這次夏令營(yíng)讓我懂得了許多，讓我成長(zhǎng)了許多。

夏令營(yíng)作文 篇4

　　今天，我要參加由廈門語(yǔ)委辦主辦的“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)。

　　一進(jìn)大廳，（在哪里？）映入眼簾的是一排大字“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)。哇塞，大廳里的人好多呀，大家坐得挨挨擠擠的，好熱鬧哦！

　　過(guò)了幾分鐘，夏令營(yíng)活動(dòng)開始了！和我一同來(lái)參加的是我的同班同學(xué)鐘澤斌。

　　第一場(chǎng)講座開始了，講解人是廈門大學(xué)的教授。他講的是閩南文化。講了一些字怎么念，怎么讀，還教我們念了幾首詩(shī)歌，可好玩了。教授講得津津有味，我們都聽得入了迷。

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了3個(gè)半小時(shí)，我們都戀戀不舍地離開了，真希望明天快點(diǎn)來(lái)到。

　　第二天，我們要參觀高甲戲團(tuán)。到了目的地，一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，一些演高甲戲的`叔叔阿姨們正在化妝，我們也湊上去看，他們仔細(xì)地給自己化妝，連一根眉毛也不放過(guò)，我們圍觀的同學(xué)都看得哈哈大笑。大家笑得眼淚都要流出來(lái)了。突然，團(tuán)長(zhǎng)大喊一聲：“誰(shuí)要來(lái)化妝！等一下我們一起互動(dòng)�！蔽液顽姖杀蟠竽懙刈吡诉^(guò)去，團(tuán)長(zhǎng)高興地說(shuō)，這兩位同學(xué)很勇敢！

　　化完了妝，我們開始了互動(dòng)�；�動(dòng)時(shí)，高甲戲團(tuán)長(zhǎng)叫我們做動(dòng)作，他抬起左腳，我們就跟著抬起左腳；他舉起抬起右手，我們也要舉起右手。我們要跟他做的一模一樣。學(xué)完了，團(tuán)長(zhǎng)帶著我們?cè)谖枧_(tái)下的觀眾席走了一圈。我們雖然練得脖子很酸，但是卻很快樂(lè)！

　　“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營(yíng)真有意思！

夏令營(yíng)作文 篇5

　　8月24日早上，我們坐著大巴來(lái)到了繁昌的馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)，這里有高大的綠油油的山峰，這里有碧綠的湖水，湖水里的小鴨子撲通、撲通地在游泳，風(fēng)景十分美麗。馬仁奇峰國(guó)學(xué)夏令營(yíng)由此開始了。

　　我們來(lái)到了培訓(xùn)教室學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)的歷史文化與學(xué)術(shù)，分為文學(xué)、醫(yī)學(xué)、書畫、星象、戲曲。這次我們學(xué)的是《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》，老師跟我們說(shuō)：“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。因?yàn)槿�字�?jīng)的內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō)。我明白了《弟子規(guī)》是講述小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。老師在講臺(tái)上細(xì)心的為我們講解，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽老師講課，這節(jié)課讓我了解了國(guó)學(xué)，對(duì)國(guó)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　接下來(lái)，我們玩了擊鼓傳花的游戲。游戲開始了，拍打桌子的聲音響起，鉛筆盒傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就要上臺(tái)表演節(jié)目，表演節(jié)目的同學(xué)還能拿獎(jiǎng)品，還可以給小組加分。大家你傳過(guò)來(lái)，我傳過(guò)去，拍打的聲音停了，鉛筆盒傳到了一個(gè)小男孩的.手中，他給我們講了一個(gè)冷笑話，我們?yōu)樗�的勇氣鼓掌。在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。

　　可是到了晚上，對(duì)于我們這些第一次離開家人在外過(guò)夜的小孩兒來(lái)說(shuō)，真的有點(diǎn)害怕，我和同屋的魯譽(yù)，都睡不著，我們兩個(gè)人一邊聊天，一邊互相打氣，不知什么時(shí)候睡著了。

　　第二天一大早我們就來(lái)到了“天下第一福鼎”，在這里我們開始了尋寶游戲，我們小組找到了十三張撲克牌，我們小組得了第一名。接著我們又玩起了乒乓接力賽，我們小組又得了第一名，這讓我們小組興奮無(wú)比，也讓我對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的。

　　這次的夏令營(yíng)我學(xué)到了新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新的朋友，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓從未離開家人的我，更加獨(dú)立了。

夏令營(yíng)作文 篇6

　　3月3日早上我們?nèi)�腦記憶班的全體同學(xué)去三門里開展冬令營(yíng).

　　我們第一個(gè)站點(diǎn)是三門小學(xué),一路上我走過(guò)搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺得好玩.過(guò)了竹橋再往前走,我聽見了悠揚(yáng)又嘹亮的歌聲,我們聞志走去,看見了一所簡(jiǎn)陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營(yíng)開展有意義的贈(zèng)書活動(dòng)的場(chǎng)所.我們把各自帶的書捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的'同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書高興的樣子,讓我嘗到了內(nèi)心的甜味.

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