假如為話(huà)題的作文

　　在日常生活中，許多孩子都會(huì )作文發(fā)愁，今天來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)如何寫(xiě)好作文。接下為為大家分享關(guān)于以假如為話(huà)題的作文，歡迎閱讀！

　　假如為話(huà)題的作文1

　　隨著(zhù)我們年齡的不斷增長(cháng)，年級越來(lái)越高，一些煩惱也悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。其中最讓人頭疼的煩惱就是與家長(cháng)之間的矛盾越來(lái)越大，隔閡愈來(lái)愈深。一件小事都有可能成為和父母吵架的導火索，在成長(cháng)的日子里，他們的嘮叨、期盼、教導總是如影隨行，讓我頭昏腦漲，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)��！咳，于是異想天開(kāi)，如果我是家長(cháng)多好！

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )和大多數的家長(cháng)一樣，讓孩子整天悶在家里做那些枯燥乏味的練習題，而是帶他們到五彩繽紛的大自然中，尋找春的氣息，領(lǐng)略夏的色彩，品味秋的豐收，探索冬的神秘……在美妙的世界里，盡情奔跑，自由玩耍，讓孩子們放松一下疲憊不堪的身體，做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，去品讀大自然這本豐富多彩的好書(shū)！

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )和大多數家長(cháng)一樣禁止孩子看電視、玩電腦、給他們報上五花八門(mén)的輔導班，而是適當地讓孩子選擇自己喜歡的興趣班，“興趣是最好的老師”嘛！發(fā)揮孩子的特長(cháng)，滿(mǎn)足孩子的'欲望�？臻e的時(shí)間，看看動(dòng)畫(huà)片，打打小游戲，勞逸結合，學(xué)習效率會(huì )更高。

　　假如我是家長(cháng)，我不會(huì )和大多數家長(cháng)一樣過(guò)分關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)，只要考試成績(jì)不盡人意就大發(fā)雷霆。我不會(huì )嚴厲訓斥，而是耐心地給予指導，幫助分析錯誤的原因，告訴孩子“失敗乃成功之母”，下次努力就好；告訴孩子成人比成才重要……

　　我相信，假如我是家長(cháng)，一定會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望有個(gè)好家長(cháng)的孩子！

　　假如為話(huà)題的作文2

　　哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好��！假如我是一個(gè)魔法師，我一定會(huì )把這個(gè)世界變得更加美好。

　　我會(huì )揮動(dòng)我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。

　　首先我要把地球變成最和平的星球。戰爭給世界各國人民帶來(lái)的嚴重創(chuàng )傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強權橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個(gè)個(gè)難以驅散的惡魔，籠罩在世界人民心中。

　　我，作為一個(gè)神奇的魔法師，會(huì )用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個(gè)人明白，各個(gè)國家的人民都有生存的權利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應當和平、快樂(lè )、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。

　　其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔�。人�?lèi)生存的幾萬(wàn)年的歷史，就是一部對地球的破壞史，睜開(kāi)眼睛看看我們賴(lài)以生存的地球，現在真是已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴重，土地沙漠化嚴重地威脅著(zhù)人類(lèi)的生存；肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強的陽(yáng)光紫外線(xiàn)，正要毫不留情地燒灼人類(lèi)的肌膚……看到這一切一切，我心里能不著(zhù)急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類(lèi)盡快覺(jué)醒，讓所有的人在心中牢牢記�。旱厍蚴俏覀內祟�(lèi)的母親，是我們生存的家園。讓所有的人類(lèi)都以保護地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。

　　如果我是魔法師，我還要把地球變成最開(kāi)放的星球。我要用手中的魔棒，去點(diǎn)化地球人的大腦，讓地球人變得越來(lái)越聰明，讓科學(xué)技術(shù)達到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí)，地球上已經(jīng)建起了各種各樣節約能源卻又效益極好的工廠(chǎng)，這些工廠(chǎng)生產(chǎn)的一部分產(chǎn)品，就足夠人類(lèi)享用幾千年。那時(shí)候，人類(lèi)已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器，人類(lèi)可以乘坐著(zhù)它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險、去游玩……李老師講作文——怎樣寫(xiě)好想象作文想象，指在原有形象的基礎上，創(chuàng )造出從未有過(guò)的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時(shí)間、空間、或是生活常規限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫(xiě)想象作文呢？因為未來(lái)的世界需要我們去創(chuàng )造，因為它是未知的.、不可估量的，所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地，想象作文就有多么大的天地。在這個(gè)天地里，你盡可以讓自己的思想大膽馳騁，想落天外。一、以現實(shí)生活為基礎。想象要以現實(shí)生活為基礎，離開(kāi)現實(shí)的想象只能是胡思亂想，因為現實(shí)是想象之源�，F實(shí)生活中我們解決不了的難題，實(shí)現不了的愿望，我們可以通過(guò)想象來(lái)實(shí)現。那么，在現實(shí)的生活中我們就要注意我們正面臨著(zhù)那些困惑和解決不了的難題，寫(xiě)作時(shí)正好通過(guò)想象來(lái)解決。二、要大膽地超越現實(shí)。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程證明了“想象+時(shí)間=實(shí)現”的方程式。幾千年前，我國古代人民就有了飛往月球的理想，于是便流傳下來(lái)“嫦娥奔月”的故事。而今天，奔月已經(jīng)成為人類(lèi)的現實(shí)。所以，盡管想象要以現實(shí)為基礎，但盡可以想落天外，超越現實(shí)。

　　所以，同學(xué)們寫(xiě)作想象作文時(shí)要大膽、再大膽，充分發(fā)揮自己思維的優(yōu)勢，把自己的美好愿望寫(xiě)出來(lái)。而且要堅信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的持之以恒的艱苦努力，我們想象中的很多情景在不遠的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現。即便不能夠實(shí)現，我們還是要想象！因為這是我們人類(lèi)的美好愿望！

　　假如為話(huà)題的作文3

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )利用它，散發(fā)出正能量，造逼于大自然。

　　假如，我有一雙翅膀，我會(huì )涂滿(mǎn)各種色彩，把色彩散向在大自然。我會(huì )把它變成綠色，散向森林，讓森林到處洋溢著(zhù)生機勃勃的動(dòng)力，像個(gè)活力小子一般，跳躍在大自然中；我會(huì )把它變成金色，散向麥地，給麥地帶來(lái)徇麗的色彩，收獲豐盛的麥子，成為大自然中最大的贏(yíng)家；我會(huì )把它變成藍色，散向汪洋，使汪洋大海醒目地展現在大自然中，猶如一位有夢(mèng)想的追風(fēng)少年，奔跑在大自然中。假如這一切都實(shí)現了，我會(huì )繼續展翅翱翔，把更多色彩帶到大自然中。

　　假如，我有一雙翅膀，我會(huì )揚起一陣風(fēng)浪，在大自然中輕輕的吹拂著(zhù)。我輕輕吹到了水的臉上，和他來(lái)了一個(gè)親密的接觸，宛如接吻一般溫柔，感受著(zhù)彼此的溫度。水輕輕地蕩起，在空中來(lái)了一個(gè)標致的跳躍，像個(gè)仙子在戲水游樂(lè )，畫(huà)面美極了，極具觀(guān)賞性，引得水里的魚(yú)兒也按奈不住一時(shí)得興奮，紛紛躍起在水面上。接著(zhù)，我向稻谷吹去，看著(zhù)我的到來(lái)，它們連忙彎下了腰，低下了頭，讓我給它們吹走熱呼呼的熱氣，迎接收獲的.到來(lái)，它們沉重的身子往下墜著(zhù)，一時(shí)伸不直腰，像鞠躬一樣，感謝著(zhù)我。我就是它們的鈴鐘，在我吹向那一片金燦燦的麥田時(shí)，便是收成的時(shí)候。最后，我來(lái)到柳樹(shù)旁，給它帶來(lái)了一陣清涼，它那又長(cháng)又飄的柳條，隨著(zhù)我飄揚而起，在河堤上，顯得美意十足，像婀娜多資的神仙姐姐優(yōu)雅地擺弄著(zhù)它優(yōu)美的舞資，場(chǎng)景美如畫(huà)，給人喝醉了一般的感受。假如這一切是真的，我便立即起程。

　　假如，我有一雙翅膀，我會(huì )打開(kāi)它，像把保護傘一樣，包圍整個(gè)大自然，不讓其受到傷害。我靜靜地坐在大自然中央，把翅膀張開(kāi)，然后滿(mǎn)臉嚴肅，像個(gè)戰士，帶著(zhù)嚴厲的態(tài)度，堅負重任，保衛著(zhù)大自然這個(gè)可愛(ài)的家園。在我的寵護下，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在樹(shù)上唱歌，花兒在陽(yáng)光之下開(kāi)得燦爛動(dòng)人，魚(yú)兒在水中歡樂(lè )游泳，蝴蝶在花園里悠樂(lè )賞花，蜜蜂在積極采蜜，人們也在安居樂(lè )業(yè)……這片淇樂(lè )滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地傳承著(zhù)。假如，一切如我所愿，那該多好��！

　　假如，我有一雙翅膀，能夠用這雙翅膀換整個(gè)大自然的永恒美麗，我也在所不辭。

　　假如，我有一雙翅膀。

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