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《假如給我三天光明》讀后感300字作文(精選103篇)
《假如給我三天光明》是美國20世紀著(zhù)名聾盲女作家、教育家和演講者海倫·凱勒所著(zhù)。下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感300字作文,供您參閱。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 1
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。
沙利文小姐先教會(huì )了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信,最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅強和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅強的是,她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強,堅持不懈的學(xué)習,最后成為了著(zhù)名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的.是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習海倫·凱勒的堅持不懈,不會(huì )輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 2
假如給我三天光明,這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后,不免會(huì )有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì )去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì )浮進(jìn)你的腦海。
小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩。六個(gè)多月就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了。然而,好景不久,幸福的'時(shí)光總是結束得太早了。在一場(chǎng)高燒之后,海倫永遠的失去了聽(tīng)力和視力,隨之而來(lái)的,又使她不能說(shuō)話(huà)了。
假如你是海倫,給你三天光明,你又會(huì )去干什么呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著(zhù)還不如死了,還是早一點(diǎn)結束算了。然而,海倫一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就!
來(lái)吧!大家和我一起加油吧;做一個(gè)像海倫一樣偉大的人吧!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 3
今天,我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)海倫.凱勒對生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的'光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢,有著(zhù)良好的學(xué)習條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!
二、要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
有了這篇文章做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì )過(guò)得更加豐富多彩。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 4
暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)講了一個(gè)既真實(shí)又感人的故事。我從作者海倫·凱勒身上學(xué)到很多東西。
這本書(shū)講述了作者21歲之前的童年和青年時(shí)代的生活。海倫·凱勒是一個(gè)因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又啞、又盲的'女孩兒,但不幸沒(méi)有使她消沉。她在安妮·莎莉文老師的幫助下,憑借自己的堅韌與用心體會(huì ),通過(guò)刻苦的學(xué)習,后來(lái)變成了一個(gè)通曉五種語(yǔ)言而且知識淵博的學(xué)者。她付出了比正常人要多的多的努力,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡
在我看完了《假如給我三天光明》這本書(shū),深深地意識到:一個(gè)人是否能夠成功,不在于條件,而是在于有沒(méi)有堅強的毅力。以前人們總是以困難多、條件差等作為不成功的理由,從而他們不能成功。我覺(jué)得,一個(gè)人只要有遠大的理想和目標,就會(huì )成功。海倫不就是很好的例子嗎?在這兒,我也要感謝海倫,她又讓我明白了一個(gè)不可多得的人生道理。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 5
今天,我把《假如給我三天光明》這本書(shū)讀完了。平日里,我面對一些小困難就想退縮了!當我知道海倫·凱勒是一個(gè)又盲又瞎又啞的人,還克服種種困難取得成功時(shí),我震驚極了!
海倫·凱勒有著(zhù)一個(gè)與眾不同的童年,上帝只賜予了她十九個(gè)月的`光明、聲音和語(yǔ)言。面對著(zhù)這種艱難,她依然無(wú)所畏懼,在五歲的時(shí)候就學(xué)會(huì )了做家務(wù)。但是前進(jìn)的路上總會(huì )有深淵,自從她遇見(jiàn)莎莉文老師之后,人生就發(fā)生了巨大的改變。莎莉文老師教她怎樣學(xué)習、怎樣拼單詞……慢慢地,她終于成就了自己一生的夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)!
海倫的一生都令人尊敬。想想我們正常人的生活是多么美好愉快呀!如果我的身體狀況也跟海倫一樣,我覺(jué)得自己會(huì )崩潰的,更別提學(xué)習。海倫生活在那個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界,她都能這么努力學(xué)習、取得成功,我們有這么優(yōu)越的條件,又有什么理由不去努力呢?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 6
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫.凱勒一生的事。書(shū)中感人的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著(zhù)超人的`毅力,不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月!
看完這本書(shū)后,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì )一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的!
一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著(zhù)目標努力奮斗,就不會(huì )被一些條件拌腳,你就會(huì )擁有無(wú)限的力量去實(shí)現它!
堅強不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 7
海倫·凱勒,美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。讀完海倫的《假如給我三天光明》這本書(shū),我被她的學(xué)習精神深深的震撼。
海倫十九個(gè)月時(shí)得了重病,永遠地失去了光明,變成了一個(gè)盲聾人,但是她經(jīng)過(guò)頑強的學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫的`人生路上,有莎莉文老師的無(wú)私陪伴、輔導和幫助。海倫實(shí)現了自己的人生理想。
海倫和莎莉文老師的所做所為,真的令人感動(dòng)、佩服。我們作為健康人,應該有更高的生活目標和遠大的抱負。
一。要明白知識就是力量,不斷的學(xué)習新知識充實(shí)自己的生活。
二。保持積極,向上的心態(tài),人生路上不會(huì )一帆風(fēng)順。要像海倫一樣不怨天尤人,勇敢,積極地面對,我們才能戰勝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三。樹(shù)立自己的人生理想,為了實(shí)現人生理想,不要怕艱難困苦,要一步一個(gè)腳印的走下去。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 8
如果19個(gè)月大的時(shí)候,就成為一個(gè)盲聾啞人,你會(huì )不會(huì )絕望?面對黑暗無(wú)聲的'世界,該怎么辦?身為一個(gè)殘疾人,你能不能養活自己?又能為社會(huì )做些什么?如果你都不敢想這些問(wèn)題,那么《假如給我三天光明》可以給你一個(gè)震撼人心的答案。
海倫從小就身患殘疾,成了一個(gè)盲聾啞的孩子,既孤獨又迷茫,但她不肯向命運低頭,他努力學(xué)習,從一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始,到認識盲文學(xué)習唇語(yǔ),再到學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),一直能上臺進(jìn)行順利的演講!
在這本書(shū)里,海倫熱愛(ài)生活,勇于探索,珍視友情,愛(ài)家人,也愛(ài)一花一木,再得到許多幫助后,又把愛(ài)心傳遞下去,利用自己的影響力,幫助了更多的殘疾人。
連身殘志堅的海倫都能成為一個(gè)強者,我們有什么理由不努力去充實(shí)自己,讓自己變得強大起來(lái)呢?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 9
暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的作者是海倫.凱勒,這本書(shū)給我留下了很深的印象,深深的震撼了我。
這是海倫.凱勒的自傳,海倫.凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮,在她一歲半時(shí)發(fā)燒生病,高燒退后她卻雙目失明,雙耳失聰,她什么也看不見(jiàn)什么也聽(tīng)不到了。雖然殘疾了,但她卻勇敢的生活著(zhù),創(chuàng )造了奇跡,用她的愛(ài)去感受世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的`光明面。她堅強好學(xué),用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,身殘志堅的故事。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
書(shū)中說(shuō)假如給我三天光明,第一天,她想看看所有關(guān)心愛(ài)她的人,她生活的環(huán)境和她可愛(ài)的小狗;第二天,她想看看這個(gè)世界,她想看一場(chǎng)電影,看她的偶像;第三天,她想看公園,看花看草看城市。她對這個(gè)世界
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 10
“帕特”我雙手合上書(shū),舒舒服服地伸了出去。我花了兩天時(shí)間讀完這本書(shū)。這是海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩位杰出的人物。一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫.凱勒。拿破侖企圖用武力征服世界。他失敗了,而海倫和凱勒卻試圖用筆贏(yíng)得世界。她成功了!鄙睦蠋,你們都應該記得安妮吧?如果海倫和凱勒是蠟燭,那么沙利文小姐就是在點(diǎn)燃她的火,海倫.凱勒是安妮。薩利文的.第一個(gè)也是唯一一個(gè)學(xué)生把她的一生都獻給了海倫·凱勒。許多人欽佩海倫.凱勒頑強的生命力,但我欽佩安妮,沙利文的耐心,因為沒(méi)有她的關(guān)心,海倫.凱勒不太可能取得巨大的成功。對沙利文來(lái)說(shuō),海倫和凱勒是她的驕傲,是世界文學(xué)史上的奇跡,沙利文是創(chuàng )造奇跡的人。
在蒼翠的樹(shù)蔭下,在寧靜的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在繁華的街道上,到處都有她的身影,她將永遠活在我們的心里。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 11
父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。讀了美國女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū),我才真正懂得了這句話(huà)的含義。
海倫·凱勒一生之中只有19個(gè)月的光明和聲音,剩下的87年是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨歲月。她是一位又聾又盲,但精神世界卻非常豐富的女作家!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,她渴望擁有光明,哪怕只有三天就好。其實(shí),她是在用誠懇的態(tài)度,來(lái)勸說(shuō)我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!海倫看不見(jiàn)任何事物,她渴望獲得光明,如果擁有三天的光明,她想用一天的時(shí)間,滿(mǎn)懷感恩的心去感謝幫助過(guò)她的人,特別是莎莉文老師和母親,她想仰望星空,看看這個(gè)美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的'人,更應該學(xué)習海倫珍惜時(shí)間的態(tài)度,學(xué)習她勤奮、刻苦、頑強的精神,去克服種種困難,感恩生活,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩老師,用自己的雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 12
這個(gè)暑假我有幸讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)里有許多情節令我感動(dòng),令我震驚!現在我把它介紹給大家。
《假如給我三天光明》書(shū)中主要講述了小女孩海倫在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病,雙耳失聰,雙目失明,成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的殘疾人,生活在黑暗之中,飽受了哭傷。后來(lái),在沙利文老師的幫助教導下,慢慢地樹(shù)立了生活的勇氣和信心,變得自強起來(lái),讓所有人刮目相看。強力的.求學(xué)欲望使她在人生,學(xué)習的道路上成功的突破了極限,成了家喻戶(hù)曉的大學(xué)者。
小海倫遭受著(zhù)上帝的不幸,卻不因此而退縮,而是不屈不撓。最關(guān)鍵的是海倫這種奮發(fā)向上的精神深深震撼了我。她是殘疾人,沒(méi)有好的身體,而我們是身體健全的人,學(xué)習反而不及她。
《假如給我三天光明》這本書(shū),使我明白一個(gè)道理:一個(gè)人不可缺少不屈不撓的精神,只有在人生的道路上歷盡艱辛,才能爬到頂峰,享受勝利的喜悅。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 13
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的'聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著(zhù)這種追求,懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 14
這是一本由美國的一位作家所寫(xiě)的,她叫做海倫.凱勒,而這本書(shū)的內容是寫(xiě)她自己本身所經(jīng)歷的'過(guò)程。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽(tīng)力盡失,她不能喊一聲媽媽?zhuān)膊荒苁稣f(shuō)心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒(méi)有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì )依賴(lài)父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅強地走了下去,書(shū)的字里行間中,無(wú)不洋溢著(zhù)她對生活的熱愛(ài),8歲時(shí)在老師的幫助下憑著(zhù)堅強不息的精神學(xué)會(huì )了無(wú)人想象的說(shuō)話(huà),并通過(guò)艱苦的學(xué)習以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》一書(shū)內容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì )在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對學(xué)習和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習她永不放棄的人生信念。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 15
最近,我讀了一本關(guān)于海倫·凱特的書(shū)——《假如給我三天光明》。我被海倫·凱特堅強不屈的精神所感動(dòng)了。
《假如給我三天光明》主要講述了盲聾啞人海倫·凱特一生的故事以及她的心路歷程。他克服重重困難,并在沙利文和其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,最終成為一名優(yōu)秀的慈善家、演講家和教育家。讀完了《假如給我三天光明》我受益匪淺。它讓我明白遇到困難是,不要向困難低頭,反而要更加努力克服困難才行。更重要的是要有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于面對困難的`心!
有一次,我做數學(xué)題時(shí),有一道題很難,我想了很久也沒(méi)做出來(lái),我有點(diǎn)想放棄,爸爸和媽媽也不會(huì ),但一想海倫·凱特遇到困難就放棄,那么她的一生將一事無(wú)成。想到這里,我就又開(kāi)始做這道題,我反反復復的翻開(kāi)書(shū)思考,堅持總會(huì )有勝利,最后,我終于做出來(lái)了!那種感覺(jué)別提有多開(kāi)心了
不經(jīng)歷困難,就無(wú)法面對強者。來(lái)吧!讓我們一起面對困難,勇往直前!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 16
這個(gè)暑假我讀了海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
海倫.凱勒是一個(gè)殘疾人,她又聾又啞又瞎,和普通人無(wú)法交流。海倫的家庭教師安妮莎莉文小姐的到來(lái)讓海倫的人生發(fā)生了巨大的轉變:讀完高中的她又成功進(jìn)入了大學(xué),又已優(yōu)異的成績(jì)從學(xué)院畢業(yè),她是世界上第一個(gè)的讀完大學(xué)的殘疾人。莎莉文教會(huì )了海倫溝通必不可少的工具:語(yǔ)言。從此,海倫溝通的方式不再是手語(yǔ),而是語(yǔ)言。
因為海倫有著(zhù)堅強的`毅力和堅持不懈的精神,而我們卻容易半途而廢。
如果給海倫三天光明,給正常人三天失明,讓他們也經(jīng)歷一下像海倫.凱勒一樣的生活,就會(huì )更珍惜現在的生活。我決定向海倫.凱勒一樣,在今后的學(xué)習、生活中不管遇到什么困難都會(huì )努力的去克服它,堅持到底,我相信我會(huì )做得更好!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 17
暑假里,我看了許多書(shū),《假如給我三天光明》給我留下了深刻的映像。
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒寫(xiě)的,寫(xiě)了殘疾人的一生。主要從她的出生寫(xiě)起,小時(shí)候,因為生了一場(chǎng)重病而導致又聾又啞又盲,后來(lái),沙利文老師來(lái)到了她的身邊,使她戰勝了困難,并且為社會(huì )做出了巨大的貢獻。最后,就是感人至深的《假如給我三天光明》。
海倫.凱勒是一個(gè)殘疾人,可她身殘志堅,為社會(huì )做出了巨大的貢獻。而我們呢,是一個(gè)正常人,做事的.比她容易,卻常常連一些芝麻小事都做不成。我們應該學(xué)習她的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、堅持不懈的精神,將來(lái)為祖國做貢獻。
最后,海倫.凱勒給大家一個(gè)忠告:用你們的雙眼,去看世界的一切,好像你明天就會(huì )失明一樣;用你的耳朵去聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),好像你明天就會(huì )失聰一樣;去聞花的芳香,并津津有味地品嘗美食,好像你再也不能聞到、嘗到一樣。
珍惜所擁有的一切,不要因為貪心而失去更多。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 18
上帝造了很多健康的孩子后,也許是累了,心不在焉地造了可憐的海倫.凱勒。海倫,一場(chǎng)大病結束了她僅有的19個(gè)月的光和音。她的命運是悲慘的,每天只能活在黑暗中。
海倫·凱勒憑借不屈不撓的意志和不屈不撓的精神,克服了與外界交流的障礙,學(xué)會(huì )了讀、寫(xiě)、說(shuō)。最后,他創(chuàng )作了《如果給我三??天光明》和《我一生的故事》等作品。以前遇到困難就退縮?赐赀@篇文章,我改變了很多。遇到困難,我會(huì )想辦法解決。
但她從不埋怨上天的.不公,依然以樂(lè )觀(guān)的微笑面對生活。在她看來(lái),苦難是最好的試金石,是一種自律,是一種提升自己的東西。她克服這些困難后,有一種別人無(wú)法體會(huì )的喜悅。是的,沒(méi)有努力工作這回事。修行,你怎么能體會(huì )到心中甜蜜的幸福呢?海倫,你真是個(gè)“樂(lè )觀(guān)主義者”!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 19
今年暑假奶奶給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,回到家我便如饑似渴的捧起書(shū)看了起來(lái)。故事的主人公是海倫.凱勒。海倫.凱勒是一位美國上尉的小女兒,家里很富裕,可海倫.凱勒在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使得小海倫又盲又啞,父母因此很寵愛(ài)她,使得她的脾氣很暴躁。直到安妮老師來(lái)后,安妮老師把海倫的壞習慣糾正了過(guò)來(lái),還教她知識,打開(kāi)了她心靈的枷鎖。
光陰似箭,十五年很快就過(guò)去了,海倫的父母打算把海倫送到聾啞學(xué)校,可海倫執意要去女子哈佛大學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,海倫考上了女子哈佛大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。
又盲又啞的'人怎么能和健全人比呢?而且還上了女子哈佛大學(xué),說(shuō)出去人們都不信,可我從這本書(shū)里看到了海倫.凱勒的努力與不放棄,讓她考上了心愛(ài)的學(xué)校,我們要學(xué)習海倫.凱勒好這種不放棄的高尚品質(zhì)。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 20
生命是一朵芬芳的鮮花,綻放生活的意義。然而人老了,花就慢慢枯萎凋謝了。人生的`短暫時(shí)光要是被縮短了,你會(huì )珍惜它嗎?
《假如給我三天光明》一書(shū),讓我徹底醒悟到了生命的重要。
唯有懂得珍惜,才能擁有人生最美好的情感。請你好好感激父母的養育之情。父母的養育像一壺壺清涼的水,滋潤著(zhù)我們這些花兒成長(cháng);父母的養育像春天的風(fēng),吹得我們這些小樹(shù)變得結實(shí)強壯;父母的養育像淳樸的大地,把自身無(wú)私地奉獻給我們。因此我們一定要懷有一顆感恩父母的心。
唯有懂得珍惜,才能擁有幸福的時(shí)光。珍惜光陰,好好讀書(shū);珍惜生活,縱橫四海;珍惜每一天,理想就在身邊。唯有懂得珍惜,才能懂得生命的價(jià)值。人活著(zhù),除了讓自己活著(zhù)快樂(lè )以外,還要讓其他人更好地活著(zhù)。
生命如果看得太重,你將會(huì )失去一切,生命如果看得太輕,知識淵博也沒(méi)有用。生命寶貴,唯有珍惜才能擁有幸福!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 21
《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我懂得了很多。
《假如給我三天光明》主要是寫(xiě)了美國作家海倫·凱勒,在生命的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月,對有光、有聲、有語(yǔ)的.生活的渴望,她哪怕有三天光明,她都那樣的珍惜,不讓一分一秒從她身邊流過(guò),她是那么堅強,這讓我敬佩。
如果我和海倫·凱勒一比較,我無(wú)地自容,我一個(gè)身體健全的人,有些小事還需要爸媽來(lái)幫忙,洗衣服,疊被子,打掃衛生,這都讓爸媽來(lái)做,我成了家里的小皇帝,爸媽事事讓著(zhù)我,依著(zhù)我,如果我和海倫·凱勒一樣的命運的人,我會(huì )成什么樣,我無(wú)法想象,所以我要向她學(xué)習,學(xué)習自己干自己能做的事,不讓爸爸媽媽替我操心,不讓他們再為我疲憊,讓我自己來(lái)。
海倫·凱勒讓我知道了我身上的缺點(diǎn),我要努力改正,為我加油吧,我要向他們學(xué)習,使自己更棒更有出息。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 22
如果世界是一個(gè)黑暗的境地,那就不該有盲人;如果世界是一個(gè)無(wú)聲的境地,那就不該有聾啞人?善覀兊氖澜缇筒皇沁@樣,但卻有人默默地堅持。
海倫·凱勒是一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的孩子,但她以自強不息,積極生活,樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度面對眼前的一切。后來(lái)在莎莉文小姐來(lái)到了海倫的身邊,幫助她克服困難,憑借著(zhù)堅強的毅志力考上了哈佛德克利夫學(xué)院。
海倫·凱勒只擁有十九個(gè)月的光明和聽(tīng)覺(jué),卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的希望。她的這一種精神真值得我們敬佩。有許多人就因為沒(méi)有毅力讓自己失敗,失去成功的.機會(huì ),失去與社會(huì )接觸的機會(huì )。假如世人都明白這個(gè)道理,那他們走向成功的機會(huì )就更大。
海倫·凱勒以勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)與病魔斗爭,感動(dòng)天地。雖然海倫沒(méi)有和我們一樣方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,繪畫(huà)了一幅美麗的人生畫(huà)卷。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 23
我讀了《假如給我三天光明》的1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程,為的是給海倫.凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開(kāi)心,但她的父母卻憂(yōu)心忡忡,終于到了巴爾的.摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力,但建議海倫.凱勒還可以接受教育。
海倫.凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)了貝爾博士,這次見(jiàn)面成了海倫.凱勒一生的轉折點(diǎn),從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受:
一、我們應該愛(ài)護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶(hù),我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。
二、遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該勇敢面對,積極想辦法找到正確的途徑去解決。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 24
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后,我體會(huì )到了盲人對得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因為一場(chǎng)疾病,她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜?墒前材荨ど蛭倪@位家庭教師改變了她,教她學(xué)習,讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛(ài)和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的`一片光明。因為有了教師和母親,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺(jué)。我會(huì )這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來(lái)到窗前,傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車(chē)的嘟嘟聲……可是什么也看不見(jiàn),只能不斷地重復無(wú)盡的黑暗。
我不是啞巴,我應當比啞巴更愛(ài)護喉嚨;我不是聾子,我應當比聾子更愛(ài)護耳朵;我不是盲人。我應當比盲人更愛(ài)護眼睛。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 25
在這個(gè)假期里,我讀了許多書(shū),其中,我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。
里面寫(xiě)的一個(gè)叫海倫的小女孩,她在失明、聾、啞的'日子里,海倫對生活充滿(mǎn)了喜悅,不向困難低頭,海倫一直呼喚著(zhù)光明。她最大的愿望就是能看見(jiàn)東西,哪怕只有三天。
最后,在莎莉文老師的幫助下,在自己的努力下,海倫終于可以開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,還完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。18歲時(shí),海倫的爸爸因病去世了,這讓海倫非常傷心,但是這場(chǎng)災難沒(méi)有把海倫打倒。之后,海倫假想如果給我三天光明,她把在這三天里,該干的事情都想好了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。在生活中,我們不能向困難低頭,一定要去面對。只要有信心,就沒(méi)有做不到的事情。要堅持到底,充滿(mǎn)自信,就一定會(huì )戰勝挫折,迎來(lái)希望。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 26
人類(lèi)歷史的長(cháng)河已流了千年萬(wàn)年,每個(gè)人的生命在這條長(cháng)河中只不過(guò)是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個(gè)人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無(wú)止境的悠長(cháng)……
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的`合成。海倫成功的背后,是常人無(wú)法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。
她本該和我們一樣有著(zhù)五彩的世界,有著(zhù)對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來(lái)感受世界的一切,使她的世界單調的成了黑色。
海倫,她從小就必須學(xué)會(huì )堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著(zhù)。
她不斷努力,從沒(méi)有放棄過(guò)自己,她知道,既然上帝創(chuàng )造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯,發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,每個(gè)人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個(gè)人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個(gè)困難斗爭,戰勝自己是成功的捷徑。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 27
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)一直的朋友。不過(guò),這位朋友與我們每一個(gè)人的交情都各不相同,也許會(huì )是泛泛之交,或者是一往情深的知己。
在這里,我要向大家推薦一本好書(shū)《假如給我三天光明》,這本書(shū)也許你已讀過(guò),它的作者海倫憑借著(zhù)自己的不屈不撓,堅持自己的夢(mèng)想,不斷地把自身的缺陷克服。沙利文老師以及許多他愛(ài)心人士對海倫的幫助和無(wú)私的愛(ài)讓海倫成為一個(gè)偉大的'奇跡。她說(shuō)“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”我認為,海倫不幸的,又是幸運的,因為她懂
得愛(ài),懂得回報愛(ài)。如果我們也像海倫一樣,永不向命運低頭,勇往直前,感受周?chē)年?yáng)光,還有什么克服不了的困難呢?
海倫的一生都生活在黑暗中,但她卻給了我們無(wú)窮的精神光明。海倫的成功和她那永不向命運低頭的頑強感動(dòng)了每一個(gè)人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 28
這個(gè)暑假里,我看了許多書(shū),有《馬小跳》《米小圈》《三毛》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。
我輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),前言里面寫(xiě)著(zhù)作家海倫.凱勒是美國著(zhù)名的盲人慈善家、作家和演說(shuō)家,她幼時(shí)雙目失明,兩耳失聰?蛇是熱愛(ài)生活,身殘志堅。我看到這里,心想:一位又聾又盲的作家會(huì )寫(xiě)出怎樣的故事呢?于是我充滿(mǎn)好奇地看看了起來(lái)。
在這本書(shū)里面,女主人公說(shuō):“哪怕只有三天光明,她都會(huì )好好利用。第一天,先看對自己最好的朋友和她的`老師沙利文小姐,然后看她的房間和辛勞工作的人們;第二天看日出,然后再看紐約的自然博物館和首都的藝術(shù)博物館;第三天要去大街散步,然后去了解人們怎樣工作和生活……最后主人公勸告我們珍惜自己所擁有的一切。
閱讀后我陷入沉思,我心想,與海倫.凱勒相比,我們多么幸福呀,我們應該珍惜現在的幸福生活,像海倫.凱勒一樣,做一個(gè)勇敢堅強,熱愛(ài)生活的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 29
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書(shū)以后,使我感觸頗深。
這是一個(gè)奇跡的誕生,它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅強學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛(ài)擁抱自然,她的堅強,她永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著(zhù)全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的,但她的內心卻是光明的。她幻想著(zhù)有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。
她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰了生命的'極限,她證實(shí)了自己!
也許是她的行為,深深的打動(dòng)了慈愛(ài)上帝,上帝給這可愛(ài)的女孩打開(kāi)了一扇通向光明的窗戶(hù),讓她超越世人,創(chuàng )造她自己的奇跡。
這個(gè)處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠住在世人的心中!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 30
《假如給我三天光明.》這是19世紀美國偉大的盲人女作家海倫.凱勒的自傳體小說(shuō)。海倫.凱勒也是我最為敬佩的女作家。在她年幼的時(shí)候生了一場(chǎng)大病奪去了她的視力,聽(tīng)力同時(shí)也讓她失去了語(yǔ)言的能力。這樣一位殘疾人憑著(zhù)驚人的毅力在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言,上了哈佛大學(xué)。成為一位偉大的作家。
和她相比,我們有著(zhù)健康的身體?晌覀儏s常常感覺(jué)不到快樂(lè ),為作業(yè)太多煩惱,為學(xué)習壓力大煩惱。如果有一天真的.有人剝奪了我們學(xué)習的權利,那樣你會(huì )快樂(lè )嗎?就像近在咫尺的寶物唾手可得你就不會(huì )覺(jué)得它珍貴。
從海倫.凱勒的身上我學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜我們擁有的一切。每天的日出日落,四季的花開(kāi)花謝,老師的尊尊教導,父母的細心呵護。在我遇到困難,煩惱的時(shí)候,我會(huì )把她當做激勵我前進(jìn)的動(dòng)力,應為我沒(méi)有理由后退!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 31
假如給我三天光明,這是一個(gè)讓人深思的題目。聽(tīng)了以后不免會(huì )有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?他叫什么名字?給她三天光明她又會(huì )去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì )浮進(jìn)你的腦海。
小時(shí)候的,海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩。六個(gè)多月就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的.話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì )走路了。然而,好景不長(cháng),幸福的時(shí)光總是結束的太早了。在一場(chǎng)高燒之后,海倫永遠的失去聽(tīng)力和視力。隨之而來(lái)的噩夢(mèng)又時(shí)她不能說(shuō)話(huà)了,然而,海倫卻用她的堅強,使他失去了聽(tīng)力和視力之后,依然頑強,堅持不懈的學(xué)習,最后成為了著(zhù)名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是他有一位很好的啟蒙老師——沙利文小姐愿意一直幫助她。
從現在起,我要學(xué)習像海倫.凱勒那樣的堅持不懈的精神,不會(huì )輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 32
跟《假如給我三天光明》結緣,那是在四年級的時(shí)候。那天下午,老師叫完我們全班都去買(mǎi)這本書(shū),并在那個(gè)學(xué)期結束之前看完。
我翻開(kāi)這本書(shū),認識了海倫·凱勒。她是世界上最不幸的人,她在19個(gè)月的時(shí)候就成了一個(gè)又聾,又啞,又盲的孩子。然而在沙利文老師的.幫助下,她通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì )了書(shū)面語(yǔ)言,說(shuō)話(huà),演講,法語(yǔ)……她甚至還和一些聰明的人一起從世界頂級的哈福大學(xué)畢業(yè)。為為世界的殘疾人事業(yè)做出了巨大的貢獻。
在書(shū)中,我讀到了家庭和來(lái)自社會(huì )的人對海倫·凱勒的關(guān)愛(ài)與幫助。在家里,父母和沙利文老師等親人給了海倫·凱勒溫暖;在社會(huì )上,貝爾博士,布魯克斯主教等社會(huì )名人給了海倫·凱勒極大的幫助。
海倫·凱勒為我們去創(chuàng )造了生命的奇跡,讓我在這本書(shū)中受益無(wú)窮。我么要用“假如給我三天光明”的精神來(lái)面對生活。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 33
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講了海倫·凱勒在19月大的時(shí)候,被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力。不久,她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,他并沒(méi)有放棄,而是自強不息,在她的老師安妮·莎莉文的努力下,海倫·凱勒用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的.精神痛苦。她熱愛(ài)生活,并從中得到了知識,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通,而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克夫學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博的人,一個(gè)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。
《假如給我三天光明》是一本好書(shū),它的作者海倫·凱勒是十九世紀,美國盲、聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。他的主要作品還有《我的老師》《我的生活》等。
讀了《假如給我三天光明》我深深地感受到:我們比海倫·凱勒多擁有一雙明亮的眼睛,一對能聽(tīng)見(jiàn)世間萬(wàn)物聲音的耳朵,美好的世界。我們要更加珍惜現在的生活,更要自強不息。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 34
讀書(shū),讓我結識到許多心靈上的朋友;讀書(shū),讓我的課余生活變得多姿多彩;讀書(shū),讓我在人生的道路上快樂(lè )成長(cháng)。
我讀過(guò)許許多多的書(shū),其中有一本書(shū)是我最喜歡的,那就是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是美國作家海倫·凱勒寫(xiě)的`,她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
《假如給我三天光明》是一部催人上進(jìn)、讓人感動(dòng)落淚的經(jīng)典著(zhù)作。從這本書(shū)中我了解到,作者海倫·凱勒人生的88個(gè)春秋中有87個(gè)都是在無(wú)光、無(wú)聲的世界中度過(guò)的,她雖然身患殘疾,但品格、思想、見(jiàn)識、毅力卻高于常人;她熱愛(ài)生命、渴求知識,經(jīng)常以微笑面對困難與厄運;她有著(zhù)堅定的理想,經(jīng)常對他人給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)和理解;她的身上散發(fā)著(zhù)愛(ài)與光芒,值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
我喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),也希望它能一直伴隨我、激勵我。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 35
我最近看了一本書(shū),《假如給我三天光明》,起初我覺(jué)得這只不過(guò)是一本聾啞人寫(xiě)的自傳。不會(huì )怎么樣,可是知道我翻開(kāi)書(shū),我對聾啞人有了新的想法。
這本書(shū)主要講的是:一個(gè)女孩兒在出生19個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,失去了聽(tīng)力,視力以及說(shuō)話(huà)的能力?伤龥](méi)有放棄,最后順利畢業(yè)于哈佛大學(xué)的故事。馬克吐溫先生曾說(shuō)過(guò),19世紀有兩大奇人。一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒。海倫.凱勒的`確是一位獨特而又了不起的女生,她度過(guò)的88個(gè)春秋中有87年都是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月中度過(guò)的。然而,就這么一個(gè)幽閉在黑暗與懲戒世界的聾啞人,竟然能學(xué)會(huì )識字,更不可思議的是,通過(guò)她的不懈努力,最后竟然能畢業(yè)于世界著(zhù)名的頂級學(xué)府————哈佛大學(xué),她用行動(dòng)展示了人可以把命運掌握在自己手中!可一想到我自己遇到困難就退縮,遇到困難就害怕,真是丟人。
我以后一定要向海倫學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習那種不屈不撓,永不退縮的精神。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 36
《假如給我三天光明》中它寫(xiě)的是海倫·亞當斯從成長(cháng)的經(jīng)歷,他只有19個(gè)月的光明,他有兩個(gè)同父異母的哥哥,和一個(gè)妹妹叫梅爾德里德,還有一個(gè)家庭教師那就是莎莉文小姐,他有兩個(gè)好朋友。從1到5章,令我記憶最深化的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫和她的父母踏上了去巴爾摩的旅程,為的是給海倫找到治眼睛的`方法。路途中海倫很開(kāi)心,但她的父母卻憂(yōu)心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力,但建議海倫還可以承受教育。
海倫.凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)到了了貝爾博士,這次見(jiàn)面成了海倫一生的轉折點(diǎn),從此她找到了適宜自己的好教師,從黑暗走向了光明。
我讀了這篇文章的感受:
一、我們應該保護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶(hù),我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。
二、遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該英勇面對,積極想方法找到正確的途徑去解決。人還要有一上進(jìn)心!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 37
在寒假里,媽媽送給我一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),是海倫·凱勒寫(xiě)的。
有一次,海倫·凱勒生了一場(chǎng)重病,導致她變成了一個(gè)既聾又啞又盲的小姑娘。她對生活失去了信心。但同時(shí),她又是幸運的。她遇見(jiàn)了莎莉文老師,教會(huì )她認字,陪她感受春天,感受大自然,讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著(zhù)一顆堅強的'心,學(xué)會(huì )很多種國家的語(yǔ)言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),還寫(xiě)出了好多本名著(zhù)。
再看看我自己,有很多時(shí)間可以利用,卻被我白白浪費了。上課時(shí)心不知跑哪去了,老做小動(dòng)作,作業(yè)總要錯幾道題,遇到困難時(shí),我總是不想動(dòng)腦筋去想辦法克服它。
海倫的祈求不高,她只期望擁有三天光明,去感受整個(gè)世界。與海倫相比,我實(shí)在是太幸運了,我擁有健康的身體,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習環(huán)境,我還抱怨什么呢?我應該珍惜生命的每時(shí)每刻,熱愛(ài)生活,擺脫懶散的學(xué)習態(tài)度,自強不屈,奮發(fā)學(xué)習,到達自己理想的彼岸。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 38
人生是航行在大海上的帆船,難免會(huì )有波浪的侵襲。你是選擇勇往直前,與困難挫折去抗衡,還是選擇沉入大海,埋沒(méi)自己的人生。是她,詮釋了自己人生的精彩,她堅強的'精神永遠長(cháng)留人間,她擁有戰勝艱難險阻的那份勇氣――海倫.凱勒。她寫(xiě)下了文學(xué)圣殿上那不朽的傳奇――《假如給我三天光明》。
有人說(shuō):“世界因多彩而精彩!笨珊.凱勒的世界里唯一的顏色是黑色,可能她會(huì )恐懼、會(huì )孤單、會(huì )埋怨,但她沒(méi)有放棄,而是努力、追逐、奮斗……《假如給我三天光明》使我徹底明白了人生的意義。
《假如給我三天光明》講訴了海倫.凱勒坎坷的人生。她曾經(jīng)也是一個(gè)自卑的人,可是她不甘心屈服在挫折面前,在莎麗老師的幫助下,學(xué)到了不少的字,她比別的孩子付出雙倍的努力,哪怕手指磨到起泡、出血,她也毫不在乎,終于她學(xué)會(huì )了拼音寫(xiě)字。這就是對她最大的回報,最大的幸福,最大的欣慰。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 39
假如有一天,你聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會(huì )自暴自棄?你是否會(huì )對生活失去信心?我想,我可能會(huì )的。但《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒卻沒(méi)有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學(xué),成為一代名人。
我覺(jué)得是海倫和堅強和樂(lè )觀(guān)使她對美好的生活有了新的希望。我覺(jué)得海倫的.一生是快樂(lè )和充實(shí)的,她的精神值得給我們做榜樣。
海倫不是一個(gè)健全的人,卻有著(zhù)健全人也沒(méi)有的堅強和對生活的滿(mǎn)足。我們經(jīng)常會(huì )抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個(gè)健全的人,不然,她也不會(huì )遇到莎莉文這位恩師。當上天幫你關(guān)掉一扇窗時(shí),它同時(shí)會(huì )替你打開(kāi)一扇窗的。
當你生活上遇到不順心的事的時(shí)候,想想海倫·凱勒吧,一個(gè)殘疾人都能過(guò)的愉快,一個(gè)健全人又怎么會(huì )不行呢?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 40
暑假,我讀了海倫·凱勒的書(shū)《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一個(gè)從小生活在無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的環(huán)境里的'人,上蒼只給了她十六個(gè)月的光明。它不能與健全的孩子一樣玩耍,上學(xué)。幼小的她盡管為此為此傷心,但從未抱怨過(guò)。在家庭教師的幫助下,她以驚人的毅力學(xué)識盲文,考取了哈佛大學(xué)。從哈佛大學(xué)畢業(yè)后,她又學(xué)會(huì )了由簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流。面對磨難,不氣餒,不屈服,敢于挑戰,終于在黑暗中找到了光明。他在書(shū)中感慨道:“如果上蒼不讓我經(jīng)歷這些,我可能永遠也不會(huì )這樣堅強!
讀完書(shū)后,我不禁感悟到,磨難才是鑄就輝煌人生的金石。而安于現狀,不思進(jìn)取是碌碌無(wú)為者的安樂(lè )窩。一首“真心英雄”唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 41
今天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的一本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是主人公做海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力之后如何走出黑暗與孤寂,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。他是在一次高燒中喪失的`光明和聲音,讀到這里我很為海倫·凱勒感到悲傷。而在后面的故事卻是他學(xué)到很多知識,比如學(xué)習說(shuō)話(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字等等,自然我們?yōu)樗炔省?/p>
這時(shí),我就在想,海倫·凱勒雖然是一個(gè)盲聾人,但是他都通過(guò)努力,使自己得到了幸福。那么我們作為各個(gè)方面都正常的人應該更加努力。從現在起,我要以凱倫·海勒為榜樣,將來(lái)做一個(gè)有出息的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 42
看完書(shū),我的內心被深深地震撼了,這樣的巨著(zhù)竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫(xiě)出來(lái)的,她用不屈不撓的精神寫(xiě)下了這篇巨著(zhù),令我感動(dòng)萬(wàn)分。
海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的.貢獻,而我們生活在幸福的環(huán)境中,為什么不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒(méi)有的,也是我們需要的。
就拿我來(lái)說(shuō),在我初次學(xué)習溜冰時(shí),總是覺(jué)得那么苦、那么累、總是想放棄,結果造成了好久都沒(méi)學(xué)會(huì )的后果,但與海倫·凱勒相比,這些都顯得太微不足道了,如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神,我們還有什么事情做不成呢?
合上書(shū),我的心久久不能平靜,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻,我們應該向她學(xué)習。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 43
海倫·凱勒是20世紀美國著(zhù)名的盲聾女作家,她有著(zhù)悲慘命運,但她憑借著(zhù)堅強的意志考入了哈弗大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對未來(lái)充滿(mǎn)想象,雖然自己是殘疾人,但是她并沒(méi)有自卑,反而更加努力地去學(xué)習,堅強的去面對生活中的各種困難,終于實(shí)現了自己的.夢(mèng)想。
《假如給我三天光明》這本書(shū)深深打動(dòng)著(zhù)我,在生活中也有許多像海倫·凱勒雖然身殘但是都不放棄生活,不放棄學(xué)習最后成為一個(gè)有用的人,但是也有雖然是正常人,生活在幸福中,但卻不珍惜,不努力遇到困難就退縮,最后一事無(wú)成的人。
現在我們的學(xué)習條件是多么好,有著(zhù)一雙明亮的眼睛,有著(zhù)一雙靈敏地耳朵,有著(zhù)寬敞明亮的教室,有著(zhù)很好的老師,可是總是有一些人不珍惜,浪費每一天。
這本書(shū)告述我們,當我們遇到困難時(shí),不要被困難打到,要勇敢面對,不要因為一時(shí)的挫折就灰心,應該通過(guò)自己地努力去戰勝困難,實(shí)現自己的理想。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 44
前幾天,我剛讀完一本書(shū)。這本書(shū)就是《假如給我三天光明》她是一位又聾又啞又失明的美國著(zhù)名作家海倫.凱勒寫(xiě)的。
這本書(shū)里講了海倫.凱勒因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病剝奪了他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)?墒呛.凱勒堅強的面對眼前的一切,她終于可以像正常也能一樣交流了。他的努力使他考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院。
這讓我想起了自己第一次騎自行車(chē)。那是一次過(guò)年,我看見(jiàn)自己的`哥哥姐姐都會(huì )騎自行車(chē),我也想學(xué),非讓姐姐教我。一上車(chē)子,姐姐在我后面扶著(zhù),一路騎的還行,自己以為學(xué)會(huì )了,我開(kāi)始不用姐姐扶著(zhù)自己騎。姐姐一松手,讓我摔了個(gè)跟頭可疼死我了。氣得我直往家里跑,可姐姐叫住了我,讓我好好練。姐姐說(shuō):“不要灰心喪氣,只要堅持,就一定會(huì )學(xué)會(huì )的。加油!”這時(shí)候我想起了《假如給我三天光明》這本書(shū)上的海倫.凱勒。馬上起上自行車(chē)一遍又一遍的練,我終于學(xué)會(huì )了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 45
今天我的爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)了一本好書(shū)——(假如給我三天光明)。一拿到這本書(shū),我就津津有味的讀了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我就把這本書(shū)讀完了,我深有感觸。
主要講了:在海倫.凱勒很小的時(shí)候就被命運奪去了光明,一個(gè)獨自度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。
創(chuàng )造著(zhù)奇跡,海倫.凱勒用一顆不屈不撓的心,面對命運對自己的`挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界的每個(gè)角落,讓世界更加美好。
我感受到:海倫.凱勒是一個(gè)具有不屈不撓的精神,她并沒(méi)有被厄運打垮,而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒,為一些小事而無(wú)理取鬧,F在想來(lái)可真不應該呀!從現在開(kāi)始,我應該學(xué)習海倫.凱勒那種不屈不撓的精神。
同學(xué)們,快去書(shū)店或網(wǎng)上讀一讀這本書(shū)吧!我相信你一定會(huì )有和我一樣的感受!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 46
今天,我讀完了美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,受到了極大的震撼。
這部作品主要講述的是一位僅擁有短暫光明的盲聾女孩海倫,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習,憑借強大的意志力和不屈的精神,加上莎莉文老師的教育和幫助,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她的事跡真是震憾人心。
海倫不愧為我們學(xué)習的榜樣。她要想取得成績(jì),就得加倍付出超出常人的'努力,并是常人難以想象且能夠做到的。在困難面前,她沒(méi)有退縮,憑借強大的意志力和不屈的精神去克服了。我們作為正常人更應該珍惜自己所擁有的美好的一切,去奮力拼博。我們不聾也不啞,具有健全的身體,按理來(lái)說(shuō)比海倫更容易取得成功。在學(xué)習或生活上,我們遇到了難題,就不能輕而易舉地被難題所嚇倒,而應該像海倫一樣想方設法攻克難題,爭做強者而不是弱者。這樣,我們才能有所作為,不庸庸碌碌地度過(guò)一生。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 47
讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣,書(shū)是逆境中的慰籍。書(shū)房是文人精神的巢穴生命的禪堂;年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路,最淡的`墨水也勝過(guò)最強的記憶。
好詞:輪廓流露靈魂之窗顫動(dòng)銘刻忙碌
天真無(wú)邪輝煌陶醉白晝劍齒雕刻希臘靈魂夫淺鑒賞雕像繁華時(shí)髦
好句:只有黑暗再次向我襲來(lái)之時(shí),我才感到我丟下了多少東西沒(méi)有見(jiàn)到。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識的目的在于為社會(huì )人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量!
充分利用每一個(gè)感官,同過(guò)自然及給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快美好的細節自豪吧!
我的感悟:要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 48
《假如給我三天光明》是海倫的自傳,講述了她丟失光明和聲音后的刻苦學(xué)習的拼搏精神,自從莎莉文老師來(lái)了之后,海倫的命運也就此改變。在這期間,海倫吃了許多苦受了好多累,但是正如她所說(shuō)的:“結果總是無(wú)比美秒的”。這本書(shū)給我們帶來(lái)了正能量。
讀完這本書(shū), 我被海倫的頑強、自信、樂(lè )觀(guān)的.精神感動(dòng)了。同時(shí),我也受到一些啟發(fā),連一個(gè)盲聾人都能那么的用功,為了改變自己的命運而去奮斗。那我們正常人有何不可呢?我們的自身條件都她好,為什么不去奮斗!我們連一個(gè)殘疾人都不如嗎?我們應該好好利用父母給我們一切,去爭取去奮斗,才能對得起自己的父母!
讀讀這本書(shū)吧!它會(huì )讓你的眼前出現一片廣闊的大地,讓你有自信,有勇氣,去勇敢面對困難,加油吧!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有懂的珍惜時(shí)間的人,才會(huì )成功,而那些虛度光陰的人,到頭來(lái)必然會(huì )失敗。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 49
“面對困難,要勇敢、執著(zhù)、不畏艱辛地去戰勝它!”讀了《假如給我三天光明》,我深受感觸。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家,被認為是十九世紀美國歷史上追偉大的女性之一。在書(shū)中,海倫·凱勒說(shuō):“只是給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)就是幸福,因為有了知識,就是觸摸到了有史以來(lái)人來(lái)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人來(lái)生命的音樂(lè )!”的'確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫·凱勒創(chuàng )造了這些人間奇跡。
海倫·凱勒是一個(gè)堅強的女孩,由于他又盲、又聾、又啞,學(xué)習就如同登天那么難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)就遇到了麻煩,這時(shí),她并沒(méi)有放棄,而是以更堅強的意志迎頭趕上,最終以?xún),考上了哈佛大學(xué)。相比之下,我就得太慚愧了,面對困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不勇于面對,F在我要向海倫·凱勒一樣,做一個(gè)永遠的強者。
我很高興認識了海倫·凱勒,她那種堅持不懈的精神,把我深深地震撼了。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 50
我讀了《假如給我三天光明》以后深受感動(dòng)。海倫·凱勒是一個(gè)先天失明,又聾又啞的孩子。但自從她的生活走進(jìn)了一位老師:凱利文小姐時(shí),她變得漸漸聰明起來(lái)了。有一次,凱利文小姐給海倫·凱勒一個(gè)布娃娃,讓海倫·凱勒去摸它,過(guò)了一會(huì )兒,凱利文小姐就在海倫·凱勒的`手心上寫(xiě)出了“娃娃”這個(gè)單詞。還有一次, 海倫·凱勒把“大把杯子”與“水”這兩個(gè)詞混淆了,凱利文小姐就帶她去了取水點(diǎn),把龍頭擰開(kāi),讓水流過(guò)海倫·凱勒的手,隨后關(guān)掉水龍頭,在海倫·凱勒的手心上寫(xiě)出了“水”這個(gè)詞。凱利文小姐還帶海倫·凱勒爬樹(shù)、游戲。凱利文小姐在海倫·凱勒的生活利多么重要!所以,海倫·凱勒在她恢復光明的第一件事就是想看看自己的老師長(cháng)什么樣。
在海倫·凱勒恢復光明的其它幾天里,她想游覽名山大川,使自己開(kāi)拓眼界。我覺(jué)得海倫·凱勒是一個(gè)多么堅強的人呀!她的條件比我們健全人差很多,但她不是通過(guò)自己的努力也考上了哈佛嗎?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 51
每天,我們用眼睛看世界,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與別人交談,是那么順理成章,理所當然!
但是,如果有這樣一個(gè)不幸的人:眼睛瞎了,耳朵聾了,由于聾與盲的缺陷妨礙了語(yǔ)言學(xué)習,進(jìn)而出現了啞。那么,這個(gè)人的生活是多么灰暗,多么寂寞,可是,現實(shí)中真有一個(gè)人遇到了這樣的`事,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的孩子,但父母并沒(méi)有放棄她,還給她找了一位有耐心的老師。老師叫莎莉文,教了海倫·凱勒單詞,還教了她許多知識。二十一世紀初,海倫·凱勒從哈佛大學(xué)畢業(yè),成了一名女作家。
我是一個(gè)身體健全的人,卻沒(méi)有海倫·凱勒那樣的毅力,有的難題不會(huì )做,就草草地寫(xiě)幾個(gè)字了事。
讀了這本書(shū),我被海倫·凱勒的勤奮激勵了,暗暗下決心:我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 52
這一段時(shí)間,我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的一本《假如給我三天光明》這本書(shū)。
海倫·凱勒是美國的作家,也是一個(gè)女盲人,因自幼患了病,雙耳失聰,雙目失明,最后導致自己變成了盲人。他依然很堅強的活了下來(lái),她雖然看不到陽(yáng)光,生活在永久的黑暗里,但她是多么渴望著(zhù)能見(jiàn)到這美麗的世界。
故事中,令我最驚訝的一點(diǎn)就是她居然喜歡搞惡作劇。有一次,她要把莎莉文小姐鎖在一個(gè)房間里,那一次,母親讓她把東西給莎莉文小姐,出來(lái)的時(shí)候,就把門(mén)給鎖上了,只管父母怎么哄她,她都不肯交出來(lái),幾個(gè)月后她才把鑰匙交出來(lái)。
海倫·凱勒雖然是一個(gè)聾啞的人她不但不把自己悶在家里不出來(lái),而是把自己像一個(gè)正常的'人,來(lái)對待自己,像《觸摸春天》這一課中的安靜一樣,活潑、開(kāi)朗的人。
海倫·凱勒寫(xiě)了這本書(shū),就是要告訴我們要珍惜生命,珍惜自己的一切。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 53
最近我讀了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》,是美國海倫·凱勒作。
她是一個(gè)不幸女孩,她小時(shí)候得了一場(chǎng)病,讓她從一個(gè)美麗女孩變成了聾啞人,海倫·凱勒沒(méi)有放棄,她心里明白,如果現在放棄,就好像放棄掉了自己生命,一位名叫莎莉文小姐,幫助她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),她現在還是看不到世界,聽(tīng)不到聲音;但是她沒(méi)有抱怨。她沒(méi)有因為自己命很苦而感到憤憤不平,而是以樂(lè )觀(guān)心態(tài)。頑強意志與命運對抗。
更為可貴是,她精神激勵著(zhù)蕓蕓眾生。
作為一個(gè)盲人,她對光明渴望,不是停留在表面,而是發(fā)自?xún)刃。在這寶貴三天里,她沒(méi)提出要去看綺麗自然風(fēng)光。她只想感受一下正常人普通生活。
讀完這本書(shū),海倫·凱勒這個(gè)名字一直在我腦中回蕩。我相信,這本書(shū)給予我人生哲理,會(huì )使我在人生旅途中不會(huì )迷路,永不后退;勇往直前。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 54
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀與兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫.凱勒!弊x了《假如給我三天光明》之后,我深有感觸。
海倫.凱勒在出生十九個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)大病而失去了視力和聽(tīng)力,成為了盲聾人。剛開(kāi)始她對生活是失望的,常常會(huì )發(fā)脾氣。就在這絕望的時(shí)候,他遇到了他一生中的恩師——安妮莎莉文,使他對于生活又重新有了希望。莎莉文老師叫她摸盲文,拼詞句,學(xué)說(shuō)話(huà)……不僅教給了海倫知識,更以自己的愛(ài)心,讓海倫找到了生活的意義!而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
痛苦對于意志堅強的來(lái)說(shuō),卻更是前進(jìn)的`動(dòng)力。海倫以超乎常人的毅力獲得了學(xué)士學(xué)位,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!在她的后半輩子當中,他用所有精力為殘疾人造福。他用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!海倫憑著(zhù)一顆堅強的心,最終在逆境崛起,真是身殘志不殘!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 55
《假如給我三天光明》這本書(shū)選自《名人故事集》中的一本,也是我最喜歡的名人故事。
這本書(shū)講述了一個(gè)度過(guò)生命中88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨春秋的女子,這位女子就叫海倫·凱勒。
海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院。畢業(yè)后又四處奔走,為了殘疾人的幸福,又建立起一家慈善機構,被美國的《時(shí)代周刊》評為十大偶像之一。
書(shū)中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨萬(wàn)千的是海倫的老師:安妮·莎莉文。因為海倫她是一個(gè)盲聾啞人,所以很難教。其他老師建不好教就不教了,可是安妮老師沒(méi)有這樣做,而是耐心的開(kāi)導、教育海倫,讓海倫有了生存下去的.希望和依托,也正是安妮老師的開(kāi)導,讓海倫找到了助于自己的光明。
創(chuàng )造這一奇跡,全靠一個(gè)不屈不撓的心,和旁人的默默幫助。海倫接受了命運的挑戰,用愛(ài)心擁抱這個(gè)美麗的世界,用驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的光明。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 56
從小,我就喜歡讀書(shū),無(wú)論是精巧感人的小說(shuō),優(yōu)美動(dòng)人的散文集,還是精辟真摯的小故事,我都喜歡。其中我對影響最深的還是一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)。
當我看到封面上的標題時(shí),心中有了疑問(wèn):為什么題目是“假如給我三天光明”這八個(gè)字呢?為什么只有三天光明?三天真的夠嗎?這一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。
這本書(shū)的.作者是海倫.凱勒,當她生下第十九個(gè)月時(shí),就成了又聾又瞎又啞的人。她是多么的凄慘!
她不能像正常孩子一樣活潑亂跳,她不能像正常孩子一樣唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,還不能把自己心中的苦說(shuō)出來(lái)。這是一個(gè)正常人能受得了的嗎?當然不能。
但是莎莉文小姐又像一盞明燈,幫助海倫.凱勒照亮人生的道路,教她開(kāi)口說(shuō)話(huà)、讀書(shū)、識字,海倫.凱勒才考上哈佛大學(xué),成為了一名偉大的作家。
我很喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū),我從這本書(shū)中找到了自信、堅強和樂(lè )觀(guān)。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 57
梅特林克曾說(shuō)過(guò):“海倫.凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她應得到永世流傳,以對我們的生命給予最必要的提醒!弊罱,我讀了一本關(guān)于海倫.凱勒的.書(shū)——《假如給我三天光明》。
海倫.凱勒是掌握英,法,德,拉丁,希臘5種語(yǔ)言的作家和教育家。她在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達能力。她在黑暗而又寂寞的世界里,是如何生
活的呢?這是因為她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老師,在她的幫助下,海倫.凱勒用頑強的毅力戰勝了她自身的缺陷,她熱愛(ài)生活,會(huì )騎馬,滑雪,下棋,甚至看戲劇演出。她觀(guān)博物館和名勝古跡,并獲得了知識,海倫.凱勒在她老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。最終還以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。
在漫長(cháng)的人生路途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 58
美國著(zhù)名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。
常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰(shuí)不想活得精彩?誰(shuí)又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時(shí)常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿(mǎn)了光明,我可以用我的眼清楚地看到這個(gè)美麗的世界。光明這個(gè)字眼,總能讓我想到一個(gè)震驚世界的'人物一海倫.凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
海倫.凱勒一一在她出生19個(gè)月后就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),不久后,她又喪失了語(yǔ)言表達能力。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)可愛(ài)的女孩竟如此不幸,然而,更讓人意想不到的是這個(gè)失去視力、聽(tīng)力及表達能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語(yǔ)言的教育家和著(zhù)名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,終后將慈愛(ài)的雙手伸向世界。海倫.凱勒一一這個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 59
許多人因為不珍惜而失去了許多珍貴的東西,假如不會(huì )珍惜,那眼前的東西只會(huì )是過(guò)眼云霄。當我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),我感觸頗多。
這本書(shū)主要講的是作者海倫.凱勒苦樂(lè )交織的一生,與她遐想的`三天光明。記得我讀完這本書(shū)時(shí),我不禁為她那頑強不息的精神而流淚。又想:假如我是一個(gè)想海倫.凱勒那樣又盲﹑又聾﹑又啞的人,會(huì )怎樣做?我會(huì )這么堅強嗎?還是會(huì )抱怨命運對我的不公?
每當看到坐在街上的乞丐時(shí),我感到很奇怪,為什么他們四肢健全,但不去好好工作,而在街上行乞呢?擁有健全的四肢是一件多么幸福的事!這可是無(wú)價(jià)之寶!他們?yōu)槭裁床蝗フ湎?海?凱勒曾說(shuō)過(guò)“忘我就是快樂(lè )!笔前!一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的弱女子都能
給社會(huì )帶來(lái)貢獻而我們呢?我們就更應該珍惜擁有的,好好學(xué)習,給社會(huì )增添光彩。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜擁有吧!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 60
小說(shuō)主要寫(xiě)了海倫因為小時(shí)候發(fā)高燒變成聾盲人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現實(shí)生活中沒(méi)有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的`尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下,海倫學(xué)會(huì )了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。最后,她經(jīng)歷了不少人生坎坷,然和過(guò)上了不錯的生活。
讀完這本書(shū)后,我知道了作者的痛苦,也知道了他的堅強。她把她失明后的故事都寫(xiě)了下來(lái)。他從一歲一個(gè)月開(kāi)始,就失明了,但她卻堅強地活過(guò)了八十八個(gè)春秋,讓我十分的敬佩。她在失明和瞎了的情況下還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言,他的好學(xué)也值得學(xué)習。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 61
《假如給我三天光明》由美國的海倫.凱勒著(zhù),它是20世紀最偉大的人之一,她挑戰了生命的極限。也就是本書(shū)中盲、聾、啞的主人公。它堪稱(chēng)世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的勵志杰作!
它主要講述了盲聾人如何在無(wú)聲的世界里堅強地學(xué)習和生活。雖然她只有19個(gè)月的光,但她勇敢地在黑暗中迎接生活。挑戰,用愛(ài)擁抱世界,終于找到了人生的光明。她的客戶(hù)服務(wù)語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà);她花了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),成功地進(jìn)入了哈佛大學(xué),許多正常人無(wú)法企及;她打破了內心的.束縛,與許多偉大的人愉快地交流;她克服了生活中的困難,為殘疾人的未來(lái)和幸福四處奔波。我感謝莎莉文老師對她幫助最大。她照亮海倫.凱勒的生活,引導她走上成功之路。沒(méi)有莎莉文老師,就沒(méi)有海倫.凱勒。
這個(gè)故事讓我明白了:不管你是殘疾還是健康。只要你有決心肯努力,就沒(méi)有什么是做不成的。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 62
這個(gè)假期,我讀了一本影響歷史、改變人生的勵志經(jīng)典,這就是美國作家海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
文中的海倫.凱勒是不幸的,她奢望能看清這個(gè)世界。但是,她一直都生活在黑暗當中,雖然生活在黑暗之中,但是她卻創(chuàng )造了非凡的成就。
想想我們小學(xué)生,我們都有著(zhù)明亮的.眼睛?墒,有的同學(xué)不知疲倦的看電視,不停的看手機。這些明亮的眼睛就會(huì )近視,這些同學(xué)多么不愛(ài)惜自己的眼睛呀!海倫.凱勒說(shuō):“如果我有幸能成為一所大學(xué)的校長(cháng),那么我必將設一門(mén)必修課<怎樣使用你的眼睛>”。我想我們小學(xué)生也要想想如何保護自己的眼睛。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習海倫.凱勒熱愛(ài)生活,在困難面前永不屈服。讓我們用自已明亮的雙眼創(chuàng )造豐富多彩的世界。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 63
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后,我深深的體會(huì )到了盲人對光明的渴望。他們的人生永遠只能在黑暗的深淵正掙扎。
文章主要講了主人公海倫·凱勒小時(shí)候因為一場(chǎng)疾病,將她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就被病魔多去。她的世界從那時(shí)起就已經(jīng)變得黑暗了。但是她的`家庭教師安妮·莎莉文徹底改變了她的命運,使她步入了心中的光明。而她母親的愛(ài)和智慧就像一盞明燈,一直指引她通向心中的那一片光明。正是因為老師和母親,所以她黑暗的世界中才會(huì )出現光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,是我失去了光明,我會(huì )這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來(lái)到窗前,傾聽(tīng)這世間萬(wàn)物的聲響。這或許就是我最大的快樂(lè )吧。
正如海倫·凱勒所說(shuō):“如果讓人患上幾天聾盲癥,那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷:黑暗會(huì )讓他更加珍惜視覺(jué);寂靜將會(huì )讓他明白聲音的愉悅!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 64
海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如給我三天光明,我會(huì )看到世界上最美好的事。我進(jìn)入了遐想的天空:假如我只有三天光明,我會(huì )干什么呢?
第一天,我會(huì )去黃山旅游。去看看迎人松,去看看陡峭的云壁,去看看奇峰怪石。讓后我會(huì )去看電影,直至第二天黎明的.到來(lái)。
第二天,我會(huì )去博物館,看看恐龍化石,去了解古今文化。我還要去圖書(shū)館,去看看四大名著(zhù),和曹雪芹進(jìn)入古宅;和吳承恩去了解孫悟空;讓施耐庵帶我去認識及時(shí)雨;讓羅貫中帶我去認識上知天文,下知地理的諸葛亮。因為我只有一天時(shí)間,所以我只能囫圇吞棗地看了。
第三天,我會(huì )很早起床,依偎在爸爸媽媽身邊,聽(tīng)他們講講我的童年趣事,數數爸爸的白發(fā),摸摸媽媽的皺紋。讓后我會(huì )去享受音樂(lè ),去看太陽(yáng)東升西落,去看孔雀開(kāi)屏,去天安門(mén)看一看,去烈士紀念館走一走。就這樣,消逝了一天光明。
太陽(yáng)已走到西邊的天空,我默默地等待著(zhù),等待著(zhù)午夜鐘聲的響起。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 65
《假如給我三天光明》這本書(shū)是赫赫有名的女作家海倫·凱勒寫(xiě)的。它講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩降臨到這個(gè)世界上,十九個(gè)月時(shí),她因為一場(chǎng)大病使她成為一個(gè)又聾又盲的殘疾人,因為聾,所以沒(méi)能學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)?墒撬_莉文老師讓一個(gè)高興時(shí)作傻笑,不滿(mǎn)意時(shí)尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學(xué),雖跟不上別人的拍子,但堅持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。
我讀完這本書(shū)有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀的.少年樹(shù)立了好榜樣,她聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課,看不見(jiàn)書(shū)本上的文字,說(shuō)不出自己的感受,還在這種惡劣的環(huán)境下不停地學(xué)習。她在薩莉文老師的陪學(xué)下,讀完了大學(xué),這也讓薩莉文老師讀了一次大學(xué)。我下決心一定要向海倫學(xué)習。
學(xué)習,一定要向她學(xué)習。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 66
這個(gè)寒假,我讀了一本《假如給我三天光明》這一本書(shū),這本書(shū)是美國的著(zhù)名作家海倫·凱勒,她出生于美國阿拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯甘比亞的城鎮。她在一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪取了他的實(shí)力和聽(tīng)力,接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達功能。七歲時(shí),安妮?莎莉文擔任他的家庭教師,從此成了他的良師益友,與她相處達50年之久。在莎莉文的幫助下,1898年,海倫·凱勒考入了哈弗大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,1900年秋,她又考入了哈弗大學(xué)的'拉德克里夫學(xué)院,這對于一個(gè)失明和失聰的人而言,可說(shuō)是讓人難以置信的。他寫(xiě)了幾部自傳性小說(shuō)(《我生活的世界》、《走出黑暗》、我的信仰》等書(shū)。
她的生命完全生活在黑暗之中,但她堅持了下來(lái),并且完成了驚人之舉、完成了一個(gè)健全的人都不可能完成的事情。海倫·凱勒這一位偉人讓我學(xué)到了許多的道理:我們就算生活在困難之中也要堅持下去,不要自暴自棄。我們要像海倫·凱勒學(xué)習。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 67
如果你給我三天時(shí)間閱讀,我會(huì )在2018年9月26日感到光明。這是海倫·凱勒寫(xiě)的一本書(shū)。她是人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人和聾人。
他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像之一。
這本書(shū)講述了海倫.凱勒波瀾壯闊的一生。
她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì )了讀書(shū)、識字、說(shuō)話(huà)......接著(zhù),她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué),哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院。
畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。
其中,我印象最深刻,最不可思議的是海倫.凱勒。她是個(gè)盲人。不,她不僅是個(gè)盲人,而且還是個(gè)聾子。她成功地進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
她神奇的通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。
也許,這背后有很多辛勞的`汗水和一些默默付出的努力!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 68
在假期里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)講了海倫·凱勒的一生。
海倫·凱勒是一位了不起的女性。她是不幸的,在她八十八歲的生命中,有八十七歲都是在無(wú)聲、無(wú)光的歲月中度過(guò)的。然而,她遇見(jiàn)了一位好老師安妮·莎莉文老師,是她改變了海倫·凱勒的一生。她讓海倫·凱勒學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。更不可思議的是,在她和海倫·凱勒不懈努力下,海倫·凱勒終于考上了世界著(zhù)名的.哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院,而且還拿到了博士學(xué)位,真不可思議!
海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的女孩,竟然拿到了博士學(xué)位,而我們卻遇到一點(diǎn)挫折就退縮。有一次,我作家庭作業(yè)的時(shí)候,有一道題我不會(huì ),可我還沒(méi)有深入的想就放棄了。
讀完書(shū)我明白了:生理上的殘缺并可怕,可怕的是心理上的殘缺。所以,當我們遇到困難時(shí),要勇敢面對,永不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 69
春天的腳步近了,我閱讀了一本好書(shū),《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫·凱勒寫(xiě)的,在這本書(shū)中我懂得了許多道理。
從小,海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,她雖然脾氣暴躁起來(lái),但是她有父母的愛(ài),有莎莉文老師的關(guān)懷,因此她又重新振作起來(lái)。她的努力和不屈不撓,她戰勝了一次次的恐懼,她能講話(huà)了!通過(guò)自己的`堅持不懈,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。 海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,我不禁贊嘆:“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來(lái),一直堅韌不拔,才能取得這么大的成就。他寫(xiě)過(guò)的許多書(shū)籍,都是關(guān)于自己人生的寫(xiě)照,或是自傳。
在我們的身邊,就有許多人。他們都是身體健全的人,有不盲,又不聾,又不啞,但他們依然不好好學(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有用的人,或是為了自己好好寫(xiě)作業(yè),好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng),我也要努力學(xué)習,做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 70
我最近讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我相信大家對海倫·凱勒都不陌生吧!沒(méi)錯她就是這本書(shū)的作者,她寫(xiě)的這本書(shū)也就是在講述她的一生。
使我感動(dòng)的'是小可憐的小凱倫在出生19個(gè)月后就失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她是多可伶啊。很難想象一個(gè)健康的人突然沒(méi)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是多么痛苦!幸好,她生命出現了貴人——安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。安妮·莎莉文老師細心教她認字、閱讀,這可以說(shuō)是安妮·莎莉文老師為她打開(kāi)通往外面的窗戶(hù),是她振作起來(lái)!
我并沒(méi)有想到小凱倫是那么渴望知識,她剛會(huì )認字就去閱讀寫(xiě)文章,更讓我想不到的是她學(xué)會(huì )了很多國家的語(yǔ)言,試想一下,就是像一個(gè)正常的身體也很難做到這些。
如果我們都能像海倫·凱勒一樣,用微笑面對困難,用熱情對待她人,那么,我們的人生是多么幸福!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 71
最近我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的主人公是海倫.凱勒,海倫.凱勒在19個(gè)月的時(shí)候因為一場(chǎng)高燒不僅奪去了她的視力和聽(tīng)力,還是她喪失了語(yǔ)言表達能力。載著(zhù)黑暗而又孤獨、寂寞的世界里,盲聾教育家莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。在老師的舒心,教導和盲人學(xué)校的教學(xué)小海倫從得到許多知識學(xué)會(huì )了說(shuō)在老師教導和盲人學(xué)校的教學(xué)下,海倫從得到許多知識學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)。
她承受了不可忍受的痛苦,然而,海倫.凱勒并沒(méi)有向命運屈服,在老師的教育下和幫助下,她戰勝了病殘,才學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)用手指講話(huà),并掌握了5種語(yǔ)言24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績(jì)和榮譽(yù)是多么的令人折服!
海倫用自己的.行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝疾病的能力和勇氣,更實(shí)用非凡的成就,激勵著(zhù)每一個(gè)人。
海倫.凱勒告訴我們要珍惜眼前所擁有的一切,用心去品味生活,別等失去才懂得可貴。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 72
暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒,令我十分的敬佩:海倫剛生下來(lái)的時(shí)候就生了一場(chǎng)大病,讓海倫又聾,又盲,又啞,還使她變得十分暴躁,跌入了一個(gè)黑暗的陰影之中。之后的一天,一位老師安妮。莎莉文,走進(jìn)了她的生活。她教海倫開(kāi)始從吃飯學(xué)起,一步一步地教著(zhù)海倫怎樣不發(fā)脾氣,每天為他拼讀。翻譯。在莎莉文老師幫助下,海倫開(kāi)啟了心靈之窗,并開(kāi)始了解和熱愛(ài)這個(gè)世界。
一天,海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明,第一天,我要看人。第二天要在黎明中起身去見(jiàn)證黑夜變?yōu)榘讜兊腵動(dòng)人奇觀(guān)。第三天要在現實(shí)世界里,在日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
讀完了這本書(shū),我感到我是多么的幸福!有好的教育,好的家庭和好的環(huán)境……我們在日常生活中也要像海倫.凱勒一樣積極向上,微笑面對一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 73
海倫·凱勒,美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。讀完海倫的《假如給我三天光明》這本書(shū),我被她的學(xué)習精神深深的震撼。
海倫十九個(gè)月時(shí)得了重病,永遠地失去了光明,變成了一個(gè)盲聾人,但是她經(jīng)過(guò)頑強的學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的'盲聾人。
海倫的人生路上,有莎莉文老師的無(wú)私陪伴、輔導和幫助。海倫實(shí)現了自己的人生理想。
海倫和莎莉文老師的所做所為,真的令人感動(dòng)、佩服。我們作為健康人,應該有更高的生活目標和遠大的抱負。
一.要明白知識就是力量,不斷的學(xué)習新知識充實(shí)自己的生活。
二.保持積極,向上的心態(tài),人生路上不會(huì )一帆風(fēng)順。要像海倫一樣不怨天尤人,勇敢,積極地面對,我們才能戰勝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三.樹(shù)立自己的人生理想,為了實(shí)現人生理想,不要怕艱難困苦,要一步一個(gè)腳印的走下去。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 74
今天陪媽媽去書(shū)店挑書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫.凱勒寫(xiě)的。我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到馬克?吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!庇谑俏掖蛩阗I(mǎi)下回家看。
海倫.凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的`孤獨歲月,她是一位又聾又盲的偉大女作家,也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》”這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無(wú)不洋溢著(zhù)海倫.凱勒對生命的熱愛(ài),他渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書(shū)實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍愛(ài)生命。
海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦,然而我們多么幸運,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,擁有健康的身體,要什么有什么。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 75
海倫.凱勒,她19月時(shí)貍紅奪去了她的視力和聽(tīng)力,后來(lái)她又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強不息,并在她的老師安妮?莎莉文的幫助下,海倫用頑強的毅克服了生理缺陷所造成的'精神苦。她在老師的幫助下學(xué)習寫(xiě)單詞,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。她就是有著(zhù)滴水穿石的精神才成功地!
我比海倫.凱勒要幸運得多了,既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì )辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì )無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
只有珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )象海倫.凱勒一樣的堅強,幸福的生活,會(huì )想我們招手的!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 76
她——海倫·凱勒,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的'88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
她——海倫·凱勒,一個(gè)看上去與我們常人不同的生命個(gè)體,卻用她自己的方式過(guò)著(zhù)與我們常人相同的生活。
創(chuàng )造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明面,最后又反慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 77
《假如給我三天光明》中它寫(xiě)的是海倫·亞當斯從成長(cháng)的經(jīng)歷,他只有19個(gè)月的光明,他有兩個(gè)同父異母的哥哥,和一個(gè)妹妹叫梅爾德里德,還有一個(gè)家庭老師那就是莎莉文小姐,他有兩個(gè)好朋友。從1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫和她的父母踏上了去巴爾摩的'旅程,為的是給海倫找到治眼睛的方法。路途中海倫很開(kāi)心,但她的父母卻憂(yōu)心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力,但建議海倫還可以承受教育。海倫·凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)到了了貝爾博士,這次見(jiàn)面成了海倫一生的轉折點(diǎn),從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明。我讀了這篇文章的感受:
我們應該保護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶(hù),我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。
遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該勇敢面對,積極想方法找到正確的途徑去解決。人還要有一上進(jìn)心!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 78
培根先生曾經(jīng)說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干”。在這些日子里,我已經(jīng)把《假如給我三天光明》讀完了,這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,讀了這本書(shū)之后,它讓我領(lǐng)悟到了許多。
海倫從小就很聰明,可是一次大病讓她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),但是在她的努力下,學(xué)會(huì )了盲文,緊接著(zhù)上了學(xué)校,考上了大學(xué),學(xué)會(huì )了去面對困難,克服困難,她又有了廣泛的興趣愛(ài)好,看書(shū)了解每本書(shū)的意思……如果給他三天光明,她會(huì )去看她的親人、看她的老師和朋友、大自然、博物館、高高的`建筑。我喜歡海倫。
正常的人一生也非能一帆風(fēng)順,也會(huì )遇到許許多多的困難,海倫雖然聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),但是她卻能比別人強,這是多么可貴的精神呀!她對學(xué)習的領(lǐng)悟也是我所最敬佩的!
如果我是海倫,也許我早早地就放棄了,海倫你是我學(xué)習的榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 79
假期內,我讀了美國盲人作家海倫.凱勒的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》,她的故事深深地感染了我。
海倫.凱勒被一場(chǎng)大病奪取了視力和聽(tīng)力。她沒(méi)有氣餒,最終她在沙利文老師的幫助下,憑著(zhù)不屈不撓的精神,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
許多人說(shuō),上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。這句話(huà)對海倫來(lái)說(shuō)就是如此。在她年幼時(shí),在命運的`捉弄下,她變成了聾啞人,可后來(lái),沙利文老師的到來(lái),給海倫的人生開(kāi)了一扇窗。從此以后,海倫克服了生活中的重重困難,以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,頑強不屈的精神,變成了人生的強者。
海倫在遇到困難時(shí)永不放棄,堅持到底的精神值得我去學(xué)習。在生活中,當我遇到困難的時(shí)候,我就不由得想起了海倫.凱勒,在她無(wú)聲的激勵下,我反復嘗試,反復琢磨,絕不言放棄。因為我明白,如果沒(méi)有堅持不懈,與困難做斗爭的精神,任何人都將一事無(wú)成。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 80
暑假在家,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)給了我深深的啟發(fā)和震撼!
書(shū)中的海倫是很不幸的,19個(gè)月的時(shí)候就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),失去了聯(lián)系,他自己的內心和孤獨也很恐懼。
直到沙利文老師的出現,改變了海倫的生活,給他黑暗的心靈打開(kāi)一扇明亮的窗戶(hù),使她接觸到了知識,努力學(xué)習,海倫才走進(jìn)了知識的光明大道。
海倫用她一生的努力詮釋了生命的意義。她說(shuō)“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,我努力求取知識的目的在于為社會(huì )和人類(lèi)貢獻自己的.力量”。
海倫用自己的黑暗帶給他人無(wú)限的光明。通過(guò)海倫的故事和經(jīng)歷,我深深體會(huì )到,以后無(wú)論在任何情況下,都不要放棄努力,要努力學(xué)習知識,勇敢的去抗爭,去奮斗,才能找到屬于自己的光輝。
故事還教育了我,以后要少看電視和電子產(chǎn)品,在努力學(xué)習的同時(shí),也要保護好自己的眼睛和視力。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 81
在這次暑假里,我讀了一本好看的書(shū),名叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)的點(diǎn)評也很高,大家可以去看看。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)名叫海倫亞當斯的女孩,在一個(gè)陰冷的二月生了一場(chǎng)病,讓她看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)。為了學(xué)習,他的家人給她請了一位名叫安妮莎莉文的.老師到家里給她上課和學(xué)習。
時(shí)間也在走動(dòng),安妮老師就把他送進(jìn)了一個(gè)盲人學(xué)校,海倫在學(xué)校學(xué)到了很多東西。書(shū)里又講了安妮莎莉文老師的一生以及如何給海倫講課的。
我喜歡這本書(shū),是因為她們堅持不懈的精神。因為她是一位盲人,生活學(xué)習很不方便,可是她們是那么努力?戳诉@本書(shū)后我也知道有很多東西是別人沒(méi)有的,我們應該好好珍惜。
不管別人怎樣看你,只要努力,金子總會(huì )發(fā)光!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 82
今天媽媽跟我一起讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)講了一個(gè)盲、聾和啞人海倫.凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫.凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這篇文章給我最大的啟示是:要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài),不管遇到什么困難,都要勇敢面對,不要灰心喪氣。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè )觀(guān)向上的'心態(tài)去面對,使自己得到信心。
對我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)健全的人,我要學(xué)習的是海倫意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 83
《假如給我三天光明》是一本名著(zhù),它的作者是海倫.凱勒。里面的故事很精彩,讀完后我受益匪淺。
書(shū)中的主人公就是海倫.凱勒本人,她出生在亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮上。不幸的是,她只有一年半的光明和聲音。在她一歲半時(shí),她就喪失了聽(tīng)力與視力,并且變成了啞巴。突然有一天,海倫睜開(kāi)眼睛,眼前一片黑暗,她看不到任何東西,她是多么絕望,多么恐慌,多么悲傷!
在海倫最灰暗的日子里,一個(gè)她人生當中最重要的人物出現了:莎利文老師。在莎利文老師的'幫助下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,學(xué)會(huì )了堅持、勇敢與愛(ài),并完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣,用心帶給自己與他人光明,用知識充實(shí)自己的生活。
海倫在巨大的打擊下不怨天尤人,積極樂(lè )觀(guān)的面對,我想是知識給了海倫生活的勇氣,讓她在黑暗中找到了人生的光明。我們也要好好學(xué)習,盡力做好每一件事。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 84
海倫對父親最早的清楚記憶是:有一次,她艱難地有過(guò)一大堆亂七八糟的報紙,來(lái)到父親跟前。那時(shí),父親獨自一人舉著(zhù)一張報紙,把臉都遮住了。海倫弄不明白父親在干什么,好多年后,她才知道父親是其中一種報紙的編輯。當雛菊開(kāi)花的時(shí)候,夏天來(lái)了,莎莉老師牽著(zhù)海倫的手漫步在田納西河岸邊,田野里的人們正在準備播種。她們坐在草地上,開(kāi)始了新的課程。長(cháng)大后,海倫喜歡劃獨木舟,而且喜歡在月夜泛舟,雖然她看見(jiàn)月亮在松樹(shù)后面爬上天空,但是海倫知道她就在那兒。
身體上的傷殘缺陷并不可怕,可怕的是心里上沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因為她對待事情、對待自己都會(huì )懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)。也許她的童年并沒(méi)有我們看到的快樂(lè )、有趣,但她畢竟是一個(gè)成功者。
我以后要做一個(gè)有毅力、有樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 85
今天,我認認真真地讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,海倫·凱勒通過(guò)自己的奮斗獲得成功使我深有感觸!
海倫·凱勒年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的'病,導致她完全成了聾啞盲人。幸運的是在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師幫助下,她沒(méi)有放棄,重拾信心,克服重重困難、努力學(xué)習,通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。真是了不起!
讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來(lái)。因為對于我們來(lái)說(shuō),能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)聾啞盲人。海倫·凱勒能考上哈佛大學(xué),必是來(lái)之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認為,成功從來(lái)都不是因為幸運,正是因為海倫·凱勒勇敢?jiàn)^進(jìn)、不怕困難,才成就了她的成功!我們要學(xué)習海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄和拼搏奮進(jìn)的精神!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 86
在暑假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名《假如給我三天光明》,作者是美國著(zhù)名的女作家海倫·凱勒,當我看完書(shū)之后,有很大感觸。
這本書(shū)主要描述了在海倫·凱勒小時(shí)候因為一次發(fā)高燒,讓她失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),她的父母對她的'未來(lái)感到非常擔心。但在作者七歲那年,她的父母請來(lái)了一位女老師。有一天,女老師在海倫的手心里面寫(xiě)了一個(gè)“水”字,作者無(wú)論怎么死記硬背都記不住。于是,老師帶領(lǐng)她來(lái)到一個(gè)噴泉池旁,撥了點(diǎn)水在她手心里,讓她用心去感受這個(gè)字。雖然不出所料,作者終于學(xué)會(huì )了這種方法。
后來(lái),她得到老師很大的支持和鼓勵,靠著(zhù)自己堅持不懈的精神,順理成章地考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。海倫雖然是一個(gè)身體有殘疾的人,但身殘志堅,她沒(méi)有任由命運就這樣下去,不做一個(gè)自卑、暴躁的人,而是跟命運抗戰到底。做為現在五官健全的我們,為什么不奮發(fā)圖強,做個(gè)積極向上的人呢?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 87
當我們津津樂(lè )道的念完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),把我這本書(shū)的創(chuàng )作者深深地的打動(dòng)了。
《假如給我三天光明》的作者是英國二十世紀著(zhù)名當代女作家、教育學(xué)家海倫·凱勒的短文經(jīng)典作品!八邆湄S碩的感情蘊涵、濃厚的'觀(guān)念積淀和與眾不同的造型藝術(shù)風(fēng)采!彼抢顚W(xué)斌給海倫·凱勒這部《假如給我三天光明的》點(diǎn)評。
可伶的小海倫在出生19月后便失去光輝和響聲,此后,她的全球里僅有黑喑與靜寂。海倫·凱勒是可伶的也是好運的,她的一位教師更改了她的一生——lol安妮·沙莉文老師,是她使這一盲聾女生學(xué)會(huì )了講話(huà)。
如果我們雙目失明了才知道雙眼的珍貴,就該在未雙目失明時(shí)好好地運用它,假如年邁了才明白剛開(kāi)始珍惜青春,就應當在年青時(shí)愛(ài)惜它!
學(xué)生們,使我們像視障愛(ài)惜眼睛視力一樣來(lái)珍惜自己的生命吧!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 88
這幾天,媽媽推薦我看一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),這是一本由海倫凱樂(lè )寫(xiě)的自傳。從書(shū)中我們知道了:在海倫凱樂(lè )十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力、聽(tīng)力以及她的聲音。但是她并沒(méi)有向命運所低頭。在海倫凱樂(lè )的老師沙利文的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,還以?xún)?yōu)異的成績(jì)光榮地獲得了美國哈拂大學(xué)的學(xué)位。
海倫凱樂(lè )的世界是一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界,她一直幻想著(zhù),如果上帝給她過(guò)三天正常人的生活,她會(huì )這樣安排:第一天,她會(huì )去看那些以前關(guān)心過(guò)自己的人;第二天她會(huì )早早地起床,看看這美麗的'世界;第三天,她則會(huì )在工作中度過(guò)。
這本書(shū)讓我感觸很深:平時(shí)我一碰到困難就止步不前,惰性是我最大的敵人,現在我要將海倫凱樂(lè )當作自己的榜樣,像她那樣正確地面對困難,并且保有良好的心態(tài),在今后的學(xué)習生活中不斷地攀登一個(gè)又一個(gè)高峰。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 89
讀完這個(gè)故事以后我十分佩服海倫.凱勒,雖然她是一個(gè)盲聾啞的人,雙耳失聰雙目失明,卻在沙利文老師的幫助下,你不但找到了自己的“光明”,還寫(xiě)下了十四部著(zhù)作,《我的生活》《我的老師》《愿我們充滿(mǎn)自信》以及《假如給我三天光明》。
雖然海倫.凱勒失去了閃亮的光明,清脆的聲音,但卻并沒(méi)有放棄,她這種品質(zhì)值得我沒(méi)學(xué)習。
我們應該珍惜現在的生活,如果我只有三天光明我可能會(huì )把所有的精力都放在玩上。但是我看到你的.悲慘故事以后,我也會(huì )把所有的精力都放在學(xué)習上,努力的學(xué)習讓父母為我感到自豪。
海倫.凱勒,你只得到了十九個(gè)月的光明和聲音,但你失去光明的時(shí)候你卻選擇了前進(jìn)。
梅特林克夫人曾說(shuō)過(guò):海倫.凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字。她應該得到永世流傳,以對我們生命給予最必要的提醒。這也讓我明白對任何事情都有保持樂(lè )觀(guān),如果你對生活充滿(mǎn)自信,對世界好奇你會(huì )成功的!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 90
在暑假里,我讀了一本書(shū),它的名字叫做《假如給我三天光明》,是海倫.凱勒的作品,這本書(shū)講了海倫.凱勒的一個(gè)感人的'故事,海倫市一個(gè)又盲又聾的小女孩,她是不幸的,出生僅十九個(gè)月就被病魔奪走了聲音和光明,但是幼小的她并沒(méi)有放棄生命,依然保持著(zhù)對生命的熱愛(ài)和對生活的期待。
雖然海倫看不到色彩,聽(tīng)不到聲音,但她唯一不缺的就是人們的愛(ài)。雖然海倫表面上看著(zhù)非常不幸,但是在一些方面又是比較幸運的,1986年,她的家庭老師安妮。沙利文讓她開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習旅程。之后,海倫經(jīng)過(guò)了自己的努力,取得了常人難以想象的成就,那就是他拿到了博士學(xué)位。像海倫這樣一個(gè)又盲又聾的女孩,竟然能取得博士學(xué)位,實(shí)在是令我敬佩不已。
看了這本書(shū),我覺(jué)得我是幸福的,與海倫相比,生活中的困難又算得了什么,于是,我下定決心,一定要勇敢面對生活,不要遇到困難就退縮。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 91
在我的書(shū)籍里,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。因為它能深切的教育我,給予我很大的啟發(fā)。
主人公海倫·凱勒從小雙目失明,耳朵先天失聰,嘴巴又說(shuō)不出話(huà)來(lái)。對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很痛苦了,偏偏他的'父親又去世了,這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。文中有一句話(huà),使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往都是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì )留戀他!奔毤毦捉酪环,覺(jué)得知句話(huà)不無(wú)道理!當我們因貪玩而身體受到傷害的時(shí)候,才會(huì )留戀以前的健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ),當你漫無(wú)目標的過(guò)完了一生,才會(huì )留戀時(shí)間,才會(huì )有一種時(shí)光倒流的這種迫切愿望;當你失去光明時(shí),才會(huì )愛(ài)惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈,可見(jiàn)珍惜我們周?chē)囊磺,熱?ài)我們的生活是何等重要!這本書(shū)教會(huì )了我要珍惜現在的生活,不要把時(shí)間白白浪費掉,時(shí)時(shí)刻刻都要有上進(jìn)的心。我要像書(shū)中寫(xiě)的海倫·凱勒那樣勇敢、堅強!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 92
逆境是一種鍛煉;逆境是一種考驗;逆境是一個(gè)機會(huì )。海倫.凱勒就是在這樣的逆境中取得成功。
海倫。 《假如給我三天光明》的主人公凱勒是一位非凡的女性。在她一歲半的`時(shí)候,她失去了視力和聽(tīng)力。在老師的教育下,她克服了殘疾,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。她畢生致力于造福世界盲聾人的事業(yè)。
海倫。生活在光中僅僅一年多的凱勒就患上了重病。海倫可能會(huì )難過(guò),但她會(huì )振作起來(lái);海倫可能會(huì )灰心,但她會(huì )堅強。
是的,如果我只剩下三天,我絕對不會(huì )在父母面前發(fā)脾氣,不會(huì )和長(cháng)輩頂嘴,不會(huì )在吃飯時(shí)挑三揀四,更不會(huì )在電腦前久坐,更不會(huì )拖延時(shí)間。做作業(yè)。明天之后的明天,有多少個(gè)明天。
記得一個(gè)星期六的早上,我起得很早,爸爸媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我心里想:反正還有兩天作業(yè),還是下午寫(xiě)吧。于是,我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。下午心想:明天早上再做吧,就一直拖到周日晚上,一直做一個(gè)通宵。
珍惜時(shí)間,珍惜生命,這是每個(gè)人的口頭禪,但又有誰(shuí)做到了呢?
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 93
今年暑假奶奶給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,回到家我便如饑似渴的捧起書(shū)看了起來(lái)。故事的主人公是海倫.凱勒。海倫.凱勒是一位美國上尉的小女兒,家里很富裕,可海倫.凱勒在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使得小海倫又盲又啞,父母因此很寵愛(ài)她,使得她的脾氣很暴躁。直到安妮老師來(lái)后,安妮老師把海倫的壞習慣糾正了過(guò)來(lái),還教她知識,打開(kāi)了她心靈的枷鎖。
光陰似箭,十五年很快就過(guò)去了,海倫的父母打算把海倫送到聾啞學(xué)校,可海倫執意要去女子哈佛大學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,海倫考上了女子哈佛大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。
又盲又啞的人怎么能和健全人比呢?而且還上了女子哈佛大學(xué),說(shuō)出去人們都不信,可我從這本書(shū)里看到了海倫.凱勒的`努力與不放棄,讓她考上了心愛(ài)的學(xué)校,我們要學(xué)習海倫.凱勒好這種不放棄的高尚品質(zhì)。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 94
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒這個(gè)又盲又聾又啞的孩子用堅強的毅力克服所有困難,學(xué)會(huì )多種語(yǔ)言,最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)成為大作家的故事。
這本書(shū)給我印象最深刻的是她不服輸的.精神。記得她學(xué)會(huì )講話(huà)后第一次面對大眾演講,她在演講臺上緊張的直發(fā)抖,可她還是鼓足勇氣喊了出來(lái),她感覺(jué)自己猶如射出的大炮,但是觀(guān)眾說(shuō)她的聲音像蚊子一樣小,事后她也曾非常懊惱甚至打退堂鼓。但她沒(méi)有喪失信心,反而更加勤奮的練習,最終能夠在全國各地演講。和海倫!凱勒比起來(lái)我才知道我是多么渺小。
海倫~凱勒作為重度殘疾的人能夠克服種種困難,難道我們四肢健全的人都不如她嗎?讀完這本書(shū)就像和海倫~凱勒做了一次心靈溝通,讓我對自己的人生規劃有了新的認識
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 95
讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后,我覺(jué)得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人,她在一個(gè)非常黑暗沒(méi)有光明的世界里度過(guò)了87年。
海倫·凱勒雖然看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),但它卻能做出與正常人一樣,甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著(zhù)旺盛的求知欲,克服了種種困難,如饑似渴的學(xué)習,不僅修完了大學(xué)課程,而且學(xué)會(huì )了大多語(yǔ)言。她非常的努力。
當她那三天光明的時(shí)候……
當她擁有光明的第一天:她看見(jiàn)了許多人,還看見(jiàn)了自己家的房子。在下午的時(shí)候,她在樹(shù)林里散了很長(cháng)時(shí)間的步,在能看見(jiàn)東西的第一天夜里,她睡不著(zhù),腦海里充滿(mǎn)著(zhù)一天留下的`種種記憶。
當她擁有光明的第二天:她去了博物館,看了恐龍化石;她又去了藝術(shù)博物館,埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品;她又去了戲院看演出。
當她擁有光明的第三天:她看見(jiàn)了許多事情,看到了人們是怎樣工作的,是怎樣生活的…… 我們要想海倫·凱勒學(xué)習,不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 96
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的'人,是不可能成就一番事業(yè)的。
具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì )抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì )憑著(zhù)自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 97
在端午節這天,我看了一本叫《假如給我三天光》書(shū),這本書(shū)主要講海倫凱勒19個(gè)月時(shí)因充血癥,導致雙耳失聰,雙目失明,接著(zhù)又喪失了語(yǔ)言表達能力,六歲時(shí)在恩師安妮莎莉文小姐的幫助下,她逐漸學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)并開(kāi)始與他人溝通的事。
她是一名失去光明的女孩,但她面對戈酷的`現實(shí),海倫不怨恨,不氣餒,并能勇敢地向命運挑戰并用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們證明人類(lèi)是可以戰勝命運的。她還把自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福都記錄了下來(lái)。他像一顆星星,發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進(jìn)的方向。當讀到她考上了哈佛大學(xué)克里夫學(xué)院的時(shí)候,我海倫那種勤奮、刻苦的精神感動(dòng)了。海倫是幸運的也是不幸的,雖然她自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫心中更加絢麗無(wú)比!
讀了這本《假如給我三天光明》后,我明白了要想貨到得知識,必須堅持不懈,獨自地去攀登高峰。一生安心走自已坎坷典折的小路愈困難要愈堅強,越追求上進(jìn)這樣才能做到更加出色!
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 98
最近,我讀了海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,書(shū)中講了海倫.凱勒小時(shí)候的經(jīng)歷,還有莎莉文小姐怎樣幫助海倫打開(kāi)心中的眼睛,點(diǎn)燃海倫心中的燭光。
讀了這本書(shū)我感到了在黑暗世界中的痛苦和孤獨。文章面面最讓我感動(dòng)的'是莎莉文小姐,她不管海倫怎樣的反抗,先把海倫控制下來(lái),然后再教海倫讀書(shū),終于莎莉文小姐把海倫教成了一名優(yōu)秀的學(xué)員,讓她網(wǎng)開(kāi)一面。
我想:如果我們其中的一些人去幫助那些聾、盲、婭人,并讓他們學(xué)會(huì )一些知識,重新點(diǎn)燃他們黑暗的心靈,那該多好!在現實(shí)世界中的我們應該多多去幫助那些無(wú)助的孩子,讓他們重返光明世界,找回他們應有的溫暖。
這本書(shū)讓我冰冷的心情變得更加溫暖,希望這本書(shū)不但能讓我們的心溫暖,而且更能讓全世界都溫暖起來(lái),那我們的世界才會(huì )變成更加和諧,更加美好。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 99
在人成長(cháng)的過(guò)程中,必定會(huì )有些磨難等待著(zhù)我們。而正是這些磨難激勵著(zhù)我們去獲得成功。有些人會(huì )在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練,最終走向成功,最好的例子就是海倫·凱勒。這個(gè)暑假,我饒有興致的品讀了她的著(zhù)作《假如給我三天光明》,結果讓我感觸很深,讓我明白了人生的意義。
1880年,海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,從小就異常惹人喜愛(ài),生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光?墒窃诓坏19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病是的海倫·凱勒失明,失聰,失語(yǔ)。從此以后,她陷入了一個(gè)黑暗的世界。
因為受到如此大的打擊,海倫·凱勒變得十分暴躁,任性。
1887年對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),是一個(gè)值得永遠紀念的日子。莎莉文教師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊,走進(jìn)了她的.生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅僅是因為莎莉文教師的淳淳教導,讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 100
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我覺(jué)得海倫.凱勒是一個(gè)既可憐又幸福的人。讀完這本書(shū)后我的心靈被深深震撼了。
海倫是不幸的,她19個(gè)月的時(shí)候就失去了視覺(jué)和聽(tīng)力,繼而也失去了說(shuō)話(huà)能力。自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教她認字,海倫才張開(kāi)了心靈的眼睛。她刻苦學(xué)習,最后終于考上了著(zhù)名的.哈佛大學(xué)。這一切,都是知識帶給她的,大學(xué)畢業(yè)后,海倫一直投入到幫助殘疾人的行列里,她是一位偉大的女性。
我有這樣一本好書(shū)做我的良師益友,相信我的生活會(huì )更加豐富多彩。
5歲的時(shí)候,她就失明了,從此她的世界就變成了一片黑暗,這是一件多么悲慘的事!但幸運的是,她遇到了一位很好的老師,讓她學(xué)到了很多的知識,成為一位著(zhù)名的人。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們要更加珍惜現在的生活,珍惜老師、父母的關(guān)愛(ài),努力學(xué)習,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 101
暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒,令我十分的敬佩:海倫剛生下來(lái)的時(shí)候就生了一場(chǎng)大病,讓海倫又聾,又盲,又啞,還使她變得十分暴躁,跌入了一個(gè)黑暗的陰影之中。之后的一天,一位老師安妮.莎莉文,走進(jìn)了她的生活。她教海倫開(kāi)始從吃飯學(xué)起,一步一步地教著(zhù)海倫怎樣不發(fā)脾氣,每天為他拼讀.翻譯。在莎莉文老師幫助下,海倫開(kāi)啟了心靈之窗,并開(kāi)始了解和熱愛(ài)這個(gè)世界。
一天,海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明,第一天,我要看人。第二天要在黎明中起身去見(jiàn)證黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇觀(guān)。第三天要在現實(shí)世界里,在日常生活的.人們中度過(guò)平凡的一天。
讀完了這本書(shū),我感到我是多么的幸福!有好的教育,好的家庭和好的環(huán)境……我們在日常生活中也要像海倫.凱勒一樣積極向上,微笑面對一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 102
當我認真拜讀由美國作家海倫·凱勒所編寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我想了很多。雖然我沒(méi)有和她一樣的生活經(jīng)歷,但是我感受到了她的一生是多么的坎坷、曲折且不平凡。從書(shū)中我了解到了作者如果擁有三天的光明,她將要做些什么。
當我知道海倫在出生19個(gè)月后,就生了一場(chǎng)大病,病魔奪走了她的聽(tīng)力和視力,從此以后她就再也聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)。我認為她的內心一定會(huì )變得一片黑暗,然而恰恰相反,是莎莉文小姐帶著(zhù)海倫打開(kāi)通往光明世界的大門(mén)。在莎莉文老師的幫助下,海倫以驚人的`毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫在畢業(yè)后創(chuàng )建了多個(gè)盲人機構,也開(kāi)始了她的演講生涯。在演講中,雖然她遇到了許多困難,但是她從不放棄,拼命堅持,一步一個(gè)腳印,最后走向了成功。
讀完這本書(shū),我要像海倫學(xué)習,學(xué)習她的堅毅品質(zhì),從不放棄、努力拼搏的態(tài)度。只有這樣才能迎接成功的鮮花。
《假如給我三天光明》讀后感300字作文 103
《假如給我三天光明》中它寫(xiě)的是海倫·亞當斯從成長(cháng)的經(jīng)歷,他只有19個(gè)月的光明,他有兩個(gè)同父異母的哥哥,和一個(gè)妹妹叫梅爾德里德,還有一個(gè)家庭老師那就是莎莉文小姐,他有兩個(gè)好朋友。從1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的'主人公海倫和她的父母踏上了去巴爾摩的旅程,為的是給海倫找到治眼睛的方法。路途中海倫很開(kāi)心,但她的父母卻憂(yōu)心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力,但建議海倫還可以接受教育。海倫·凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)到了了貝爾博士,這次見(jiàn)面成了海倫一生的轉折點(diǎn),從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明。
我讀了這篇文章的感受:
我們應該愛(ài)護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶(hù),我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。
遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該勇敢面對,積極想辦法找到正確的途徑去解決。人還要有一上進(jìn)心!
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