小學(xué)想象的作文600字合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
在身體城里,住了各種器官子民和手指五大人。一天,五位大人來(lái)到了腦袋國王的大殿上……
這五位大人都是來(lái)競聘丞相一職的。他們都想當丞相,可是丞相只有一個(gè),這可讓國王犯了難。他們都非常優(yōu)秀,經(jīng)過(guò)了層層考驗,為此身體城還專(zhuān)門(mén)設了一檔名叫《超級丞相》的欄目,在晚上的黃金強檔播出。
就在這時(shí),腦袋國王身邊的眼睛公主,想了一個(gè)辦法:讓五位大人說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)得好,誰(shuí)就是丞相。國王聽(tīng)了,覺(jué)得公主的辦法不錯,就對五位大人說(shuō):“各位,今天是《超級丞相》的總決賽,但是我還沒(méi)有選出一位最優(yōu)秀的丞相。那么你們就先說(shuō)一下各自的優(yōu)點(diǎn)吧!誰(shuí)先開(kāi)始呢?”
“我先來(lái)!”中指大人說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):“要論誰(shuí)當丞相,那是非我莫屬了。你們瞧瞧,我長(cháng)得多帥,我身體勻稱(chēng),個(gè)子又高!”這時(shí),無(wú)名指大人問(wèn)了:“你說(shuō)你長(cháng)得多帥,可是你能做些什么事嗎?”這一問(wèn),把中指問(wèn)住了。的確,中指大人是沒(méi)為國家做出什么貢獻,沒(méi)出過(guò)力。無(wú)名指見(jiàn)中指大人沒(méi)話(huà)說(shuō)了,便說(shuō)了下去:“大家看我:長(cháng)得也不賴(lài),體態(tài)秀麗,幫國家研脂粉、戴戒指,為國家增色不少!
食指打斷了他的話(huà):“你為國家做的那些事,都是輕松簡(jiǎn)單,又不費力的事。這點(diǎn)本事,哪能當丞相!哪像我:長(cháng)得雖然不好看,但是我為國家出的力,做的事多啊!我會(huì )打電話(huà)、扳槍機、擰螺絲等等。再說(shuō),我還是國家探險局局長(cháng)呢!這丞相我不當誰(shuí)當?!”
“當然是我當了!”一旁的手指女大人發(fā)話(huà)了。她說(shuō):“你們瞧瞧我,長(cháng)的要多美有多美,我能幫國家掏耳朵,抹鼻涕。我還是舞蹈團團長(cháng)呢!”
一邊沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)的拇指大人發(fā)話(huà)了:“小指大人,你只是幫國家做了幾件小事,而且丞相長(cháng)得好看有什么用。我雖然粗壯矮小,但是許多事情沒(méi)我可不行!”
聽(tīng)了手指五大人的話(huà),國王又犯難了。五位大人各有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn)!鞍Α眹鯂@了口氣。一旁的眼睛公主對父王說(shuō)了句什么。國王就下令:五位大人都升為丞相。
從此,你經(jīng)過(guò)身體城,就會(huì )發(fā)現手指五大丞相正在“丞相室”辦公呢……
小學(xué)想象的作文600字 篇2
一座村子里住著(zhù)一位貧窮的老太太,她摘了一盤(pán)豆子,準備煮熟了吃。她在爐子里點(diǎn)上火,為了讓爐子燒得快一點(diǎn),她生爐子的時(shí)候用了一把麥草。當把豆子倒進(jìn)鍋里時(shí),她沒(méi)有注意到一粒豆子掉了出來(lái),落在地上的一根麥草旁。不一會(huì )兒,一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來(lái),落在它倆的旁邊。于是,麥草開(kāi)口說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,你們從哪里來(lái)呀?”煤塊答道:“我總算幸運地從火里跳出來(lái)了。要是我沒(méi)有使勁跳出來(lái),我必死無(wú)疑,一定會(huì )被燒成灰燼!倍棺诱f(shuō):“我也成功地逃了出來(lái),可要是那老太太把我倒進(jìn)了鍋子,我肯定會(huì )像我的伙伴們一樣,被她毫不留情地煮成濃湯!薄半y道我不是不幸中之萬(wàn)幸嗎?”麥草問(wèn),“那個(gè)老太太把我所有的兄弟塞進(jìn)爐火里,變成了輕煙。她一把就抓住了六十根,要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了!
“可我們現在怎么辦呢?”煤塊問(wèn)。
“我覺(jué)得,”豆子回答,“既然我們都幸運地死里逃生,我們就應該像好伙伴一樣團結在一起。為了避免在這地方再遭到厄運,我們應該離開(kāi)這里,到別的地方去!
另外兩位都覺(jué)得這是一個(gè)好主意,于是它們便結伴而行。沒(méi)過(guò)多久,它們來(lái)到了一條小溪邊,小溪上既沒(méi)有橋,也沒(méi)有跳磴,它們不知道該怎么過(guò)去。麥草靈機一動(dòng),說(shuō):“讓我橫躺在小溪上,你們可以像過(guò)橋一樣從我身上走過(guò)去!丙湶菡f(shuō)著(zhù)便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急,立刻大著(zhù)膽子走上了這座剛剛搭好的橋?墒撬叩綐蛑虚g時(shí),聽(tīng)到溪水在腳下嘩嘩地流淌,不由得害怕起來(lái),站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來(lái),斷成兩截掉進(jìn)了小溪。煤塊跟著(zhù)掉了下去,碰到水發(fā)出咝的一聲,就送了命。豆子一直謹慎地呆在岸上,看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂開(kāi)了自己的肚皮。它本來(lái)也許就這樣完蛋了,但幸運的是,一個(gè)外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好,取出針線(xiàn)把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫,可由于裁縫用的是黑線(xiàn),所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。
小學(xué)想象的作文600字 篇3
現在地球上已進(jìn)入23世紀了。人類(lèi)為了解決地球擁擠的問(wèn)題,我在科學(xué)院中發(fā)明了“水星開(kāi)發(fā)號飛船”,準備移居水星。這是一種循環(huán)使用綠色能源的飛船,只要加一次能源油,它排廢汽能源還會(huì )再生循環(huán)使用。這種飛船有巨大的貨倉,可以把地球上最重、最大的機械帶入太空.......
第二天我和上百個(gè)科技人員乘著(zhù)“水星發(fā)號”帶著(zhù)各種太空機械和物資,飛向水星,我們通過(guò)環(huán)保無(wú)幅射電腦觀(guān)測太空。數萬(wàn)顆人造衛星圍著(zhù)不同的行星運轉觀(guān)察。還有一個(gè)叫“太空家園”的國際太空站,這太空站大得能容下幾萬(wàn)人呢。一會(huì )兒,一顆巨大的星球出現在我們眼前,“水星到了,水星到了!蔽壹(dòng)地歡呼著(zhù)。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽(yáng)能車(chē)把幾間太空屋運了出來(lái),然后通過(guò)電腦把太空屋的自動(dòng)安裝系統激活,太空屋就自動(dòng)智能地安裝好了。我們可以安全地進(jìn)去。里面生活用品、電器什么都有。當一切機械都安好準備好后。我們開(kāi)始開(kāi)發(fā)水星了,我們用太空吸土車(chē)把四周的小丘和石頭都吸平了,用一圈激光發(fā)射臺圍住我們的開(kāi)發(fā)指揮部,然后發(fā)射激光波再用太空收發(fā)機在激光發(fā)射臺中心,把發(fā)射的激光波發(fā)射到地中,又從地中發(fā)到激光發(fā)射器中。這樣我們的開(kāi)發(fā)指揮部就被一層激光層保護著(zhù)。我們在這里面就不用穿航天服了,還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著(zhù)我們所要用的能源。我們繼續用建造開(kāi)發(fā)指揮部的方法又造了許許多多的開(kāi)發(fā)中心,又造了許多水星智能房屋……
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,從此地球上的一部分人就可以陸續遷移到水星上居住、生活了。
人類(lèi)的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒(méi)有辜負地球人的期望。
“我們終于有了第二個(gè)家了……”地球處在一片歡呼聲中。
小學(xué)想象的作文600字 篇4
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜,我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng),英氣十足的三國的趙云。
看,太陽(yáng)猛烈地炙烤著(zhù)大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認出了他。當時(shí),我穿著(zhù)蓑衣和草鞋,戴著(zhù)一頂稍大的簞籬,前往不遠山中的師傅家學(xué)習。不知怎的,就撞見(jiàn)了亂作一團的百萬(wàn)曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場(chǎng),只見(jiàn)一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來(lái)。馬上飛跨一人,正是趙云!他緊咬牙關(guān),且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí),又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉眼濺沒(méi)在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著(zhù)“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著(zhù),心中不免忐忑不安,趙云一直以來(lái)都是我最想見(jiàn)到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著(zhù),生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了,趙云一個(gè)猛刺,沖亂了后隊曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地,有急促的.馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭,提馬停了下來(lái),見(jiàn)我發(fā)著(zhù)抖望著(zhù)滿(mǎn)身腥味的他,便問(wèn)道:“戰局已定,爾為何抖之?”
我想說(shuō)我因他的所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖,每當我激動(dòng)萬(wàn)分之時(shí)都會(huì )這樣。
他見(jiàn)我欲語(yǔ)無(wú)言,又問(wèn)道:“你一介書(shū)生,見(jiàn)有戰斗在此,為何還逗留此處?”
我說(shuō):“我遠遠望見(jiàn)了您,見(jiàn)您英姿颯爽,便一時(shí)愣在了那里!闭f(shuō)完便想退回草垛后。
趙云一擺長(cháng)袍,示意我過(guò)去,我邁回小碎步緊張地來(lái)到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來(lái)。
他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統”的粗針,說(shuō):“請等三國統一之際,將此針扎于吾墓中!闭f(shuō)完便望向蒼穹,長(cháng)嘆一聲,沖出了地平線(xiàn)……
我久久地望著(zhù)那根粗針,心中滿(mǎn)是對趙云的敬仰。
一陣風(fēng),吹拂著(zhù)殘敗的沉沙折戟——
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜晚,我枕一片月光,見(jiàn)到了趙云。那片月光,已被我的嘆聲浸沒(méi)……
小學(xué)想象的作文600字 篇5
只見(jiàn)臺上一個(gè)非常強壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開(kāi)始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最后由評委會(huì )評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好,F在就請大家按順序說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)”。
首先有紅色筆記本 來(lái)說(shuō)下自己美的特點(diǎn),這時(shí)紅筆記本胸有成竹的說(shuō) :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)大家!焙。非常好,下面由黃色來(lái)說(shuō)一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說(shuō)到:“我是黃色非常的鮮艷,人們無(wú)論走到那里只要看到我黃色就會(huì )興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來(lái)說(shuō)一下自己的特點(diǎn), 粉色筆記本說(shuō)道:“我是最溫欣的粉色,我的顏色向往著(zhù)大家有一個(gè)溫和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛(ài)戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來(lái)表達自己的特點(diǎn)。 這時(shí)黑色的筆記本非常穩重的說(shuō)道:“我是黑色,我待人做事都會(huì )有一個(gè)誠實(shí)的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說(shuō)道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無(wú)論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道!
好好,非常的棒。下面由紫色來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺(jué)的二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。國王開(kāi)始發(fā)言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了,都表現的非常出色,我也非常的開(kāi)心,現在就請評委會(huì )給大家打分”。
5、4、3、2、1,開(kāi)始亮分。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)評委把分亮了出來(lái)。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。
其實(shí)大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個(gè)溫欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。
要知筆記本王國還有何比賽請看下集。
小學(xué)想象的作文600字 篇6
泡泡們在天空中玩,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問(wèn):“泡泡妹妹們,不是有30個(gè)泡泡,怎么只有25呢?”
只見(jiàn)那顆小泡泡頑皮的說(shuō):“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽(yáng)公公那去了!”說(shuō)完她們又飛走了,來(lái)到湖邊,柳樹(shù)爺爺見(jiàn)了就問(wèn);“泡泡們,你們不是飛來(lái)了25個(gè)嗎?怎么只剩18個(gè)呢?”泡泡們你看看,我瞧瞧,最小的泡泡數了數明明就剩14個(gè),怎么變成18個(gè)呢?
泡泡說(shuō):“柳樹(shù)爺爺您數錯了,是14個(gè)泡泡不是18個(gè)!薄鞍,我老了老眼昏花了!
“柳樹(shù)爺爺您想您的壽命多長(cháng),而我們一會(huì )就得回另外一個(gè)世界啦!”小泡泡說(shuō)!昂呛!呵呵!”柳樹(shù)爺爺開(kāi)心的笑了!白甙!”最大的那個(gè)泡泡說(shuō),于是又飛走了,她們來(lái)到海邊,只見(jiàn)海水母親說(shuō):“孩子們你們怎么剩下6個(gè)呢?”小泡泡笑瞇瞇的說(shuō):“因為她們喜歡您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見(jiàn)小兔說(shuō):“泡泡們,你們怎么只剩3個(gè)呢?”“因為她們落隊了,不知去哪了,迷路了!
于是3個(gè)泡泡來(lái)到小妹妹那,小妹妹問(wèn):“泡泡怎么只剩你一個(gè)了呢?”“我也不知道她們去哪了?她們不要我了,嗚——”說(shuō)著(zhù)泡泡就哭了起來(lái),“別傷心,你往前走,應該能找到她們了!薄爸x謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過(guò)!帮L(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見(jiàn)你?”“傻妹妹,我隱形了!”說(shuō)完就不見(jiàn)了,泡泡來(lái)到白云那,泡泡說(shuō):“白云姐姐,聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)你講的故事好聽(tīng),講講吧!”白云聽(tīng)了,紅著(zhù)臉說(shuō):“如果講的不好聽(tīng),別笑話(huà)我!迸菖菖d奮的說(shuō):“怎么可能會(huì )不好聽(tīng)呢?快給我講講吧!”“好吧!我開(kāi)始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來(lái)了一個(gè)客人……”
聽(tīng)完了故事,泡泡直拍手叫好,催著(zhù)白云再講一個(gè)故事,太陽(yáng)公公開(kāi)始說(shuō):“小泡泡,該回來(lái)了!薄昂玫,爺爺!毙∨菖菡f(shuō),“對不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說(shuō)完便飛向太陽(yáng)公公那,一會(huì )兒消失了,太陽(yáng)公公也背著(zhù)小泡泡們,回家去了。
小學(xué)想象的作文600字 篇7
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐……”我在主人踩著(zhù)自行車(chē)上學(xué)的路上,隨著(zhù)自行車(chē)車(chē)輪的伴奏,我唱起了歌。
你一定覺(jué)得奇怪了,我明明是一輛自行車(chē),為什么要說(shuō)自己是一個(gè)易拉罐呢?別急,繼續聽(tīng)我說(shuō),你便明白了。
我來(lái)自一個(gè)可樂(lè )工廠(chǎng),我和伙伴們一起從工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái),再由送貨的大卡車(chē)運到了超市。我們都被整整齊齊的擺放在售貨架上,滿(mǎn)心喜悅地等待著(zhù)主人的到來(lái)。我被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。他“咕嚕咕!币豢跉夂韧炅宋殷w內的可樂(lè )。我原以為他會(huì )把我扔進(jìn)垃圾桶,可他卻把我隨手扔到地上,便頭也不回地走了。街上的果皮、塑料袋與我相伴,它們發(fā)出難聞的臭味,弄得我頭暈腦脹,綠頭蒼蠅在我頭上飛來(lái)飛去,惡心得令我窒息。我的心如同掉進(jìn)了一個(gè)冰窖,難過(guò)極了,我想:人們的環(huán)保意識怎么這么差呢?這時(shí),一個(gè)盲人走了過(guò)來(lái),他拄著(zhù)盲杖,正小心翼翼地摸索著(zhù)向前,可他沒(méi)有發(fā)現離他十步遠的地方有一塊香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起來(lái):“小心腳下!”可無(wú)論我怎樣扯開(kāi)喉嚨大喊,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我急得跳了起來(lái),在地上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,也無(wú)濟于事。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),她手里拿著(zhù)塑料袋,胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。她連忙扶住盲人,說(shuō):“叔叔,小心你的腳下!”在小姑娘地攙扶下,盲人小心地避開(kāi)了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又轉了回來(lái),把垃圾歸攏起來(lái),小心地裝進(jìn)了塑料袋,放進(jìn)了垃圾桶里。我長(cháng)吁了一口氣,雖然我又要與垃圾為伴,可我還是很高興。我想:那位小姑娘真是一位環(huán)保小天使,她的心靈多美呀!如果大家都能像她一樣,那該多好呀!也許人們還不知道,正是他們隨手一扔,造成了環(huán)衛工人超負荷的工作,有時(shí)甚至危害到環(huán)衛工人的生命——有的環(huán)衛工人為了清掃馬路中央的垃圾,躲避不及滾滾的車(chē)流,而喪失了生命。但愿小姑娘的行動(dòng)能喚醒大家那沉睡已久的環(huán)保意識,畢竟城市的美麗要靠大家。
后來(lái),環(huán)衛工人把我送到了垃圾站,從中清理出我和一些可回收垃圾,運到了工廠(chǎng)。我和伙伴們又見(jiàn)面了。我們將變成一輛自行車(chē)呢!我和伙伴們經(jīng)過(guò)一道道機器加工,終于變成了一輛嶄新的自行車(chē)。希望這位主人能好好愛(ài)護我們。
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐,最后我又變成了一輛自行車(chē)……”我又唱起了這首快樂(lè )的歌。
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