雨小学作文

时间：2021-06-27 08:29:21 小学生作文

雨小学作文【精】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的雨小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雨小学作文【精】

雨小学作文1

　　我是雨，我住在天上，高高的天空就是我的家。

　　我有好处也有坏处。我的好处就是在地面上的农民伯伯需要我帮它浇灌果实时，我就会和我的同伴落在土地上。虽然这样子很辛苦，但我看到水果宝宝和农民伯伯开心的样子时，身上的劳倦在不知不觉中消失开了。我的坏处是当我降雨量过多时，地面上的河流就会涌出来，发生洪灾。严重时，还会将大树连根冲走，房屋倒塌。

　　当雷电爸爸开始大吼大叫时，我就知道，我要开始工作了。当风姐姐经过时，大树在风中剧烈地摇摆着，树叶哗哗作响，我知道，风姐姐又催促我了。她说：“雨儿妹妹，快点，大家都在等着你呢！”说完，一个石破天惊的炸雷响起，接着，雷电爸爸又说：“在南方有旱灾，我们得赶紧过去！”

　　我飞快地追上他们俩，到了南方，雷电爸爸先大吼了一声，然后风姐姐转了一圈。最后轮到我了，我和我的同伴一起落到地面上，人们发出了高兴的声音。我们有的落在树叶上，有的落在土地上，而我落在了一片叶子上。四周一片哗哗的水声，此时地上已是一片汪洋，地上的空气清新了许多。我看着天上时隐时现的彩虹，不知不觉地笑了。我想，那是雷电爸爸和风儿姐姐送给我的礼物吧。

　　突然，在我耳旁出现了熟悉的声音，一看，那不是风儿姐姐吗？她也来了。她说：“这么好的天气，还有这么漂亮的彩虹，我怎么能够错过呢，你可不能独吞了这美好的天气。”说完，我们两个一起哈哈大笑起来。

　　我有好处也有坏处，你愿不愿意和我交朋友呢？如果愿意，就请你坐上飞机到天上来找我。

雨小学作文2

　　如果我是雨，我会悄悄地来。当我从海里蒸发的时候，我就注定了我的使命。

　　带着大部队，我投入了白云列车的怀抱。洁白无瑕的云朵环绕着我，这里隐藏着无数像我一样的小水滴。我们看起来不一样，有的是圆的，就像晶莹的珍珠；有的是平的，像绿豆的坑坑洼洼；其他的又细又尖，像一根锋利的针……经过孙爸爸面前时，他说：“哇，你真幸运！赶上春天.你的作用和使命不小！”听了这话，我很开心，心想：一定要发挥好自己的作用，但不能让孙公公失望啊！

　　白云火车就像地球上的公共汽车。在每个车站，人们都会上下车。我不知道我应该什么时候下车。每当我想随大流的时候，心里总有一个声音：等等，等等，你的使命马上就要到了！于是，我停了下来。

　　不知道过了多久，可能是一天，一个月，或者一年，火车经过烈日的时候，又热又热；整个秋天，枫叶沙沙作响；走过雪，冰和雪.当我看着地球终于褪去了它的白大褂，露出了毫无生机的土地，我知道我的使命终于到了。

　　我毫不犹豫地像其他人一样挣扎着往下跳，准备穿越天空的轨道，投入大地的怀抱。在空中的感觉真的无法形容，但是我知道我的使命就在前方等着我…地球，我在这里！

　　“啪.镤.华……”地上的人看着面前淅淅沥沥的雨，喃喃道：“春天来了……”地面上的人可以知道，你看到和听到的每一场雨，都是每一滴雨滴以时间和生命为代价完成的使命。

　　听着，雨点落在人心上的声音不就是人生的乐章吗？

雨小学作文3

　　雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

　　春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

　　在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。

　　轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

　　沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

　　这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。

　　杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。雨是世界上最轻灵的东西，时而慷慨激越，如百马齐鸣；时而轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？

雨小学作文4

　　秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。

　　哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……

雨小学作文5

　　滴答滴答——，雨姑娘来探望我们了。她似乎是我们的亲人，随时就可以来看望我们，雨姑娘的手中拿着一个小袋子，里面是一群群可爱的小雨滴，一会儿淘气的跑到这儿，一会儿又淘气的跑到那儿，雨姑娘的袋子里好像有数不完的小雨滴。

　　小雨滴落到庄稼上，像是在和庄稼玩耍；小雨滴落到河水中，像是要去鱼儿的家里做客；小雨滴落到大路上，像是在琴键上跳动着。“哗啦啦——哗啦啦——，滴滴答答——滴滴答答——”，这两种声音似乎是专门为雨姑娘特制的声音，听着这两种声音，“滴滴答答——”是小雨滴跳舞的节拍，“哗啦啦——”是小雨滴在清脆地歌唱。这种声音，时而轻，时而重，让人听着就舒服。我打开窗户，伸手抚摸着小雨滴，它们落到手心里，像是在给我的手心挠痒。

　　雨渐渐的停了，雨后的天空美极了，雨姑娘在要分别的时候，把带给我们的礼物挂在了天上——那是彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，如同有七个仙女在天空上舞蹈，这时候，小朋友们都出来玩儿了，穿着雨靴，穿着雨衣，生怕雨姑娘又在不经意间悄悄地来了。我们把折好的飞机往天空上飞；把草地里的小草上的雨滴拍打干净。

　　雨姑娘对于我们人类，那是多么重要，雨姑娘的音乐更是可以让我们的家园充满生机，而雨姑娘带来的礼物，也是多么的美丽。雨姑娘给了我们和大地多少欢乐啊！

雨小学作文6

　　有人喜欢云，有人喜欢雪，有人喜欢彩虹，也有人喜欢星星。可我和他们不同，我喜欢雨。我喜欢一年四季的雨。只要你静下心来看，就会发现它们有着独特的美。

　　春雨就像妈妈温柔的手，轻轻抚摸着，唤醒了沉睡的小草，从地面上探出了一个个机灵可爱的小脑袋。我坐在窗边，欣赏着这美丽的景色。雨滴顺着屋檐渐渐滑到了窗户的边框上，发出了“滴答，滴答，滴答”的声响，就像小雨滴在一架钢琴上翩翩起舞，奏出了一曲“雨点乐”。

　　急躁的夏雨和细柔的春雨就有所不同了。六月的天，孩子的脸——说变就变。夏雨一下，天气便闷了下来，所以大家都不怎么喜欢夏雨。但我觉得，夏雨虽闷，却别有一番韵味。夏天的雨下得豪爽，雨滴很大，砸在身上还有点儿疼呢！

　　秋天的雨和夏天的雨完全不同。它下得凉爽。它被人们称为“丰收雨”。因为秋雨一下，就意味着丰收的季节又将来临，稻梁果子成熟了，所以，秋雨里夹杂着一股香甜的丰收味儿。

　　和秋雨比起来，冬雨就冷得多了。一到冬天，雨滴伴随着风打在脸上，就像绵针儿扎脸，叫人疼痛不已。地上还会凝结出一层薄冰。走路的人们一不小心就会摔个大马趴。这冬雨，越下越冷。有时冻得人手脚冰凉，直打哆嗦。

　　我爱雨，一年四季的雨。无论是温柔的、急躁的、凉爽的还是冰冷的。我都喜欢，因为它给人带来了不同的美。

雨小学作文7

　　我喜欢鹅毛般纷纷扬扬落下的雪，我喜欢散发出万道金光的太阳，但我更喜欢淅沥淅沥的雨。

　　雨是圣洁的。雨被撒上人间，落在地上和那些脏的东西进行搏斗，最后在人间蒸发掉，可却没人知道。上天把这圣水撒向人间，用它来滋养万物生长，雨清除了那些灰尘，使世界变得干净了起来。你说，难道雨不圣洁吗？

　　雨是快乐的。在炎热的夏天里，人人都期盼着快点下雨。雨来了，人人脸上都洋溢着快乐的笑容，在雨中跳起了“清凉舞”。雨停了，小朋友们个个穿着雨靴，像离弦之箭一样，争先恐后地“射”向积水区，因为他们要玩“踩水坑”的游戏，他们在水坑里蹦蹦跳跳的，洋溢着天真活泼的可爱笑容。你说，见此时此景，雨难道不快乐吗？

　　但是，尽管上天给了人们圣水，但人们并不满足，并贪婪地重度开发资源，地球忍不住了，爆发出了最后一滴眼泪。雨越下越大，雨淹没了大街、淹没了房子，重重地打断了粗壮的大树，把庄稼淋坏了，把路上的行人淋湿了，甚至引发了山体洪流，还把许多人淹死了……整个世界都沉浸在黑暗和恐惧之中，个个人惶恐不安，像要把世界淹没了似的……难道我们不应该反省自己的做法吗？难道不应该还地球一片安宁吗？

　　雨虽然把世界摧毁，但它也把世界拯救。整个世界进入旱日时，当所有人被热地没有知觉时，当庄稼被太阳晒得快枯萎时，当汽车引擎快被太阳“烧爆”时，是雨，雨迈着轻快的步伐，尽情地洒向大地，让所有人都为雨欢呼。

　　雨，我爱你，我爱你的圣洁，我爱你的宽宏大量。

雨小学作文8

　　清晨，鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。

　　一缕阳光照到人们朦胧的双眼前，花草的'清香弥漫在空气中，轰隆一声春雨打破了天空的宁静，随之我领着同伴飘飘而落，我悄悄的敲了一下小草弟弟的门，小草弟弟揉了揉朦胧的睡眼，慢吞吞的钻了出来，湿润的泥土上长出了绿油油的毛毯。大地好像被洗过一样，柔和的阳光温暖的晨风，还有那被阳光吸去的小水珠，大地一切都苏醒了，春天来了，又是一个新的开始。

　　此刻，我对着窗外微笑的太阳喊：“如果我是春雨，我选择滋润大地如果我是春雨，我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户，在这个美好的早晨给他们问候，我一看单调的绿色把大地奶奶打扮的还不够美丽，于是，我轻轻的点了一下桃花，桃花露出了美丽的笑脸，我用我的身体滋润大地，渗入土壤，让久旱的种子开怀畅饮，喝个饱......

　　如果我是春雨，我选择滋润大地。如果我是春雨，我会飞向充满欢声笑语的校园，和可爱的孩子一起玩耍，降临在孩子们天真活泼的笑容中，我要到校园的花园，和孩子们一起探索植物的秘密，我要到校园的教室，在窗边倾听朗朗的读书声......

　　如果我是春雨，我选择滋润大地。如果我是春雨，我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中，我也正滋润着人们干涸的心灵......

雨小学作文9

　　沙沙，沙沙……

　　雨悄悄地来了，带给我的是烦恼，因为我们原计划要去陈家坝，可下了大雨，路面泥泞不堪，凹凸不平，就不能去了。望着这瓢泼大雨，我长长地叹了口气，希望“雨神”立即恢回大雨，可“雨神”不听我的话，因为我又不是“玉皇大帝”。

　　不一会儿，雨又悄悄地走了，太阳从云里跳了出来，放射出万道光芒，经过雨淋浴的小树已变成了茁壮的大树，花儿从树里悄悄冒了出来，张开了五颜六色的花瓣。小草也露出了嫩绿的身体。推开门，一股新鲜空气迎面扑来使人神清气爽，远远望去，只见“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。走进花园，又是一股香气从鼻中进入，我感觉自己好象在花的世界里，所以美丽得像“白雪公主”的风景引来了许多鸟儿，让我们身边多了一些鸟儿自由飞翔的身影，让我们身边多了鸟儿美丽的歌声。家门口的小草让我眼睛轻松了不少，在公园鸟儿让我耳朵轻松了不少。我和妈妈被这美丽的风景陶醉了，我真想让时间停在这里，好让我看到更多的美丽风光。

　　当然这些美丽的风景，都是从雨中得取的，都是“雨神”的功劳，我不该让雨停，应该让雨继续下。所以，老师，请你不要让雨停，也不要小看雨，是雨让小草小树长大，是雨创造了美丽的世界，是雨让大地充满了生机！

　　下雨时，令我烦恼，但雨过后，却让我快乐。雨，就是这样的神奇。雨，就是这样的伟大！

　　我爱雨，更爱雨后美丽的风景，它让我快乐，让我活泼！

雨小学作文10

　　我记得那一天，烈日炙烤着大地，我感到非常的闷热。就连路边的小狗耷拉着耳朵，闭上了眼睛。鸟儿甚至都懒得发出声音了……这样的天气实在是太难受了。”已经甚至好久没有下雨了。”我开始抱怨。哥哥也很赞同，皱着眉头说：“谁说不是呢？但恐怕这几天不会下雨了。”

　　但是没过多久时间，天上奇迹般地布满了云，要下雨了！突然，我被从遥远的天空中传来的巨大的雷声惊醒了。我站起来，焦急地对哥哥说：“天空不好。我们快回家把，否则我们会被雨淋着的。”哥哥不耐烦地说：“对，我们先躲进车里吧”所以我们向爸爸要车钥匙，很快就上了车。在那一刻，云似乎听到了召唤，同时它飘向天空，聚集成一堆。然后雨开始“沙沙作响……”起来。雨滴在窗上，像一颗圆圆的珍珠，它们不忍心伸手去摸，却去摸。

　　“看，太阳雨多么美丽啊！”哥哥高兴的说道。“太阳雨，它是什么，由太阳构成的？”我看着金色的丝线像阳光下的雨点，心里似乎有一团疑惑，谁知道呢，我的朋友说，金色的雨叫太阳雨。

　　现在，我长大了，很多事情我都懂了，但童年那份纯真却没有，偶尔回想起来，嘴角不禁扬起。也许，岁月就是这样一点一点的流失，因为每一个成长，每一个坚强，让一个人不再透明和单纯，也让我们在不经意间失去了纯真的童年。

雨小学作文11

　　淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷。千丝万缕的银线从那空旷，苍茫的天空中落下来，像一根根牛毛，像锈花的银针，像细而密的细丝，密密麻麻地织着，或横飞，或斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬，缠绵不断。

　　雨点骤然间变得非常密集，雨点转眼间变成了雨柱，和着风，一起主宰着这个大地。透过窗户，那花坛里，花儿的花瓣被风雨打落了，有的一不小心掉进了坑坑洼洼的水潭，洗了一个痛快的澡；有的花瓣被风折磨得在半空中盘旋，直打转儿；甚至有一些调皮的花瓣儿跳起了“天女散花”，在风雨中翩翩起舞。风儿吹打着玻璃窗，那窗户“砰——砰——”直响；屋檐上，雨点拍打着，顺着边沿滚落了下来……

　　撑起我那把小花伞走出家门，雨点调皮地敲打着我的伞，仿佛在为我奏乐；脚下踩出一朵朵水花，飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符，奏着优美的旋律，使我的心情更加喜悦；积水的路上泛着水泡，像大地睁开一双双水灵灵的眼睛，眨着眨着，笑眯眯地看着我。走过那湿漉漉的石桥，河中的流水荡起鳞样的涟漪，雨点跟我们捉迷藏，“扑通”跳进河里，不见了。看雨点如断线珍珠般地往下落，那雨时而直线划落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾，如纱，如丝的情影。路旁的大树随风摇摆，满枝的树叶绿得可爱，小草上缀着的小水珠好像在淌泪，一簇簇花朵儿躲在小角落里，饱吸着甘露，享受着一丝丝的微风，它短暂的生命得到了滋润，又放出了诱人的馨香。

　　雨停了，大地焕然一新，变得花似锦，草如茵这生机勃勃的景象。厚积的灰尘被雨水冲净了，空气变得十分清新，我的心情也由此而兴奋。

　　雨，虽然没有舒伯特小夜曲的恬畅，也没有贝多芬交响乐的那份欢跃，但它给我带来了凉爽，带来了喜悦。

雨小学作文12

　　典雅的杏花雨沾湿衣裳；俏皮的白雨跳进了渔夫的船儿；清爽的新雨，使空山顿时凉爽。我爱诗中的雨，更爱自然中千变万化的雨带给人们的感悟。

　　春雨不知不觉到来，来得及时，去的匆忙，人们唯有用心去感受。它滴落下屋檐，“滴答滴答”，奏出春的交响，犹如生命的律动。你看，它悄悄地浸入土壤，“嚓嚓”，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，鱼儿在水中追着泡泡。这时对面跑来一群刚放学的小学生，他们在雨中追逐着，嬉闹着，他们伸出小手，仰望天空，想接住那可爱的雨娃娃，可是它们却调皮地从指缝中溜走了。大家享受着春雨的洗礼，让我看到了斜风细雨不须归的情景。

　　春雨对于农民伯伯更是贵如油，它滋润万物，淅淅沥沥，仿佛默默无闻的劳动者，让麦苗们拙壮成长。为它的魅力，更为它的品质，春雨可以贵如油的，总而言之，统而言之，它带给人们无限的快乐和希望。

　　再来说说夏天的雨吧，虽然没有春雨那么富有魅力，但是它却能带给人们-另类的惊喜。看哪，眼间，豆大的雨点直直地敲打在来不及躲闪的路人身上。浑身湿透的人们不但不抱怨，反而觉得过瘾，天公如川剧变脸一样骤然突变，晴空像黑云翻墨一般，伴随着响彻云霄的炸雷和划破长空的闪电，暴风雨气势磅礴·酣畅淋漓地来了，眨痛快，炎炎暑热清洗待尽，短暂的凉爽美妙无比，运气不错的话，还能见到风雨之后的彩虹。

　　秋雨平淡无奇，唯有空山新雨后，秋高气爽时，让我能看清南飞的雁群。

　　冬雨飘在脸上凛冽刺骨，虽不值一提，但当温度达到极至低时，忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美景，还是令人陶醉。

　　雨是大自然的精灵，我爱雨，更爱雨中诗一般的生活。

雨小学作文13

　　秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

　　伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。

　　秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

　　初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低校花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。

　　傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。

　　与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，陰霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……

　　翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。

雨小学作文14

　　今天中午我观看到一场美丽的雾雨，令我惊讶，令我欣喜。当时，我痴痴地望着窗户，窗外下起了牛毛细雨，而窗户像结了一层霜似的，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样，美极了！上面还写了许多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地写下了自己的名字，生怕被人看见，会很尴尬的！

　　我打开窗户，把头往外望了望，惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩，真担心他们会发生危险啊！我继续看时，忽然，感觉一丝凉意掠过我的身体，于是，我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来，因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢！到时候麻烦就大了！可我又忍不住探出头去，哈！不一会儿，我就成了一只“落汤鸡”，整个头都湿了，不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠！这样子可真令人哭笑不得啊！

　　雨继续下着，似乎根本没有要停下来的意思，反而越下越大，虽然雨珠没有变得更大、更饱满，但下雨的面积、范围越来越大！渐渐的，在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了，身上基本上都被淋湿了，还大口大口地呼着热气，我想：这些热气一定够再下一场大雨的，呵呵！可真有趣，那样，世界就能节约不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀！！ “雾雨”可真是漂亮又有趣啊，窗户像结了一层霜一样，好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……

雨小学作文15

　　在别的城市，如温州，雨是最寻常的，一下就是两三天。但住在重庆的人们现在天天盼雨，日日想雨。因为在那里，出现了一场百年难遇的旱灾，久旱无雨。

　　我就居住在重庆长寿，每当想起昔日下雨的景象，心中就会情不自禁地高兴起来。现在每当走在大街上，一片热气便会从地上腾空而起，大街上嘻嘻哈哈的声音早已烟消云散，再加上骄阳似火的太阳当头威逼，过往的行人早已是汗流浃背，并且还“全身武装”，头带遮阳帽，手持冰淇淋。街道两边的商店都开着风扇，楼上空调滴的水不时的落下来，在阳光照耀下显出了七色光。忽然，一阵微风迎面而来，吹散了水珠，街边的小树在风中欢快的跳起舞来。不一会风停了，气温又升了上来。原本欢快的树现在像得了病似的，有气无力，奄奄一息，无精打采，坐以待毙，整个长寿热得像要爆炸的火药桶一样。

　　就算到了深夜，有几丝凉风轻轻的，阵阵地吹来，给人带来一两点凉意。但是，雨意总是一种奢侈的梦想。“腾云似涌烟，密雨如散丝。”这正是所有重庆人的所希望的。“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”更能表现出人们久旱遇雨，欣喜若狂那高兴不已的心情！老天快快下雨吧！！让重庆人们解除干旱，早日充满欢声笑语吧！！！

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