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小學(xué)生寫景作文

時間:2026-01-21 11:33:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫景作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫景作文精選15篇

小學(xué)生寫景作文1

  星期六早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)冒著風(fēng)雨在老師和家長的陪同下,來到灃東現(xiàn)代農(nóng)博園。在這里,我們將舉行一項活動“擁抱自然,走進定向!

  農(nóng)博園分為四個館,有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)館、花卉館、特色植物館和都是農(nóng)業(yè)館。每個館都如它們的名字一樣,各有各的不同,各有各的特點。

  吃完午飯后,我們在花卉館進行定向訓(xùn)練活動,在講解員阿姨的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)認識地圖和電子器材。在第一、二個游戲結(jié)束后,終于等到了我們期盼已久的尋寶游戲,按照地圖上標(biāo)的`,我們陸續(xù)找到了全部的寶物。隨著同學(xué)們的歡聲笑語我們坐車返回學(xué)校,結(jié)束了今天的活動。

小學(xué)生寫景作文2

  幾道閃電象幾只利劍滑過天空,幾聲震耳欲聾的炸雷接踵而至,隨后,就叮叮咚咚地下起雨來了,好象在演奏一首夏天的贊歌。

  這場雨,讓干涸的大地重新恢復(fù)了昔日的涼爽,讓那些玉米、水稻和樹木,咕咚咕咚地喝個夠,喝著藍天大顆大顆的'淚珠,真是“好雨知時節(jié),潤物細無聲”啊!這場雨澆滅了逼人的暑氣,送來了清涼的慰藉。

  我站在窗子旁,那雨像斷了線的珠子,不住地往下掉。一陣大風(fēng)吹過,卷起一大片水霧,真有“卷起千堆雪”的氣勢。我隔著紗窗,讓那冰點般的水霧飄在我的臉上,這可真是一種享受啊。

  風(fēng)停了,雨住了,太陽露出了笑臉,我深深地呼吸著雨后甜美的空氣。

  。∵@場雨下得太及時了。

小學(xué)生寫景作文3

  在這個槐花飄香的季節(jié)里,我和同學(xué)們來到了美麗漂亮的龍山。

  龍山位于萊城東北部的茶業(yè)口鎮(zhèn)南嵬石村,離萊城35公里。

  我們一鼓作氣登上山頂,遠遠地望去,林木茂密,山清水秀,深深地吸一口氣,空氣清新,沁人心脾。

  小鳥在樹上歡唱,蜜蜂在花叢中起舞。這里有一所老年公寓,供養(yǎng)老爺爺、老奶奶安度晚年,我覺得這里的.景美人更美。老師告訴我們,這座山以前是光禿禿的,有一位叫韓金來的爺爺不怕吃苦,帶領(lǐng)大家在這里修路栽樹,蓋起了寺廟、動物園。

  動物園內(nèi)飼養(yǎng)了孔雀、老虎、猴子等動物,把這里變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。

小學(xué)生寫景作文4

  今天,我們?nèi)乙黄鹑タ创蠛,我們坐了兩個小時的汽車來到了大海邊,可是天公不作美,下起了雨。

  開始是小雨我覺得沒關(guān)系的,可是雨越下越大,我們連忙冒著大雨跑回了車?yán),看著外面的大雨我又傷心又失望,媽媽看著我很難過的樣子,就給我買了一件雨衣。

  我就飛快地跑向了沙灘,沖向大海。我拿著鏟子,來到了海邊,站在水里,浪花不斷地拍打著我,退浪時,我也好像正在往后走,而且頭很暈。我站在水里,望著一望無際的大海,由于下雨,天灰蒙蒙的,遠處的.天空和大海好像連在一起成了一條線。望著無邊無際的大海,我好像變得很渺小了。

  我在沙灘上挖了好大的一個坑,還撿了很多的貝殼呢!我太喜歡大海了!

小學(xué)生寫景作文5

  秋天到了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我們像歸林的鳥兒迷戀著秋色,奔向豐收的田野。

  溫柔的秋風(fēng)輕輕地撫摸著大地,她送來了楓葉沨沨歡笑,吹來了菊花陣陣芳香。田野里,谷子隨風(fēng)舞蹈,金黃的玉米開口在笑,柿子樹上的`柿子猶如一盞盞小紅燈籠,那黃里透紅的蘋果,那黃澄澄的蜜梨,還有那熟透了的石榴……讓人一見就流口水。

  一望無際的谷田里,農(nóng)民伯伯正在收割谷子,那黃澄澄的谷穗粒粒飽滿,迎著微風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起陣陣稻浪。你聽,田野里正在奏響著一支支豐收和諧的交響曲,在天地間回旋,蕩漾……

  這里的一切充滿生機,就連樹上的云雀也在歡唱著:“秋天真美,秋天真美!”

小學(xué)生寫景作文6

  早晨,我從睡夢中被凍醒,懶洋洋的爬起來,!窗外什么也看不清,好像進入云的世界。

  霧來的靜悄悄的,它真白,真純,不摻一點兒雜色。

  我把門打開,霧像絹,像云,像仙女下凡,飄了進來,輕輕柔柔,像棉花夾在我的臉頰,好舒服。

  我背起書包,默默地走在上學(xué)的路上,周圍一片寧靜,小鳥的一陣叫聲,打破了早上的安靜,可是只聽其聲,未見鳥影。

  這霧好像“有野心”,霸占了一整個天,整個地,整個世界。在白茫茫的'大霧里,五步以外的人就看不見了,更不要說十步以外的就能看見。

  旭日東升,霧氣漸薄,一輪明日掛在天空,霧就像仙女一樣,奇妙地消失了,也像霧剛到來一樣。

小學(xué)生寫景作文7

  開心的暑假又來到了。八月份,我和爸爸媽媽坐上了開往遠方的火車,來到高原湖泊---青海湖。我被它的美麗驚呆了!

  湛藍的天空,綠色的草地,成群的牛羊,還有那油菜花,象一片金黃色的'海洋。湖水清澈見底,波光粼粼,黑色的“黃魚”在水中游來游去,似乎在和游人相樂;群山倒映在水里,岸邊五顏六色的小花朵更讓人心曠神怡。來到湖邊,有人戲水,有人騎馬,有人在不停地照相留念,我在那里情不自禁地高聲大喊:啊…。.青海湖!啊……美麗的青海湖!

  夕陽西下,青海湖披上了一層紅紗,如一位含羞的少女。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了美麗的青海湖。

小學(xué)生寫景作文8

  天下著大雨,仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的綠葉。滴在河面上,打破了平靜的`湖面。

  雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太陽散出一道道惹人喜愛的光芒?諝鉄o比地新鮮。這樣的天氣,不投身于公園之中,實在浪費。

小學(xué)生寫景作文9

  這天,我和爸爸去陽山玩,陽山風(fēng)景如畫,空氣如薄荷糖一樣清新。

  一條長滿綠油油的大樹的小路一直向前走,看到大門,那就是陽山大門。

  走進陽山,第一眼看見的就是那蒼翠欲滴,挺立在春風(fēng)中的大樹,還有那綠色的小草,還有紅艷艷的花兒。

  走到一條小路,聞到那清新的空氣,讓人心曠神怡。走到小路的.盡頭,有一個大廣場,廣場的東面有一座小山,由于下過雨,讓人踩在泥土上像膠水站在紙上一樣平穩(wěn)。

  我在陽山的美景里盡情的玩耍嬉戲,一直到了傍晚,我看到了日落,日落非常美,讓人感覺在仙境一樣。

  我戀戀不舍的告別了陽山,回家了,心里還留戀著陽山的美景和陽山帶給我的歡樂。

小學(xué)生寫景作文10

  我的家鄉(xiāng)在河南省焦作市,這里地大物博,風(fēng)景秀麗。

  云臺山是我家鄉(xiāng)的著名景點,是國家AAAA級景區(qū)。是全球首批的地質(zhì)公園。這里有含泉峽,紅石峽子房湖…還有風(fēng)光秀麗的青天河。那里碧水長流,水質(zhì)清澈甘甜。林石千姿百態(tài)。還有矗立中天的神農(nóng)山。

  我們這里還有豐富的`土特產(chǎn),有健胃延壽的山藥,味甜個大的紅蘋果胖花生……等等。

  如果你來這里旅游,會遇到我們熱情好客的家鄉(xiāng)人。

小學(xué)生寫景作文11

  1)先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔,把“”寫得形象,逼真,突出春天?美景,別的“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。

  2)寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

  3)偷偷的畫面充滿了生機盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動態(tài)呢―――都是美,沒有動態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了。

  4)春天寂靜的來了,在不經(jīng)意中就充滿了各個地方,春天的腳步真是擋也擋不住。

  5)“”引得我們駐足撫玩,視察何等細致,寫得有何等有層次,真好!

小學(xué)生寫景作文12

  有時我還在小河里捉魚。每次在水里捉魚時,那些小魚就會在我的褲腿間、手指間穿來穿去,好像在跟我捉迷藏。它們太機靈了,忙了半天,一條也沒抓到,但我依然很快樂。

  一天晚上,我看見小河在發(fā)光,開始我不知道小河為什么會發(fā)光。后來經(jīng)過我仔細地觀察才發(fā)現(xiàn)原來是燈光照射到河面上,小河才會發(fā)出五顏六色的光。

  小河不僅給我?guī)砹丝鞓,更是一個神奇的'地方。

小學(xué)生寫景作文13

  一年四季中,我最喜歡秋天。因為秋天天氣晴朗,金風(fēng)送爽、天朗氣清,大雁往南飛,各種各樣的果實、莊稼成熟了,到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

  我們來到田野里,只見路邊的梧桐樹葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,樹葉便像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地里、小河邊、莊稼上......

  你看!田野里沉甸甸的玉米把稈子都壓彎了,像一個個老公公,直不起腰來;挺拔的高染成熟了,揚起黑紅黑紅的臉龐,發(fā)出嘩啦啦的笑聲,像一團團燃燒的火焰。稻子也成熟了,在太陽的照耀下,閃耀著金光,微風(fēng)吹過,好像大海里的波浪。遠處的.棉花雪白雪白的,像天上的朵朵白云。

  秋天可真是一個美麗、豐收的季節(jié)啊!

小學(xué)生寫景作文14

  秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒注意,把大自然涂得很美了。

  秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了

  小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪。有的粉如霞。有的.紅如火。有的黃如金。

  秋天的雨飄走了,冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了,小燕子飛向了南方。小螞蟻找來糧食準(zhǔn)備過東

  秋天的雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

小學(xué)生寫景作文15

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,綠樹環(huán)繞,鳥語花香,是個天堂般美麗的地方。

  我家門前種著幾棵蘋果樹,它們長的`不高,但是,樹干很粗,樹冠很大。

  春天,樹上長出嫩綠的小葉,過了幾天,又從樹葉和樹葉之間長出一串一串的花骨朵。

  蘋果樹開花了,開的那樣嬌艷,白的像雪,招來了很多蜜蜂。花謝了,長出了綠色的小蘋果。

  到了秋天,蘋果像小碗一樣大,一半青一半紅,好看極了,我真想摘下來咬一口。

  我愛我家的蘋果樹。

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