关于校园的景物作文300字（精选34篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的校园的景物作文300字，欢迎阅读与收藏。
校园的景物作文300字 1
我的校园，有许多角落。其中，我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树，和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧！
每当我走进校门，我就会被吸引住，那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧！杏花正开放，粉得诱人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片，它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽，一朵朵杏花争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的精灵，互相攀比着，互相炫耀着，真是各有特色，各有各的美丽！杏树总是在阳光的.映照下对着大地照镜子！
地上那些五颜六色的小野花呢，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的……美丽极了，隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。
我爱我的校园！
校园的景物作文300字 2
等闲识得东风面，万紫千红总是春。新的学期，新的春天，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春天，校园一片生机勃勃的景象。
学校的松柏总是笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着我们的校园，让我们有一个舒适安全的学习环境。
在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。
紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的`清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱人的紫葡萄，让人看了口水直流三千尺，恨不得扑上去咬上一口。
校园总是那么美，那么丰富多彩，我爱这美丽的校园！
校园的景物作文300字 3
有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。
每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。
春天，它的.叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。
我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。
校园的景物作文300字 4
我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山，大山的边上有许多喷泉。
水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。
过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的`正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。
我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。
校园的景物作文300字 5
校园里的景物不少，但最让人喜爱的应该就是那两棵柏树了吧。
在早操或集会时经常会瞧见那两棵挺拔身姿的柏树，它们是守护我们校园的保卫者，用它那高大威武的身躯保护着我们，“笑指庭前双柏树，住庵时节手亲栽。”柏树冠盖如荫，实在是清幽极了，枝条虬劲，翠叶欲滴；蝉声乱鸣，却不见柏树有何动作，只留下遮阳之地；一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片树叶似飞舞的蝴蝶；光秃的树枝不知承载着多少人的欢乐与悲伤。
每每望去，心中不知c怎地掀起一阵涟漪，而后又归为平静。冬天马上要到了，“与其像是等待希望一般生存着，不如在此刻竭尽全力。”努力生长，让我们见识到你最美丽动人的一面，听见你最优美动听的“歌喉”。哪怕累积的`落叶凄惨凋零，哪怕我们终有一天要离开校园，不见其景，也不会忘记你那雄伟身姿，为我们付出一切的故事。
最后，一起成长，成为最好的自己！
校园的景物作文300字 6
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢春天的`校园。
走进大门，穿过教学楼，一座美丽的大花坛便映入眼帘，淡雅的花香扑面而来，沁人心脾，让你情不自禁地停下脚步，仔细观赏这美丽的花儿。
我闻过十里飘香的桂花，欣赏过婀娜多姿的玫瑰，却从没有闻到过这样素洁高雅的茶花。茶花的颜色真多啊，有深红的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗艳；茶花的花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，尝一口，那甜味流进了心里；茶花的姿态真多啊，有的还是花骨朵儿，有的蓓蕾初开，有的怒放着，千姿百态，美不胜收。当睡在细嫩的花蕊深处的露珠，被金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，让你感觉刺眼睛时，你才反应过来：你是在看茶花哪！
我喜欢这春天的校园。“一年之计在于春”。春天使大地焕然一新；春天给校园满园春色的景象；春天给了我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！我爱我的校园。
校园的景物作文300字 7
清晨，我来到校园，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。外面的车子打着喇叭，风把叶子吹了下来，像在空中飞舞的蝴蝶。鸟儿飞向校园顶楼的阳台上，我看它的时候，便看见了天上的云朵也有几分像鸟妈妈牵着一只小鸟宝宝。
学校旁边花坛起了变化，多了几种花，分别有菊花，喇叭花……
操场上也发生了变化，投篮的`篮筐也换了新的，因为以前的篮筐破出了洞，换成了蓝色，非常漂亮。跑道画了几条线。
当我走进教室里，看到了一个个同学坐位上看着课外书，这时候领读员拿着书上来领读，拿起书，同学们也拿起书跟着读，他们的读书声引来小动物，小鸟趴在窗口听的如此陶醉，连小猴子都跑过来听着同学们浪浪书声，它们听的入迷，什么声音打扰不到它们。过来一会，同学们朗读完就上课了，下课，放学。放学的时候，校门口站满了家长接着自己的孩子回家。放学后校园，闲的格外宁静。
啊!我爱校园，更爱校园里的花坛!
校园的景物作文300字 8
我们学校最安静的地方就是后山了。
顺着石台阶向上走，映入眼帘的是一片绿色，郁郁葱葱的树木彼此紧贴着，一阵风吹过，树木纷纷发出沙沙的响声，那是它们在说悄悄话呢。接着，一声鸟叫响起，像应和这声鸟叫似的，别的鸟儿也争相鸣叫，形成一曲优美的音乐，而歌唱者正是这群鸟儿。
沿着石阶继续走，你会发现石阶已遍体鳞伤，不知经过了多少年的风吹雨打，多少个春夏秋冬，石阶依然坚持在这里，为人们铺上走往高处的道路，这不正像我们的'老师吗？勤勤垦垦教育我们，不论刮风下雨，都坚守在岗位上，为教育事业负上一份力，让受教的学生一步步走得更高更远。
走到石阶的尽头，这时巳到山顶了，实验楼伫立在眼前，楼内时而传出一两声读书声和老师教导同学的声音。山顶的树也十分高大，直插云天，犹如一个个守卫一样守护着陈屿中学的同学们。校园的后山真美。
校园的景物作文300字 9
冬哥哥拖着沉重的脚步走来了，呼——呼——呼——大风狂妄地吹着大地，小草不再勤奋，花儿不再轻盈舞蹈了，鸟儿不再欢快歌唱了……
瞧！在操场上做操的同学们，个个把手插在口袋，不停地跺着脚。老师看了，只得亲自出马，训了几声，大家才把手依依不舍地从口袋里拉了出来，痛苦地做起了早操。呼——呼——风在操场上咆哮，操场上一片死气沉沉。
叮叮叮——上课了，同学们个个缩着脖子，昏昏欲睡。教室里，只回荡着着老师绘声绘色地声音。大家都好似被打蔫了茄子，没有了往日的'神气活现……
终于——下课了，走廊上少了许多玩闹的嗓音，教室里，同学们三个一群五个一伙，都围在一起‘钻手取暖“呢！少了几分玩闹，多了几分温暖……
哎！大家真希望这寒冷的冬天早点过去，春天快快来到……
校园的景物作文300字 10
春天，当那鸟儿唧唧喳喳地唱起歌儿时；当那小草从地底下钻出来，好奇地望着这个世界时；当那春风吹来，送走最后一丝寒意时，我步入这个校园。
一只喜鹊从头顶飞过，向我们表达它的祝福．一棵草儿微笑着探出头来，接着又是一棵，还有一棵……一棵棵草儿望着久违的蓝天，对未来的生活充满渴望！阳光温柔地抚摸它们的身体，它们共同高兴。
一滴雨打在小草的脸上。咦？怎么回事？
夏天的脚步悄然而至。小草们的叶子上稍稍长了些皱纹。一棵草当了“国王”——它开了花，头上顶着一朵粉红色的花。那花儿外面是紫色的，往里是粉红的，再往里是白的，一片白色中冒出几个花蕊。那花蕊当中有个最大的.，它向下面张望着，仿佛自己就是王者。
那雨如一个个小伞兵一样落下，落在一朵朵花儿、一片片叶儿上。一颗颗雨滴汇成一颗珍珠，掉在另一片叶上，飞溅开来……
我爱这草坪，爱这校园的一角！
校园的景物作文300字 11
我的校园非常整洁，我最喜欢的地方是校园东面的一排小树和树旁得画画板。画板上画着五彩缤纷各不相同的画卷，每一幅都是那么的美。这排小树很整齐，有樱桃树，橘子树，松树等。春天不等叶子出来樱桃树就马上涨红了脸，开出粉红色的花来，然后很快的结出一个个小樱桃，没多久樱桃就熟了，有红色的，黄色的，很好看。橘子树是则吐出一个个绿绿录得嫩芽，松树变得更绿了。夏天，橘子就结出一个个绿色的'小圆球，樱桃树和松鼠都变得枝繁叶茂，小朋友们玩累了就会在校树下乘凉。到了秋天，橘子变成金黄色，就像一个个小灯笼挂在树上。冬天来了，一场大雪。每一棵小树都变成了白色，只有松树，在他的白色下面露出冬天里少见的绿色，在这白色的世界里显得更加的绿了。到了第二年春天。樱桃树又露出红色的笑脸，散发着诱人的芳香，橘子树又开始发芽，松树也像换了新衣服。它们给整个校园增添了不少姿色。我爱我们的学校。
校园的景物作文300字 12
从操场走进教学楼，一抬眼，就是大片大片的深绿，参天的柏树，亭亭如盖。
走近一瞧，那铁一般的枝，钢一般的干，郁郁葱葱的叶，在夕晖的照耀下，闪烁着星星点点翠绿的光。届时，踱步于树下仔细端详，蚂蚁们带着战利品，唱着高扬的歌走在归去的路上，各色不知名小虫沿着刀凿般的树皮缓缓向上爬，透过浓密树叶的屏障，隐约之中还可以望见那筑在树叉之间的“幸福小家”。鸟妈妈驾着清风给雏鸟们带来了丰盛的晚餐。为了表示满足雏鸟们也以兴奋的鸣叫回应。
此时奔上三楼再看这柏树，又是不一样的风景，深邃的轮廓给这位眺望远方的老人又添了几分严肃庄重，那缝隙抽出的一丝丝，一簇簇的.绿，显得格外精神。还不忘抖抖身子，伸伸懒腰飘下几只飞舞的落蝶，留给观赏者淡淡而又清新的幽香。
再向上，昏暗的天便逐渐与老树融为一体，老树默不作声，就这么一直安静地守望着我们，守望着校园的每一方。
校园的景物作文300字 13
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！这首诗刚好可以形容我们学校的那两棵松树。
我不知道它在这已有多少年了，从我一入学，走进校园、第一眼就可以看见它们。它们静静的站在那，如两个站的笔直的士兵守护我们，又如两个慈祥的老人、在观望着我们。当学校举行什么大型节目时，它们又如两只有力的手，把横幅紧紧的握在手中。它们十分高大，有教学楼那么高，树干上有许多向外伸展的树枝，都冒着绿色的叶子，走近它，又看到它树干上有岁月留下的一道道痕迹。但也富含着生机、抚摸它会感觉有一股力量，一股富有生命的顽强，坚韧的力量。
记得有一次台风，风像一股利刃、刮的`人生疼、待在家里的我实然想到：“松树能坚持吗？”后来我过去看，它仍站在那、只是树枝被刮断，看起来光秃秃的，但它坚持下来了。
这就是我们学校的一道独特的风景！
校园的景物作文300字 14
当第一片树叶变成红或黄时，秋天就悄无声息地来了。
今天，老师让我们用十分钟时间去看看秋天的校园。没说完，同学们就一窝蜂地跑出了教室。
我随着人群来到了小花园。一进去，只见那柠檬树长得高高大大的，叶子长长的，绿油油的，还有股泥土的芬芳。风一来，他们就兴奋地像个小孩子，手舞足蹈地上下摇摆。
三叶草大把大把地长在地上，它的根有股酸味，很好吃！
而玫瑰花一枝独秀，傲然的挺立在花园里，身上长着小刺，尖尖的.上面的花是红色的。
最漂亮的数马樱丹了。远看。那一大丛马樱丹似一个花球。近看，才发发现那并不是花球，那一大朵花其实是由许多小花朵组成的，有的是一个颜色的，有的是五颜六色的，很美。
花园那边也有牵牛花，形状似酒杯和和喇叭，花瓣很嫩很薄。
我爱我的校园，愿它永远美丽。
校园的景物作文300字 15
在我们校园的食堂前有一棵桂花树。今年九月她开花了。满树金黄的细小花，点缀着翠绿的树叶，那令人沁人肺腑的`香气又带有一丝甜意令人百闻不厌，我走近一看那桂花的形状，就像一个十字。在繁茂的枝叶中若隐若现，好似一个害羞的小女孩。
风轻轻地吹过摇晃树枝，这些桂花就会带着自身的香气，像冬天的雪花似的飘洒下来，将地面铺上了金黄的地毯。桂花在开花前，花蕾只有米粒这么大，长大后花瓣有四片，成金黄色小小一粒，可爱至极，花里面有花粉，一粒粒的。我们学校的桂花树，她像一位哨兵站立在食堂前，没我经过心情都会变好呢！
桂花翠叶常青，亭亭玉立不与百花争春，却相冠群芳，因而被人们赋予了崇高美好的意象。桂花是溶解的象征，在古代，人们用桂花赞誉秋试及第者，如温庭筠在《春日将欲东归寄新及第苗钟先辈中》写道“犹喜故人先折桂，自怜羁雾尚飘蓬”。
校园的景物作文300字 16
我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。
我们的后教学楼有一棵铁树，它的树干又粗又壮，而且上面还长着又大又坚硬的刺儿，好像是许多士兵手里拿着粗大的长矛，在保卫着这棵树。
铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的奇迹，也常被用来形容千载难逢的事情——“千年铁树开了花，万年枯木发了芽”。据说铁树百年开一次花，千年结一次果。
铁树寿命很长，可活200岁，一年四季都生长，你根本不用担心它。只要有一点水它都能活得好好的`，给人们带来绿色的爱意。不管风霜雨雪，还是电闪雷鸣，铁树依然抬着头，挺着胸脯，跟困难做抗争。在炎炎夏日，铁树会欢快地伸展着枝条，悠闲地享受阳光的沐浴。
我上网查过，铁树的药用价值很高，种子含有油和丰富的淀粉，微有毒，供食用和药用，有治痢疾、止咳和止血之效。
铁树虽没有牡丹那样美丽，没有白杨那样雄壮，但它的坚强意志和四季常青的形象给我留下深刻的印象。
校园的景物作文300字 17
每当走在校园的西环校路上时，总会看见那一片竹林。
站在网球场前，放眼望去，一片的翠绿就会瞬间占据双眼，这时就会有兴趣再看下去，棕色的土壤，稀疏的竹竿，浓密的竹叶，屹立在那里，隐约能感受到君子的气息。
当我忍不住在向它们靠近时，竹节便一点一点的显现出来，我好奇的绕着这片竹林转了一圈，细看后发现，这些竹的一旁并没有太多能支撑的东西，那它们是怎么长成这样的`呢？
每当烈日炎炎时，我们会站在竹林的阴影旁，每当风雨交加时，我们会躲在竹林中，但是这样自然生长起来的竹，它们栉风沐雨，却长得这般精美，十分笔直，没有横生枝芽，这是一种怎样的毅力呢？
人们都说竹是君子，但我今天看到的，却是拥有毅力，拥有韧性，拥有大将之风的竹。
校园的景物作文300字 18
虽说已至秋日，但我却觉得那炎热的天气便我并不觉秋天的到来，但当我看见校园里绿色带稍黄的叶子在飘荡时，仿佛风一吹，就会掉，这才让我觉得秋天已到来。
我像平时一样走进校园，眼前的树叶不是那么绿，还稍带黄色，在一阵微风下摇摇欲坠。后花园的`花也积本上都变黄了，不像往日那么有精神和鲜艳，但牵牛花即不怕秋天，反面唱起了歌迎接秋天。
在教室里面，我向窗外望去，只见太阳光照射在树叶上，给树叶染上了一层金光，既灿烂又夺目。
走出教室，我来到了操场上，看见了一个个同学都在按体育老师说的每天跑三圈的任务而奔跑呢，旁边的樱树像老师似的站在那检查同学们的跑步。
我总觉得秋天是个漫长的季节，有一种看不见的凉爽。过一段时间，校园里的树叶基本上会掉落，但秋天是美丽的就美在校园的植物。
校园的景物作文300字 19
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花……
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵，呈现出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱，像一个个穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的'牵牛花不断地向上爬，奋力地攀向山顶，牡丹花却傲慢地探出脑袋，东张张东、西望望，好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱，好像在迎接秋天的到来。
冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。
我们的校园真美，希望你有机会去细细玩赏。
校园的景物作文300字 20
环校路，它将我们的校园包裹其中。每天上学放学时，或多或少的都会在环校路上走一段。
道路两旁种着各种的树木，每个树上都挂有牌子，介绍名称，可无奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便没有留意。
两旁的树不高，但在中午阳光炽热时，道路的两旁边会出现一些阴凉之地。这两条小道很窄，但也让我们在路途中轻松很多。这是那实际并不高大的树木在我的眼中却十分的`高大，而雨后的树林更鞋的翠绿和挺拔。
不知什么时候，小木屋的旁边进长出了丝瓜，如果不是他人的提醒，我还注意不到，靠近以后一丝丝清香。
除此之外，环校路上没有一丝杂物，若是在环校路的转弯处向前看去，路上没有一丝杂物，阴凉与阳光交杂着，那是一种让人十分放松的美丽。
校园的景物作文300字 21
我的学校操场很小。比起各种名胜古迹，这个校园的一角算不了什么，但在我心里，却有着不一样的味道。
课后，操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳，一些在打篮球，一些在打乒乓球，但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了，大家心情愉快的回到各自的班级。
体育课上，个别班会去操场做跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候，效果很好，大家散开玩，但是老师说排队的时候，效果不太好。有的人假装没听见，有的`人故意跑了，只有有的天生会排队。
操场上有一排排的树，可以给学生挡风遮雨，就像一个有保安的学校。但是有时候他们也很调皮，会去抓风筝或者羽毛球，不要松手，不管怎么拉都没用！
这是我们学校角落的操场，给我们小学生带来了独特的快乐。
校园的景物作文300字 22
丹桂开的羞涩，那金黄的清新香气如一只柔弱无骨的小手，牵着你走入秘境。
香气萦绕着一扇古色古香的圆月门，是一种含蓄无声的邀请。走进古朴的洞门，外面的喧闹嬉笑似乎也被隔绝在外，里面是一片宁静。足下是一片片泛青的灰色石板，以几抹莹绿点缀，颇有几分相映成趣的诗意。金灿灿的阳光停在有金灿灿桂香的凉亭上，让人不禁莞尔，置身于柔和的轻松。迈着温柔却坚定的步伐，看着亭内捧书细读的同学，我的身体愈发轻巧，压力、抑郁、烦恼如小妖见了神明纷纷逃开。走进凉亭，有轻不可觉的默读声，有清越雅致的竹叶声，有风过桂花的桂枝声……一切的一切，都只是纯粹的，不留杂念的单纯。嗅着隐含墨香的.桂花，目光似能从层层如玉的竹林，看到同学求知的赤子之心。凉亭墨香，岂不美哉。阳光反射出蜜糖的光泽，投在亭外竹林上，是最本真的美。
停驻窗前，望着凉亭的方向。那里，是我的初心……
校园的景物作文300字 23
秋天了，校园里的花儿草儿们、树兄树弟们，好似已步入“中年”，都在掉头发。操场上、跑道边，堆满了他们金黄色的秀发。
在所有植物都“垂头丧气”之际，松树依旧挂着几丝绿意，挺直腰板、静静地直立在校园一角，与世无争。
每当大风吹来，其它的花、树都随风摇摆，任凭秋风吹打却从不抵抗，直到彻底躺平于大地。可松树不然，根本不害怕，一动不动，风吹得愈烈，它的腰板便愈是挺立，可真应了诗人刘桢笔下的松的风姿：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲”。
秋雨，淅淅沥沥的，无论音还是色，都是美的。雨后的松树，更是美丽。
枝头上挂着两三滴露珠，在阳光的映照下泛着耀眼的'银光，枝头上起了霜，也是银光闪烁，一时间，让人无法区分枝头上的霜与露。
静谧的夜晚，它更是将自己与夜色融为一体，在月光的照耀下，缥缈而梦幻……
是的，我们每个人都要向松树学习，学习他敢于直面狂风的勇气，学习他顽强不屈的本性。
校园的景物作文300字 24
我们的校园是一个充满活力，充满欢乐，还充满芳香的校园。
都有哪里传来花香呢？啊！我们教室楼后面不正有一个小花坛，我最喜欢的小花坛里的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶上，微风吹过，花朵轻轻摇摆，好像小姑娘的裙子在风中舞动。走近再看，喇叭的上半段是白色的，下半段是紫蓝紫蓝的，甚是惹人喜爱。“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了牵牛花姐姐的怀抱里，尽情地采集花粉，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的'花蝴蝶也不甘示弱，在牵牛花中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞，让校园洋溢着清新的活力。
下课了，同学们到这里观花、赏景、做游戏，处处充满了欢声笑语，非常热闹，形成了一幅欢乐、和谐、自由的美丽画面。
看！这就是我们校园其中一景，是不是很美丽，是不是很吸引人，你是不是也想来？
校园的景物作文300字 25
天渐渐变为了灰色，飘起了如鹅毛般的小雨，为校园遮上了一层神秘的面纱。
从校门往校园里走，穿过操场，来到图书馆旁的一处角落——小树林。
雨后初晴，翠绿的竹叶上滚着晶莹的水珠，倘若你轻轻一吹，水珠便滚落到叶尖。虽无声，但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶，如同拨动后的琴弦。风儿吹过，叶子发出“沙沙”的声响，闭眼细听，好似一支乐队隆重的演出。
竹林边有一条鹅卵石铺成的.小路，顺着路，你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的，配着四周的竹子显得十分静谧，如同一位隐士的茅屋。在亭中，看着不远处操场上奔跑的同学，这一动一静，也成了一种别样的美景。
闲暇时，双臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，校园美景，还有这小小的“一片天”。
一林，一路，一亭，一雨，一景。
校园的景物作文300字 26
我的学校里有一处供全校师生娱乐的地方，那就是教学楼对面的大操场。
这个大不操场可不一般，它给我们带来了很多的欢乐。下课时，同学们像疯了似的奔出教室来到操场上，有的跳绳，有的`扔沙包，有的跳皮筋，有的打篮球上体育课时，同学们排着整齐的队伍站在操场上。有的练操，有的跑步，有的打排球同学们玩得非常开心。
四季的操场也给我们带来了无限的欢乐。春天的操场充满了生机，春姑娘穿着一身明丽的衣裳来到了学校。操场周围的柳树也露出了嫩嫩的枝芽，把操场装饰的更加漂亮了；夏天的操场充满了活力，夏哥哥把操场点缀得更加鲜艳了。同学们穿着多彩的夏装在操场上尽情的玩耍；秋天的操场充满了喜悦，秋妹妹就像顽皮的小孩似的，把金黄的叶子吹落了，它们像一只只枯叶蝶在空中飞舞；冬天的操场充满了快乐，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪大家玩得不亦乐乎。
这就是我校的操场，可以给予大家快乐的操场，我非常喜欢它。
校园的景物作文300字 27
我驻足欣赏校园美景。
柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出，一个个还盖着青色的被子，不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多，一个个铆足干劲，顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦，不过一些强壮的丝瓜早已占领绝佳地带，吸取日夜精华，长得又长又绿。驻足仰头时，不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱，一个个争先恐后从繁茂的.树叶中挤了出来，仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来，为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的时节展露给人们，一个个鲜红色的山楂长满了枝头，枝头被压弯了腰，但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花，为这次选美大赛添加了一些色彩，街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。
校园美景甚多，何其美哉！
校园的景物作文300字 28
天空渐渐变得灰暗，小雨如鹅毛，给校园蒙上了一层神秘的面纱。
从学校门口走到校园，穿过操场，来到图书馆旁边角落里的——小树林。
滂沱大雨过后，晶莹的水珠滚在绿色的竹叶上。如果你轻轻地吹，水滴会滚到叶尖。虽然没有声音，但你可以看到水滴落下后竹叶微微颤抖，就像琴弦被拨动一样。当风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，闭上眼睛仔细聆听，就像乐队的盛大表演。
竹林旁边有一条鹅卵石小路。沿着这条路走，你会看到一个小亭子。这个亭子是木制的，四周是竹子。它看起来很安静，就像一个隐士的.小屋。在亭子里，看着不远处操场上奔跑的学生，这个动作变成了一种不同的美丽风景。
闲暇时，我伸出双臂，倚在木椅上，倚在竹林里，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，美丽的校园风景，还有这片小小的“天空”。
一片森林，一条道路，一个亭子，一场雨，一个场景。
校园的景物作文300字 29
初至校园，操场西南边的那个小亭子，就让我印在脑海中，久久难忘。
军训时远远看去，是一片朦胧美，模糊的红与绿，真是校园最别致的景，在心里细细揣摩，仿佛有“柳岸花明”的意境。
走近几步，景致便越发的清晰引人了。鹅暖石铺成的香径藏匿在青林翠竹之中，旁边的木亭顶端与劲竹相互依衬，点点繁花在丛中忽明忽暗，坐在亭中的人，真可谓“繁花深处无踪影”了。
清晨，旭日东升，晨雾似散未散；像做游戏般似浓似淡，几位学子手执书卷坐在木亭中轻轻朗诵，伴着清脆婉转的'鸟叫冲击你的耳膜，淡淡的清香从空中袭来，清丽而又雅致，真如仙境般迷人！
傍晚，放学了，斑斓的空中映衬着朝霞，云彩似近在咫尺，旁边的亭子又立在这晚霞中了。
窗外正淅淅沥沥，想必此刻的亭子正在朦胧烟雨中静立吧……
校园的景物作文300字 30
大家在学校三年了，大家都有自己喜欢的地方：有地说是绿树成荫的后花园，有的说是有朗朗书声的教学楼，有的说是洒满阳光的操场，有的.说是饥肠辘辘时去的饭堂，有地说是妙手回春的美术室，有的说是扣人心弦的音乐室，有的说是可爱的鱼池……。我就来讲讲学校的操场吧，操场有个红色的两百米的跑道，中间有一棵老榕树，可以坐下十多个人，我和傅证彦、王健为、黄熙俊、黄墨岑等同学经常在那儿坐着玩。操场有两个小篮球场，四个篮球架，是蓝色的，地板全是绿的。有一个小小的足球场，球门是白色的，我和陈妙薇每天放完饭盒就去把足球架当做是独木桥来玩。对了！还有乒乓球场，上面有个白色的棚架，里面有几个乒乓球台，每天都有小孩子在那里打乒乓球。
上课铃响了，大家一窝蜂的跑回了教室……。
我爱华工附小的校园！
校园的景物作文300字 31
从学校正门走入，偏西北处，远远的可以望见一片小竹林，竹林后有一座亭，名为德馨亭。
正值朦胧细雨，走入竹林，一股清香扑鼻而来，有木香，混着清风送来的花香，使人心旷神怡。
亭子不大，约为3乘3的面积，开口向正东，每日早迎着朝阳三面分别指向正西，正南，正北，壁内设三木椅，中间置一石桌。亭柱约两米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁连接着四根柱子，梁上设竹屏。
一条石板路从庭前铺过，外加小石子做装饰，穿过庭前，连接了环校路和主席台。
抬起头，望得见天空，云朵，高耸的'竹子，繁密的树叶，以及亭子的顶部。仔细看，亭檐也有装饰：檐顶是一颗球，连接四根木柱的是四根弯曲的木头，中间连着波浪状弯曲的木片，不时往下滴水，发出“滴答，滴答”声……
校园的景物作文300字 32
校园就像是我们的第二个家……
我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园，那里有和蔼可亲的老师，活泼可爱的.同学。
走进校园，你就会闻到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校园里种了许多花花草草，更有那高大的树木。
再往前走，你就会看到孩子们的乐园，那就是操场。
每周一早上，操场上会举行庄严的升旗仪式，伴随着国歌，望着五星红旗缓缓地升起，同学们是那么地兴奋，我们的祖国是那么的伟大。
上体育课时，我们就会到操场上去锻炼，有的在跑步，有的在打球，有的在跳绳……大家都和各自的好朋友在玩。在操场上，我们学习了很多，老师教我们怎么可以将沙包投得更远，还告诉我们只有团结才能把接力赛跑得更快……
校园的操场让我着迷，让我心醉。我爱我的校园。
校园的景物作文300字 33
一进校门，就看见高大的教学楼，宽阔的操场和庄严的升旗台……而我喜欢的校园一景就是美丽的花坛。
花坛正中间有一个巨大的雕塑，上面还刻的“书山有路”四个金子。花坛里有许多花草，有艳丽的玫瑰花，粉红的桃花，雪白的月季花……一阵微风吹过，它们跳起了优美的.舞蹈，有的话好像在说：“我是最美的，你们谁敢和我比美？”有的花还是个花骨朵儿，像个婴儿等着阳光的滋润，还有的花儿向我们露出灿烂的笑容。
这些五颜六色的花，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，把采出的花蜜运回巢里，做成可口的蜂蜜。
花坛前面是几棵高大挺拔的松树，它们像一把把绿色的大伞，我们都爱在树下乘凉。有了这些美丽的花儿，我们的校园充满了香气。
我爱我的校园，我更爱那美丽的花坛。有了这美丽的花坛，我们的校园才更加美丽，我相信校园的明天会更美丽。
校园的景物作文300字 34
我刚刚走出家门口，天空飘起了小雨，一点一点往下蹦，落在我的手中，慢慢的消失了。
到了校门口，雨又大了起来，落在地上，留下它们走过的痕迹，校门口的两侧有着树和石像，他们也没有躲过大雨的冲击。雨滴在树叶上，“啪啪”地响着，拍打着树叶，像是在给树按摩，树叶在雨的洗礼下左摇右晃，很享受的样子，旁边的石像可不是这么想的，雨珠落在它们脸上，留下了痕迹，但谁也没有去给它们擦拭脸上的雨珠。我快速地跑到了教室，可是身上还是留下了它们的印记。
中午，雨渐渐停了下来，太阳从拢在一起的云朵中挤了出来，校园两边的树被太阳照的.弯起了腰，阳光洒在雨后的石像上，反射出耀眼的光芒，天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。天空依然碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒落一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
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