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校園的生活作文

時(shí)間:2024-04-04 09:08:32 校園生活 我要投稿

(經(jīng)典)校園的生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)校園的生活作文

校園的生活作文 篇1

  初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。自從我步入三中大門(mén)的那一刻起,我就發(fā)現自己再也不是個(gè)小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!

  當啟明星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍舊籠罩著(zhù)大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來(lái)到洗手間,伴隨著(zhù)水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著(zhù)臉頰,讓我渾身上下充滿(mǎn)活力,我如同一只快樂(lè )的小鹿沖出了家門(mén),開(kāi)始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩(shī)瑤一起討論著(zhù)深奧的數學(xué),一會(huì )兒語(yǔ)文詩(shī)中的柔美詩(shī)句又帶我重游古代,與孔子一起談?wù)摽v橫天下。在車(chē)水馬龍之間,,晨風(fēng)徐徐地吹著(zhù),我們讓年輕的心與夢(mèng)一起飛揚!

  到了學(xué)校,一節課接著(zhù)一節課,一位教師挨著(zhù)一位教師輪流著(zhù)來(lái)上課。數學(xué)的幾何還沒(méi)有聽(tīng)懂,地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界;政治課上,老師教育我們如何做人,歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績(jì)。課下,同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一摞摞高高的書(shū)本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。

  日子在一天天過(guò)去,好不容易熬到了周六、周日?梢粋(gè)又一個(gè)的補課班又讓我在車(chē)上來(lái)來(lái)回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙不過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)的余暉照在課桌上,我的.身影仿佛被魔法師拉長(cháng)了——初一的生活多么單調,初一的生活多么艱難,可初一的生活又充滿(mǎn)了甜蜜和向往。

  正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚嚭,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!

  初一的生活雖然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定會(huì )金榜題名,它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢(mèng)想與現實(shí)中就變得生動(dòng)而又色彩斑斕!

校園的生活作文 篇2

  這個(gè)禮拜四,我發(fā)現我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著(zhù)腦袋的葉子上長(cháng)滿(mǎn)了猖狂的`蚜蟲(chóng)成年和幼年的不計其數,葉背上有許多蟲(chóng)卵,這時(shí)我看見(jiàn)一只蟲(chóng)卵殼掉了下來(lái),一只青綠色的小蟲(chóng)子慢慢地爬動(dòng)著(zhù)。我看得寒毛聳立,不禁打了個(gè)寒顫。大一些的,就在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,惡心死了。

  由于這個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲(chóng)是個(gè)誰(shuí)都不愛(ài)的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著(zhù)眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失!不但沒(méi)把蚜蟲(chóng)吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲(chóng)林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來(lái)一把掃帚,要來(lái)打掃打掃,這就是第二招——蟲(chóng)林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來(lái)掃去,頓時(shí)蟲(chóng)子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲(chóng),根本就是杯水車(chē)薪。

  第三招:蟲(chóng)林洪水

  無(wú)奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,水滿(mǎn)出了泥土,隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統統扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰(shuí)知一拿到教室就發(fā)現“流寇殘余”!

  唉,真累!這次除蟲(chóng)大戰失!看來(lái)為了保衛我的家園,不讓外來(lái)者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來(lái)我去看了那盆花,哈哈,我不去動(dòng)它它就枯死了,蚜蟲(chóng)也落荒而逃?磥(lái)花在我的折磨下還是我勝了。

校園的生活作文 篇3

  對于我們學(xué)生而言,校園就是我們的第二個(gè)家,校園生活成為我們生活的主旋律?墒俏覀兙瓦@樣每天重復相同的校園生活,真是太沒(méi)意思了!那我理想中的校園生活應該是什么樣的.呢?

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學(xué)樓,像一朵盛開(kāi)的鮮花矗立在綠樹(shù)叢中。如果想要上教學(xué)樓,就得像攀巖一樣拉著(zhù)繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。

  走進(jìn)教室,墻壁四周全部長(cháng)滿(mǎn)了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學(xué)們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會(huì )幫忙出主意;聽(tīng)了向日葵的話(huà),同學(xué)們就像吃了“開(kāi)心果”一樣不再煩惱。

  老師的黑板變成了觸屏,老師寫(xiě)字不再用粉筆,既環(huán)保不污染又節省時(shí)間。我們的課桌上鑲嵌著(zhù)一本“活字典”,這是一本星形多功能的學(xué)習機,只要我們遇到學(xué)習上的難題,在學(xué)習機上點(diǎn)一點(diǎn),就會(huì )找到答案,當然還可以聽(tīng)音樂(lè )哦!我們的學(xué)習變得輕松極了。

  教室里不再有掃把和地拖,因為學(xué)校請來(lái)衛生機器人,還裝了一個(gè)垃圾警報器,只要發(fā)現有垃圾就會(huì )叫起來(lái),還會(huì )準確地指出地方,機器人就會(huì )立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級的衛生分數就不再被扣。

  教學(xué)樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動(dòng),同學(xué)們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣(mài)部,有很多小吃,只要你大叫一聲“MG”,就會(huì )有人來(lái)服務(wù),你想吃什么就能吃什么。

  如此現代化的校園,我們校園生活多么快樂(lè )!這就是我理想的校園生活,你們覺(jué)得怎么樣?

校園的生活作文 篇4

  不知不覺(jué),小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò),作為一個(gè)六年級學(xué)生,從一年級走到現在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話(huà)不多說(shuō),直奔主題。

  每天,不能算早早的來(lái),但也不算晚,一放下書(shū)包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書(shū),細細的留戀其中,跟著(zhù)主人公一起去冒險;就是拿出語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內容,好好地復習以前學(xué)過(guò)的知識;還有就是拿出科學(xué)書(shū)數學(xué)書(shū),慢慢的看著(zhù)里邊的例題實(shí)驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來(lái)了,跟我們上課。我認真的`看著(zhù)老師,不漏過(guò)每一個(gè)細節,努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,慢慢的,一節課過(guò)去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問(wèn)題和作業(yè),我也認真對待,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。

  下課了,我們三個(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著(zhù)游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢(qián)槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會(huì )因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么,正常人都會(huì )由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷,也會(huì )失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會(huì )擾亂對方的判斷力......

  就這樣時(shí)間也會(huì )過(guò)得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會(huì )書(shū),復習和預習一下課文,再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),吃飯、洗漱.....

  一切都處理好,就睡覺(jué)了,夢(mèng)中有喜有悲,有快樂(lè )也有害怕,但除了噩夢(mèng),整晚都睡的很好,香香的,睜開(kāi)眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書(shū)包,坐上車(chē),又是快樂(lè )的一天!

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