(合集)校園的生活作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1
大家好,現(xiàn)在為大家介紹的是我們的校園。鈞儒小學屬秀城實驗教育集團旗下學校,建于20xx年,位于嘉興市南湖區(qū)三水灣中學對面。占地面積近60畝,其中建筑面積有18538平方米,綠化面積14940平方米。其中圖書室在行政樓一樓、學校每年都會舉辦讀書節(jié)。讓同學們感受讀書的快樂。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門,映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳,可以觀看節(jié)目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場,操場周圍有許多綠樹,就像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺,站在上面放眼望去可以看很遠的'地方。經(jīng)過籃球場后的小路,就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓后面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧,它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩,充滿童趣。教學樓的后面是餐廳,分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹,樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節(jié),同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸就像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。
校園的生活作文 篇2
校園里的生活多姿多彩,是快樂的;校園里的生活五彩繽紛,是美麗的;校園里的生活五味俱全,是幸福的。
每天早晨,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走進春天般的附小,走進溫馨的教室。同學們蚊子似的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在同學們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。
上課時,整個教室被輕松愉快的氣氛籠罩著。老師手中的粉筆飛速地舞蹈,在黑板上留下潔白的痕跡,妙趣橫生的句子從老師的嘴里涌出。同學們清澈而明亮的眼中透出認真和專注,突然,智慧和靈感閃出火花,同學們積極地舉著手。被抽中的同學一臉得意與興奮,臉上漲得緋紅,眼里閃出一絲激動,慷慨激昂地發(fā)表一番見解,真是妙語連珠。沒被抽中的同學急得滿臉通紅,脖子上的青筋像一條被電擊中的蚯蚓。優(yōu)美的旋律過度成歡快、熱烈的節(jié)奏,使我們熱血沸騰。
操場上,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠方奔馳;我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;我們像威風凜凜的雄獅,追逐著逃竄的獵物。教室里,我們書聲朗朗;跑道上,我們揮汗如雨。辛勤的汗水澆灌希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結出甘甜的果,收獲時的甜蜜,品嘗時的興奮,都變成了幸福,存入我們的心底。
結尾總在振奮人心的.高潮之后。夜幕降臨,繁華的大街張燈結彩,喜氣洋洋;刺眼的車燈如隕落的流星,燦爛奪目。而校園仿佛不屬于周遭的世界,靜悄悄的,只有幾盞路燈,默默地發(fā)出朦朧的光線,顯得神秘、柔美而又幽靜。終于,一天的校園生活畫上了幸福圓滿的句號。
在五味俱全的校園生活里,我們感受到了友誼茁壯成長時的幸福,奮斗過程中吐出芬芳的幸福,獲得成功時結出甜蜜的幸!嗝葱腋5男@生活!
校園的生活作文 篇3
學校生活枯燥乏味,每天都是如此。――題記早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)――穿衣。疊被。刷牙。洗臉??這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習;氐浇淌,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時間然后是午自習。午自習過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!
頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的.我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉(xiāng)。每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦。
校園的生活作文 篇4
對于學生而言,學校算得上是第二個家了。在這個“家”里,我們不但學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動,還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術課,老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿?墒,草稿起到一半,就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當時,我記得像熱鍋上螞蟻,因為一下課就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個聲音響起:“怎么了?”原來是我以前的同桌。我急切地說:“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎么辦。 彼犖疫@么一講,就立刻把她的`尺子放在我面前,說:“用吧!蔽伊⒖绦幕ㄅ牛兄x的說了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來啊!這塊巧克力只是微苦,因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家,在這里,大家相親相愛,互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味,因為這就是我那難忘的校園生活了。
校園的生活作文 篇5
校園是一個快樂的地方,校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂,我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便來到校園。一進校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來,在清風中,在陽光下,我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領巾在我們胸前迎風飄揚,那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍色的。老師帶領我們在知識的海洋里遨游,讓我們學到了許多知識,掌握了更多的技能。我們知道,祖國的未來需要我們這些可愛的接班人,我們怎能不好好學習?
我們的校園是金色的。瞧!課間時,同學們?nèi)ゲ賵錾贤嫠,有打籃球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂,還有的'同學正在一個角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀?!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來我們這美麗的校園吧!
校園的生活作文 篇6
現(xiàn)在我想想時間過的特別的快,一轉(zhuǎn)眼這五年就過去了,其實這五年說長也不長,說短也不短,F(xiàn)在想想我剛進校的時候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼五年就這樣過去了啊,我不希望時間過的'這么的快啊,我希望現(xiàn)在時間停 下來,我希望永遠都在這個時間,我現(xiàn)在真的很舍不得和我朝夕相處了五年的同學們,我們現(xiàn)在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們在一起已經(jīng)生活了五年。現(xiàn)在只能祝愿我們每一個人都可以過的開心快樂。
校園的生活作文 篇7
在領到“入學通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。
我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。
步入初中后;果真,我的成績?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測發(fā)下來時,那鮮紅的分數(shù)與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績?yōu)楹螘绱恕安豢叭肽俊保?/p>
我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當我從睡夢中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢,就急忙下床,開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數(shù)學老師就抱著教學資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”!惶斓.學習終于結束了進入夢鄉(xiāng),睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!
但是,初中的生活當真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言圣地。數(shù)學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進入屬于英語的世界。
生物課上,一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細胞,讓我領略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。
地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學游戲讓我們更加聰慧。
哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。
初中,一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學會了獨立,讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處;我相信,我以后的學習會更加努力,德智體的發(fā)展會更加成熟。
校園的生活作文 篇8
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!
與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”!肮背塑嚶飞,我還未恢復精神氣兒。
走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎么的,看著學校里的每一樣事物,都覺得很開心,應該說是學校帶給了我很多歡樂。
上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。
接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!
每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動的.時間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經(jīng)常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。
下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發(fā)生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。
放學了,大家收拾好書包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”
你覺得我的校園生活有趣嗎?
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