校園生活作文8篇[實用]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
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校園生活作文 篇1
歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍的風景。乘著這艘小船我駛向一個叫大學的彼岸……
平靜有序的大學生活在我的生命中已展開兩個多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書館之間,當自己完全地浸淫于知識的海洋中時,心底涌起的是一份滿足和恬然;當自己漫步于校園的林陰小徑時,呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的一草一木,我常常會忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……
一、和“水!倍窢幍娜兆
“水牛”者,大學校園里從不自己打開水而專以喝別人水為樂之人也。
本來,到開水房打水是我等莘莘學子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導過我們“自力更生,豐衣足食”嘛。然而,林子大了什么鳥都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個特大號水杯開始討水喝,常常是聞“水”而動,四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。
一些勤打水的宿舍,飽受“水!敝Γ孤曒d道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水!贝蚱鹆似皆螕魬(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水!眰児忸櫍圃鞜o水假象,聲東擊西,迷惑敵人。其次,靠門的同學肩負起放哨的`歷史使命,當“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時,馬上發(fā)生警報:“水牛”進村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來,即將地表水轉(zhuǎn)移成地下水。為確!暗叵滤钡陌踩,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進其林材盡其用。這樣以后“水!眰儾挪荒敲床绷。與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與“水!眰兌罚瞧錁窡o窮啊!
二、在食堂“歷險”的日子
大學校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進勢食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學的有機組成。從排到門口的買飯隊伍你能領(lǐng)會耐心、公平競爭的人類生存僅不易,從飯菜價格表的更新你能意識到改革又加大了力度。我買飯的時候從不插隊,但同志們來到自己面前我也并不反對,只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時喜歡吃肉,月末時喜歡吃素,說自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結(jié)果。某日收一“狐友”短信:據(jù)說某日周杰倫來我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專輯《飯?zhí)叵 贰r隔三年后他又來我校就餐,完后發(fā)表了最新專輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o語……
三、騎破車的日子
我有一輛破舊的自行車,在此之前,我有一輛嶄新的山地車,可是它過于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長一智,花高價買了輛破之又破的自行車,我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。
我的破車,破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學樓之間;靠了它我才能不時走出校門匯入人流去撿拾幾許都市風情;靠了它,才能籌擬并實施我的自行車交游計劃……說實在的,有車真好,有輛破車真正好。只要你愿意出發(fā),而無須顧慮陰晴風雨以及路途的迢遙坎坷,風雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車盡可一路歡歌到天涯。正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養(yǎng)的麻煩,少了擔心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。
破車是破的,但我騎的就是這個破勁兒,我騎的就是這份無遮無礙,任性使氣。風風雨雨,來去任我,伴我馳騁,濺點泥,掉點漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無前,義無返顧,排除萬難的沖勁。
大學曾像個結(jié)著丁香般愁結(jié)的女孩在我夢幻的另一面,靜靜地等待我開啟那扇虛掩的門,而如今我已正式地打開了這扇門,獻上一束帶露的鮮花。而我深知,雖然這扇門已為我打開,我需要跋涉的路還很長很長,在前方,還有更多的門等著我打開,正如國父所說:“革命尚未成功,同志還需努力。”我與這句話共勉,背上行囊,繼續(xù)前進……
校園生活作文 篇2
我的校園雖然說不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹,它們就像一個個戰(zhàn)士一樣一動不動的矗立在那里,守衛(wèi)著校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹著校園的地形、特色等,繼續(xù)前行則會看到一座做工精美的.綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,仿佛是一塊不可入侵的圣地,再向前走就會看到兩座龐大的教學樓,3號教學樓每個班級前都有一個花圃,上面有著迎春花,樓前還有一個很大的花圃,就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場,作為我們體育課的場地,學校里還有六個籃球場,兩個排球場,一個足球場。后門還有一個體育長廊供同學們學習。這就是我的校園。
我們學校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事! 讓大家跟隨我一起來回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧!故事就發(fā)生在幾個小時以前,這是一個讓人又震驚又難過的畫面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的,我們利用下課休息時間,在走廊里玩追趕,我們在走廊上箭一般的奔跑著,佳瑤站在走廊上,張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢雷拉倒在地了!兩人開始你一句我一句的說起來說著說著他們兩人就吵了起來,后來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情,她大聲的哭了起來,引來了老師。在老師的教育下,張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學之間應該團結(jié)友愛,不應該吵架,更別說打架了。這件事使我明白了同學之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜著難得的友誼了!上海長寧區(qū)北二五年級:黃一霖
校園生活作文 篇3
從小學到初中,從小學生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在,我是一名中學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數(shù)學兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的.生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節(jié)課和晚自習的到來,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
初一的作業(yè)很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。
初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
校園生活作文 篇4
“大學之道,在明明德”,明德中學是我的母校,我在明德的校園生活也是多姿多彩的.。清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
校園生活作文 篇5
女孩子也愛踢足球,我也不例外,每當我們的體育老師呂老師一說踢足球,我們女生便一蹦三尺高,呼天號地地跟男生搶場地了。
我們分好任務后,雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來,結(jié)果 我們勝利了,前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣,再向她們場地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我氣急敗壞地沖上前去,差點跟韓瑞芹撞個滿懷,我見她們順利攔住我隊的球,氣憤不已,使勁地跺腳,不料鞋帶開了,我失望地想:怎么連你也開始欺負我了?
不好了,球往這邊滾來了,尹靈欣大聲叫道:“徐若馳,快一點,攔住球!”我慌忙把思緒拉回來,奔上前,控住了球,我把球帶到了中線,沒想到身高體壯的'王璐一個箭步?jīng)_上來,把球踢走,我不依不饒和她搶著球,幾十個回合下來,她漸漸占了上風,唉!胳膊擰不過大腿,我正要甘拜下風時,尹靈欣出現(xiàn)在我的視野里,:“別泄氣,我來幫助你!蓖蹊床幻庥悬c心慌,畢竟二拳對不過四掌,惡虎斗不過群狼啊!王璐很快力不從心,放棄了球,王金萍竟然風一樣,突然在我們措手不及時闖進來,把球搶走,踢給了李則乾,她向我們球門一腳射去,“中了!”她們大呼小叫地喊叫著。
守門員郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是個可愛的女孩。
校園生活作文 篇6
校園生活,永遠都是最美好也是最溫馨的。如果,時光可以倒流的話,我相信大部分的人都會希望倒流回到上學的時候。因為,在學校里的日子,永遠是最無憂無慮的。但是,在校園中,也有許多讓人無奈的事。
在這個競爭激烈的現(xiàn)實社會中,學校里,也充滿了競爭。常常都在擔心,會不會一松懈,就會有人取代了我的位置,讓我往后退。也一直都在擔心,我的一個粗心大意,讓學年總平均都受到了影響。尤其現(xiàn)在,上了高中,高考將近,更是讓我倍感壓力。會不會一個不小心,讓我的未來永遠黯淡無光?
可是,那又怎樣呢?每個人都必須要有壓力,因為有壓力才會成長,有壓力才會進步。在學校里,除了壓力外,其他的,都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角,不必爾虞我詐,只要交出自己的真心,必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時,朋友一句貼心的話語、一個關(guān)懷的動作,都能讓人倍感溫馨。
常常有人會說,在學校里念書,就是活在象牙塔里,倍受保護。我的校園生活,因為有老師,而讓我學習到了許多知識;因為有同學,而讓我進步;因為有朋友,而讓我覺得溫馨?上@生活,往往短暫,時光飛逝,幾年的校園生活,仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼,我也來到了高中。
高中生的日子過的`很快,時間被我們追趕的匆匆逃竄,現(xiàn)下我們所能做的,就只有努力讀書,把高考考好。加油吧,為了自己的未來。我會珍惜剩下的時光,好好的再把校園里的一切感受一遍,因為我知道,時間一去,就不會再回頭。
校園生活作文 篇7
校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),校園是我們六年的家,校園里的趣事各種各樣。
今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學校出發(fā),“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我著急的.跑出家門了,一路上,有的小學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節(jié)今天看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“教師好!”“教師好!”學生們都在禮貌的向著教師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衛(wèi)生,想讓校園更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,教師已經(jīng)在仔細的批閱作業(yè)了,同學們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業(yè),聽著教師講著問題的錯誤,第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學課,遲教師又就像往常一樣,夾著課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習題,一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了,第二節(jié)課,練習課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“教師我沒有本子”我奇怪的問教師,可是同學們那沒有,教師那也沒有,我那也沒有,我跑去教師的辦公室,這個本子冊里翻翻,那個本子冊里找找,就是找不到,最后我就一個念頭了,只能補作業(yè),可是教師說我不必補作業(yè)了,因為我是一個好學生,教師相信我肯定完成了,接著寫就行,太棒了,不用補作業(yè),我飛快地寫著,不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過,一天的校園生活豐富多彩,一天的校園學習令我增添知識,我愛校園了的一切。
校園生活作文 篇8
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責備的面容,我心好酸。
甜愛國的.名言
有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,最后,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,最后放學了,可面臨的不是休閑簡單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時光就到了10點,一天就這么過去了。傷感日志大全看完哭了
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
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