校園生活作文9篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的校園生活作文9篇，歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
我的校園生活無比難忘，她蘊(yùn)含著一種濃濃的愛，那愛看不到，可她卻時時伴著我。
在校園里就像在家里，充滿了無限的愛。早上，奶奶喊起了我：“起床啦！起床啦！”因為是我讓奶奶喊我的，奶奶又一次實現(xiàn)了自己的.承諾，承諾是讓人多么期待的一件事啊！吃完了奶奶為我準(zhǔn)備的早餐，爺爺送我去上學(xué).
上課時老師像媽媽一樣，教育我們，把知識都傳授給我們，那可是一件好事��！下課，老師陪我們成長，像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲，這是一件快樂的事喲！
當(dāng)我們受到高年級的同學(xué)欺負(fù)時，老師會給我們“出氣”，教育那些高年級的同學(xué)，不再欺負(fù)我們。
吃飯時，校長又會千叮嚀萬囑咐，讓我們吃飽，長得像他一樣強(qiáng)壯有力，這也是一件幸福的事。
放學(xué)時老師會叮囑同學(xué)：“路上注意安全，走時要在路兩邊走，不能在路上玩耍打鬧喲！”
日子一天天過去，這些事還銘記在我的心里，如陣陣暖流。校園就等于是我的家，無論在哪兒，親人永遠(yuǎn)陪伴著我。
校園生活作文 篇2
上個周有一節(jié)是音樂課，是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候，門口卻出現(xiàn)了自然老師：“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然�！卑Γ瑸槭裁匆覀冄a(bǔ)習(xí)自然？要知道，四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂課呢。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒��！
NO。2 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來的時候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻！星期四……有我們頭號喜歡的微機(jī)課噯！我趕緊檢查書包，哦耶！我?guī)е�！這時候，心里那個美啊，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室，從打開電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。
NO。3 校園環(huán)境之 苦
每當(dāng)下午放學(xué)時，總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動，擦擦擦？？10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！同學(xué)們緊張的倒計時，然后睜大眼睛，戴上眼鏡。這時候，你就會聽到一陣哀叫？？作業(yè)怎么這么多啊~！不過痛苦之后，就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家，用像草一樣潦草的字寫啊寫，寫啊寫，幸運(yùn)的，8點(diǎn)就可以做完；倒霉的.呢，到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫啊，寫……
NO。4 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”，可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了：上課打哈欠，扣分+罰站！上課做小動作，扣分+罰站！上課答錯題，扣N分（上課答錯題的太多太多，估計是老師害怕全班都站吧）！作文不夠600字，重寫+扣分！說小話……各位老師同情同情啊！我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了，扣分容易，掙分難啊！還有，罰站罰站，我的腿都罰軟了！哎，這“麻辣主義”也太麻辣了吧！
因為有了上述“四大味道”，我們在校園的生活才更有趣。最后，讓我們喊一句口號吧？？酸甜苦辣，盡在校園！
校園生活作文 篇3
時間就像一只斷了線的風(fēng)箏，迫使你觸摸不到。春、夏、秋、冬，四季輪回。剎那間，六年的學(xué)習(xí)生涯時間即將過去了，在一個將要踏入社會的孩子眼中，世界還是那么的渺小，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是那么耐人尋味�？墒菤q月毫不留情，它就像一條一年四季奔流的河，如果等它干了，人生也好像一場夢一樣破滅了。身處小學(xué)六年級的我，還沒來得及細(xì)細(xì)品味著五年的酸甜苦辣，轉(zhuǎn)眼間，六年級又半年多過去了。時光就像風(fēng)兒似的催落了我的眼淚，讓人感覺心酸酸的，不禁讓我回味起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲毫毫……
上學(xué)的第一季——多事惹了“傷”身之禍。回憶往事，歷歷在目。上小學(xué)啦！我上小學(xué)嘞。這一天，我早早地，便翻身起床，因為我馬上就要成為小學(xué)一年級的學(xué)生啦！興奮來的多突然，但是又怕來的突然。晚上，我和素不相識的大家一起上晚自習(xí)。老師告誡我們不許離開位置，大家都心領(lǐng)神會的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后沒多久，不祥的事兒發(fā)生了：兩個男生捏扭在一起，我急忙跑上去勸架。幾個女生對我翻了翻眼白，嘟喃著說我真多事。哼！我才不吃她們這一套呢，我是班上的干部，不用說也得管呀！可就在這時，教室的門手把“哧溜溜“地一轉(zhuǎn)，朱老師破門而入，把我逮了個正著，一頓臭罵后，抓著我們上了講臺蹲馬步，氣了個滿臉通紅。我并不覺得我有錯，不過，多事這個壞毛病我是一定要改改啦！
期末倒計時——再現(xiàn)搗蛋鬼。歲歲月月，朝朝暮暮；日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，馬上又到了六年級上學(xué)期的期末了。作為我們畢業(yè)班的學(xué)生，大家都緊張地復(fù)習(xí)著，可誰知天下了個“蛋”到了我頭上，委屈的我差點(diǎn)哭出來。午飯后，我正從容地復(fù)習(xí)語文，邊默寫成語邊記順序。周圍許許多多的人站在我旁邊的窗簾指手畫腳的，我抬頭一看，不知道是誰把窗簾的簾繩給卷到上面去了。我手足無措的看著去撥弄窗簾的人，可還是一籌莫展。我絕望地拉拉簾子，“哐鐺”，我的媽呀，窗簾整個被我拉下來啦！我失落地想哭，因為，大家都罵罵咧咧地指責(zé)我呢！后來，我才知道，原來是分班以前的同學(xué)在窗口邊和我們玩的時候不小心把窗簾卷起來了，害得我背了個“黑鍋”。早知道我就不那么多手啦！我這才知道，原來我的壞習(xí)慣這么多……
再過半年我就要離開我的校園了，離開我的小學(xué)生涯了�？墒�，我忘不了在小學(xué)生活的朋友，他們給予我的友誼；忘不了對我恩重如山的老師們，他們給予我的鼓勵；更忘不了校園生活的二三事，大家一起做過的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
悠揚(yáng)、動聽的歌聲在空氣中隨風(fēng)飄蕩著，這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著，這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間，放松著我們。該有趣的校園生活，奏出最美的旋律，就像五線譜，把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽，也代表著我們每時每刻精彩的校園生活，一天又一天，一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌，我們永遠(yuǎn)不會忘記。
我們喜歡豐富多彩的課堂，在那寬敞明亮的教室里，我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨(dú)特想法，大膽地說出自己領(lǐng)悟到的知識與內(nèi)容，響亮的回答老師提出的問題，把學(xué)習(xí)到的知識時時刻刻銘記在心間，把我們要掌握的要點(diǎn)記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞，為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學(xué)到的知識點(diǎn)贊、點(diǎn)頭，為了讓花兒也為我們歡歌勁舞，讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚(yáng)與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著！
我們喜歡課前的三分鐘，因為在那三分鐘里，我們可以吹奏出我們付出了許多努力學(xué)會的歌曲。讓那悠悠琴聲，飄蕩在教室的上空，時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋勇牭母柚{感到自豪。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天，自由自在的講著自己的見聞，訴說著一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼，增添那珍貴的精神財富；我們一起討論著難題來提高彼此的成績，當(dāng)那個難題被解決時會有一種莫名的神圣感，讓自己的知識更加的充實與扎。看，有的人依在走廊欄桿上，憑借著欄桿眺望著操場上同學(xué)們興高采烈的背影；有的聚集在大樹下，聊著天；有的在“書吧”，遨游在書的海洋里，享受著最美好的時光。
時間像沙漏中的細(xì)沙在縫隙中飛快地流逝，我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩，歡樂、苦惱也隨風(fēng)飄來。但是，我們還是愛校園生活，因為它是有著詩一般的生活，這才是真正的生活！哦，我們的校園生活，像月亮一樣，雖然有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如一個奇妙的萬花筒，在我們眼前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
校園生活作文 篇4
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的'個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非�？蓯鄣男」��；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！
“啪啪啪，啪啪啪……”
校園生活作文 篇5
時間如流水，一去不復(fù)返。現(xiàn)在時光老人匆匆地把我們送到初一，所有的美好經(jīng)歷將變?yōu)榛貞洝Ｓ浀迷诨囊伴g，曾有一座簡陋的小學(xué)，那便是“老林小學(xué)”，這是我的啟蒙學(xué)校。然而，在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。
這所小學(xué)的人數(shù)很少，一個班頂多也就只有上十人一年級的時候，這里一個班最多十五人，我們那個班有十二人，但是因為后來的某些原因，就轉(zhuǎn)變成了二十多人。大家其樂融融的度過每一天，有福同享，有難同當(dāng)。最令人激動的是“六一”兒童節(jié)，班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團(tuán)面，任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié)，我們這二十幾人卻演了十多個節(jié)目，至今令我難以忘懷的'是好聽的曲子和精彩的舞蹈：“種太陽”啦，“幸福拍拍手”啦，“拔蘿卜”啦都令人回味深長。
二年級的時候，在一個秋高氣爽的早上，一只豬闖入了校園，它在各個班里亂撞，一些膽子小的女生尖叫著，連忙站到課桌上……豬跑出了教室，也不知怎的就在廁所里淹死了，男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里，女生們又用桿子把豬移到男生那邊，就這樣一推一移，一推一移，誰也不情愿豬在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘氣，男生看看女生，女生望望男生，大家都被對方的狼狽像搞得哭笑不得。
漸漸地，漸漸地，大家都懂事了，在學(xué)校的時候，一有功夫就做賀卡，五顏六色，五花八門的，賀卡里些著一些溫馨的字體：“老師您辛苦了”，“老師我們愛您”，“老師謝謝您”……老師見了，笑著說：“如果你們把這心思花在學(xué)習(xí)上就好了”，盡管這樣，老師們還是笑盈盈地接了賀卡，還摸摸我們的頭……
這樣的事豈止一兩件？就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會覺得耐煩。我們在老林小學(xué)有著無窮無盡的快樂，什么“人蛇大戰(zhàn)”啦，什么“嚴(yán)厲的‘拷問#39;啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學(xué)生活的畫面。
光陰似箭，日月如梭，多希望再回到小學(xué)階段，去聆聽這無憂無慮的笑聲！時光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。
校園生活作文 篇6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的.教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
校園生活作文 篇7
又到了午睡時間了，沒過多久，房間里吵鬧的小朋友都安靜下來，一個個漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴，腿彎曲著，嘴角邊還帶著一絲笑容，看來又是做美夢了吧，他那個嘴巴翹著，又是在想著什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了？鼻子總是吸來吸去，還不時打下呼嚕，偶爾還要皺下眉頭，把被子裹得緊緊的，接著繼續(xù)做她的'美夢了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形，身子又彎成了S型，腿還有時翹到其他地方去練劈叉，我看他運(yùn)氣好的話可以去做個男模了。
鏡頭四
咦，那是誰呀？原來是社會老大王皓，白天他玩得最瘋，睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上，有時還流著口水，偶爾還要在草席上翻個身，多瀟灑呀！
鏡頭五
徐婭妮睡覺時總是帶著耳機(jī)，在音樂聲中入睡，她一開始把腳拱起來，后來又放下一只，但又覺得不舒服，就側(cè)著翹起一條腿，可最后還是決定放下腳，把它們并起來，又把身體縮成一團(tuán)，唉，總算是安分下來了。
“哄”突然一聲巨響，我差點(diǎn)以為是地震，原來是宋子豪滾下來了，這一滾把我們大家都吵醒了，大家休息了一會去上課去了。
校園生活作文 篇8
在初中，沒有奮斗和努力，我們的生活就不會好，就像繭不經(jīng)過痛苦的奮斗就不會變成美麗的蝴蝶，蚌不經(jīng)過砂礫的反復(fù)打磨就不會變成晶瑩的明珠。初中是知識積累和性格成熟最寶貴的時期。初中生活是完美的，但短暫�；厥走@三年的美好時光，我感慨萬千，但更感到欣慰。每天早上，當(dāng)有一些星星散落在天空，我們帶著書包去校園開始緊張的校園生活的一天。那時的校園生活是苦的——每天都要在月光下上學(xué)，在星空下回家。在一天的學(xué)習(xí)中，上課幾乎是連續(xù)的，即使在下午也不能休息。我們在夏天早上做廣播體操，在冬天跑步。與繁重的學(xué)習(xí)相比，我們很喜歡這個時間。很簡單。我們邊跑邊聊。但漸漸地，每天要跑10圈，很累很累。每天當(dāng)我回到家，我總是想洗和睡覺，但這堆作業(yè)仍然在等你。我寫得很快，即使那樣我也要到11點(diǎn)才能寫完。有時我覺得我不能堅持下去了。但讀了甘茹的《珍愛生命》后，我漸漸明白了“誰能贏得時間，誰就能贏得成功”。試著在這一天看到社會建設(shè)中的杰出人物，哪一個不是日夜無眠的人?正是這些正能量激勵著我，給了我前進(jìn)和堅持的動力。
校園生活更加火熱——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生趕上學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，就像吃了辣椒后想找點(diǎn)吃的來擺脫辣味一樣焦慮。在前面的學(xué)生擔(dān)心有人會趕上他，在匆忙中學(xué)習(xí)。每個人都在不斷的奮斗，沒有人會等任何人，因為時間對每個學(xué)生來說都是非常寶貴的，所以沒有人可以抽出更多的時間去幫助別人，誰不珍惜時間，誰不把握時間就會被淘汰。讓競爭變得殘酷。我不知道什么時候會有人超越。在這個過程中，我深刻的體會到，成敗取決于我在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮。與此同時，校園生活也是酸的——在初中生活中，我們會遇到讓我們的心感到酸的.事情，無論是在學(xué)習(xí)還是交朋友。例如，當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過你時，他們甚至成為了班里的“后進(jìn)生”，把班級拉了回來。此時，心里會有些難過，甚至有些壓抑，想要放棄。當(dāng)被老師批評時，想想他是多么優(yōu)秀的學(xué)生是令人難過的。交朋友也是一樣。偶爾，因為一些小問題，會有爭吵和分歧。此時，內(nèi)心是矛盾的。我們應(yīng)該先道歉嗎?在這個過程中，我意識到悲傷，悲傷和抑郁是我進(jìn)步的障礙。我應(yīng)該勇敢地走出悲傷，把悲傷變成前進(jìn)的動力，冷靜地對待它，成為一個堅強(qiáng)的人。
最后，校園生活更加甜美——初中的學(xué)習(xí)生活就像爬山。當(dāng)你爬到山頂時，你會有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越了自己的目標(biāo)，你會喜出望外，對未來的學(xué)習(xí)充滿信心;當(dāng)你受到老教師的贊揚(yáng)時，你會記得原來的努力沒有白費(fèi)，一切都是值得的，你會覺得它像盛開的牡丹花一樣美麗，像蜂蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時，我們也收獲了友誼。我們和朋友一起學(xué)習(xí)。玩耍的日子是完美和快樂的。初中校園生活是多種多樣的品味，夾雜著悲傷、汗水、自信、成功和快樂。我相信:只要你努力，最后的結(jié)果一定是甜蜜的。雖然沒有奮斗的感覺，沒有被老師表揚(yáng)的興奮，沒有半夜完成作業(yè)的喜悅，但初中校園生活的位置依然在我的記憶中。
”回到最初的起點(diǎn),在內(nèi)存中你的藍(lán)色和澀的臉,我們終于來到了這一天,老照片在桌子底下墊,無數(shù)記憶相連�！贝颐Φ臅r間已經(jīng)過去了15年,和記憶在過去的15年里就像色彩斑斕的貝殼在沙灘上,但對我來說,最杰出的一個是三年的初中生活。
校園生活作文 篇9
我想：每個人的心中都有自己美麗的浪花，而浪花是什么都無法取代的，我心里的浪花也是。
我心里的浪花就是我的母親，我的.母親每次一看到我有困難就幫助我解決，叫我慢下心來，認(rèn)真去思考，我不會的還要去問媽媽，媽媽總是會認(rèn)真的講給我聽而我，卻有的時候媽媽正在給我講題的時候，我不在認(rèn)真聽，而沒有靜下心來去聽，有時候還讓媽媽反復(fù)的講給我停，知道我聽懂了為止，我覺得媽媽這樣很累，而我去不在認(rèn)真聽講，這使我想起非常內(nèi)疚。
記得又一次，我上自習(xí)課寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，因為數(shù)學(xué)課今天沒有好好聽講，所以我一看到作業(yè)題，每一道題我都花出好長時間才能寫完，而且也好多題也想不明白，想回到家里去問媽媽，到了家里，我放下書包，準(zhǔn)備去吃飯，吃晚飯我就開始去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，拿出來，我就問媽媽數(shù)學(xué)題，每一道題講的步驟都非常仔細(xì)，我也是在認(rèn)真的聽講，因為我今天的數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真的聽講，我要補(bǔ)過來。
不知不覺的過了1個小時后數(shù)學(xué)作業(yè)終于處理玩了，我感覺還是上課注意力集中，認(rèn)真聽老師講課的話，數(shù)學(xué)作業(yè)就不會這么長時間了，這樣使媽媽很累，我也很累。
還有幾次媽媽給我講題的時候，我忽然看見媽媽的頭上有白頭發(fā)了，我就把數(shù)學(xué)題聽完就問媽媽：“媽媽，你長白頭發(fā)了�！眿寢屨f：“因為媽媽累的，天天給你將數(shù)學(xué)題什么的，還有干家務(wù)活，因為這樣，才會長白頭發(fā)的。”我聽了，當(dāng)時就非常的傷心，早知道我就把心靜下來，認(rèn)真去思考，就不會讓媽媽這么累了，過了一會，媽媽給我說：“兒子，你一定要好好學(xué)習(xí)，不要在讓媽媽教你這么多數(shù)學(xué)題了，你要好好學(xué)，這樣你才能學(xué)習(xí)更好。
我聽了媽媽的話，一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽為我豎起大拇指，我要好好學(xué)習(xí)。加油！
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