我的同桌小學(xué)生作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的同桌小學(xué)生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生,說(shuō)話(huà)做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。
他原名黃中奇。光聽(tīng)這個(gè)名字,大伙兒都會(huì )認為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著(zhù)你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達不到目的他是不會(huì )罷休的。沒(méi)事他還喜歡買(mǎi)什么美少女貼畫(huà)、快樂(lè )寶貝貼畫(huà),甚至洋娃娃也買(mǎi)。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾,你還不能說(shuō),說(shuō)了嘛……所以,根據我的經(jīng)驗,凡事你不理他或者讓讓他,把他當女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒(méi)看錯吧?他正在寫(xiě)“遺書(shū)”:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙湍銈冇绖e了,因為我沒(méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了,再說(shuō)“遺書(shū)”就成我寫(xiě)的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說(shuō):“你也來(lái)一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲?刹,火眼金睛的倉老師請他回答問(wèn)題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái),逗得大家哈哈大笑。下課了,我說(shuō):“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著(zhù)女生的樣子,細聲細氣地說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”說(shuō)來(lái)也怪,他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(cháng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會(huì )捏著(zhù)嗓子說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著(zhù)一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話(huà)非常動(dòng)聽(tīng),而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ);她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎起的那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛(ài),她總喜歡帶著(zhù)燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次,我問(wèn)她:“你為什么每天都那么快樂(lè )?”“因為我要樂(lè )觀(guān)面對生活,再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著(zhù)我,我當然很開(kāi)心快樂(lè )了!毙劳卮鸬。我還覺(jué)得她很會(huì )寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會(huì )生我氣,而且還會(huì )罵我,可我沒(méi)想到欣彤對我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,拿拖把拖一下就行了!本褪且驗檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快,我只要教她一遍,她就會(huì )自己吹了,吹出來(lái)的音樂(lè )比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì )跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會(huì )很多東西呢!只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友,在學(xué)習上我們可是“競爭對手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了,我們始終都是好朋友。
看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認識她?
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3
我的'同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那個(gè)S。一開(kāi)始有人叫她“金云”,隨后又有人稱(chēng)她為“云暈”。金S她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,還架著(zhù)一個(gè)圓框眼鏡,有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚(yú)的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金魚(yú)”了。不過(guò)我感覺(jué)金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì),和金魚(yú)根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴,高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下,左右二側的耳朵稍稍有點(diǎn)尖,卻很勻稱(chēng)。金S她愛(ài)好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西,我也樂(lè )意給她看,誰(shuí)讓咱們是同桌呢!不過(guò)金S不太喜歡別人動(dòng)她的東西,她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒,我可從來(lái)沒(méi)碰過(guò)一下;金S的成績(jì)也是變化多端的,我稍一疏忽,她的成績(jì)就突飛猛進(jìn),我稍一使勁,她的成績(jì)就一落千丈,真讓人有點(diǎn)捉摸不透;金S下課時(shí)總喜歡和范樂(lè )瑤在一起,直到上課才會(huì )分開(kāi),下課鈴剛響,她們又聚在了一起,真是藕斷絲連,形影不離。
金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓,給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”:先是K(w)我一頓,T(踢)我一腳,然后做個(gè)V(勝利)的手勢,遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金S她很上進(jìn),在班里既是紀律委員,又是裝修黑板報的,很有責任心,有很多地方值得我要好好學(xué)習的。希望以后金S能不計前嫌,再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇4
我的同位叫滿(mǎn)滿(mǎn)。是一個(gè)靜不下來(lái)的人,每節課都不好好聽(tīng)講。有時(shí)和別人說(shuō)話(huà),有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè),有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬。我每次見(jiàn)到了也不理他,他也不會(huì )找我事,一切和平。
今天,我們從音樂(lè )教室回來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)左手拿著(zhù)一只筆,右手拿著(zhù)一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來(lái),一會(huì )放在這個(gè)女生面前,一會(huì )放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開(kāi)他,男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過(guò)來(lái),其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒,我在寫(xiě)東西嘛,所以,也不在乎。
這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲(chóng)子,但眼前突然出現東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿(mǎn)足我這個(gè)反應,得意的坐下。
我放下筆,伸過(guò)頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿(mǎn)滿(mǎn)見(jiàn)我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見(jiàn)我沒(méi)有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說(shuō):“是誰(shuí)的爪子,晃什么晃!”
他不解的問(wèn):“你為什么不怕?”
我作出一副理所當然的樣子:“當然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說(shuō)完,就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像滿(mǎn)滿(mǎn)這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的男生也不在少數。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來(lái)體現自己的偉大。他們認為這樣很好玩,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì )高興嗎?
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇5
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜,一天?huì )被他都笑無(wú)數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(cháng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jì)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯題,要么是寫(xiě)反字……唉!有時(shí)真的很為他著(zhù)急!數學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點(diǎn)兒真,就會(huì )少錯許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì ),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì )有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò),每個(gè)人都有長(cháng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng )的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì )問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì )被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jì)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒(méi)有發(fā)現這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現了,那他一定會(huì )努力把成績(jì)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!
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