我的“五彩”班主任作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的“五彩”班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每当想到那双明亮的眼睛，高挺的鼻梁，还有那和蔼可亲的笑容，总能触动我的心灵——那就是一路呵护、陪伴我们顺利走完六个春秋的小学班主任老师吴老师。
她是平易近人的。
印象深处，同学们在操场上拍打着篮球，开心的飞奔着，正巧吴老师从跑道上经过，突然，一个篮球以迅雷不及掩耳之势朝吴老师飞过来，不偏不移正好砸在了吴老师的头上，这“啪”的一声巨响，把在场的同学都吓蒙了，所有的一切都停止了。半晌，才有位个子矮小的男同学战战兢兢走过去，低着头弱弱的问了句：“吴老师，您没事吧？对不起，我不是故意的，因为一心在打篮球没注意到您，我……”“没事的！”还没等那位同学说完，吴老师就接过了话题，“篮球是空心的，老师的头可不是空的哦，呵呵！”此话一出，紧张的气氛立马活跃起来，哈哈哈！所有的同学也都逗乐了。“只是以后可要多留点神哦，别砸到一年级的小弟弟小妹妹了，他们可没老师耐砸。”吴老师一手摸着那同学的脑袋，一边微笑的嘱咐着。
她是风趣的。
在语文课堂上。“同学们，今天我在网上看到了一则笑话，哑巴对聋子说，乞丐的钱包被傻子偷了，瞎子看见了，驼子挺身而出，小偷把他抓进了警察局。”“哈哈哈——”同学们一个个都笑得前俯后仰，有的还夸张得笑倒在了地上。“这下你们可知道这故事有多自相矛盾，多么可笑了吧？我给大家讲这则故事，就是不希望班上的同学闹出同样的笑话。”不管说任何话，做任何事，吴老师总能以点带面。
她是可敬的。
在一个火辣辣的下午，同学们正站在操场上上体育课，有位同学因体质太弱耐不住高温，晕倒在了操场上。吴老师得知消息，踩着她那高跟鞋，深一脚，浅一脚的赶过来，硬是把那同学给抱到了校医务室。此刻已是满头大汗的吴老师，也顾不上休息，一边在医务室焦急的走来走去，一边给那同学的家长打着电话，直到那同学的家长赶了过来。这一切，我们都看在了眼里，记在了心里。
她是严谨的。
当每个星期一升国旗行敬礼时，她那慈祥的面容，必会很严肃的向着国旗。与此同时，她对我们也要求非常严厉，不许我们有一丝的不尊。
她是体贴的。
俗话说“六月天，娃娃脸。”这还真的一点不假。上午看着还阳光明媚，到了放学那会，却下起了瓢泼大雨。同学们都没带伞，家里住得近点的，都撒腿跑回了家。只有一位住得比较远的同学还在教室里一边写着作业，一边等着，希望雨能小点再回家。可是天越来越黑，这雨势丝毫没有缓解之势。这时，刚批改完作业的吴老师准备回家，看见还在焦急等待的这位同学，她毫不犹豫的把自己手中的那把太阳伞递了过去。她递过去的不仅仅是一把伞，而且是正能量。
看，这就是陪伴了我们小学六年的班主任，像母亲一样呵护我们成长，可敬又可爱的吴老师，至始至终都深受我们敬佩和爱戴的“五彩”班主任。
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