選誰(shuí)當班長(cháng)作文
導語(yǔ)：在求學(xué)的路途上，我們都會(huì )為選誰(shuí)當班長(cháng)煩惱過(guò)，那我們究竟是如何選擇班長(cháng)呢？現在由小編為大家整理有關(guān)選誰(shuí)當班長(cháng)的作文，供大家參考！
選誰(shuí)當班長(cháng)作文范文一：
春天來(lái)了，美麗的大森林中碧草如茵，大樹(shù)蔥翠。那里的動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
這一天山羊老師讓同學(xué)們推選一們優(yōu)秀的學(xué)生做班長(cháng)，小動(dòng)物們都選聰明好學(xué)的小白兔和狐貍。但班長(cháng)只有一位。山羊老師為了分出誰(shuí)真正適合當班長(cháng)，決定考考他們，給它們第人發(fā)了幾粒向日葵種子，說(shuō)：“對面的山坡就是你們的考場(chǎng)，你們各自在那選一塊空地把種子種下，一個(gè)星期后，讓大家來(lái)做決定�！�
一個(gè)星期后，大家來(lái)到山坡上。只見(jiàn)小白兔那兒仍然是黑黝黝的泥土，而小狐貍那邊一棵棵嫩綠的小苗伸出了頭。動(dòng)物們真夸狐貍能干。小白兔很難過(guò)地說(shuō)：“我沒(méi)有偷懶，我天天給它澆水，可它卻不長(cháng)�！崩蠋煋崦�(zhù)小白兔的頭宣布道：“小白兔當班長(cháng)！”小動(dòng)物們都很好奇，原來(lái)，那些種子是熟的，熟的根本不可能發(fā)芽。小狐貍慚愧地低下了頭。
最后山羊老師還拿出了自己心愛(ài)的指南針送給了班長(cháng)小白兔。大家都向他祝賀。
選誰(shuí)當班長(cháng)作文范文二：
今天，我要向大家推薦自己當我們班的班長(cháng)。如果我能如愿以?xún)數禺斏衔覀儼嗟陌嚅L(cháng)，我將全心全意地為大家服務(wù)，團結帶領(lǐng)大家把我們的班級建設成學(xué)校的一面旗幟，成為人見(jiàn)人愛(ài)的班級。
早讀課的時(shí)候，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起早讀，用“開(kāi)火車(chē)”的形式來(lái)抽取同學(xué)背誦課文，并提問(wèn)課文中重點(diǎn)的問(wèn)題，讓大家可以對課文有更深入的理解。
在衛生方面，我會(huì )以身作則。見(jiàn)到紙屑或垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。每天早上，我會(huì )和值日生一起檢查教室及走廊衛生，保持好教室的衛生，讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。
當老師不在或老師開(kāi)會(huì )時(shí)，我會(huì )管理好班級紀律，不讓同學(xué)們亂說(shuō)話(huà)，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書(shū)。
如果有同學(xué)需要幫助，我會(huì )盡全力的幫助他們。
要是有同學(xué)來(lái)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì )耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問(wèn)題弄清楚。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號，熱心幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。
如果有人給其他同學(xué)起外號，我會(huì )告訴他們，起外號是不文明的，同學(xué)之間應該好好相處，作為一個(gè)少先隊員是不能這么做的。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )做好一個(gè)班長(cháng)應盡的責任，希望大家支持我。
選誰(shuí)當班長(cháng)作文范文三：
今天下午第三節課，是班會(huì )課，盛老師說(shuō)：“好，安靜，我們今天來(lái)選班長(cháng)，你們不是一直希望能重新來(lái)選班長(cháng)嗎？那我們今天就利用班會(huì )課的時(shí)間來(lái)重新選一批班長(cháng)吧！”
我們全班都興高采烈，只有我的新同桌周之歌不高興，她無(wú)精打采地對我說(shuō)：“有什么好選的呀，不是已經(jīng)有了嗎，還要重新選干什么？”
我很奇怪，為什么大家都興高采烈，就只有我的新同桌周之歌無(wú)精打采呢？唉！反正我也管不了這么多了事情了，于是，我就聽(tīng)盛老師說(shuō)的話(huà)了。
盛老師一五一十地說(shuō)了很多，當盛老師說(shuō)到課前唱的時(shí)候，我舉起了手，盛老師把我的名字記在了她自己的小本子上，過(guò)一會(huì )兒，潘星宇舉起了手，盛老師問(wèn)：“什么事？”潘星宇盡情地說(shuō)：“盛老師，我覺(jué)得潘詩(shī)意當小班長(cháng)不合適，因為潘詩(shī)意她今天課前唱的時(shí)候，還用自動(dòng)筆拍一個(gè)同學(xué)的頭�！�
聽(tīng)了潘星宇就的話(huà)，我恍然大悟，臉都紅了，連忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇，心想：他一定是說(shuō)我對他的態(tài)度不夠好，才告訴盛老師的，如果我對他好的話(huà)，我想他一定不想告訴盛老師，免得把我當的小班長(cháng)辭去，免得把自己寫(xiě)差。
盛老師用狠狠的目光盯了我一下，并沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。好像就把我的小班長(cháng)辭去了。
“要不然這樣吧，潘詩(shī)意，我再給你最后一次機會(huì )，下次如果再發(fā)生這樣的事情，你就沒(méi)得當小班長(cháng)了�！笔⒗蠋熣f(shuō)。
“唉�！蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊拍了拍胸脯。
聽(tīng)了盛老師的話(huà)之后，我看見(jiàn)潘星宇有一種不高興的樣子，我心想：大概是為了盛老師沒(méi)有把我的小班長(cháng)辭了而感到失望吧。
唉，這次的選班長(cháng)活動(dòng)可真不容易呀！
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