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童話的作文（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里。森林里要舉行新歌聲選秀比賽。這次比賽吸引了很多很多的小動(dòng)物。舞評(píng)委分別是百靈鳥，大公雞和小狗。臺(tái)在森林中央的一塊草地上。周圍坐滿了觀眾，鹿貓豬羊老鼠等等。大家都很興奮，紛紛議論著，等待著選手上場(chǎng)。
突然音樂響起，一匹帥氣的馬上場(chǎng)，原來他就是主持人。他仰了仰脖子，清了清嗓子，便講起比賽規(guī)則：“誰能將這臺(tái)上的玻璃杯全部唱破，誰就是這一期的'歌王。”
第一位選手上場(chǎng)了，只見小鳥飛上了舞臺(tái)，繞了一圈和觀眾們打聲招呼就開始表演，她對(duì)著玻璃杯子高聲唱：“啊……”突然“砰”的一聲玻璃杯破了，但很可惜只碎了一個(gè)。
第二位選手是大熊，只見他搖搖擺擺地上了臺(tái)�！鞍嗚~”，他的歌聲雖然很洪亮，可是杯子也只是破了兩個(gè)而己。小狗評(píng)委選了他，但是其他兩位評(píng)委沒有選它。
第三位是兔子?jì)寢尅Ｋ谋奶厣狭伺_(tái)：“小兔子回家吃飯啦!”。小兔媽媽可真厲害，她這么一聲吼，她的聲音仿佛穿過了整個(gè)森林，所有的杯子全都被震破掉了。三個(gè)評(píng)委一起選了它。臺(tái)下觀眾的尖叫聲，鼓掌聲響起連續(xù)不斷。兔子?jì)寢岄_心得連連鞠躬：“謝謝大家!謝謝大家!”
通過這次比賽以后，兔子?jì)寢屢恢被钴S在森林的舞臺(tái)上。三年之后，她變成了一個(gè)很紅的歌手，上過許多電視臺(tái)節(jié)目，也像其他的歌手一樣紅遍了整個(gè)大森林。
童話的作文 篇2
夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。
有一天，快要放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘，打著傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒帶傘，身上都被雨淋濕了，它碰到小兔時(shí)，害羞地對(duì)小兔說：東東，我可以和你共用一把傘嗎？東東說：那可不行，這是媽媽給我買的'新雨傘，我才不和你一起用呢，再說了，和你一起用，雨沒準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著，小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑，掉進(jìn)了一口枯井里，同時(shí)在大喊著救命啊，救命�。⌒〈蠹泵Ρ枷蚰强诳菥�，一邊告訴小兔別著急，一邊在想著用什么辦法來救小兔。它想用烏鴉喝水的方法，把枯井放滿水，那也太費(fèi)水了，再說小兔子不會(huì)游泳呀，不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔，叫它用力拉著上來，小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
童話的作文 篇3
童話是睡美人和那十二個(gè)魔法師，
那樣親切，那樣溫柔。
童話是白雪公主和七個(gè)小矮人，
那樣天真，那樣浪漫。
她們最終得到了永恒，
可有有誰理解，
在這永恒的背后，
王子們度過了多少困難，
公主們等待了多長(zhǎng)時(shí)間。
這份幸福，
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的'人才知道。
童話的作文 篇4
我快受不了啦!”這是云朵媽媽在呼喊。
正值夏天，天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽(yáng)光的烘烤，一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球，飄飄悠悠升上空中，開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。
瞧，一群雨點(diǎn)在聊天，聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲，嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們，眼睛笑得瞇成一條縫。又來了一批，再來一批。哎呀，云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂，由憂變愁，臉色也由白變紫，最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了，大吼一聲：“大家解――散――吧!”
雨點(diǎn)們一聽，飛快地跑出媽媽的家里，縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。
在去人間的路上，雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來，最初的相遇鎖在了半空中。
“你撞著我的腰啦!”一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說。
“呵呵，這說明我們有緣分哪!”風(fēng)婆婆風(fēng)趣地說。然后他伸出手，很有風(fēng)度地說：“認(rèn)識(shí)你們很高興!”
“我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。
于是風(fēng)與雨的游戲開始了。
風(fēng)開始淘氣，用無數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來?yè)先�。雨點(diǎn)，歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧，遮住了風(fēng)的`眼睛。
“你們?cè)谀睦?”風(fēng)迷路了，影子從雨身邊消失，從此――下落不明。
“大家加油跑哇!”
一些細(xì)碎的雨點(diǎn)，沙沙地飄落到樹葉上，草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上，把他當(dāng)作打擊樂器，企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。男孩伸出舌頭去舔：“好涼爽!”就這樣，雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的心里。
雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著，譜寫著一個(gè)個(gè)有趣的童話。
“轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來助興。
雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈，有的在空中翻跟頭，有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹梢上，給樹娃娃梳理長(zhǎng)發(fā);有些砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳起珍珠舞，玩起泡泡球;有的打在地面，嫌下水道太擁擠，就匯成自由小溪到處流浪……
“哎呀，不好啦!我們玩過頭啦!”
放眼望去，到處一片汪洋，樹被沖斷了，房子被沖跨了，人們?cè)趽岆U(xiǎn)……
“我們給人類帶來了災(zāi)難，趕快向云朵媽媽打電話，后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛砹�。”雨點(diǎn)著急地說。
于是，雨慢慢小了。
雨點(diǎn)的童話也慢慢進(jìn)入了尾聲。
童話的作文 篇5
萬里無云的早上，森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小伙伴也要去，小猴也去了。它來到了小兔的家里面。
“小兔，小兔，你寫的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有個(gè)小伙伴也想和我一起寫作文，太好了!小兔說：“你寫作文的`時(shí)候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫作文吧!”過了一會(huì)兒，小兔子已經(jīng)寫了好多好多了，小猴卻一個(gè)字也沒有寫。
這時(shí)，小猴聽見了美妙的歌聲。一看，原來是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想：作文也太無聊了，我去學(xué)吹喇叭吧!
“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鵲說：“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲，小鳥聽了后，都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了，說：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來了，小猴說：“我不跑了，你自己跑吧!”
開始領(lǐng)獎(jiǎng)了，它們都有獎(jiǎng)牌，小猴沒有，它兩手空空地回家了。
讀了這個(gè)故事，我知道了：做事要一個(gè)一個(gè)地完成，不要一個(gè)事情沒完成，就去做另一個(gè)事情，三心二意將會(huì)一事無成。
童話的作文 篇6
這一天，盤古和女媧在宇宙中不期而遇。
女媧大聲叫道：“盤古大哥，真高興與你相遇！你可厲害了。你醒來后發(fā)現(xiàn)旁邊有把斧子就用斧子劈開天地，然后你用身子當(dāng)柱子，把天與地支開。這一支就有一億八千年。但您并沒有放棄，而是用身體創(chuàng)造了整個(gè)世界。難怪你開天辟地的事被人們歌頌?zāi)�！�?/p>
盤古撓撓頭，不好意思地說：“嗯，這是我應(yīng)該做的。對(duì)了，你也很厲害呀，你創(chuàng)造了人類，還補(bǔ)了天。為造福人類，還殺死了黑龍。”
“是�。〉俏覄�(chuàng)造出來的人類越來越不像話了，不但污染了河流，還污染了空氣，破壞了環(huán)境。太壞了，我真后悔創(chuàng)造了他們！”
“別這樣想�。 北P古說道，“人類也有優(yōu)點(diǎn)。人類十分聰明，發(fā)明了飛船可以在太空飛來飛去，還登上了月球，發(fā)明了原子核世界，多么厲害！他們還建一些動(dòng)物園、海洋公園，將一些瀕臨滅絕的.動(dòng)物保護(hù)起來。人類現(xiàn)在正在進(jìn)行‘光盤行動(dòng)’，不再浪費(fèi)。你看，他們已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，努力在改正呢！每個(gè)事物都有兩個(gè)面呀，所謂人無完人嘛。”
女媧聽了，怒氣才消，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“盤古大哥，你說得對(duì)，我應(yīng)該全面地看待人類這種生物，他們的確不一般�！�
最后女媧與盤古聊了一會(huì)其他的以后，就揮手告別了。
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