狐貍童話作文

時(shí)間：2026-02-24 17:49:24 [第三單元]寫童話

狐貍童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的狐貍童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

狐貍童話作文

狐貍童話作文篇1

　　森林里有一只白狐和一只紅狐。它們兩個(gè)睡也瞧不起誰(shuí)，白狐自命不凡，認(rèn)己高貴，認(rèn)為紅狐太過(guò)平凡；而紅狐卻把白虎當(dāng)作一類，認(rèn)為狐貍都是紅色的；兩人互相唾棄，互相在背后說(shuō)對(duì)方壞話。兩人都勢(shì)不兩立，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　一天，一位秀才路經(jīng)此地，帶著他的書童。他撞見(jiàn)了白狐與紅狐正在撕咬。紅狐沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，認(rèn)為秀才手中的扇子是一把利器，趕緊躲到樹(shù)叢里。它見(jiàn)白狐不走，怕沒(méi)了面子，自己也不走，但白狐竟然躲都不躲一下。紅狐認(rèn)為白狐嚇傻了，坐等它被殺死。白狐受過(guò)高等教育，但是因?yàn)槎嗄隂](méi)復(fù)習(xí)，而忘了很多，現(xiàn)在又淪落到這個(gè)只有一個(gè)紅狐貍的森林里，所以就不用談吐文雅了，看到紅狐就破口大罵。白狐好像忘了，又有點(diǎn)記憶這扇子是什么，反正不是利器罷。罷也，白狐故作學(xué)識(shí)淵博之狐，曰；“來(lái)者何人，見(jiàn)你手中之物，是學(xué)識(shí)之人？““在下稍有學(xué)問(wèn)，學(xué)識(shí)之人，有些慚愧。“這秀才也是個(gè)故作謙虛而裝高雅的'人，身邊書童有些沒(méi)腦子，顧大呼；“二少爺，你的秀才證還沒(méi)買呢，今兒個(gè)查的松，要快些，明兒個(gè)就緊了�！鞍缀m學(xué)的好多都忘了，但至少差一步就中狀元了，為這事它特遺憾，所以這些也是知道的。曰；“原來(lái)是個(gè)做高雅的老大粗呀！我還以為是個(gè)啥呢�！凹傩悴排耍皾L開(kāi)，你這個(gè)有狐臭味的東西，知不知道古人有多憎恨你們，狐假虎威，什…么，狐心狗吠··，什么的··呃呃呃··，反正就是壞，壞死了。“

　　這時(shí)，紅狐壯著膽跳了出來(lái)，躲在白狐的后面。白狐嫌棄的跳了起來(lái)，又繼續(xù)罵假秀才；“愚蠢的人類，自作多情，總是拿那些不切實(shí)際的詞胡言亂語(yǔ)，切，懶得理你�！凹t狐這會(huì)兒也了解了個(gè)所以然了，跳上去就把秀才咬死了�！扒校罄洗�，幸好我記起來(lái)我二姑子的電話了，喂，二姑子，接我回家吧。““小白！我可終于…··“

　　這森林也就只剩紅狐一人了，它只能孤獨(dú)度過(guò)此生了……

狐貍童話作文篇2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，有一只穿著褐色短衣的螞蟻決定到森林中去避暑。因?yàn)樗烂艿纳挚梢哉趽踝』鹄崩钡奶?yáng)，所以它頂著炎炎烈日，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到茂密的大森林。

　　經(jīng)過(guò)艱難跋涉的小螞蟻已經(jīng)疲倦不堪，但是小螞蟻還是滿懷歡喜地說(shuō)道：“哈哈，吃的，玩的，住的'我都有了。吃的，樹(shù)上有吃的;玩的，這里有許多小伙伴，我跟它們一定玩得很開(kāi)心;住的，啊!我還沒(méi)找到住的呢!”“我一定要找到住的。”小螞蟻不滿地說(shuō)道。

　　經(jīng)過(guò)多日的努力，螞蟻終于在一條清澈的小溪邊找到了一棵綠蔭如蓋的蒼天大樹(shù)。小螞蟻興奮地說(shuō)道：“這里的空氣十分清新，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目。五彩繽紛的花兒鮮艷可愛(ài)，芬芳醉人。我只要在這棵茂盛的大樹(shù)下挖一座房子，我就有住的啦!”

　　斗志昂揚(yáng)的螞蟻舞動(dòng)著手中的大鐵鏟瘋狂地向大樹(shù)挖去。小螞蟻挖到中午時(shí)口渴了，便擦了擦身上的汗，又望了望火辣辣的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)這么熱，我還是先到溪邊喝點(diǎn)兒新鮮的溪水吧!想著想著，小螞蟻就來(lái)到了小溪旁，這時(shí)，螞蟻看見(jiàn)有一只狐貍在溪水中撒尿，于是吼叫道：“不能隨地大小便，你在溪水中撒尿，讓我怎么喝水呀?”狐貍反唇相譏：“就你這小小的螞蟻竟敢來(lái)管我，看我怎么收拾你!”說(shuō)完，狐貍漲紅了臉使勁像螞蟻吹了一大口氣。

　　小螞蟻飄飄悠悠的就落在了水面上，掙扎著，不停大喊道：“救命啊。

狐貍童話作文篇3

　　童話中狐貍往往都是人們用來(lái)諷刺或襯托主角的對(duì)象，它們的惡早就在我們心中根深蒂固。

　　早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格：陰險(xiǎn)狡猾、狡詐貪婪、無(wú)惡不作……總之就是個(gè)實(shí)打?qū)嵉姆磁伞Ｔ凇逗偤推咸选分锌坍嫷氖且粋€(gè)慣于自我安慰的形象，從而有了后來(lái)的“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的心理；在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個(gè)為了自身利益，愿意對(duì)他人阿諛?lè)畛械男蜗�，也就形成了之后的一段話“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。

　　如今的文學(xué)作品中作者對(duì)狐貍更多表達(dá)出的'是一種喜愛(ài)：智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說(shuō)《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛(ài)又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見(jiàn)了被它們騙了一只雞的“我”，為了掩護(hù)自己的妻子，不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來(lái)吸引我的注意力，之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉(zhuǎn)移到安全的地方，甚至重施“苦肉計(jì)”，狠心的咬斷了自己的爪子，“我”雖然看穿了狐貍的“詭計(jì)”卻仍甘愿被騙，公狐貍最后失血過(guò)度而死。讀到這或許你不會(huì)因而徹底改變對(duì)狐貍的看法，但最起碼是有想法的，有多少仍會(huì)做的像這只狐貍一般的重情重義呢！

　　其實(shí)你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場(chǎng)的童話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的，《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆，在看到烏鴉叼著一塊肉時(shí)，對(duì)烏鴉各種討好，這是它行騙成功的原因，但是烏鴉的虛榮心更是關(guān)鍵；《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓，出去找吃的，在聞到魚腥味后，列那狐裝死來(lái)騙魚販，見(jiàn)到“死”了的列那狐，魚販便起了貪念，打算事后扒皮賣個(gè)好價(jià)錢，于是把它扔在了放魚的車上，這也弄巧成拙的給了列那狐一個(gè)有機(jī)可乘的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)你換個(gè)角度再去看童話中你認(rèn)為十惡不赦的狐貍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛(ài)又恨。

狐貍童話作文篇4

　　星期天，小熊兄弟一起去郊游。他們來(lái)到了美麗的湖邊，在綠油油的草坪上奔跑嬉戲。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青山、暖陽(yáng)，這真是美好的一天！

　　跑著跑著小熊弟弟停了下來(lái)，他摸著肚子說(shuō)：“哥哥，我餓了。”小熊哥哥說(shuō)：“我的肚子也咕咕叫了，媽媽不是讓我們帶了一張餅嗎？咱們吃餅吧�！闭f(shuō)完兄弟倆坐到一起，哥哥拿出了餅�！靶⌒苄值�，你們?cè)诟墒裁囱剑俊辈恢獜哪睦锩俺隽艘恢患庵ぷ诱f(shuō)話的狐貍。小熊哥哥說(shuō)：“我們餓了，正要吃餅�！薄耙粡堬�，兩個(gè)人怎么吃呀？我來(lái)幫你們分成兩塊兒吧。”狐貍說(shuō)完，不由分說(shuō)就搶過(guò)了小熊哥哥手里的餅，掰成了一大一小兩塊兒。他把大塊兒給了哥哥，小塊兒給了弟弟，小熊弟弟一看說(shuō)：“不行不行，哥哥的.那塊兒比我的大�！焙傉f(shuō)：“是嗎？來(lái)給我，我給咬一口就一樣了。”說(shuō)罷狐貍拿過(guò)小熊哥哥的餅就咬了一口，小熊哥哥生氣了：“不行不行，這回弟弟的餅比我的大了�！焙傆帜闷鹦⌒艿艿艿娘炓Я艘淮罂�，就這樣，狐貍左一口右一口，左一口右一口……小熊兄弟眼看著自己手中的餅越變?cè)叫�，心想這是怎么回事呢？餅怎么會(huì)越分越小呢？小朋友們，你們知道這是為什么嗎？

狐貍童話作文篇5

　　在一個(gè)生機(jī)勃勃的森林里，有一座森林學(xué)校。一天，狐貍同學(xué)看見(jiàn)小熊那支筆很漂亮，它想把小熊的筆偷過(guò)來(lái)。于是它趁小熊不注意的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷了小熊的筆。小熊回到座位一看，發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)，它就哇哇大哭地跑向山羊老師的辦公室。它一邊哭一邊和山羊老師說(shuō)：“山羊老師，我的筆不見(jiàn)了�！鄙窖蚶蠋熋�.頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)幫你找回來(lái)的�！�

　　又過(guò)了一天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在教室里。狐貍又想偷小鹿的尺子，它心想：我昨天偷了小熊的筆，今天一定能把小鹿的尺子也偷來(lái)。狐貍又趁小鹿在教室外面玩的時(shí)候，把小鹿的尺子給偷了。上課了，小鹿回到教室發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了，也淚流滿面地跑到了山羊老師的辦公室，哭哭啼啼地說(shuō)：“山羊老師，我的尺子被偷了，請(qǐng)您幫我找回來(lái)，行嗎？”山羊老師安慰到：“你別哭，我一定幫你把尺子找回來(lái)，再把小偷給抓起來(lái)�！�

　　第三天，山羊老師把它的筆放在講臺(tái)上，躲在教室外面引小偷上鉤。狐貍看到了那支筆，心想：我一定要把那支筆再偷過(guò)來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)，兩橫加一豎，說(shuō)干就干。它偷偷摸摸地走到講臺(tái)旁，東張西望確定教室的人都走了之后，要把那支筆偷過(guò)來(lái)。山羊老師看向教室，對(duì)狐貍同學(xué)說(shuō)：“狐貍同學(xué)，你好呀，你在干什么呢？”“你別煩我，我在偷筆呢！”狐貍說(shuō)，“啊，不對(duì)！山羊老師您怎么來(lái)了！”狐貍紅著臉，低著頭說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我以后再也不偷別人的東西了。我會(huì)把那些偷來(lái)的東西全部還回去的�！鄙窖蚶蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�

　　從此，狐貍再也不偷別人的東西了。

狐貍童話作文篇6

　　以前狐貍把烏鴉的肉給騙走了，所以烏鴉特別恨狐貍，幾年后烏鴉生了小烏鴉，狐貍也生了小狐貍！

　　一天老狐貍帶著小狐貍?cè)フ覗|西吃，突然看見(jiàn)小烏鴉叼著一塊肉，老狐貍對(duì)小狐貍小聲說(shuō)：“兒子我們今天的飯就吃這塊肉了！”小狐貍說(shuō)：“太好了！”于是狐貍對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，我和你媽媽是好朋友。以前我還救過(guò)你媽媽呢。今天我的孩子生病了，能不能把這塊兒肉送給小狐貍吃呀？”小烏鴉剛要把這塊肉送給狐貍，突然發(fā)現(xiàn)它的孩子在那里蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)都看不出生了病。而且媽媽說(shuō)過(guò)，狐貍還騙過(guò)它的一塊肉。于是小烏鴉明白了，原來(lái)狐貍還想騙它的肉！

　　于是小烏鴉想了個(gè)辦法。就對(duì)狐貍說(shuō)：“老狐貍，我數(shù)到三的時(shí)候我就把這塊肉扔給你！”于是小烏鴉說(shuō)：“一、二、三！”小烏鴉把一片樹(shù)葉扔下去了。狐貍一下子咬住了樹(shù)葉。就當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是肉是樹(shù)葉的時(shí)候。小烏鴉早就飛的無(wú)影無(wú)蹤啦！

　　狐貍氣急敗壞的說(shuō)：“下次我就把你給燉湯吃�！崩虾偟穆曇艉艽蟊恍貘f聽(tīng)到了。

　　小烏鴉回巢以后就告訴它媽媽狐貍說(shuō)的話。烏鴉媽媽生氣的說(shuō)：“走，我們一起上，把這只狐貍給啄跑�！庇谑莾芍粸貘f悄悄的飛向狐貍窩。這時(shí)狐貍正在做飯，突然狐貍覺(jué)得耳朵疼疼的，一看才知道烏鴉啄了一下他的.耳朵，他的鼻子和臉也疼了，就這樣物狐貍一會(huì)兒這里疼，一會(huì)兒那里疼。最終狐貍被啄的落荒而逃。小烏鴉抱著烏鴉媽媽高興的說(shuō)太棒啦，我們勝利了，看狐貍以后還敢不敢動(dòng)歪腦筋。

　　這個(gè)故事告訴我們的道理是，遇見(jiàn)壞人向你要東西或者是欺負(fù)你的時(shí)候。你一定要多動(dòng)腦筋，讓自己變的足智多謀，想辦法逃脫。如果我們?cè)谕饷嬗鲆?jiàn)了難事一定要告訴爸爸媽媽�？刹灰粔娜私o騙了。

狐貍童話作文篇7

　　自打狐貍開(kāi)的一折黑店被封號(hào)后，他懊悔不已，又開(kāi)了一家雜貨店，雖然規(guī)模不大，卻有很顯眼的門頭招牌，叫"狐貍雜貨店"，之前的受害者：小兔、小熊第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這家雜貨店，他們?yōu)榱烁玫亟勾罅縿?dòng)物被傷害，立刻報(bào)警，小兔、小熊上氣不接下氣地趕到了公安局："大伯，警察，狐貍又開(kāi)雜貨店了，不知他又說(shuō)了些什么笑話呢？趕緊去勸阻他吧！”

　　警察總算趕來(lái)了狐貍的雜貨店，趕忙將狐貍拉了出去，說(shuō)：“你怎么剛出獄又干齷齪的事呢？我一定將你的店封了！”

　　“警察成年人，我確實(shí)悔過(guò)自新了！不相信你看看，店內(nèi)的全部東西全是色香味俱全�！本熳呷氲陜�(nèi)，拿了幾種產(chǎn)品，細(xì)心仔細(xì)地了一會(huì)，并使用了一下，明確沒(méi)什么問(wèn)題才選擇離開(kāi)，對(duì)小兔、小熊說(shuō)：“這兒的東西臨時(shí)沒(méi)什么問(wèn)題，假如出現(xiàn)異常要立即向我報(bào)告，不可以使他反咬一口！”講完警察就回了公安局，小兔、小熊對(duì)狐貍說(shuō)：“抱歉，大家誤會(huì)了你�！焙傉f(shuō)：“沒(méi)事兒，之后要多來(lái)買東西哦！”“再見(jiàn)了”“再見(jiàn)了”

　　因?yàn)楹偟腵悔過(guò)自新，他的雜貨店愈來(lái)愈火爆，變成動(dòng)物們常常買東西的地區(qū)，狐貍不由自主的感慨：“誠(chéng)信是人生道路第一財(cái)富！”

狐貍童話作文篇8

　　突然，她聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，連忙開(kāi)門一看，原來(lái)是住在森林鎮(zhèn)的狐貍大叔。狐貍大叔假惺惺地說(shuō)：“小兔，你的'小木屋太悶熱了，把窗戶鋸大點(diǎn)兒，這樣才涼快�！毙⊥寐�(tīng)了，覺(jué)得有道理，馬上找來(lái)一把鋸子。這時(shí)，雞大嬸跑到窗前著急地對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，千萬(wàn)不能相信狐貍大叔的話，其實(shí)，他是想在夜里從窗戶鉆進(jìn)來(lái)把你吃掉！”小兔恍然大悟，急忙開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)想辦法……

　　夜里，小兔在床上裝睡，狐貍大叔果然來(lái)了。他見(jiàn)小兔睡著了，心中暗喜，立刻鉆進(jìn)窗戶跳下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，一張網(wǎng)把狐貍大叔罩住了。原來(lái)，狐貍大叔踩到機(jī)關(guān)了。小兔急忙跳下床來(lái)，拿起棍子，向狐貍大叔的頭狠狠打去，只見(jiàn)狐貍大叔被打得暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)彈不得。

　　最后，隔壁的雞大嬸叫來(lái)了黑貓警長(zhǎng)，把可憐的狐貍大叔帶走了，狐貍大叔苦苦哀求道："求求你們，大發(fā)慈悲，饒了我吧……"

狐貍童話作文篇9

　　從前，有一只長(zhǎng)著金雞冠的漂亮公雞，它和小貓還有百靈鳥住在一座華麗堅(jiān)固的房子里。那里的環(huán)境很美，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷。

　　有一天，小貓和百靈鳥要去樹(shù)林里砍柴，它們告訴公雞：“在這里有一只很壞的狐貍，你要小心。千萬(wàn)不要把頭探出窗戶，更不要開(kāi)門�！闭f(shuō)完，小貓和百靈鳥就前往樹(shù)林砍柴去了。狐貍看著它們遠(yuǎn)去的身影，心里非常開(kāi)心。它悄悄地走到公雞門外，一邊走一邊在心里算計(jì)如何騙出公雞。

　　狐貍轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的眼珠子，在門外來(lái)來(lái)回回踱步。突然，它好像想到了什么，眼睛閃著亮光，臉上帶著壞壞的笑容走到門邊，親切的對(duì)公雞說(shuō)：“漂亮的金雞冠公雞，出來(lái)和我玩吧!”公雞謹(jǐn)慎地回答說(shuō)：“你不會(huì)是想趁機(jī)吃了我吧?”狐貍說(shuō)：“怎么可能呢?你朋友口中的`壞狐貍是我朋友，我和它不一樣，我很善良的!”單純的公雞有點(diǎn)相信狐貍了，它試探著慢慢地打開(kāi)門。這時(shí)，狐貍慢慢地靠近公雞，在它毫無(wú)防備之時(shí)猛地?fù)淞诉^(guò)去，抓住了它。公雞害怕極了，不停地掙扎，它使勁叫著：“狐貍抓住我了，小貓、百靈鳥快來(lái)救我呀!”百靈鳥和小貓聽(tīng)見(jiàn)了，放下手中的活，小貓奮力奔跑，百靈鳥展翅疾飛，趕上了狐貍。百靈鳥用尖尖的嘴啄它，小貓用鋒利的爪子抓它，狐貍實(shí)在痛得受不了，于是放棄公雞自己逃命去了。

　　從此，公雞不再輕信陌生人的話，它們過(guò)上了幸福的生活。

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