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繁星春水讀后感作文

時(shí)間:2021-03-06 10:16:27 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

繁星春水讀后感作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的繁星春水讀后感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

繁星春水讀后感作文

繁星春水讀后感作文1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著(zhù)人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū),我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長(cháng)樂(lè )人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來(lái)之后》……在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮,觸景生情寫(xiě)下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的向往。

  于是,帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著(zhù)零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。

繁星春水讀后感作文2

  輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(cháng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

  冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯,只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時(shí),媽媽會(huì )原諒你;當你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì )為你擋雨;當你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì )給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導師,她會(huì )教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉刷牙時(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u,我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺燈,準備寫(xiě)封信給媽媽道歉?晌覄倢(xiě)了幾個(gè)字,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。

  雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯誤,也說(shuō)過(guò)謊。

  但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯,但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著(zhù)和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因為太累了而沒(méi)有默寫(xiě)。我也不批評你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

繁星春水讀后感作文3

  當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

  如果有人能每時(shí)每刻將一種淡然的、平靜的、發(fā)自?xún)刃牡奈⑿煸谀樕,那就真正領(lǐng)悟到了微笑的真諦。讀冰心的詩(shī),自己仿佛從大自然里獲得了新鮮空氣,她那生動(dòng)形象地表現,自然含蕾,又富有哲理的文字,給了我無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

  沒(méi)有一個(gè)天才是靠偷懶成功的,也沒(méi)有一朵花,是生來(lái)就如此芬芳婀娜的。太多的人,只驚羨別人現時(shí)的明艷,在那又是羨慕又是嫉妒的,孰不知“當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼浴叭瞬豢擅蚕唷,愛(ài)迪生之所以成功,是他辛勤實(shí)驗數千次的成果;李時(shí)珍為何成功,是他跋山涉水,嘗遍百草的成果;海倫·凱樂(lè )為何成功,是她不畏艱難,頑強克服困難,以自己的毅力換來(lái)的。不想一些人,只知濫竽充數,遇到困難,繞道而行。所以,讓我們帶著(zhù)堅毅的笑容,勇敢地去戰勝人生中的困難吧,相信一定會(huì )迎來(lái)別人驚羨于你的那一刻的。

  也許人一生中最快樂(lè )的時(shí)候就是童年了,那時(shí)的你,不僅僅是父母的寵兒,更是上帝的寵兒。撒嬌,別人遷就你;受欺負,別人保護著(zhù)你?墒乔f(wàn)別因為這樣去羨慕我們那好像沉浸在愛(ài)中,等待發(fā)芽的種子似的童年,因為到頭來(lái)它留給我們的感覺(jué),只不過(guò)是“夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)”,但卻讓我們永遠銘記在了腦中,埋在了心底,因為它承載著(zhù)我們最真摯、純潔的夢(mèng)想,所以,讓它成為了我們回憶時(shí)“含淚的微笑”吧。

  生命的來(lái)途便是歸路,歸路亦是來(lái)途。但在這短短的幾十年間,笑卻能帶領(lǐng)人將它體驗得淋漓盡致,但是它并不是短短幾句話(huà)就能概括得了的,還需要自己去感受、去實(shí)踐!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,想要成功并不是一件很容易的事,要知道成功的背后有努力,有奮斗,有犧牲,有付出,有代價(jià)。所以就讓我們帶著(zhù)平靜的笑,在這世間走一回吧。

繁星春水讀后感作文4

  《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔的。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

  看完這本書(shū)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀后感作文5

  “一只空靈的百靈鳥(niǎo),從我的眼簾中飛去了!比绻矣锰└隊柕倪@句詩(shī)來(lái)形容冰心女士的《繁星·春水》,我想任何一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì )有同感。

  幾行細碎小詩(shī),宛如一朵朵浪花,聚在一起就匯成了溫柔的波浪,冰心女士以其女性特有的纖細,在《飛鳥(niǎo)集》的基礎上融入了自我的風(fēng)格特點(diǎn),使這兩部詩(shī)集既凝聚著(zhù)智慧的解語(yǔ),也閃耀著(zhù)人生的真諦。

  “月呵!什么做成你的尊嚴?深遠的天空中,只有你獨來(lái)獨往了!睘榱颂摌s而刻意清高的人,在冰心的筆下變成了孤獨地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴,其結果恰如月亮——正因為美麗而高貴,它成了由仰慕到疏遠的擺設。人要實(shí)際地生活,追求不可及的事物并非有錯,但是若被虛榮控制,即使得到,也會(huì )失去更寶貴的東西——絕不止友情。

  和《繁星》相比,《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄!昂诎,怎樣描畫(huà)呢?心靈深深處,宇宙深深處,燦爛光中的休息處!边@首小詩(shī)的巧妙處在于“描畫(huà)”二字。的確,這世間無(wú)處不在的黑暗往往隱藏在光明的背后。當一個(gè)人對你明媚地微笑時(shí),有誰(shuí)會(huì )在意他的心中是否悲苦呢?活在世上,紛擾的紅塵中,我們總會(huì )遇到許多強顏歡笑。在心靈深處,宇宙深處,總會(huì )有光明遺漏的地方,也許正是無(wú)心之失,卻能改變一個(gè)人的命運,一件事的發(fā)展。

  重讀冰心女士的《繁星·春水》,已不再稚嫩的我,已開(kāi)始漸漸領(lǐng)悟字里行間的人生真諦,如淙淙泉一般清冽。這種感覺(jué),也只有在讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》時(shí)才有過(guò)。那每一行正是一條最好的格言;蚴恰扒嗄陚兎瞰I自己的赤誠火熱”,或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。

  詩(shī)是一首歌,可以不必哼唱在口角,但求銘記于心中。當這些智慧的句子融入靈魂時(shí),我們才真正有了感悟。

繁星春水讀后感作文6

  點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水當我合上《繁星·春水》這本書(shū)時(shí),才發(fā)現早已置身于冰心的世界中,一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣,又不失睿智的世界中。

  冰心的文章一向流露著(zhù)童真與母愛(ài),字里行間時(shí)時(shí)滲透著(zhù)這兩種和諧又真實(shí)的情感,也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫(huà),她的小說(shuō)情真意切;不過(guò)記憶中,印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。

  “別了!春水,感謝你一春潺潺的細流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊,靜聽(tīng)回響!边@首詩(shī)是冰心的《春水》,也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中,使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈,像一汪泉水那樣清新,甘醇。詩(shī)中的春水被詩(shī)人賦予了生命,如詩(shī)人的朋友,帶走她的惆悵、憂(yōu)思,令她安然、舒暢。最后春水流向遠方,詩(shī)人坐在水邊的青石上,走在松軟的河堤上,遙望著(zhù)延伸遠方地平線(xiàn)上一條晶瑩透亮的“線(xiàn)”,細細傾聽(tīng)遠遠輕輕的水聲,就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話(huà)。多美的畫(huà)面,多美的心靈!冰心的詩(shī)有多美,她的心便有多美,她熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現在她所寫(xiě)下的每一篇文章中,每一句話(huà)中,乃至是每一個(gè)自我,每一個(gè)符號中!冰心將生命通過(guò)筆尖贈予了他們,使他們有了感情……如冰心所說(shuō),作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的,冰心講得沒(méi)錯,而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中,我們無(wú)法判斷他們的好與差,因為他們各有千秋。雖出自同一個(gè)人之手,但仔細閱讀,竟發(fā)現他們之間也有差別,耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我,不愧為一本好書(shū)。

  末了,冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海,久久不消,多美的境界!點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水……

繁星春水讀后感作文7

  聽(tīng),仔細的聆聽(tīng)。聽(tīng)到什么沒(méi)有,或許你沒(méi)有聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星·春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著(zhù)——蔚藍的天空 何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對語(yǔ) 沉默中 微光里 他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接著(zhù)幾句“童年呵 是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè )與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì )“是回憶含淚的微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵 我靈魂中光明喜樂(lè )的星 溫柔的 無(wú)可言說(shuō)的 靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)啦 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 心中的風(fēng)雨來(lái)啦 我只躲到你的懷里”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  對母親的感激之情油然而生:媽媽?zhuān)x謝您!

  一句故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石 現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì )出了冰心奶奶對故鄉海的贊美,自然的贊美,對故鄉的深深思念與熱愛(ài)之情。

  聽(tīng),孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。

繁星春水讀后感作文8

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我 。

  內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的'弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我很大的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀后感作文9

  受韓寒的影響,我一直不覺(jué)得現代詩(shī)有什么可讀的,直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩(shī)中,冰心奶奶贊頌了自然、母愛(ài)、童心。

  冰心奶奶認為,“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子,和他說(shuō)話(huà)不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來(lái)開(kāi)玩笑,低下來(lái)弄水……”正是因為她有這樣一顆純潔、童真的心,才能寫(xiě)出吸引小孩子的文章和詩(shī)。

  “童年。。菈(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。短短幾句詩(shī),唱出了冰心對那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的懷念以及對真善美的向往。小時(shí)候,我常常想,長(cháng)大以后一定要當一名護士,照顧在病床上痛苦呻吟的病人,為他們排憂(yōu)解難,驅散他們心里的寂寞,讓他們的病快點(diǎn)好起來(lái)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)身邊的變化,我卻漸漸發(fā)現,想要在這個(gè)社會(huì )活下去,而且是很幸福地活下去,光有一顆愛(ài)心是不夠的,我們不得不用功讀書(shū)、努力賺錢(qián)養活自己和家人。

  當護士的夢(mèng)想化為泡影,是我自己讓它成為泡影的。我去查詢(xún)待遇好的工作,不管自己是否喜歡,先將它定為最終目標,從現在開(kāi)始就朝著(zhù)這個(gè)目標努力。我已經(jīng)漸漸地失去了童心,忘記了兒時(shí)的夢(mèng)想,然而當我捧起《繁星·春水》時(shí),我不禁流下了眼淚,那童年的純真微笑再次浮現在我的腦海里——可我已經(jīng)永遠地失去了可貴的童心了!

  冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,喚醒了我內心的童真。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,感人至深,也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,那些幻想是那么美好,那么富有童趣。

  如果哪天你覺(jué)得累了,就停下腳步歇一歇,看看《繁星·春水》,讓心靈回到那最初的寧靜與美好吧。

繁星春水讀后感作文10

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著(zhù)——留著(zhù)……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫(xiě)給母親的一首詩(shī)——《紙船》。來(lái)自:作文大全《紙船》出自冰心女士的詩(shī)集《繁星春水》。這首詩(shī)表達了她對她母親的懷念。因為冰心女士認為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的。冰心,這位中國現代文學(xué)史上的第一位著(zhù)名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛(ài)的哲學(xué)”著(zhù)稱(chēng)。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛(ài)是為最崇高最美好的東西!澳赣H!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!边@短短的小詩(shī),卻能表現詩(shī)人真摯熱烈的情感,卻能表現出對母愛(ài)的深情贊頌。我們常說(shuō): “母愛(ài)像空氣,看不見(jiàn)又摸不著(zhù):母愛(ài)又像空氣,無(wú)處不在!蹦笎(ài)真的很偉大!

  要想體會(huì )到真正的母愛(ài)并不困難,因為這種愛(ài)就在我們身邊,只要我們在一生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )感覺(jué)到她為你帶來(lái)的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過(guò)某些事情之后,你就會(huì )感覺(jué)到媽媽的偉大,無(wú)愛(ài)的無(wú)私。早晨起來(lái)媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的貼心;來(lái)到飯桌前,媽媽準備好的營(yíng)養早餐,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的溫暖;出門(mén)時(shí),媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺(jué)到母愛(ài)的關(guān)懷……“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而,當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是我感悟最深的一段小詩(shī),植物開(kāi)花,功勞來(lái)自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來(lái)自于母親,是母親在陪了我們。冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護著(zhù)一只紅蓮,自己飽受著(zhù)風(fēng)雨的摧殘,就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”現實(shí)中又何嘗不是這樣呢?母親在我們每個(gè)人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這里茁壯的成長(cháng)著(zhù)……

繁星春水讀后感作文11

  不久,就聽(tīng)見(jiàn)有人拿著(zhù)大喇叭又是說(shuō)話(huà),又是放音樂(lè );摘無(wú)數甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學(xué)。他左手摸著(zhù)腦門(mén),右手握著(zhù)筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過(guò)的草稿紙。媽媽意味深長(cháng)地對貝貝說(shuō):“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個(gè)故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來(lái)沒(méi)有忘卻。

  冰心對母愛(ài)的贊美在文中表現了很多,她眼中的母愛(ài)偉大無(wú)窮,廣闊無(wú)邊又柔細如水記得在冰心寫(xiě)的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的兩首小詩(shī):

  一.母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只能躲到你的懷里。

  二.母親呵!

  撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,

  容我沉酣在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

  雖然這兩首小詩(shī)只有五十來(lái)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,都會(huì )投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是第一位老師,她教我們走路、說(shuō)話(huà),教我們如何去愛(ài)護別人;當媽媽幫我們縫衣服刺到手指時(shí),我會(huì )想起一首詩(shī):

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  這首詩(shī)是孟郊寫(xiě)的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?可是,我們只要在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星春水》。

繁星春水讀后感作文12

  今天下午,我懷著(zhù)好奇心閱讀了冰心奶奶的詩(shī)集《繁星·春水》。我被冰心奶奶那細膩的思想和她對母愛(ài)崇高的敬意感動(dòng)了。

  “母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!痹僖淮卧谛睦锬钸@首短詩(shī),再一次從中體會(huì )那深深的含義!叭f(wàn)縷柔絲”這是母親對作者不盡的愛(ài)!這是母親對作者溫柔如絲的愛(ài)!“披在你的膝上”為什么是“披在你的膝上”而不是其他的地方呢?大腦里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號來(lái),再回想起小時(shí)候,媽媽幫我梳頭的時(shí)候也做過(guò)這樣的動(dòng)作,那時(shí)候,媽媽親昵的和我玩耍著(zhù)。哦,我明白了!“披在你的膝上”是因為作者懂得了母親的愛(ài)而做出親昵的舉動(dòng)呢!這也說(shuō)明了冰心奶奶對母親的愛(ài)戴與感恩。

  是啊,母愛(ài)不就是這樣么?它就像是頭發(fā)一下,一絲絲的雖然很細,但卻有幾億甚至幾十億那么多根。也就是說(shuō),母愛(ài)是無(wú)微不至的。它們雖然很小,但卻不是只有一次兩次,而是有幾億甚至幾十億那么多次。母愛(ài),就是這樣的。

  在現實(shí)生活中也是如此。我的媽媽?zhuān)亚啻韩I給了我。她的白發(fā),是為我而生;她的皺紋是為我而長(cháng)。我的媽媽?zhuān)谖曳稿e誤的時(shí)候毫不猶豫地原諒我;我的媽媽?zhuān)谖也欢碌臅r(shí)候給我說(shuō)道理;我的媽媽?zhuān)谖矣胁粫?huì )做的題目時(shí),她總會(huì )守在我的身邊,耐心的給我講解……,我的媽媽?zhuān)褪沁@樣,可以為了我而付出她的一切。我覺(jué)得冰心奶奶的這首詩(shī)很適合我和我的媽媽?zhuān),從中我找到了感覺(jué)。并把我對他的理解寫(xiě)了下來(lái)。

  最后,在這里我祝天下所有的母親合家歡樂(lè )!

繁星春水讀后感作文13

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星春水讀后感作文14

  讀完冰心奶奶的《春水》后,我感觸最深的是:“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

  多好的一句話(huà)呀,說(shuō)得既經(jīng)典又準確!

  回憶起小學(xué)四年級最后一次競賽考試時(shí),我就非常后悔。當時(shí)因為我連考了幾個(gè)班級前幾名,高興得有些忘形了。我覺(jué)得學(xué)習不就是那回事嘛,馬馬虎虎也能過(guò),而且考試成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試,但是我的心思卻不怎么在學(xué)習上了。樓下有小孩玩,我在家里就坐不;同學(xué)玩電腦,我也想伸手玩一把;還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語(yǔ)學(xué)校的選拔考試,當我拿到考試成績(jì)時(shí),才驚奇地發(fā)現我才考了年級第十四名,不少原來(lái)成績(jì)在我后面的同學(xué)反超了我,比較一下我小學(xué)三年級時(shí)每天都認真、虛心地學(xué)習,不恥下問(wèn),在一次英語(yǔ)競賽中嶄露頭角的我拿了個(gè)全年級第二名。那時(shí)的我就像那朵墻角的花,只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),無(wú)形中我正在退步,最終導致我沒(méi)能考出理想的成績(jì)。

  我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個(gè)故事講的是普羅米修斯創(chuàng )造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此,人們總是能夠很快地看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見(jiàn),F實(shí)中,我們總只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),而看不到自己的缺點(diǎn)。我們要時(shí)不時(shí)扭頭看看自己后面的口袋,找出自己的缺點(diǎn)并加以改正,這樣自己才會(huì )有進(jìn)步。

繁星春水讀后感作文15

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著(zhù)人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間,我讀完一篇動(dòng)人的大作——繁星春水,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  ”星春水這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生。

  在這篇大作中,有一段話(huà)使我久久不能忘懷:繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對話(huà)?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫(huà)。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  “母愛(ài)啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!边@是繁星春水中的一段。在這幾句話(huà)中,贊揚了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)。冰心奶奶熱誠贊美母愛(ài)。對母愛(ài)表示了由衷的感激之情。

  母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護著(zhù)一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì )指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨、無(wú)助時(shí),她會(huì )陪伴我、支持我,給我充滿(mǎn)信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  ”星春水里,冰心奶奶贊頌母愛(ài)、贊頌了人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌母愛(ài),成為冰心終生創(chuàng )作的永恒主題。

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