★我豐富多彩的課余生活作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我豐富多彩的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我豐富多彩的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,游泳、書(shū)法、看書(shū)……可是我最喜歡的是游泳。
一年級的暑假,爸爸給我報了游泳興趣班。教練先教我吸氣、吐氣,一星期下來(lái)我已經(jīng)可以在水里待20秒了。有一次,教練故意把鑰匙扔到水里,對我說(shuō):“我把鑰匙掉水里了,你去把它撿回來(lái)!蔽摇班病钡劂@進(jìn)了水里,只用了2秒,飛快地幫教練把鑰匙撿了回來(lái),教練表?yè)P了我,我心里美滋滋的。
接下來(lái)教練教我蹬腿、劃手,教練說(shuō),蹬腿腳要彎起來(lái),然后腳掌翻出去,在水里劃一個(gè)橢圓,最后伸直。劃手先是兩只手往兩邊劃,劃到肩膀,一邊劃一邊吸氣,再往前伸。第二天,教練說(shuō)要把幾個(gè)動(dòng)作合在一起,先蹬腿,再劃手、吸氣。我很快就學(xué)會(huì )了,但是教練讓我反復練習,直到熟練為止。開(kāi)始我游100米還是很慢,后來(lái)又進(jìn)步了許多,現在我游100米的最快記錄是2分25秒,太高興了。
這豐富多彩的課余生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,看書(shū)能讓我增長(cháng)知識,寫(xiě)書(shū)法能讓我字跡工整,游泳能讓我身體棒棒,我喜歡我的課余生活。
我豐富多彩的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有溜冰、跳繩、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞——可是,我最喜歡的就是老鷹捉小雞了!
下課了,我們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的`游戲,游戲開(kāi)始了,老鷹弓著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死的盯著(zhù)雞群,嘴里還不時(shí)的發(fā)出一聲怪叫,“母雞”張開(kāi)翅膀,東躲西藏,想方設法的護著(zhù)“小雞”!靶‰u們”跟著(zhù)“媽媽”跑來(lái)跑去,“老鷹”可能是餓急了,“蹬”一下就抓了一只“雞”,“雞媽媽”想:下次我一定要保護好我的孩子。
放了學(xué),我認真的寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我休息了一會(huì ),我就去跳繩了。
我雙手緊緊的抓住繩子的兩頭,繩子放在腳跟后面準備好,我甩動(dòng)繩子,繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò),我跳得很快,就像一位熟練的鋼琴師在彈頭一首優(yōu)美的歌曲。
接著(zhù),我穿著(zhù)溜冰鞋去溜冰,我弓著(zhù)腰,扶著(zhù)欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,一不小心,右腳一滑,左腳一跪,好像在求保佑我一樣,我左腳一滑,摔了個(gè)嘴啃泥;我學(xué)了好幾天,終于可以像燕子一樣自由的飛來(lái)飛去了!
我喜歡我那多姿多彩的課余生活!
我豐富多彩的課余生活作文3
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過(guò)上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內,突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì )兒,感覺(jué)有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽(tīng)到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì )游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì )的話(huà)我給他5塊錢(qián)!甭(tīng)了這話(huà),是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的,但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應。我游著(zhù)游著(zhù),那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住,微笑著(zhù)說(shuō):“你能把我兒子教會(huì )游泳嗎,教的會(huì )的話(huà)我給你5塊錢(qián)!蔽抑缓么饝。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來(lái)阿姨是把那張5元錢(qián)拿出來(lái)給我,我說(shuō):“阿姨,沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒(méi)找到機會(huì )……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
我豐富多彩的課余生活作文4
我的課余生活真是豐富多彩!有游泳、畫(huà)畫(huà)、電腦打字,其中,我最喜歡的是學(xué)習電腦打字。
那是一個(gè)星期天,我看見(jiàn)媽媽在電腦上寫(xiě)日記,心里想:我如果也會(huì )打字就好了。于是,我要媽媽教我打字。
媽媽先在電腦上建了一個(gè)Word文檔,并選擇了拼音輸入法,然后拿出我平時(shí)愛(ài)看的那本知識故事書(shū),要我選一篇我最喜歡的,在電腦上打出來(lái)。我翻了翻故事書(shū),選了一篇《不同的血液》,并打了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)字母,我要在鍵盤(pán)上找好長(cháng)時(shí)間,有時(shí)侯還要問(wèn)媽媽?zhuān)哼@個(gè)字母在哪?慢慢地,我的速度稍稍快了一點(diǎn)。大約一個(gè)小時(shí)后,我終于打完了?墒且驗槲铱偸怯檬持盖么蜴I盤(pán),所以爸爸總是叫我“二指禪”。
那一天我很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了打字。