西湖作文常用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的西湖作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西湖作文 篇1
人們都說;“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船，蕩漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風(fēng)，湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地游動(dòng)著。
初冬時(shí)期，太陽還是那樣暖和，它照射出千萬條光芒，籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢�，西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的.仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。
但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
西湖作文 篇2
朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖里有許許多多的魚。
魚的顏色美極了，種類也很多。
我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的.、白色的……
西湖的水也很美。
那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。
我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。
他們十分要好，天天在一起玩耍。
一天早晨，他們起了個(gè)早。
玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個(gè)仙島上。
“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。
那時(shí)，它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。”
于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。
他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。
這件事被貪心的王母娘娘知道了。
她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。
一天，王母娘娘做壽。
席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。
玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。
但是，正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。
他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。
于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。
他們氣極了，沖上去要搶寶珠。
王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。
這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。
玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。
玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎？
宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
西湖作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。
春天，在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽，準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉，開荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細(xì)心的.養(yǎng)育著小芽?jī)海⊙績(jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大，還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個(gè)月，小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。
夏天，小荷花們也長(zhǎng)出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風(fēng)吹過，花瓣輕輕顫動(dòng)，好像在說“時(shí)間怎么過得那么慢呀，我們要趕快開花，向人們展示我們的美麗！”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長(zhǎng)大了。過了幾天，小花蕾們終于開放了，她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來：有的只展開兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花芯，花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬，看來，荷花們要當(dāng)媽媽了。但是，當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的�？烨锾炝�，小蓮蓬們長(zhǎng)大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了，他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。
秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。
冬天，大雪紛飛，枯黃的枝干“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢(shì)；有的像個(gè)老爺爺彎下了腰，有的站地筆直，像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢！
我喜歡西湖荷花的一年四季！
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