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細節成敗作文

時(shí)間:2024-05-09 17:01:18 細節 我要投稿

細節成敗作文6篇(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的細節成敗作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

細節成敗作文6篇(薦)

細節成敗作文 篇1

  我最近特別沉迷于編程,玩著(zhù)一個(gè)個(gè)自己編寫(xiě)的游戲,我覺(jué)得很開(kāi)心,也特別有成就感?墒,今天卻是個(gè)例外。

  今天的編程課是“垃圾自動(dòng)分類(lèi)機械臂”,它可以自動(dòng)把蘋(píng)果核、魚(yú)骨頭、香蕉皮等垃圾放入不可回收的垃圾桶,把塑料瓶、舊玩具等自動(dòng)放入可回收的`垃圾桶里。我分三個(gè)步驟進(jìn)行編程,第一步是讓系統自動(dòng)識別垃圾的種類(lèi),第二步是讓機械臂把垃圾抓起來(lái),第三步是讓機械臂把垃圾放進(jìn)對應的垃圾桶里。我按照老師的講解一步一步地編寫(xiě)代碼:if、then、forever、broadcast……哇!這個(gè)程序好復雜。

  寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了,我迫不及待地按下執行鍵,機械臂按照指令移動(dòng)到了垃圾掉下的位置,并且把垃圾抓了起來(lái),我正暗自高興,結果發(fā)現它就此停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)了,這是怎么回事?我快速地調整了一下代碼又試了一遍,結果還是一樣,我有點(diǎn)著(zhù)急了,大叫起來(lái):“沒(méi)有錯誤!怎么回事?你動(dòng)呀!”可是這無(wú)濟于事,機械臂仍然停在那里不動(dòng)。我生氣了,使勁地拍著(zhù)桌子,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦?”我哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“程序不按照我的想法運作,我檢查了代碼沒(méi)有問(wèn)題!卑职旨毿牡貦z查起來(lái),過(guò)了幾分鐘,他發(fā)現了問(wèn)題所在,原來(lái)我把其中一組代碼寫(xiě)錯了位置,我趕緊進(jìn)行了調整,機械臂按照程序設定自動(dòng)地分揀垃圾了,于是我破涕為笑。

  爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“復雜的程序可以多達數萬(wàn)個(gè)代碼,一個(gè)代碼錯誤就可能導致程序運行失敗,所以每一步都要仔細思考才行!笔前,爸爸說(shuō)得對,細節決定成敗,遇到困難我不應該急躁,冷靜分析總能找到解決問(wèn)題的辦法。

細節成敗作文 篇2

  從小到大,我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):細節決定成敗。

  當真如此嗎?一個(gè)微不足道的細節之處,真的能決定整個(gè)事件的成敗與否嗎?我十分不以為意。

  可是,慢慢長(cháng)大后,在日常的生活中,我逐漸認識到這句話(huà)從來(lái)不是空穴來(lái)風(fēng),它是無(wú)數人得出的至真經(jīng)驗。細節,真的決定成敗。

  記得小時(shí)候,我就是個(gè)非常粗心的孩子,經(jīng)常把用過(guò)的東西亂丟亂扔,一不小心就找不到了,所以,我們家時(shí)常會(huì )聽(tīng)到我找東西時(shí)的念念有詞:“我的筆呢?我的作業(yè)本呢?”“我放在這兒的訂書(shū)針去哪兒了?”甚至在學(xué)校,我都會(huì )將好幾本書(shū)弄得到處找不著(zhù)。也難怪班主任老師恨鐵不成鋼地說(shuō):“你啊,這么粗心大意,不吃大虧才怪!”我卻在心底振振有詞:“我又不在意這些細節,有什么大不了,影響得了什么!”

  可是,就在幾天后的一次大考中,我因為前一天的粗心大意,將一支壞了的筆芯換進(jìn)了筆中。當我開(kāi)始下筆答題時(shí),我一下子發(fā)現了問(wèn)題。這支筆寫(xiě)起來(lái)格外費力,它不僅使我的`筆畫(huà)看起來(lái)亂糟糟,而且時(shí)不時(shí)地漏墨,完全影響我考試的心情。膽小的我又不敢舉手向監考老師示意,只得咬牙著(zhù)用這支不好使的筆撐著(zhù)考試結束。

  最終考下來(lái)的結果使我大失所望,我不僅在我最擅長(cháng)的科目跌了跟頭,而且總分比上次少了十多分!

  當老師將我的卷子擺在我面前,認真指出我的錯誤時(shí)說(shuō):“看吧,這些都是你不注意的細節,光是這一個(gè)小題就因為錯字扣了好幾分......”

  想到這兒,我在心底不斷默念:要是當時(shí)我再細心一點(diǎn)......

  這使我想到中國古往今來(lái)無(wú)數的名人與偉人,他們不僅僅是因為自身的綜合實(shí)力與刻骨鉆研的精神,更是因為他們在這份刻苦鉆研潛心治學(xué)中還有著(zhù)敏銳的細心善于注重細節,所以才取得成功。

  我國偉大的地質(zhì)學(xué)家詹天佑,一生豐功偉績(jì),主持修建了京廣鐵路等重要鐵路,為中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出卓越貢獻。

  可是,他無(wú)論在日常生活中還是在工作時(shí),都認認真真,一絲不茍,從不馬虎,為了得到最準確的勘測結果,他曾步行走過(guò)多條泥濘的路,夜晚坐在油燈下不停地計算,哪怕是得到一個(gè)近似的結果都不肯罷休,必須一次次計算到最準確。他的工作筆記,不僅多達幾沓紙,而且一個(gè)小數點(diǎn)一個(gè)標記都不含糊。正是因為他的注重細節,所以才取得卓越的成就。

  無(wú)獨有偶,我國著(zhù)名的教育家、學(xué)問(wèn)家——葉圣陶先生,潛心治學(xué),從不肯出現一絲一毫的馬虎。在他的一篇作文里,出現了無(wú)數的修改的標記。

  在為他人編纂文集時(shí),他也從不馬虎了事,沒(méi)一字一行看下去,對細節之處極其注重。在他對學(xué)生的一篇修改作文里,看到了無(wú)數的修改符號,包括對字句的運用,標點(diǎn)的運用,葉圣陶先生都一一指出。

  提到細節,又使我不得不想起一件令人震驚的事。在20世紀50年代時(shí),一次飛機失事事件讓人人對此十分痛心?僧斒潞笕藗冏匪萜涫略驎r(shí),卻發(fā)現是一位飛行員的一顆紐扣不慎落入了飛機上的一個(gè)重要硬件,導致操作失靈,從而導致了機毀人亡。

  因為一顆紐扣的差錯,讓無(wú)數人付出了失去生命的代價(jià),何不令人深思?而原本,這些事故都是可以避免的。都是因為飛行員的不注意細節,造成了無(wú)法挽回的遺憾。

  細節,真的決定成敗。我們都應該從中得到啟示,在生活中的任何時(shí)候保持冷靜清醒,才能走向成功的彼岸。

細節成敗作文 篇3

  翻開(kāi)歷史長(cháng)卷,撥開(kāi)滾滾硝煙,正是許多被忽略的細節,決定了一代梟雄的成敗,筑就了一段悲壯的史實(shí),譜寫(xiě)了一章歷久彌鮮的神話(huà)。

  ——題記

  追憶三國,一代梟雄曹操揮兵八十余萬(wàn)南下,意欲成就霸業(yè),一統天下,奈何卻不明天時(shí)不占地利,縱然如此,勝負仍乃五五之數,可是他卻盲目信任龐統聽(tīng)信了他的連環(huán)計,以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時(shí)曹操一向多疑,一般情況下是絕不會(huì )采用新投靠之人龐統的計策,可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍,忽略了程昱的話(huà),只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁,在逃亡時(shí)被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲,從此與霸業(yè)無(wú)緣。

  想那空城計,司馬懿率十五萬(wàn)大軍兵臨西城之下,只見(jiàn)諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周?chē)锨酂熆M繞,香燭靜靜地燃燒著(zhù);幾案上素琴橫放,諸葛亮輕輕撥動(dòng)琴弦奏出《十面埋伏》,司馬懿只聽(tīng)得琴聲安閑便認定城內必有伏兵貿然退軍。他忽略了孔明那張留著(zhù)虛汗的臉,也沒(méi)看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦,更沒(méi)有注意到城門(mén)口揮舞著(zhù)掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已,但他已無(wú)力再次伐劉。

  項羽,自古來(lái)人們對他褒貶不一,有人說(shuō)他殘暴虛榮,也有詩(shī)贊他“義氣悲歌,寧求身死,不與江東父老重!彼匀挥羞^(guò)人之處,從他舉事而起之后從者云集便可以看出,而后他在行軍中破釜沉舟,救趙破秦不難看出他是一個(gè)驍勇善戰的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江,可是他卻選擇了自刎,其實(shí),他沒(méi)有注意到護送他的士兵臨死前期望他回到江東的`眼神,他忽略了江東父老對他的信任,他自己不僅輸了,更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東,一改過(guò)去的殘暴性格,也許歷史便要被改寫(xiě),到時(shí)被稱(chēng)頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。

  細節,成就了孫劉,覆滅了曹軍。成就了孔明,騙走了司馬懿。成就了劉邦,葬送了項羽。細節,決定成敗。

細節成敗作文 篇4

  “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!表棾且环聵I(yè),必須要從細節入手。一味追求偉大,追求與眾不同,最終只會(huì )“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”

  細節是平凡的,更是不足為奇的;細節就像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細節已在人生的舞臺下,卻又不可輕視它,能成就一生輝煌,讓你流芳百世;也能毀掉你一時(shí)的英明,讓你遺臭萬(wàn)年。

  “千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現實(shí)生活中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現實(shí)證明了“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。

  最近,我在看《成功就是這么簡(jiǎn)單》這本書(shū),有了太大的感觸。細枝末節脫離了事物的主流,卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變。正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處?床坏郊毠潌,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,事情也只能是空白一片這種人無(wú)法把工作當做一種樂(lè )趣,只把工作當做一種不得不受,因而在工作中缺乏工作熱情。他們永遠只能做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做好,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  古今中外:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽拿鞯'行為并非一朝一夕可成就的。而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成,身邊的每一個(gè)人細節都是培養我們的課堂,我們曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)公式:百分之一的忽略會(huì )摧毀百分之百的成功。由此可見(jiàn)細節的重要性。

細節成敗作文 篇5

  在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執行者;我們也有各類(lèi)的規章制度,缺少的是規章制度不折不扣的執行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細、把細事做好……

  我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的.細節,太自信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

  生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在教學(xué)中,每一節課、每一個(gè)知識的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識和繪畫(huà)技能。這些都來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導學(xué)生等各個(gè)環(huán)節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。

  日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細節構成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個(gè)細節,做好每一個(gè)細節。最終它們會(huì )給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì )。

細節成敗作文 篇6

  最近常常聽(tīng)到,有些同學(xué)在面對他人的打趣時(shí),會(huì )以“不要在意這些細節”來(lái)回應。也許對他們來(lái)說(shuō),這只是一句玩笑話(huà),但細節真的可以不在意么?有一句名言“細節決定成敗”相信很多人都不陌生,雖然于我如今而言,細節并沒(méi)有嚴重到直接導致某件事的成敗,但我不得不說(shuō),生活中很多的失誤,都是因為不注意細節而造成的。上周日的就是這樣。

  那天我去上開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐課,地點(diǎn)很遠,我想早點(diǎn)就出發(fā),只在臨出門(mén)時(shí)匆匆掃了一眼課程的基本情況就出門(mén)了。

  烈日當空,總覺(jué)得一陣一陣的熱浪迎面襲來(lái),心中唯一期盼的便是可以快點(diǎn)到上課的地方,好能得到一席陰涼之地好好休息。上車(chē)、下車(chē)、再等車(chē)、再上車(chē)、再下車(chē)……幾經(jīng)輾轉,終于到達目的地,而我的耐心已被磨得所剩無(wú)幾。

  終于,我拖著(zhù)著(zhù)沉重的步伐找到簽到表,來(lái)來(lái)回回翻了幾遍,又揉揉眼睛再次確認后,不得不承認一個(gè)事實(shí)——上面并沒(méi)有我的.名字。我問(wèn)負責的老師,她一句話(huà)一下子將我打入谷底,心中最后一簇希望的火苗也被吹滅——我要上的課是在兩小時(shí)之后!只因自己沒(méi)有看清課程情況,錯把15:30當13:30,才鑄成如今這樣的錯誤。我懊惱地抓抓頭,不情不愿地踏上了回家的路。

  再次來(lái)到戶(hù)外,太陽(yáng)依舊高懸在空中,炙烤著(zhù)大地,路邊的樹(shù)木好似也忍受不了這炎熱,一個(gè)個(gè)早已彎下了腰,垂頭喪氣。短短的時(shí)間內,經(jīng)歷兩次一模一樣毫無(wú)新意的“旅程”,我已經(jīng)心亂如麻。等到了家,又是媽媽一頓免不了的教訓。我卻無(wú)力再辯解什么。

  原本十分期待的一節課程,因為自己的粗心使之畫(huà)上一個(gè)不完美的句號。如果當初我能夠仔細閱讀一下課程安排,不知能避免多少麻煩哩!

  這個(gè)很小的細節,看似沒(méi)有造成多么嚴重的后果,但若稍加注意,便能使做事順利許多。天下大事,必作于細,如果這是要放在工作中,可能會(huì )造成不可挽回的損失呢。希望自己以此為戒,今后處理任何事,都要腳踏實(shí)地,關(guān)注每一個(gè)看似不起眼的細節,盡量避免出錯。

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