欣賞的作文【經(jīng)典】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　沒(méi)有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

　　以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè )老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞的就屬你了。老師這些話(huà)說(shuō)的`我心里暖呼呼的。

　　我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng )新思想欣賞自我的學(xué)生。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對快樂(lè )的向往。

　　欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會(huì )讓你與快樂(lè )同行，相信你自己是最棒的！

欣賞的作文 篇2

　　每個(gè)小學(xué)生都會(huì )有一個(gè)欣賞的老師，我最欣賞的一個(gè)老師就是我的語(yǔ)文老師邱老師，大家一定會(huì )問(wèn)為什么吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　她是個(gè)運動(dòng)方面很強的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學(xué)正圍在老師身旁，有一個(gè)大膽的同學(xué)叫了一聲：老師，“你來(lái)跳繩，聽(tīng)說(shuō)你可以一口氣跳七八百個(gè)�！崩蠋熆戳丝此�，輕輕笑了一下，溫和地說(shuō)：“好��！”我們都圍著(zhù)她來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見(jiàn)她雙臂風(fēng)一般地搖動(dòng)，許多同學(xué)驚嘆道：哇�。�！老師真是厲害�。�！”我連忙拍手。過(guò)了許久，她停了下來(lái)，有人說(shuō)老師跳了八百個(gè)，有人說(shuō)跳了九百個(gè)，看來(lái)老師的速度真快啊，許多同學(xué)都數不清�。�！

　　老師不僅運動(dòng)強，而且是個(gè)很負責的老師，有一次，我們都在早讀，只見(jiàn)老師穿著(zhù)拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來(lái)一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們知道老師為什么腳那么大個(gè)嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說(shuō)：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個(gè)朋友說(shuō)用草藥有用，可誰(shuí)知道我對這種草藥過(guò)敏，當天晚上我感覺(jué)腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰(shuí)知早上一起來(lái)看，腳像長(cháng)了水泡一樣��！”許多同學(xué)都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我們的'期望！”

　　邱老師真是一個(gè)負責任的老師��！

欣賞的作文 篇3

　　拉開(kāi)窗簾，撞了一身明媚的陽(yáng)光。望望窗外，碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷，性急的小鳥(niǎo)早已耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地賣(mài)弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開(kāi)眼睛，扭動(dòng)著(zhù)身子，鉆啊鉆，瞧！他終于來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌，喝著(zhù)春風(fēng)的節拍彈奏著(zhù)樂(lè )曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色，摸摸這個(gè)人的臉，親親那個(gè)小孩的額頭。一會(huì )兒拉拉柳樹(shù)的辮子，一會(huì )兒吹吹湖水姐姐的鏡子……

　　春天真美！( )

　　在我看來(lái)，春天充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)活力，欣欣向榮。有孩子般的俏皮，慈母般的溫柔。她羞羞答答，嬌嬌滴滴，卻也不失純美與清透。

　　可能正是因為如此，春天是詩(shī)人常提到的話(huà)題�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！弊屛覀兛吹搅思氂昝擅傻拿来��！罢l(shuí)知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕蛭覀兠枥L了生機盎然，嫩綠的早春�！暗乳e識得東風(fēng)面，，萬(wàn)紫千紅總是春�！睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了多姿多彩的春世界。

　　瞧，那邊的廣場(chǎng)上，許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空，形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕，有勤勞實(shí)干的蜜蜂，翩翩起舞的'蝴蝶，溫柔可愛(ài)的美人魚(yú)……令人眼花繚亂。廣場(chǎng)中央的一位小女孩，正緊握著(zhù)線(xiàn)輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好，如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩，人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……

　　春天是這般美好，這般迷人，誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)多姿多彩的季節呢！

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