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欣賞話題作文

時間:2026-01-07 21:43:45 欣賞 我要投稿

【必備】欣賞話題作文集錦九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的欣賞話題作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】欣賞話題作文集錦九篇

欣賞話題作文 篇1

  沙漠等待一場甘霖,花兒等待一只蜂蝶,冰川等待一輪暖陽,孩子等待著糖果的獎勵,學(xué)生等待輕松的假期,父母等待孩子的長大。

  而我卻在等待佳木成蔭時。

  茶余飯后在西面山間的林蔭小道漫步,層層翠葉遮擋住暑期熾熱的陽光,只留余點點斑駁的金黃散落一片。登頂俯瞰,山被一層濃綠的綠色包裹,好似一把翠綠的大傘下收容著喘息著的大地。而我心曠神怡之時,更有感動和欣慰。誰曾想幾個月前,凜冽的寒風還在透徹著那灰溜溜的山坡呢?那時的我也在懷疑著山的將來,但如今的結(jié)果顯而易見。

  山在等待時沒有放棄?耧L襲來時,山更牢牢地抓住樹木的根系;驟雨雷鳴來犯時,山將肆意流淌的雨露存入體內(nèi);雨露稀缺時,拼命積攢絲絲的養(yǎng)分。至今,山仍沉默的矗立在那里,低低地訴向有心人說自己的故事。

  山告訴我說:“我在等待中堅持,在等待中積蓄,在等待中孕育。我等來了春暖花開,等來了滿山翠蓋。”回首往日艱辛,山仿佛在笑而不語。

  此刻,一棵棵初長成的“樹木”,在俯首冥思,提筆的沙沙聲將要奏響戰(zhàn)斗的鳴聲。

  我們也在積蓄,等到繁木成蔭的那一天。一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,窗外陰云幾縷,窗內(nèi)翻書聲沙沙。水杯中的騰騰蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽車的刺鳴聲中乍然驚醒。睡意滾滾襲來,但我知道不能倒下。在不久的將來,不眠的日子會更多更多,但我的`腦海會出現(xiàn)兩幅畫面:荒涼的禿山與繁密的翠山。我,我們都在共同為成為后者而努力。

  畢淑敏道:人生本來無任何意義,但我們需要為它確定一個定義。山的定義是成為翠屏,于是它的等待是明確的,它的成功是必然的。我們要走入理想的學(xué)校,目標是明確。困難只能是我們前進的墊腳石。剩余的就是等待,像山那樣熬過寒暑,積蓄力量。

  我們選擇成為翠屏,我們等待成為翠屏,我們要成為翠屏。有人只當生命是短暫的蠟燭,于是沒有等待,渾渾噩噩。有人卻拿生命做光輝的火炬,執(zhí)著地前行,終有等到曙光的那一天。

  漫漫黑夜,我們在不同的地方為彼此打氣,等待那一刻的到來。但愿我再見翠綠滿山的那一刻,心中無悔。前路未曾知曉,只要固守,捍衛(wèi),無畏,終能等到那佳木成蔭時。

欣賞話題作文 篇2

  我最欣賞的一株“樹” 城區(qū)中心小學(xué)張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。 她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻給綠葉,把一個個生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈,她是在風雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅強從不向命運低頭,而命運可真會開玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒有放棄,

  四處奔波尋醫(yī)問藥,只要有一絲的希望她都不放過,曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說有可能會醫(yī)好,但必須先檢查孩子的'身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅強,一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。 她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí),在她的維護下茁壯成長,在她嚴格要求下學(xué)會了堅強,她對待學(xué)生嚴格但不失愛心,

  她在風雨中鍛煉我們,在陽光下鞭策我們,在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來,春暖花開,又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。 在我心靈的深處,您這棵大樹永遠是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

欣賞話題作文 篇3

  人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復(fù)無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的`種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段

  在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨,也正因為如此,有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

欣賞話題作文 篇4

  你剛看到這個題目,一定很驚訝,讓什么?糧食?水?生的希望?不,都不是,只是一次小小的讓座,但給了我很大的感觸。

  那天,太陽施展著渾身解數(shù),在太陽下的我正在車站期盼著90路公交車的到來。過了一會兒,車終于來了,我一個箭步奔上了公交車踏板,鉆入了了人群。

  公交車上的乘客比較稀少,但座位已經(jīng)坐滿(加上我)。正當我恍惚之際,一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準備讓座,卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無動于衷,我想,其他大人都不讓座,而我是個小孩子,也就算了。

  正想著,車身顛了一下,老爺爺一個沒抓穩(wěn),險些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺,并起身讓座。

  看到這一幕,我心里有些內(nèi)疚,我為什么沒有讓座呢?如果讓座的話,老爺爺一定不會出狀況,但我同時也感到很欣慰,這位中年叔叔是一個美麗的縮影,在這座城市里,還有很多像那位中年男子一樣的人,相信這座城市一定不會失去魅力,和諧共處的'陽光會普照這座城市。

  公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進著,沒有人清楚地記得剛剛那一幕,那象征著美好未來的一幕。這件事永遠珍藏在我的心底,我常;貞浰,也愿意回憶它,回憶起這件平凡而又感動人心的一幕。

欣賞話題作文 篇5

  慈善是蓮化成的精靈,乘著清幽的風兒,送來蓮花般淡雅芬芳的愛。

  如果我們只是一味追求金錢和權(quán)力而置人類高尚情操于不顧的話,那么,一切進步及財富進步都將變得毫無意義”華人首富李嘉誠如是說、靠賣塑料花起家的李嘉誠更能深刻地體會到金錢的價值,但在教育基金會、四川賑災(zāi)會的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。

  看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠的心中綻放著高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現(xiàn)著美麗,彰顯著無私,傳播著大愛

  慈善是蓮化成的精靈,映著明媚的朝陽,展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的'生機。

  蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵,它在風中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當當?shù)腘BA巨星,更是一位響當當?shù)闹袊?0后,他用自己的天姿與勤奮贏得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢沒有成為他揮霍的資本,智慧的“小巨人”用自己的財富為人生開辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊中鋒姚明宣布,他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈200萬美元,并成立姚明基金會幫助災(zāi)區(qū)進行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達到1600萬人民幣,成為體育界捐款最多的個人。姚明的慷慨為他贏得了國人的尊重,姚明的無私為世人樹立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見證了中國年輕一代的希望。

  慈善是蓮化成的精靈,伴著輕柔的雨絲,傳遞著蓮藕般樸實厚重的感動。

  樸實厚重的特質(zhì)自然會讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!

  愿圣潔的慈善之蓮開滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此!

欣賞話題作文 篇6

  “世界上有許多苦難在那兒等著我呢,一旦 置身其間,也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國著名的小說作家狄更斯說的。

  奧利弗。退斯特是一個苦命的孩子,是一個經(jīng)歷痛苦、遭遇凄慘的孩子,他便是《霧都孤兒》里的主人公,我最欣賞的一個人。

  善良可以克服一切艱難險阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來真正的快樂和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說的一句話,所以才使他驚受住了重重困難。

  奧利弗住在倫敦的一個小鎮(zhèn)的濟貧院里,父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個能吃苦的小孩,他曾用自己的雙手掙錢來養(yǎng)活自己,他憑著自己頑強的意志而活了下了。我最欣賞他的品格,他要用自己掙來的`錢生活,不用別人的錢,他堅定邪不勝正,我欣賞他不屈不撓,堅定意志、善良的精神品格。

  他的生活是有上頓沒下頓,有一天沒兩天的生活,他雖然過過著樸素、窮苦的生活,但是他以經(jīng)對現(xiàn)在的生活很滿足了,因為這都是靠他自己的雙手獲得的,正因為他不屈不撓,堅定的意志決定了他走向了幸福的道路。

  奧利弗。退斯特我最喜歡的一個人,祝你永遠都幸福。我會記得你所說的話也會學(xué)習(xí)發(fā)揚。

欣賞話題作文 篇7

  四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時,丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當她憶起西楚霸王項羽時,聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時,悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。

  欣賞李清照,只是因為她的傲然風骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學(xué)者認為,明成祖時期的《永樂大典》是中國古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書。也許是因為《永樂大典》太耀眼,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時“玄武門之變”時的驚心動魄。即位后,他不顧世人的'眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

  貴族·沒落

  《紅樓夢》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會的荼毒:在曹雪芹年幼時,家境殷實,生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L,官場變動,家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時寫下中國古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會有不同,總會賦予你更多,而你,只需學(xué)會欣賞。

欣賞話題作文 篇8

  一位少年佇立在空曠的野地中央,環(huán)繞在周圍的是幾片被冰霜伏在地上的落葉,在風中不斷地變換姿態(tài),直到被泥土嵌在就有的一點縫隙中,意外為話題的作文。

  風,依然在穿梭,把垂在身后的辮子翻轉(zhuǎn)到了肩膀上,也把從遠方帶來的夾竹桃的香味定格在嗅得到的身旁。

  轉(zhuǎn)身,抬頭,天空的背景依然是蔚藍,作為陪襯的云朵在它面前顯得異常渺小,在少年的眼里,只是一個輪廓。

  但是,在少年的瞳孔里,有一樣?xùn)|西,在云層中央擴散、放大。然后隨著氣流搖晃著落下,偶爾路過的一陣風也能使它變換空中舞步。

  他忽然有點羨慕,能夠飛翔在空中一直是他的夢想,然而,也只有在夢里,才能去假想那凌駕在空中的夢幻。

  他的夢來了,就在幾千米的上空升騰,等待他的來臨。

  瞳孔在放大,距離在變小。直到少年抬頭就能看清那是一架紙飛機,慢慢的落下,他張開手,很穩(wěn)地化身成了一個安全的飛機場。

  現(xiàn)在,少年完全可以見到曾經(jīng)與他距離遙遠的夢。潔白的翅膀在手掌上顫抖。

  他觸動了夢,只因一次意外。

  三十年后。

  他坐上了自己的飛行器,從玄武門出發(fā),環(huán)繞整個皇宮上空,他可以盡情地俯視整個北京,見證清朝皇權(quán)的衰敗。他的腳下,是皇帝那羨慕的眼神,就像當年的他那樣。

  北京城所有的人都在眺望,他飛向云端。

  或許他并不知道,今時今日飛翔,源于三十年前的一次意外。

  不知過了多久,他從天空中墜下,腳下的地,已過了一百年,他又成了別人的夢。

  他就是徐光啟。

  學(xué)生評價:

  本文十分具有創(chuàng)新精神,結(jié)果出人意料,本以為是離題作文,前面的景色描寫很精彩,講述了徐的追夢歷程,非常完美!——56分

  雖然并不適合考場作文,但絕對是佳作,景物描寫很精彩,將少年的內(nèi)心世界表達得十分傳神,是的,一個意外造就了他,構(gòu)思十分巧妙新穎,堪稱佳作中之佳作。——53分李

  構(gòu)思非常好,語言優(yōu)美。題目應(yīng)該可以提升。——53分薛

  錯別字密度有些高,那時候的紙似乎不夠硬挺,能折出一架飛上幾千米高空的飛機嗎?——54分 章穎

  構(gòu)思非常新穎,細節(jié)描寫很好,但結(jié)尾有些美中不足!54分 陳其煌

  開頭寫景所用筆墨過多,構(gòu)思巧妙,語言優(yōu)美。細節(jié)描寫詳細,為下文埋下伏筆,篇末筆鋒回轉(zhuǎn),十分吸引人!55分 戴美想

  老師的話:張小建非常用心地經(jīng)營這篇作文,幾位讀者也給予了較高的評價。曾經(jīng)在一段時間內(nèi),讀者體很受中學(xué)生的歡迎,它的基本結(jié)構(gòu)一般是記敘描寫——抒情議論。這種寫作體例能較好地迎合考試說明中“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”以及“寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果;能根據(jù)需要,靈活運用表達方式”的相關(guān)要求。要解決好的問題是如何“有創(chuàng)意地表達”。這篇習(xí)作的力圖體現(xiàn)自己“智”的一面的是對比寫法和景物描寫。這篇習(xí)作的硬傷是章穎提到的——紙飛機來得匪夷所思。還有,既然采用了全知全覺的第三人稱敘述,那么有必要寫一寫他的“觸動”。最后,俗一點的要求,結(jié)尾必須寫出自己的感悟。

  子櫻是我童年最好的朋友,童年是我們最快樂的時光。

  長大后,我隨父母遷到了另一個城市,子櫻便一直和我書信往來。

  后來,我從子櫻的筆尖讀出了傷悲,讀出了寂寞,讀出了心的封閉。在我的一再追問下,子櫻才告訴我,她父親因一次意外事故喪生了,只剩下母親一個人獨自苦苦支撐著這個家,作文素材《意外為話題的作文》。母親把全部的希望都寄托在她身上,昔日親切的母親,變得很粗暴,要求也變得很苛刻。她也因承受的痛苦和壓力太大,成績一落千丈,她覺得整個天都快塌下來了。

  當我知道了子櫻的遭遇,我的心也隨之掉進深淵。我極力地安慰她,希望能從她的筆尖再次讀出以往的歡快,以往的`憧憬。

  可隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我的努力全白費了。我漸漸地反感子櫻的封閉,我覺得子櫻自己甘愿成為命運手中的玩物,不能正視挫折,不能勇敢地向前邁步。我懶得寫信充當這毫無成就感的說客了。

  也許是命運的捉弄,不幸竟也不放過我。我父母之間鬧矛盾了,鬧得很僵,他們?nèi)徊活櫸业膶W(xué)習(xí),我的將來。我懵住了,一向沐浴著父母的疼愛的我不知該怎樣面對。我怨恨父母,更怨恨老天的不公,我怨恨身邊的一切。我這才發(fā)現(xiàn),只有當不幸發(fā)生在自己身上時,才能深切地體會到那錐心的痛。我又一次拿起筆給子櫻寫信。

  很快,子櫻回信了。熟悉的筆跡給我?guī)砹税参,這次子櫻的筆跡堅定多了,她的信告訴我,她已經(jīng)挺過來了,她不再消沉了。而那些我曾經(jīng)安慰鼓勵她的話她又一一還給了我?涩F(xiàn)在看來,那些以前認為能夠拯救子櫻的話全是紙上談兵。

  暑假到了,空蕩蕩的家中,只有我一人。父母只是簡單的關(guān)照后,又繼續(xù)了他們的冷戰(zhàn)。我回憶起童年的快樂時光,決定回去找子櫻。

  一個有風有雨的日子,列車帶著我駛進了記憶中快樂的天堂。見到子櫻,淚水禁不住潸然而下。子櫻卻笑盈盈地拉著我的手,來到與我們共同成長的大榕樹下:“你看,它經(jīng)歷了風雨雷電,依然矗立。它承受了一切,卻比誰都結(jié)實。這些日子,它一直陪著我,冥冥之中,它似乎在不斷地給我輸送著對生活的信心與勇氣……時間是醫(yī)治傷痛的最好的醫(yī)生,可是與其由時間來慢慢醫(yī)治,還不如自己早日從悲傷的泥沼中跳出來!

  是啊,樹還在,風雨還在繼續(xù),生活中的意外也許還有很多,可我們都懂得了,面對生活的嚴酷,醫(yī)治傷痛的最好醫(yī)生其實是我們自己。

  簡評:

  遇到傷痛,時間是最好的醫(yī)生。可小作者卻有她獨特的見解:“與其由時間來慢慢醫(yī)治,還不如自己早日從悲傷的泥沼中跳出來” “醫(yī)治傷痛的最好醫(yī)生其實是我們自己”。生活中,常有風雨,常有意外,小作者用她與朋友的親身經(jīng)歷詮釋著堅強的真正含義。文中兩個女孩對生活的思考,以及對生活由感性到理性的認識,寫得細膩、真實、富含真情,也體現(xiàn)了當代中學(xué)生面對挫折能夠獨立思考,堅強面對。

  優(yōu)秀習(xí)作二:

  朽木可雕乎?

  我乃一班之主,一向以“冷”著稱。在我的管理下,班里是有條有序,學(xué)生對我更是恭恭敬敬。當我挺著胸脯,板著身子,在教室里來回巡視時,一種“威服天下”之感油然而生,我喜歡這些乖巧聽話的孩子,除了他——

  他叫皓皖,人如其名,好玩。課間,生龍活虎穿梭于教室內(nèi)外。課上,每當我講得眉飛色舞時,他卻埋頭“呼呼”大睡,而且聲波還傳得甚廣。于是,我就“招聘”他,讓他長期做我的“衛(wèi)士”,守我于講臺左右。但下課后,他仍舊神靈活現(xiàn),比任何時候都精神。成績,不消說,后第一把交椅他是搶著坐。政治課不知給他上了多少堂,他不但沒有改變,反而變本加厲,唉,真是朽木不可雕也!君子有成人之美,我特意給他安排了一個靠墻的“風水寶地”,讓他盡情與周公暢談。

  可最近,全校掀起“愛的教育”的熱潮,我也決定“以身試愛”。當然,這第一個幸運兒非皓皖莫屬了。

  于是,在一個風和日麗的下午,我又一次把他領(lǐng)進了那個他再熟悉不過的房間,誠懇地與他談了一場。不過,這次,從前到后,我都在微笑。意外地發(fā)現(xiàn),他的眼神不再像以前那樣四處游離,而是牢牢地鎖住了我的眼睛。在他走后,從鏡子里我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我冷硬的臉上,也有這樣柔美的線條。

  那一次的長談,終于讓他有了可喜的轉(zhuǎn)變,他上課不再睡覺了,雖然成績并沒有怎么提高。

  但這樣令我欣慰的情形卻沒有持續(xù)多久。

  一次在我龍飛鳳舞,奮筆疾書之后,轉(zhuǎn)過身時,意外地發(fā)現(xiàn)那個曾讓我高興了好一陣的他,正低著頭,不知在搗鼓著什么。頓時,憤怒之火冒上心頭,但為了將這場“愛的教育”進行到底,我強壓住心頭的怒火,輕輕地從旁邊繞過,悄悄地來到他身邊,想看看他到底在搞什么。天啊,我看到了什么!他正拿著圓規(guī)不停地刺著大腿,牙齒咬著嘴唇,咬得快滲出血來,他每刺一下身子就會抖動一下……不,我怎能讓他如此傷害自己,我一把搶過他手里的圓規(guī),對著他大叫:“傻瓜,你在干什么?”而他卻給了我一個更加意外的回答——“我太瞌睡了……”

  剎那間,他的身影模糊了……

  誰說朽木不可雕!

  簡評:

  小作者嘗試著以第一人稱從一位班主任的視角來寫對所謂的“問題學(xué)生”的認識,并不復(fù)雜的情節(jié)卻也寫得波瀾起伏,處處意外,卻又在情理之中,結(jié)尾戛然而止,意外的發(fā)現(xiàn)更有力地凸顯了主題,可見小作者在行文構(gòu)思上下了一番功夫。而作為一位初中生,能對當今的教育有這樣深入的思考,認識到?jīng)]有教不好的學(xué)生,關(guān)鍵是方法是否得當?shù)膯栴},這一點也是難能可貴的!語言簡練而不失風趣,顯示了小作者已經(jīng)具備較高的駕馭語言的能力。不足之處是,結(jié)尾部分皓皖用圓規(guī)刺大腿的情節(jié)有些夸張,不太符合生活真實。

欣賞話題作文 篇9

  所以瞎想的多。瞎想,沒有目的,沒有原由,不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話,不過,時勢不同了,說在不同地方,也算是新的吧。跟上時代步伐,抖摟進取精神,開拓進取,等等,古人不那么啰嗦,簡潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說些,解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問題中鉆牛角尖的比較多,說話辦事如果不能嚴密邏輯,可能會有很大漏洞。要知道,如今的人,鉆研、刻苦的精神沒有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

  既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關(guān)系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點關(guān)系沒有,想的也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序,也不會讓想像的對象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”,便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。

  相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的`故事,橫過來豎過去都想不明白,為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn),為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點我到是極自信的,這些人,一定會跟他們心中的神“風光死”,一塊兒從神壇上摔下來的。

  純屬瞎想,這跟我有什么關(guān)系?!

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