（精選）信心的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的信心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　信心是勝利的號角。西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！笨梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有它，我們就無(wú)法完成一件事。

　　記得那次在上�！氨焙５阑�雪場(chǎng)”的成功就是來(lái)源于自信。剛進(jìn)滑雪場(chǎng)，一陣冷氣便撲鼻而來(lái)，那片潔白無(wú)暇的雪地直逼我的眼簾。我興奮地睜大了眼睛。全副武裝的'我艱難地彎下腰來(lái)，用手捧起些許柔柔的冰雪，放在鼻子邊聞一聞，別有一股淡香。

　　輪到我出場(chǎng)了，我拄著(zhù)杖，頂著(zhù)寒氣不停地往上爬，腳上還套著(zhù)大大的滑雪套，樣子十分笨拙。每走一步，我都要花上好大的力氣，好不容易盡力登上一步，那松軟的雪卻又偏偏讓我深陷下去，無(wú)法自拔，我狼狽極了。漸漸地，我竟開(kāi)始有些體力不支，沮喪感也涌上心頭，但一想到不久后，我就可以張開(kāi)雙臂擁抱大雪，擁抱最純真的大自然，我便又重拾自信。一陣休息過(guò)后，我又打起精神向前邁上了一大步，又一大步……

　　真是“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于爬上了高高的雪坡頂，心頭頓有登峰造極，頂天立地的偉大感，面對眼前一片圣潔的白，我激動(dòng)地告訴自己：“我成功了！”但我即將面對的將是更大的挑戰：從雪坡頂飛到地面上。得知此消息后，我不斷地深呼吸，想以此來(lái)調整緊張的心態(tài)。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，笑著(zhù)說(shuō)：“不要這么緊張嘛，你要給自己足夠的信心，并且勇敢地邁出第一步�！薄笆前�，不試一試怎么知道會(huì )不會(huì )成功呢？”爸爸也隨之附和道。我聽(tīng)了若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。準備完畢后，我忐忑不安地閉上眼，慢慢地張開(kāi)雙手，使兩只背著(zhù)重負的腳成平行狀態(tài)。我默默地倒數道：“三！二！一！”我張開(kāi)了“翅膀”，感受著(zhù)飛翔的喜悅。剎時(shí)，身體如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，恐懼感涌上了心頭，我的身體不停地顫抖著(zhù)，但我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )，我在心中吶喊著(zhù)：“加油，勝利就在不遠處！”就在那一刻，我成功地從雪山頂上如鳥(niǎo)般飛下來(lái)了！

　　信心是勝利的號角，沒(méi)有信心就沒(méi)有成功。

信心的作文2

　　天，陰沉沉的，仿佛一塊黑布蓋了下來(lái)；風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)，好像一不留神，就要把人吹走。我坐在明亮的教室里，咬緊筆頭，苦苦的思索著(zhù)。

　　這場(chǎng)考試十分重要，它決定著(zhù)我能不能分入機構的好班，這個(gè)機會(huì )十分重要，我心中的壓力又增加了幾分：如果這次沒(méi)有考好，我就喪失這個(gè)珍貴的機會(huì )了，那可怎么辦��！可又轉念一想：這份奧數卷是出了名的難，做過(guò)的都說(shuō)難。那我來(lái)做的話(huà)我不禁打起了退堂鼓，想要放棄。就在我胡思亂想之際，我遇到了一道我從未見(jiàn)過(guò)的`一道題，我反復的演算著(zhù)，整整用了兩張草稿紙，可還是沒(méi)有做出來(lái)，這可是有整整20分呢！如果做不出來(lái)，A班肯定沒(méi)戲。到時(shí)候我越想越可怕，臉色變得蒼白，手心也突然變得濕淋淋的，額頭上也出了許多汗。

　　滴答，滴答。我呆呆地看著(zhù)手表上的時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，心中微微有些發(fā)酸，突然間，喪失了信心，眼光木訥地盯著(zhù)窗外，只等待著(zhù)監考老師來(lái)收卷。

　　我的思緒飄到了十萬(wàn)八千里，突然想起了這樣一則故事：一名游泳健將在橫渡海灣時(shí)，在只剩下一海里時(shí)見(jiàn)前面大霧茫茫，只覺(jué)得渾身疲乏，認為自己游不到彼岸了，可在第二次，他又拾起了信心，終于，橫渡了海灣。也許，這就是信心的力量吧。想到這里，我平復了心情，又以另外一種思路去重新思考那道題。果真，我在鈴響前，解出了這道我認為很難的題！

　　在生活中，我們也會(huì )自己嚇倒自己，沒(méi)有足夠的信心去面對，認為自己沒(méi)有那個(gè)能力。我們何嘗不像那位游泳健將學(xué)習，給自己足夠的信心去面對各種困難。

　　這，就是信心的力量！

信心的作文3

　　他，靠在海上捉魚(yú)為生；他用本人的性命與惡運格斗。他，就是海亮威的《老人與�！返鹊目腿怂健�—————桑提亞哥。每該捧伏《老人與�！愤@本書(shū)；我就被老人這剛強的信心與對生活的酷愛(ài)所沾染了。

　　在持續八十四天沒(méi)有逮到一條魚(yú)的情形下，老人初末沒(méi)有置棄，終于在第八十五地，他捕獲到了一條大馬林魚(yú)。就在返航的途中，老人逢到了鯊魚(yú)群的襲擊，經(jīng)由不懈的努力和逝世的拼搏，老我回到了岸上。他帶回的是什么貨色呢？只是一副大馬林魚(yú)的骨架。

　　即便這樣我們也無(wú)奈否定白叟所付沒(méi)的盡力，咱們必需抵賴(lài)，他有一種爾們所沒(méi)有的氣勢。無(wú)論紅入夜夜，無(wú)論有多多鯊魚(yú)輪流攻打，無(wú)論他蒙多沉的傷，無(wú)論他有如許疲勞，多么餓饑，他從不想功廢棄。在艱苦眼前，他顯示出了實(shí)正的好漢本質(zhì)，他帶給我們的是己種最替高尚的剛毅跟自負。

　　還記得一個(gè)食品添工商從本地購了很多點(diǎn)粉和蔗糖，在返歸的途中碰到了大風(fēng)暴，面粉和糖皆淋成了膠糊狀，面對這些物品食物加農商每天愁眉不展，也無(wú)可奈何，有一次望到舟長(cháng)烤魷魚(yú)吃，他想到了一個(gè)惡措施：把面粉和糖的混雜物抬在鐵板上燒烤，成果發(fā)明這種混折物品酥甜可心、風(fēng)味奇特。

　　不言而喻這位加工商的勝利源于他對生涯的信念。

　　實(shí)在，在事實(shí)生活中；信心無(wú)處不在。2006年，“艾滋”的`肆虐，2008年的汶川大地震，我們靠的是什么？靠的是克服所有的信心。

　　讀著(zhù)《老人取�！肺蚁胝f(shuō)

　　信心，是抵抗風(fēng)雨的雄鷹！

　　信心，是成功的預言！

　　信心，是勇者的象征！

信心的作文4

　　今天，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

　　同學(xué)們都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，等待著(zhù)參加打氣球游戲，我在隊伍中焦急的等待著(zhù)，盼望能早點(diǎn)上陣，一試身手。

　　終于輪到我了，我手里握著(zhù)玩具槍?zhuān)�心里有些激�?dòng)，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中��！”我心里正想著(zhù)�！芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中？我有點(diǎn)失望，但仍然鼓起勇氣對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下一次一定能射中的�！苯又�(zhù)第二發(fā)子彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍然沒(méi)有射中。哎！我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心，排隊等待著(zhù)下一次射氣球�！芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫�，但是一次都沒(méi)有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí)，老師看出了我的`心思，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“孩子，你千萬(wàn)不要失去有信心，凡事要堅持到底，也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓，摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍?zhuān)�瞄準了一個(gè)氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開(kāi)我的眼睛，突然聽(tīng)見(jiàn)我周?chē)�一陣歡呼聲。難道終于射中了？睜眼一看，果然如此，我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗，我有信心百增，在后來(lái)的“射擊”中，我越射越準。

　　我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵，是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅持不懈，保持有信心！

信心的作文5

　　不“唉，這次又考砸了！”考試后的我望著(zhù)那鮮紅的分數沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。

　　我是不是無(wú)可救藥了？我每天悶悶不樂(lè )，做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常，就關(guān)切地問(wèn)我原因，我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)�低�?zhù)頭等待媽媽的批評。

　　沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評我，而且還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂，關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿(mǎn)懷信心并不斷努力，就一定會(huì )成功。知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，再后來(lái)的學(xué)習中，我記住了之前的教訓，上課認真聽(tīng)講、記筆記。不知不覺(jué)，考試又來(lái)臨了，這一次我對自己充滿(mǎn)了信心，在考試的過(guò)程中，我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料，我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師、家長(cháng)都為我高興。

　　通過(guò)這次考試，我明白了要每時(shí)每刻都對自己充滿(mǎn)信心。

　　在學(xué)校，我們每天都要練習跳遠，以應付明年五月的體育加試賽。對于不善于跳的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。第一次跳時(shí)，由于太緊張，連及格線(xiàn)也沒(méi)過(guò)。太丟人了，我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“一開(kāi)始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系，只要堅持練，最后一定能得滿(mǎn)分�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我很快找到了自信，每次跳遠時(shí)我都在心里默念一句：“我一定能行！”到現在為止，我已經(jīng)離滿(mǎn)分線(xiàn)不遠了。正是我因為充滿(mǎn)信心，才能做到我以前做不到的事情，并且盡最大努力把它做到最好。

　　人的一生會(huì )改變很多，但我的信心卻不會(huì )改變。信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事情都要滿(mǎn)懷信心。因為它能使我們更加自信，同時(shí)他還是一顆啟明星，指引我們不斷進(jìn)取。

　　朋友們，讓我們滿(mǎn)懷信心的'去面對人生道路上的艱難險阻吧！無(wú)論世事多難，都要堅定自己的信心。每當遇到困難時(shí)一定要對自己說(shuō)行。當我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后，就會(huì )發(fā)現不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

信心的作文6

　　信心，是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少信心，就會(huì )沒(méi)有勇氣活下去。

　　我的爸爸自己開(kāi)了一家有點(diǎn)大的超市，我媽媽也一起幫忙。剛開(kāi)始，爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄，堅信可以找到一家滿(mǎn)意的店鋪。正是因為他們的自信和努力，終于物色到一處地理位置優(yōu)越，租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開(kāi)張，因為爸媽缺少經(jīng)驗，前幾個(gè)月總是虧本，生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄，而是吸取經(jīng)驗，自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色，并日益紅火。我相信這正是因為爸媽的自信給了他們力量和成功。

　　我爸爸不光對自己有信心，對我們也是很有信心的。一次，弟弟爭著(zhù)吵著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)昂貴的遙控飛機。爸爸思考了一會(huì )兒對弟弟說(shuō)：“你以后要好好學(xué)習，認真做作業(yè)，玩具要好好保護，那我就答應你�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō)：“好的�！卑职侄�話(huà)不說(shuō)就給他買(mǎi)了下來(lái)。弟弟也不負爸爸所望，果然每天認真完成作業(yè)后再玩，玩好后仔細保管。

　　我想我的自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次，學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不先睡覺(jué)，明天再寫(xiě)�！蔽覉猿忠�把它做完。我絞盡腦汁，翻閱課本上學(xué)過(guò)的`知識，回憶老師上課的思路，終于功夫不負有心人，兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校，老師表?yè)P說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái)，我高興的在心里喊“耶！”我想，這應該歸功于我的自信。

　　人生就要有自信，只要有自信，生活才會(huì )有意義，我們才會(huì )離成功更近一步。

信心的作文7

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著(zhù)紅彤彤的臉蛋，秀美的長(cháng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著(zhù)打扮，全神貫注地在學(xué)習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績(jì)！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果，一共有多少個(gè)蘋(píng)果？”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話(huà)。心里想著(zhù)：“我的答案錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì )笑我的，還是不說(shuō)為好�！�

　　這個(gè)小女孩，就是——我

　　直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。

　　二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長(cháng)大了

　　在課堂上，老師提了許多問(wèn)題，但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來(lái)越急！老師提了最后一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著(zhù)兩個(gè)小精靈在做斗爭，小精靈1說(shuō)：“只要成績(jì)好，舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的'問(wèn)題，而是膽子的問(wèn)題，一個(gè)人膽子小，長(cháng)大出來(lái)社會(huì )有什么用呢？”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著(zhù)全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著(zhù)我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題，西一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”

　　放學(xué)了，這一整天我都很開(kāi)心，不是因為我舉手了，而是因為我戰勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

　　我相信未來(lái)的藍天會(huì )更加湛藍，未來(lái)的白云會(huì )更加白凈，未來(lái)的世界會(huì )更加光彩有力，光芒四射！

信心的作文8

　　聲音，無(wú)處不在，有溫柔的，有嚴厲的，有悅耳的……最令我難以忘懷的，是那給予我信心的聲音。

　　上了五年級后，也不知怎的，三門(mén)功課中，我的語(yǔ)文成績(jì)最不理想。而我好朋友華芝琳呢，她的語(yǔ)文成績(jì)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者，但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開(kāi)心的'事，可以盡情地向對方傾訴。遇到開(kāi)心事，同樣也會(huì )和對方分享。

　　有一次語(yǔ)文考試，我又考砸了。放學(xué)后，我和她相遇了，就忍不住把今天的語(yǔ)文成績(jì)和心里的不開(kāi)心告訴了她。她一聽(tīng)，上下打量了我一下：“哎呦，有什么大不了的，不就一次考試嘛！大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開(kāi)心了，我和你講今天我們班級里發(fā)生的趣事吧�！闭f(shuō)完，還不等我點(diǎn)頭，她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的原因，也許是她的語(yǔ)調動(dòng)人，事情有趣，不知不覺(jué)，我笑了起來(lái)。雖然，我笑了，但心中仍丟不下這次考試。我問(wèn)她：“那你這次考了多少？”“其實(shí)也并不怎么好，”她壓低了聲音，隨后又會(huì )心地看了我一眼，“我們約定，下次一起努力吧！來(lái)！”她向我高高地豎起了右手，我也回應了她�！芭尽币宦暻宕嗟膿粽坡曉谶@個(gè)小巷里漫延開(kāi)來(lái)。于是，我把所有不開(kāi)心的事，全都拋在了腦后，什么考試成績(jì)，都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著(zhù)手，笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友，知你、懂你、鼓勵你、開(kāi)導你，此時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，不，是比吃了蜜還要甜。

　　就這樣，我們這對形影不離的好朋友，也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過(guò)的時(shí)候，給予她溫暖，在對方遇到困難時(shí)，給予她信心；在自己開(kāi)心時(shí)，愿意和她分享……

　　就是這樣一種聲音，給我快樂(lè )，讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈，給我照明；愿它像一個(gè)正確的指南針，讓我找到人生的方向；愿它像一首詩(shī)，點(diǎn)亮我精彩的人生……

信心的作文9

　　誰(shuí)能了解，一個(gè)表面堅強、笑容滿(mǎn)面的女孩，內心的脆弱與空虛。當初的那個(gè)傻傻的女孩，到哪去了？當初的那個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩，到哪去了？當初的那個(gè)，快樂(lè )的女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無(wú)故消失呢？到底是什么原因？對——是名次�？墒�，為什么，一個(gè)身著(zhù)數字的名次，有如此巨大的力量。能將那個(gè)，充滿(mǎn)信心，不服輸的女孩輕易擊垮？受——如此巨大的打擊？

　　也許，是那個(gè)女孩，習慣了鮮花與掌聲；也許，是那個(gè)女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個(gè)女孩，好勝心太強......所有的`也許，構成了這個(gè)令人悲哀的畫(huà)面。

　　一切的一切，誰(shuí)能夠了解？經(jīng)歷了，擊垮了，被打敗了。有時(shí)候多么想，多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野，大哭一場(chǎng)，降一切思緒發(fā)泄，可是，那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)！她十分清楚，他要用實(shí)力，來(lái)向所有人證明；他要用實(shí)力，換回自信。她發(fā)誓：她要做強者，她要將淚水化作動(dòng)力，她深知她不能放棄，不能讓其他人小瞧�？墒�，自信，成功的基石，她都沒(méi)有了，該怎么辦呢？

　　這個(gè)從自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對，是振作！是的，她已經(jīng)醒悟了，她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式，不是灰心，不是放棄，也不是自暴自棄！是實(shí)力，是努力，是自信！

　　她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類(lèi)拔萃的成績(jì)；也有人世間最珍貴的快樂(lè )！可是，她還剩一樣，最重要的一樣，她還是那個(gè)喜歡競爭，好勝的女孩！

　　名詞，此時(shí)的她，看淡了；榮譽(yù)，此時(shí)的她，也看淡了。她現在只有一個(gè)念頭：加油，努力，讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然，他深知，這實(shí)在很難！

　　這個(gè)故事，已經(jīng)拉近了尾聲。什么？主人公是誰(shuí)？我想，那已經(jīng)不再重要了。因為，這個(gè)女孩笑了，她笑的仍然那樣天真！

信心的作文10

　　善意的謊言，堅強，恒心，希望，都是智慧的蕊片，當上帝把智慧匣打開(kāi)后，匣子里的“智慧”蜂擁而出——“堅強”的五百個(gè)兄弟，“恒心”的七百八十四個(gè)兄妹，“希望”的七百九十五個(gè)姐弟當匣中的九萬(wàn)九千九百九十九種智慧分布在人間中，上帝合上了匣子——他留下了“信心”。他

　　自言自語(yǔ)道：“信心是一種難得的智慧，我扣下一些信心，只將少數灑下人間，希望人類(lèi)有我的智慧后能去創(chuàng )造信心�！边^(guò)了一段時(shí)間，上帝在趕路時(shí)看見(jiàn)這樣一個(gè)情景：一個(gè)叫亨利的青年，從小在福利院長(cháng)大，身材矮小，長(cháng)相也不好，說(shuō)話(huà)又帶著(zhù)鄉下口音，這使他很自卑，連最普通的工作也不敢應聘。

　　當他要放棄自己時(shí)，他在福利院中的'朋友約翰興沖沖地跑來(lái)，對他說(shuō)：“亨利，告訴你個(gè)好消息！”“好消息不屬于我！“亨利回答�！安�，廣播里說(shuō)，拿破侖曾丟了一個(gè)孫子，長(cháng)相跟你一模一樣！”“真的？我是拿破侖的孫子？”亨利驚喜萬(wàn)分，開(kāi)始有了信心。

　　第二天一早，亨利就滿(mǎn)懷自信地到一家大公司應聘。20年后，亨利成了公司總裁，也知道了自己不是拿破侖的孫子。但這對他早就不重要了。上帝看完了這個(gè)被濃縮的情景后，贊許地說(shuō)：“人們靠自己創(chuàng )造了自信，也創(chuàng )造了智慧，我為他們高興�！逼鋵�(shí)，智慧并不是單純的，它總是藏在人們的心理深處，它需要另一個(gè)人提著(zhù)燈籠去找到它，為它點(diǎn)亮。

　　信心就是一種遠在天邊而近在眼前的智慧，約翰提燈點(diǎn)亮了亨利心中的一種智慧——信心，它使亨利由一個(gè)自暴自棄的人變成了堂堂的公司總裁，使他有了一種智慧，也教會(huì )了我們：在生活中，競爭機會(huì )很多，選班干部，競賽得獎一定要去爭取，要有信心，生活中一定有你的位置。

信心的作文11

　　開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤(pán)點(diǎn)，真是喜憂(yōu)參半呀!最感謝音樂(lè )給了我很多信心!

　　讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開(kāi)學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂(lè )的張老師會(huì )再教我們的，可開(kāi)學(xué)后，上第一堂音樂(lè )課時(shí)，一看，是肖老師，我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂(lè )，故而對上音樂(lè )課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂(lè )給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節約型社會(huì )的.號召以來(lái)，要求學(xué)生們的音樂(lè )、美術(shù)、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書(shū)包的份量。再看，美術(shù)需要畫(huà)畫(huà)，電腦還要操作，就只有音樂(lè )不用動(dòng)手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂(lè )課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也非常柔和，唱起歌來(lái)生動(dòng)極了，所有這些就更吸引我上音樂(lè )課了。

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，一段時(shí)間以來(lái)，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂(lè )課之后，周老師就對我說(shuō)：“這次有個(gè)嘉興市的器樂(lè )比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來(lái)選人�！蔽易钆挛冶惶蕴�，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己上臺后拉得一塌糊涂，評委對周老師說(shuō)：“這么差的人選來(lái)干什么，真是個(gè)沒(méi)用的人�！钡浆F在，我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

　　很快過(guò)了一個(gè)月，我不但在音樂(lè )方面取得了很好的成績(jì)，而且對*學(xué)習課程也充滿(mǎn)信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績(jì)，會(huì )讓?xiě)n變成喜，讓我雙喜臨門(mén)。

信心的作文12

　　在我最無(wú)助的時(shí)候，你，我的爸爸，賜予我了希望，讓我取得了最好的成績(jì)，我十分感激，在此我想說(shuō)：“謝謝你，讓我重拾了自信心�！�

　　那是一個(gè)十分寧靜的夜晚，可對于我來(lái)說(shuō)，卻又不平凡，因為我的未來(lái)就掌控在這次的期末考試里，因為興奮加上緊張，所以怎么睡也睡不著(zhù)，讓我十分煩惱。

　　那時(shí)我的爸爸媽媽都不在家，除了外婆和哥哥一家，但他們已經(jīng)睡了，有的有可能已經(jīng)睡得很熟了，所以我就沒(méi)有去打擾他們。

　　不知過(guò)了多久，我還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，肚子也開(kāi)始疼了，我實(shí)在忍不住了，就拿起手機給爸爸媽媽打電話(huà)。我懷著(zhù)緊張不安的心情打開(kāi)了手機，上面赫然的寫(xiě)著(zhù)時(shí)間23:25,23:25!有沒(méi)有搞錯!都這么晚了!我明天怎么考試啊!我心里越來(lái)越不安，像是熱鍋上的螞蟻——團團轉，我心急如焚，立馬撥通了爸爸的手機。

　　“叮當!”熟悉的聲音響起，我的心馬上變得無(wú)比舒暢。我對爸爸說(shuō)：“老爸，怎么辦，我睡不著(zhù)�！卑职终f(shuō)：“你為什么睡不著(zhù)呢?是不是不舒服!”我說(shuō)：“是的，我肚子不舒服�！卑职终f(shuō)：“我馬上給你媽媽打電話(huà)�！�

　　又過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)響了，一個(gè)焦急的聲音傳了出來(lái)：“叮當，你怎么還沒(méi)睡!明天還要考試呢!”

　　是媽媽?zhuān)�我立刻興奮起來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我肚子不舒服，所以睡不�?zhù)�！眿寢屨f(shuō)：“那你去吃一瓶荷香正氣液吧!一定要睡著(zhù)哦!”說(shuō)罷，就掛了電話(huà)。

　　再過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又打來(lái)了電話(huà)，他問(wèn)我：“叮當，好些了嗎?”我說(shuō)：“嗯，媽媽讓我吃了荷香正氣液，現在好多了，可是爸爸，我這么晚了還沒(méi)睡，我會(huì )考不好的，怎么辦啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你一定會(huì )考好的，我相信你，我會(huì )一直支持你的'，就算考不好，也沒(méi)關(guān)系，人有情可原嘛!”我聽(tīng)了，心中恍然大悟，爸爸又說(shuō)：“怎么樣?聽(tīng)了我的話(huà)，是不是有什么啟發(fā)啊?”我說(shuō)：“是的，謝謝爸爸�！�

　　就是這小小的一句鼓勵。讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)，在此，我想對爸爸說(shuō)：“謝謝你，讓我重拾了自信心!”

信心的作文13

　　成功=努力+自信+堅持，李白說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：天生我材必有用。每個(gè)人一生下來(lái)并不是什么都會(huì )的，只要你努力過(guò)，對自己有信心，就一定能成功……

　　記得《語(yǔ)文》書(shū)上有一篇文章，它告訴我們：自信十分重要，要變得自信首先要喜歡自己，其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。對此，我深有體會(huì )……

　　那一次，我在國旗下講話(huà)，全校師生都在看著(zhù)我，我心里免不了有些緊張，但既然上來(lái)了，又怎么能下去呢，唉——只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　講著(zhù)講著(zhù)，我突然卡了殼兒!怎么會(huì )這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著(zhù)下面老師一副“沒(méi)救了”的'模樣，一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災樂(lè )禍” 的樣子，更讓我緊張……此時(shí)的我，就像一個(gè)人在孤島上，無(wú)人幫助;讓我感到從所未有的感覺(jué)。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑：難道拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō)“對不起，我忘記該怎么講了，謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

　　可顯然，我越緊張那些稿子就越想不起來(lái)……

　　我無(wú)助朝著(zhù)我的班望去，只見(jiàn)小希和我的老師正悄悄地向我打著(zhù)鼓勵的手勢……

　　有了這些鼓勵，漸漸，我又重新拾回了信心……

　　突然間，我記起來(lái)了，我想起接下來(lái)的一句了，打破了我的尷尬，使整個(gè)演講又流利起來(lái)。如果不是小希和我的老師，恐怕我現在還站在臺上，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)吧，所以，在此，我真心的感謝小希和我的老師……

　　是信心給我帶來(lái)了成功，信心十分可貴。但首先要做到相信自己：經(jīng)過(guò)努力但失敗后，信心不能大打折扣。一次不行就試兩次，兩次不行就試三次……只要有信心、恒心，我想你。

信心的作文14

　　信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái)，在岔路口找到自己的答案。

　　記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選，老師讓我們回去準備自己的才藝表演，我選了一首歌《時(shí)間煮雨》，這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì )唱的歌。

　　第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個(gè)7號，那么靠前，要死了，要死了……競選開(kāi)始了，首先登場(chǎng)的是1號，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞溫習一遍，否則等會(huì )出丑可就不得了了。緊接著(zhù)，2號，3號陸續登場(chǎng)……看著(zhù)他們的'表演，我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的，沒(méi)事的，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　6號表演結束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺，望著(zhù)臺下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己：整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿(mǎn)自信地拿起話(huà)筒，伴奏也隨之響起�！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時(shí)，我感覺(jué)腳下的不是舞臺，我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì )”，十分愉悅。隨著(zhù)最后一句歌詞的結束，我的表演也結束了。伴奏停了，臺下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時(shí)紅得如蘋(píng)果。這一切，讓我銘記于心。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿(mǎn)意的答復。這次掌聲，讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著(zhù)自信這艘船，向成功進(jìn)發(fā)。

信心的作文15

　　五年級寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。

　　我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。

　　那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設施，換個(gè)節目，找首朗誦的詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。

　　我怔住了。

　　緊接著(zhù)，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著(zhù)枕頭，兩行淚不自覺(jué)的`流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著(zhù)拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目，竟然就這樣被去掉了！

　　明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟，這節目充滿(mǎn)了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備，排練。

　　沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。

　　電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒，緊接著(zhù)是老師堅定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我幫你加幾句臺詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報節目吧！

　　嗯。掛了電話(huà)，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。

　　沒(méi)什么可怕的！我對自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！

　　舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。

　　最后，我得了上海市一等獎的好成績(jì)，這塊獎牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強！

　　烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì )與你相擁！

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