實(shí)用的保護(hù)熊貓的作文3篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)熊貓的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)熊貓的作文 篇1

　　國(guó)寶——大熊貓 說到大熊貓，大家一定都很熟悉，因?yàn)樗�是我們�?guó)家的國(guó)寶。但是說到它的習(xí)性，大家就不一定都知道了。下面，我就給大家講一講大熊貓的生活習(xí)性。 大熊貓胖乎乎、毛茸茸，滿是白毛的臉上帶著兩個(gè)黑眼圈，憨態(tài)可掬。大熊貓性情溫順，一般不會(huì)主動(dòng)攻擊其它動(dòng)物。

　　遇到危險(xiǎn)時(shí)，大熊貓也沒什么方法保護(hù)自己，只能趕快逃跑。逃不掉的話，它就會(huì)像害羞一樣，用前爪蒙住臉，希望敵人看不到自己。 大熊貓?zhí)焐�喜歡吃竹子，鮮嫩多汁的竹筍更是它的`美味佳肴。吃東西的時(shí)候，大熊貓會(huì)想人一樣坐在地上，用有力的牙齒把食物咬碎。吃飽了還要喝水。大熊貓喝水可不像小貓一樣舔舔了事，它經(jīng)常一喝再喝，一直喝到走不動(dòng)為止，然后就干脆倒在小溪旁睡覺，醒了還能繼續(xù)喝呢!

　　大熊貓每胎2至3個(gè)，剛出生的熊貓寶寶非常小，只有媽媽體重的千分之一。兩歲時(shí)，小熊貓才能離開家獨(dú)立生活。 怎么樣，聽完了我的介紹。你們是不是對(duì)大熊貓有了更深的了解了呢。最后我們一起呼吁：“保護(hù)大熊貓，讓它們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?”

保護(hù)熊貓的作文 篇2

　　大熊貓，在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬(wàn)年了，是活化石，大熊貓。以前是以肉為主的雜食性動(dòng)物。但由于季節(jié)，環(huán)境的變化，它開始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚。他是我國(guó)特有的動(dòng)物。

　　大熊貓憨態(tài)可掬，非�？蓯郏�很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5個(gè)帶爪的指外，還有第六指呢。

　　大熊貓很會(huì)保護(hù)幼仔，但有時(shí)會(huì)不小心把幼仔壓死。大熊貓?zhí)貏e聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)倚靠樹還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。

　　大熊貓的'名字很好聽，不過中國(guó)很多人管它叫熊貓，其實(shí)它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變。現(xiàn)在大熊貓?jiān)谒拇ㄊ∨P龍保護(hù)中心養(yǎng)殖，只剩下幾千只。目前，大熊貓已經(jīng)被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是還是有一些人偷偷獵殺。

　　大熊貓從不主動(dòng)攻擊其他動(dòng)物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動(dòng)物跟他相比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，驢子長(zhǎng)得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，和它那粗大的身軀毫不相稱，駱駝更是畸形，而最大的動(dòng)物，大象只不過是一堆肉罷了。而馬，沒有經(jīng)歷過4次冰河時(shí)期的滄桑巨變，沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi)，經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。

　　1862到1874年一個(gè)法國(guó)教士在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn)，砍伐森林，獵殺熊貓，導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。

　　我們現(xiàn)在處于一個(gè)和平的世界，難道我們要眼睜睜的看著這個(gè)可愛的動(dòng)物成為歷史么？所以說我們不能再獵殺那些瀕危的動(dòng)物了，殺害他們就等于殺害我們自己，生物鏈的平衡需要他們，人類世界的和諧與歡樂更需要他們，保護(hù)他們是我們義不容辭的責(zé)任與使命！

保護(hù)熊貓的作文 篇3

　　從前有個(gè)森林，里面有個(gè)學(xué)校。有只熊，名為笨熊；有只貓，名為傻貓。笨熊與傻貓本來(lái)是不相識(shí)的，兩只不在同一個(gè)班，但卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的相識(shí)了。在一次考試中，笨熊去到了她的教室考試，在她的桌子上，用著鉛筆寫著小豬。在當(dāng)時(shí)，小豬是很多人的偶像，笨熊也不例外。于是，笨熊寫完試卷后，認(rèn)真的檢查一遍，在桌上寫上你也喜歡小豬哦？我也很喜歡耶！等到了第二天考試，笨熊回到教師考試，見到上面寫了是呀，他簡(jiǎn)直就是我的親愛的，我很愛小豬呀！兩只于是就這樣的聊了下去。在考試最后一天的時(shí)候，傻貓將自己的聯(lián)系號(hào)碼（ps:QQ）留下來(lái)了。笨熊也將其記下來(lái)了，回到家之后，將其加了。

　　因?yàn)槎枷矚g小豬的關(guān)系，兩只聊起來(lái)了，雖然兩只沒有見過對(duì)方，但是他們聊的很開心，似乎有很多很多的話要說，兩人的感情日益的'增加。

　　時(shí)間過的很多，一下子，兩只都上了初三了，雖然兩只不在同一個(gè)班，但是兩只在網(wǎng)上可經(jīng)常聊！而，笨熊的成績(jī)?cè)谌��?jí)里也是排在比較前的，但，傻貓跟她的名字一樣，傻傻的，在全級(jí)后面也排的出。因此，笨熊經(jīng)常激勵(lì)傻貓要讀書，傻貓也逐漸地明白了讀書的重要性，終于她開始了讀書，整只貓跟之前變了很多，尤其是心里上的，成熟了許多。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，傻貓的成績(jī)上去了，這讓笨熊、傻貓都很開心。

　　在網(wǎng)上，笨熊是個(gè)很幸災(zāi)樂禍的家伙。因此只要一抓到傻貓的錯(cuò)誤，就一直嘲笑、玩弄她，但是傻貓也不討厭笨熊，兩只也就傻傻地聊著天。

　　在一次的聊天中，笨熊跟傻貓玩了一個(gè)wife與husband的游戲【游戲是這樣的：笨熊：husband第二個(gè)字母是i，wife第二個(gè)字母是u，是不是？傻貓：笨蛋，husband是u，wife是i 啦！ 笨熊：這可是你說的噢，husband是i， wife 是u。 傻貓：笨蛋，到底要我說多少遍啊，husband是u，wife是 i】到了后面，傻貓死都不肯承認(rèn)，笨熊就來(lái)個(gè)激將法，說她喜不喜歡笨熊？結(jié)果弄到最后，傻貓紅著臉說喜歡。兩人就笨笨地玩著。那天晚上，笨熊興奮到很晚才睡覺。

　　在初三第二個(gè)學(xué)期中，笨熊才了解到原來(lái)傻貓之前有個(gè)腎結(jié)石，但是也發(fā)現(xiàn)傻貓也不吃早餐，于是笨熊每天買著早餐送給傻貓啃。到了后面，戲劇性的，兩只互送早餐，本來(lái)兩只之前都沒有吃早餐的習(xí)慣，到后面，兩只都養(yǎng)成了吃早餐的習(xí)慣。有一天，笨熊送了一個(gè)熊的公仔送給了傻貓。在畢業(yè)的前夕，傻貓送了一個(gè)貓的公仔，更好笑的是，上面寫著Shmily（ps：See How Much I Love You 看我有多愛你）

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