選擇的作文精華【6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的選擇的作文6篇,希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1
一個星期天的中午,天氣非常晴朗,一絲風都沒有,讓人覺得非常暖和。我和兩個小朋友在院子里玩籃球。
我們玩拋球的游戲,看誰拋得高。我先拋,我力氣使偏了,球拋得很矮。另一個小朋友還沒有我拋得高,第三個小朋友使出了全身的力氣,球飛出八九米高,他臉上露出了得意的笑容,我們也為他歡呼、鼓掌。這時,意想不到的事情發(fā)生了:球落在了二樓一個放空調的平臺上。平臺離地面大約有四米高,我們先回家搬來了椅子,還在地上撿來了一根長長的樹枝,可仍然夠不著,我們急得滿頭大汗,不知如何是好。這時,一個保安叔叔走了過來,看到我們著急的樣子,問:“孩子們,發(fā)生什么事情了?需要幫忙嗎?”得知我們的籃球落在上面后,叔叔看了一眼籃球的位置,摸摸我的腦袋說“你們放心吧!我來想辦法。”說完,叔叔飛快地跑走了。我們正奇怪叔叔干什么去了,這時我們遠遠地看見剛才的`叔叔扛著一架長長的梯子朝我們走來。梯子很重,叔叔一會兒換到左肩,一會兒換到右肩。我們跑過去想和叔叔一起搬,叔叔說“你們太小了,叔叔自己搬就行!弊屛覀兒苁芨袆。
過來一會兒,叔叔終于來到了籃球下面,他累得滿頭大汗,顧不上休息就把梯子立在墻上爬了上去。叔叔站在梯子最上面,伸手去夠籃球,可是還差二十幾公分才能夠到,叔叔急得踮起腳尖,還差一點點。叔叔下了梯子,撿來一根粗樹枝,又爬了上去,終于把籃球夠了下來。我和小伙伴們高興極了,叔叔看著我們也高興地笑了。
從這件小事,我深深地感受到了叔叔對我們的愛心,以后我也要像叔叔一樣幫助別人。
夏天的傍晚,鳴蟬在樹葉里長吟。時不時傳來蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽見動物們在田野里開音樂會。各種聲音成為了美麗的交響樂。
這也許就是我度過的13個夏天中影響最深刻的一個傍晚吧!這是一個美麗的回憶:
那是去年一個夏天的傍晚,吃過飯后,閑來無事。我便一個人走出去散步,不知不覺,被田野里美妙的音樂所陶醉。腳似乎一點也不聽我使喚,情不自禁地走進了我小時侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時的竹林,顯得十分寂靜。沒有兒時的歡笑。這時的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點也沒有變,它們是我們友誼的見證。
這時的我,不知該選擇哪條路。而來時的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時的我為什么會不記得了。我不知道該怎么選擇,但當我正在苦惱的時候,我突然想到一句話條條道路通羅馬。是啊!這么多條路,沒一條都可以走回到家。也許,這只是對自己的一個安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。人走的多了,路也就形成了。這些路人都走過,只不過是到達目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要;蛟S就是因為那一步,我的一生就會改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說不定前面就有許多意想不到的事情等著我;蛟S有蛇、蟲、老鼠、野貓或許還有更多恐怖的事。
此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過我們:人生就像在走路,難免會遇到十字路口。你一選擇了就無法回頭。
我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點點,我從來沒有看到過這么明亮,這么美的夜空,不知不覺我已經(jīng)到家了。事實證明我沒有錯,我的選擇是正確的,我開心極了。當我回頭看曾經(jīng)走的路,我應對得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現(xiàn)在所選擇的,到將來我將不會后悔。這樣才對得起我自己,不是嗎?我相信每個人都該如此,別讓自己后悔。世上沒有后悔藥!
選擇的作文 篇2
有一則《井蛙歸井》的寓言故事是這樣講的井里的青蛙向往大海,請求大鱉帶它去看海。一鱉一蛙離開了井,慢慢前行,來到海邊,青蛙見到一望無際的大海,驚嘆不已。它呱呱大叫,急不可待地撲進大海的懷抱,卻被一個浪頭打回沙灘,措手不及喝了幾口咸水,還被摔得暈頭轉向。
大鱉見狀,就叫青蛙趴在自己的背上,帶著它游海。一蛙一鱉浮在海面上,樂趣無窮,青蛙也逐漸適應了海水,能自己游一會兒了。就這樣,它倆玩得限開心。過了一陣子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些餓了,卻怎么也找不到一只可以吃的蟲子。青蛙想了想,對大鱉說:大海的確很好,但以我的身體條件,不能適應海里的生活。最要命的是,這里沒有我能吃的食物。看來,我還是要回到我的井里去,那里才是我的樂土。
大鱉點頭道:這點,我可以理解,我在井中體會不到你的快樂,你在海上享受不了我的歡樂,我們還是各自生活在自己的樂園里,巴。青蛙說:你讓我看到了井外精彩的世界,但它不屬于我。我很高興交了你這個朋友,以后保持聯(lián)系,巴。
于是,青蛙向大鱉告別,回到了自己的井中,過著平安快樂的小康生活。
的的確確,這世上最難認識的.是自己,不知道自己的定位在哪里,在滾滾紅塵中難免會迷失自己,丟掉自我,正如歌中所唱:站在這繁華的街上,找不到該去的方向,感覺到從來沒有的慌張因而只要選擇了適合自己的去處,才能最大能量地挖掘自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出最佳最出色最完美的自己。
選擇的作文 篇3
當兩個不同的輪回里的選擇放在你的面前,你的選擇是什么?
于是舊與新在我們的腦海中形成了初步的概念。其實世界上只有3種人:1、丟掉舊的,開始新的;2、活在過去,沒有新的;3、活在新的,懷念舊的。
不要以為我向你推薦當?shù)赬種人,因為每個人對生命的看法都不一樣,這種觀點是根深蒂固的,雖然可能因為一些突發(fā)事件而改變,但在潛意識中是依舊存在的。所以,我只是在這里寫下對這3種人的看法而已。
對于第一種人,大家也看得出來,反正我是時常在很多個同學的作文上看到這樣的一段文字:我多么希望我淡忘過去,丟棄那一切的憂傷,就像把石頭一顆一顆地扔向大海中,一去不復返。那時,我的生活才會真正地永恒地快樂。我們先暫且不談這篇文章的積極性。但我們都知道,沒有記憶的人也就是沒有過去的人,忘記了曾經(jīng)充實,縱然有痛苦的生活,或許有一部分人會快樂,但更多的是無盡的蒼白,人是需要記憶的,需要記憶中的快樂甚至是痛苦幫助指引未來的方向。所以,第一種人是很可悲的。
對于第二種人,就更加明了;钤谶^去,一眼即可領悟,活在過去的人,是不會對生活抱以希望的。陶醉于過去,就遠離了現(xiàn)實生活,生活就固然不如意,處處與你作對,所以才有什么“生活虧待了某某人”一說。其實,那不過是自己給自己找麻煩,還全然不知,將一切歸罪于生活的不公平,并且,自得其樂。所以,第二種人是可憐的。
或許,你會愿意當?shù)谌N人。事實上,大多數(shù)的人都是第三種人。但是,第三種人實際是最辛苦的。請不要急于否認,聽我慢慢說。
活在現(xiàn)實社會中,必定得隨時保持準備著的姿態(tài)迎接下一個時刻,因為每一個下一秒都是難以預料的。但在這同時,你又不免會回憶起過去的`種種,因為在很多人的意識里都存在于一種懷舊的情結,會想起關于友情,關于愛情,關于親情,甚至關于生命的一些這輩子都無法忘懷的事,甚至有時候一些不經(jīng)意的事情在被重復多次后,也會成為記憶的一份子,這或許是累贅,或許是快樂。所以,在我們的生活中常常會顧此失彼。但我們絲毫也不會意識到這是一個錯誤,我們?yōu)榇苏诟冻龃鷥r,程度有深有淺,但這已經(jīng)變成了一種習慣,感覺有一點閑暇就會運作大腦思考,而這思考的內容,大都關乎我們本身的記憶。
所以我們時常會感覺活得好累,所以上帝安排人類的生命有限真是一項仁慈之舉。第三種人是辛苦的。
其實舊和新之間本沒有界限,如果有,那它只存在于你的心中。在心田上挖開了一道溝壑,于是舊和新之間出現(xiàn)了裂縫,隨著時間的推移,裂縫變成了裂谷,最后變成萬丈深淵,舊和新便完全隔開來,這個時候它們就是水火不相融了。
其實我并不是要告戒人們什么,我只是想對每一個人說,在舊于新之間無論你如何抉擇,對于你的心而言,你是對的。
選擇的作文 篇4
存在即選擇,選擇即自由。
這是存在主義哲學的基本概念。
換成心理學的說法,這句話更容易理解:一個生命的意義就在于選擇,只有不斷地為自己的人生做選擇,這個人才算活過。
相反,假若自己的人生總是被別人選擇,那么這個人可以說是白活了。
這不只是枯燥的說教,而是很簡單的事實。
譬如,一個上大四的男孩對母親說,活著真沒勁,我想自殺。
他的自殺沖動不難理解,因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始,這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇,孩子則只有一個任務:好好學習。但現(xiàn)在兒子即將大學畢業(yè)了,這個母親還在不停地替孩子做各種選擇,大一時為他談戀愛擔心,大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友,這個媽媽設計各種節(jié)目,逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心,想各種活動讓兒子參加……
她的動機似乎是好的,但她什么都替孩子做決定,是在殺死兒子的精神生命。
這是實實在在的“殺死”,而不是運用了比喻的手法。所以,她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說,我想自殺。其意思很簡單,就是在對母親說,請不要再替我做選擇,你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時,我們常運用一個借口:我擔心他做了錯誤的.選擇。
但是,即便是錯誤的選擇,那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇,則意味著自己根本沒有活過。
我們其實都深深地懂得這一點,所以,我們普遍都很討厭——我說的是情感上,而不是理性上——別人替自己做選擇,無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
選擇的作文 篇5
“海鷗”選擇了暴風雨,“老人”選擇了與大魚搏斗,“簡愛”選擇了愛,“赤兔馬”選擇了誠信,我問自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開始去生活中尋找答案。
小學三年級的時候,一天,老師們:“是誰打碎了玻璃?”同學們個個低著小腦袋不做聲,我卻站起來大聲說:“老師,是班長!逼婀,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽,她也說我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒。”我疑惑了,他們都不要誠實了嗎?可是我要。
升初中時,我沒上重點學校,一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見我們進來,動也沒動,只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說:“不勞你費心了,我不上重點學校的!闭f著,就拽著爸爸出了那本不該進的門。正直?我要!
我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”,我那簡單既有慎重的選擇:做一個不被磨圓的`石子!
要相信,面臨選擇之時,會體現(xiàn)出,體會到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。
選擇的作文 篇6
在漫漫人生路上,不免有挫折和困難相伴。在挫折與困難面前,有人放棄目標,一蹶不振,從而一事無成,有人竭力從荊棘中掙脫,將道路上的絆腳石變成墊腳石,從而鋒利成功。深陷困難的人們,請品讀我們的智者,他們總是頑強地從人生的低谷中爬起,這并沒有使他們沉淪,他們會繼續(xù)向人生目標前進。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中,請品讀帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小時就遭遇疾病的折磨,幾近夭折,46歲時牙齒全部掉光;47歲幾乎失明;50歲時成為啞巴,但這造就了一個天才提琴家。他用優(yōu)美的琴聲征服了世界每一個人,他在病痛的折磨下從不軟弱,歌德評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。輪椅上的勇士霍金全身癱瘓,只有三個手指頭可以活動,但他卻成為了當代最杰出的理論物理學家,并且在失去說話的能力下寫出了著名的《時間簡史》,面對疾病,霍金始終保持著樂觀與幽默。從不怨人尤天,自暴自棄,身體的缺陷算得了什么?每個人都是上帝咬過一口的蘋果,缺陷大的人是因為上帝特別喜愛他的芬芳。
如果你沉淪在不幸遭遇的.煩惱中,請讀讀司馬遷吧,因說話直言觸犯了漢武帝,被投進大牢,遭受殘酷的宮刑,面對厄運,他為了完成自己的夙愿,選擇了生,18年之后,“通古今之變成一家之言”,一部“史家之絕唱,無韻之離騷”成為古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么?“艱難困苦,玉汝于成”,人生的道路上,只有戰(zhàn)勝困難與挫折才能實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。
如果你在為事業(yè)的失利而焦急,請品悟屈原吧。積極輔佐楚王的他卻被宦官的讒言所害,毅然跳入汨羅江。雖然諸多的不幸都降臨在屈原身上,但他仍高誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。事業(yè)的失利能怎樣?只有關閉一扇門,才能磨練意志,增長才干和智慧,便可打開另一扇窗。
智者的選擇造就了他們今后燦爛的陽光。困難和挫折好比大海的驚濤駭浪,沒有了洶涌的波濤就平常無味。讓我們像智者一般,以微笑面對挫折,品嘗成功的喜悅吧!
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