選擇的作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的選擇的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　人生有許多坎坷，也需要許多選擇。面對(duì)道德底線的破壞，你選擇堅(jiān)持真理還是屈服于暴力？面對(duì)困難與失敗，你選擇前進(jìn)還是退卻？我想，這就是人生的糾結(jié)所在，人也在選擇中成長(zhǎng)、前進(jìn)！

　　以前，我在段位班里是老師的寵兒、同學(xué)的榜樣，我既自信又得意，以“棋王”自居。不久，春風(fēng)得意的我被送去了高段班，可是，輝煌不再……

　　驕傲的我本以為還能大殺四方，做班里的領(lǐng)頭羊。天不遂驕人愿，我一著不慎，被對(duì)手抓住破綻，一頓痛扁，殺得尸橫遍野、丟盔棄甲!就連接下來的市級(jí)錦標(biāo)賽，也接連失守，連前30名都沒進(jìn)入。我似乎覺得老師看我的目光充滿了失望與無奈，同學(xué)們看我的'目光是輕蔑與鄙夷。是呀，誰會(huì)欣賞一個(gè)戰(zhàn)敗的將軍呢？即使他以前也曾經(jīng)立下了“豐功偉績(jī)”。

　　連我自己都沮喪起來，我還能東山再起、功成名就，讓別人瞧得起的日子嗎？

　　我坐在棋桌前，眼神迷離，腦中沒有一絲思緒，連攻克習(xí)題的信心都沒有了�？諘绲男囊皞鱽砣粲腥魺o的聲音——“是時(shí)候該做出選擇了”！

　　是呀，是時(shí)候該做出選擇了。望著凌亂的棋子，，我的思緒頓時(shí)像一團(tuán)麻繩般纏在了一起，“不必堅(jiān)持了，放棄吧。學(xué)無所成，繼續(xù)也只是浪費(fèi)時(shí)間與金錢而已，何苦？？”心野中衣衫襤褸的虛榮朝面前的“良心”“希望”和“堅(jiān)持”喊話。“不，你錯(cuò)了……”希望接著良心的話說“還有希望！”“對(duì)，對(duì)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”堅(jiān)持怒吼。

　　怎么辦，怎么辦，我該如何做出選擇？繼續(xù)堅(jiān)持會(huì)不會(huì)有成果？放棄吧，好可惜——浪費(fèi)六年光陰，這怎么行？我撓著頭發(fā)，五官擠成一團(tuán)手腳不受控制地?cái)[來擺去，金色午后的陽光透過窗簾瀉到白楊木做的提出上。耀眼的香檳金在眼前閃爍，在這陽光中我似乎看見了，希望！在希望下，我又陷入沉思。我狀態(tài)不好，為什么?不夠努力唄。我勤奮努力呢？成功唄。雖然不一定，但一定能讓自己滿意的。想通了這一點(diǎn)，我就像打通了任督二脈，豁然開朗，就這樣，我找回了信心。

　　在接下來的日子里，我加倍努力——狂刷棋譜,看棋書、打棋譜……一下子，我水平又追了上去，并在棋戰(zhàn)中斬獲佳績(jī)！然而，我也不以“棋王”自居，謙虛待人，成了一名標(biāo)準(zhǔn)的“小棋士”。我堅(jiān)信我做出了正確的選擇!

　　生命就是不斷思考、不斷前進(jìn)的過程，一次又一次的選擇，也是一次次磨練。在選擇中，我也不斷成長(zhǎng)，不再懼怕選擇，并試圖在“選擇”中學(xué)到什么，讓選擇成為我成長(zhǎng)的助推器、墊腳石！

選擇的作文 篇2

　　在現(xiàn)階段，作文備考希望通過高密度的寫作訓(xùn)練達(dá)到提高作文水平的目的是不現(xiàn)實(shí)的，成考作文要多選擇擅長(zhǎng)的表達(dá)方式。但也不能完全不寫作文，還是需要壓縮出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，有針對(duì)性地精寫精練精講幾次，在這個(gè)過程中把必須讓學(xué)生了解并熟練掌握的作文寫作技巧、特點(diǎn)、模式和應(yīng)該注意的問題，盡可能細(xì)致地傳授給學(xué)生。

　　首先要讓學(xué)生熟練掌握作文的基本要求和相應(yīng)的寫作技巧。這一方面主要是指：作文的基本要求、作文寫作各個(gè)環(huán)節(jié)，如題目、開頭、段落、結(jié)尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求，都要符合特殊的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和閱卷老師的閱卷心理。

　　如考題：作文主題一定要在積極向上的基礎(chǔ)上再追求新穎深刻。作文要盡可能避免邊緣意識(shí)、禁忌話題、偏激觀點(diǎn)和刺激性語句的出現(xiàn)。有些有思想有個(gè)性的同學(xué)為展現(xiàn)自己的深刻、個(gè)性和才華，往往在這方面出現(xiàn)失控的現(xiàn)象，結(jié)果可想而知。作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度。學(xué)生最需要清醒認(rèn)識(shí)的是，不是試驗(yàn)場(chǎng)，應(yīng)對(duì)應(yīng)該是以最穩(wěn)妥的.辦法，而不要過分勇敢，或者想一鳴驚人，以身試考，成人高考《成考作文要多選擇擅長(zhǎng)的表達(dá)方式》。

　　如標(biāo)題：文章題目一定要在能體現(xiàn)主題或表達(dá)中心的前提下追求新穎別致，能吸引眼球，引起閱卷人注意，給人留下深刻印象�？梢詮恼Z言表達(dá)方式上下點(diǎn)功夫，有許多技巧可以借鑒，如修辭、數(shù)字、公式、詩詞、套用、流行與時(shí)尚等等。

　　如開頭：可以采用開門見山點(diǎn)明主旨的方式，也可以采取引用名人名言以增加文采的方式，還可以運(yùn)用排比手法以加強(qiáng)氣勢(shì)，或者用講故事的方式來增加新鮮感。

　　如各段落：每個(gè)段落開頭或結(jié)尾的一句都非常重要，要盡量做到通過這些句子體現(xiàn)文章的邏輯思路和整體框架，體現(xiàn)清晰的構(gòu)思路徑。

　　其次，要提醒學(xué)生盡可能地選擇自己擅長(zhǎng)或適合自己的表達(dá)方式。每個(gè)學(xué)生擅長(zhǎng)的表達(dá)方式是不一樣的。有的擅長(zhǎng)理性的邏輯思維，有的情感豐富，擅長(zhǎng)抒情想象，而有的社會(huì)生活經(jīng)歷相對(duì)豐富，對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)能力相對(duì)較強(qiáng)，他們的語文基礎(chǔ)與語文能力也各有不同，因此適合他們自身的表達(dá)方式也肯定不相同。作文一定要求學(xué)生選擇適合他們自己的表達(dá)方式，要提醒學(xué)生盡可能地不要強(qiáng)迫自己選擇不適合自己的表達(dá)方式。擅長(zhǎng)抒情的抒情，擅長(zhǎng)議論的議論，當(dāng)然能力全面的自然要根據(jù)題目的要求找到自己最好的表達(dá)方式。

選擇的作文 篇3

　　人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關(guān)系到你的一生。

　　今天我在外面拿著六個(gè)袋子等車。不一會(huì)兒車來了�？墒撬緳C(jī)說：“你必須丟一個(gè)袋子否則車?yán)镒�不下了。”我望著這六個(gè)袋子：財(cái)富。美麗。智慧。節(jié)儉。勤勞。誠(chéng)實(shí)。似乎每一個(gè)都不可以遺棄。我首先就看著節(jié)儉的袋子想：要把它丟了。我就浪費(fèi)資源。最后就成了沒有錢的乞丐了。到底選哪一個(gè)呢？最后我選擇了美麗丟掉了。

　　第二個(gè)站到了又得丟一個(gè)。該丟哪一個(gè)呢？我看著誠(chéng)實(shí)這個(gè)袋子想：丟掉城市應(yīng)該沒事吧。可我又猶豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財(cái)富。因?yàn)槲矣星趧谥腔�。�?jié)儉。誠(chéng)實(shí)。可以賺更多的錢而丟掉其他再也得不到了。

　　此時(shí)我只有四個(gè)袋子�？晌蚁牒竺孢�有三個(gè)站到家只能有一個(gè)回家了。我想智慧我絕不能丟。因?yàn)樗�可是永遠(yuǎn)在腦子里。不可能丟棄的`東西。我又想節(jié)儉也重要。要是沒有它我就會(huì)浪費(fèi)資源。最后傾家蕩產(chǎn)�？汕趧谝彩遣豢蓙G棄的……可最后我還是選擇了智慧。

　　對(duì)呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的。雖然保護(hù)所有利益。但命運(yùn)是不允許的。

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