實(shí)用的選擇作文合集（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天．．．．．．”第一次聽到李叔同的《送別》是在讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還不明白這首歌要表達(dá)的意思�？傆X得這首歌有點(diǎn)感傷，心里時(shí)常涌現(xiàn)一股莫名的悲傷。
《一》過去
三年前，剛經(jīng)歷了一次離別的我形單影只地踏進(jìn)了中學(xué)。帶著悲傷和思念來到了新集體。在這里我交了幾個(gè)好朋友。我們一起打過架，一起逃過學(xué)，一起上網(wǎng)吧，一起在背后說老師的壞話．．．．．．這一切的一切是那么的美好，然而幸福的時(shí)光是短暫的，尾隨其后的是痛苦的離別。使我本不愿想起的往事油然而然地浮現(xiàn)在我的腦海，我從未想過小學(xué)的那一幕會(huì)在三年后重演。
離別后，我總是不由自主地拿起畢業(yè)照欣賞起來，看著那一張張熟悉而又陌生的面孔在一瞬間離我而去。心理充滿著痛苦與悲傷，無情的眼淚奪眶而出，它沾濕的`不是衣服，而是我那一顆脆弱的心。這時(shí)聽著李叔同的《送別》，使我哭得更加起興。是啊，知音難覓！我可以想象李叔同在寫這一首詩時(shí)，心中是多么的痛苦與悲傷，詩中字字珠譏，每一個(gè)字都表達(dá)著作者那肝腸寸斷的心情。現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，它讓我活在過去那痛苦而又甜蜜的回憶里。離別就像一層烏云籠罩著我那本應(yīng)燦的天空，使我對(duì)未來充滿迷茫與恐懼。
《二》現(xiàn)在
在新學(xué)期伊始，軍訓(xùn)之時(shí)。有一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野之中————草莓，她是我的小學(xué)同學(xué)，我頓時(shí)感到麻木與矛盾。我沒有與她打招呼，只是默默地注視著她，離別的痛苦使我遏制了與她說話的強(qiáng)烈欲望。
那一天晚上，我內(nèi)心非常激動(dòng)，我從未想過能在新學(xué)期與小學(xué)同學(xué)在同一個(gè)班，這也許是老天給我那傷痕累累的心帶來了一點(diǎn)慰籍。我拿起小學(xué)的畢業(yè)照，一邊手舞足蹈一邊自言自語，我仍舊聽著李叔同的《送別》。晶瑩的淚珠一如既往地掉落，與往常不一樣的是，我心里很快樂。睡覺前，我把照片揣在壞里，生怕被別人搶了去。很快，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看見了許許多多熟悉而又陌生的面孔，他們?cè)诔倚Γ贿呅σ贿厯]著手叫我過去，我們?cè)谝黄鹕险n，一起做游戲．．．．．．一覺醒來，我卻號(hào)淘大哭，為什么連夢(mèng)都是如此的短暫？悲慘的結(jié)局使我不敢與她打招呼，我不想在三年后的離別又增加我內(nèi)心的痛苦。
九月五日，班主任老師開始安排座位。她就坐在我隔壁，這也許是老天對(duì)我獨(dú)特的行為的諷刺吧。下課的時(shí)候。她天真的問我：“我們以前認(rèn)識(shí)嗎？”我裝著明白充糊涂，鎮(zhèn)定地答道：“不會(huì)吧？”然而不幸的是，在她三言兩語的攻擊下，我的堡壘被打開了一個(gè)缺口。因?yàn)閮?nèi)心的喜悅是無法被掩藏的，與認(rèn)識(shí)的人裝作不認(rèn)識(shí)是痛苦的。我不愿活在三年后離別的痛苦中，離別只能給我?guī)頍o盡的思念與悲傷。
既然我無法改變別離，我卻能減少離別給我?guī)淼耐纯�，所以我選擇孤單。這也許是弱者的選擇，但我不會(huì)感到后悔。
選擇作文 篇2
薄霧沉沉的分叉路口，玫瑰艷麗的花海宛如湍湍的流水，向飄蕩著詩意的遠(yuǎn)方綿延而去，這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩，沉醉間，花瓣上綴著的點(diǎn)點(diǎn)露珠無不流連著炫目的金色光芒，恍恍惚惚，似能瞥見遠(yuǎn)處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地，微風(fēng)吹過玫瑰，幾片花瓣在空中打了個(gè)圈兒，落在了塵世回首嗅青梅的易安身上，轉(zhuǎn)而化入黝黑的泥土，徒留下她肩上的一縷芳香。
帶著這來自上天的賜福，易安或喜或悲地成為了被載入史冊(cè)為數(shù)不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時(shí)決定提筆作詞的`那一刻起，她的這一生便注定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的字里行間，我們還能隱隱窺測出她的生活。我們看到，她也曾俏皮地與女伴爭渡，笑看“驚起一灘鷗鷺”；她也曾因不舍心上人而倚門回首，“卻把青梅嗅”；她也曾與趙明誠舉案齊眉，嗔怨“奴面不如花面好”；她也曾獨(dú)居深閨思念遠(yuǎn)人，看那“雁字回時(shí)，月滿西樓”；她也曾慷慨激昂，在頹頹然的南宋唱出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的最強(qiáng)音；她也曾凄婉哀怨地獨(dú)醉酒中，發(fā)出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的聲聲悲鳴。國破家亡夫死飄零，她活得轟轟烈烈，死得凄凄慘慘，但她的風(fēng)姿卻長長久久地留在了史書中。
路的另一邊白玉簪花悠悠然地開放著，一朵朵地?fù)沓梢黄┑暮Ｑ�，單純而圣潔。徜徉其間，宛如一陣涼風(fēng)襲過心頭，淡淡而靜好。澄澈的藍(lán)天下，只聽見空中彌漫著贊美詩的吟誦聲，花兒們默默地盛開著，不悲不喜，不卑不亢。風(fēng)兒吹過這微微流轉(zhuǎn)的綿延花海，裹挾著淡淡幽香飄入深山的茅屋中。
這并非凡物的芬芳吸引著代代文人墨客回歸自然，做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬采菊，倚鋤田園，與南山飛鳥為友，悠然自得；劉夢(mèng)得隱居陋室，彈琴賦詩，與高潔雅致之人往來，恬靜優(yōu)雅；摩詰居士身在宦海漂泊，心卻已歸自然，已歸禪意；文徵明不事權(quán)貴，辭官歸隱后，終成一代詩文書畫四絕奇才。他們雖沒有玫瑰那般的絢麗多彩，卻也憑著兩袖清風(fēng)，遺世獨(dú)立而流芳百世，受人景仰。
薄霧沉沉的分岔路口，紅白的花兒宛如冰與火的對(duì)決，可是，無論是玫瑰還是白玉簪花，它們都會(huì)有屬于自己的春天。每一種選擇都值得尊重，每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而答案就在你心中。
選擇作文 篇3
那是四年級(jí)的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心想：“回去也試著做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功，結(jié)果，連上課的什么內(nèi)容都不知道，滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。
放學(xué)了，我迅速地跑到家里。按照老師做的，先拿一個(gè)紙杯，把水往杯子里倒?jié)M，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語道：“不要眨眼，不要呼吸，見證奇跡的.時(shí)候到了！”那時(shí)候小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時(shí)，令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫片中，熊大為了馬戲團(tuán)的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰(zhàn)勝失敗，最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了，我竟然放棄了。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的腦海中立刻呈現(xiàn)了那熊大不畏艱險(xiǎn)的畫面，我又開始做，一遍一遍……耶！終于成功了！成功了的我無比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢于挑戰(zhàn)失敗，就會(huì)成功！
選擇作文 篇4
人生就像一張，經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的.，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從到知識(shí)豐富，從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識(shí)的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么?所以在我看來，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的，但是對(duì)于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
選擇作文 篇5
冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場夢(mèng)，還沒到驚醒的時(shí)候。
我坐在醫(yī)院的長椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個(gè)小孩。這哪里是什么醫(yī)院？分明就是公園！但這畢竟是現(xiàn)實(shí)�？吹竭@一幕后，我又不由自主地想起一個(gè)月前憤怒的話：這個(gè)月長不到一厘米以上我就不姓陳！
我從沒發(fā)過毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的`。但我依然很后悔，當(dāng)初不說那句話該多好！唉！
輪到我了，我表面上若無其事地走了進(jìn)去。先是稱體重，指針來回跳動(dòng)著，我卻毫無心思去看這個(gè)，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來都是說到做到，難不成還真要改姓？
終于開始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時(shí)又一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)木頭人的樣子。“一米四十四點(diǎn)五！”不知是誰，我聽到后，瞬間感到天壓了下來。沒長？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰發(fā)出聲音：“長了一厘米！”�。∵@救命的聲音！
過了一會(huì)兒，我出來了。冷風(fēng)依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠(yuǎn)方的路……
選擇作文 篇6
人生路漫漫，難免會(huì)遇到許許多多糾結(jié)的事情。人生中最難抉擇的事情莫過于徘徊在人生的分岔路口，卻不知道要走哪條路了。
當(dāng)我站在落葉飄舞的樹林里，凝望著眼前的交叉路口時(shí)，心里卻只有無奈。此時(shí)的心情復(fù)雜得難以形容。眼前有一條平坦而又寬闊的大路——在一所師范學(xué)校擔(dān)當(dāng)教師——我就是從這條路一路走來的。對(duì)于38歲的我來說，上有老，下有小，能過上安穩(wěn)的生活是多么重要��！還有一條從未走過的小路——做流浪詩人。這條路雖然很少人走，卻很美麗，很誘人。
經(jīng)過一番深思后，我決定放棄了當(dāng)教師的職業(yè)，放棄了本來可能更加平坦、安穩(wěn)的生活，去嘗試從未選擇過的、從未走過的哪條路。不管選擇了哪條路后的結(jié)果是好是壞，我都要嘗試。于是，便在心里默默地鼓勵(lì)自己說：“寫詩吧，窮就窮吧！”
第二天清晨，我到學(xué)校辭掉了工作，告別了熟悉已久的校園，踏上了寫詩的旅途。
我乘著一輛大型的旅游大巴，準(zhǔn)備到世界各地旅行，以旅途中的所見所聞為作詩靈感。在大巴上，我透過車窗，欣賞著沿途的風(fēng)景。路旁無名的野花綻開了笑臉，一叢叢小草從土里探出綠油油的'腦袋，兩旁筆直而蔥郁的樹木猶如昂首挺胸的哨兵。這一切都充滿了生機(jī)勃勃——這是一個(gè)新的開端。
夜晚，我便到達(dá)了目的地。我在一家客棧暫居了下來。清晨，在樹枝上唱歌的鳥兒把我從睡夢(mèng)中叫醒。我伸了伸懶腰，便以愉快的、充滿期待的心情面對(duì)剛剛到來的新的一天了。
推開窗門，一縷縷耀眼的的陽光照射在我的臉頰上，我嗅到了從遠(yuǎn)方飄來的花香。不僅有花香，還有農(nóng)村建筑物的古色古香。這是一個(gè)多么美好的清晨��！我不由得執(zhí)筆創(chuàng)作起詩來。
詩寫完后，我的心里感到十分滿足。多么美的詩��！一字一句都用的精當(dāng)確切，字里行間都充滿了對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的贊美與喜愛。我拿著剛作好的詩傳給還有點(diǎn)陌生的鄰居欣賞。本以為會(huì)得到大家的好評(píng)，但實(shí)際得到的卻是對(duì)我寫詩的否定。大家都認(rèn)為我不是寫詩的料。我聽了，心里就像打翻了五味瓶，不是滋味的。
傍晚，我獨(dú)自一人站在天臺(tái)上，眺望著天邊的黃昏落日，心里傷的很唯美。遠(yuǎn)處的樹葉飄落了，花兒凋謝了，連“野火燒不盡”的小草也枯萎了。也許我當(dāng)初沒有選擇這條從未選擇過、從未走過的路，而是選擇繼續(xù)做老師，此時(shí)的我一定過得很好。至少不會(huì)像現(xiàn)在那樣，面帶憔悴、守著傷悲的站在這里為以后的路擔(dān)憂。當(dāng)我認(rèn)為我是徹底絕望之時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)了當(dāng)初選擇做詩人這條路時(shí)的執(zhí)著。是啊！路是我自己選的，現(xiàn)在又怎能反悔了呢？人生的道路，就像是水一樣，一旦潑出去，就難以往返。既然選擇了做詩人這條路，就應(yīng)該勇往直前的走下去。人生不可能是一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)遇到挫折。成功是留給那些永言不棄的人的。于是，我便想通了。
一個(gè)星期過去了，我告別了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，告別了對(duì)我作詩否定的鄰居，也告別了我的憂慮。再次振奮精神地坐上旅游大巴，繼續(xù)過我的作詩生活。
幾天后，我來到了一座繁華的城市，和幾個(gè)人一起合租了一間公寓，室友都對(duì)我很熱情。夜深了，半個(gè)月亮斜掛在夜空，星星閃爍著。我一人呆在房間里。在昏暗的燈光下寫著詩。我也不知何時(shí)，就不知不覺的睡著了。
“快醒醒，快醒醒！”還沒等到鬧鐘叫我起床，幾位室友便把我從暖烘烘的棉被里拉了起來�！斑@是你寫的詩嗎？”室友拿著我昨夜寫的詩問道。我像一位醉酒的漢子，昏昏欲睡地回答道：“是��！”然后一手奪過詩，說：“行啦，我知道自己寫的很爛，不用你們來批評(píng)。我自己心里清楚。”室友連忙糾正過來說：“怎么會(huì)呢？你的詩寫得挺好的！”“你們不用安慰我，我也不需要你們的安慰！”我有點(diǎn)生氣地說。室友委屈地說：“你誤會(huì)了，我們真的認(rèn)為你的詩寫得好。不然我們也不會(huì)這么驚訝的把你叫醒問你？”看著他們真誠的眼光，我沒有再說話，邊又躺下睡了。說是睡了，實(shí)際上腦子還清晰得很。我把他們的話深深地藏在了心底，那便是我作詩的動(dòng)力源泉。
在幾位室友的鼓勵(lì)以及支持下，我對(duì)作詩越來越有信心了，作詩的水平也不斷提高了。二十多年過去了，我漫游了許多地方，也出版了十多部詩集。而且我的詩歌深受人們的喜愛，我別人們稱為“新英格蘭的農(nóng)民作家”。就這樣，經(jīng)過二十多年的努力，我從底谷爬到了山頂。
你有你的追求，我有我的選擇。二十多年前的我，站在人生的分岔路口徘徊，最后選擇了小路。雖然小路并不是一帆風(fēng)順的，路上少不了嘲笑與否定，但那又怎么樣？那怕是體遍鱗傷，只要有一顆永不放棄的心以及他人的鼓勵(lì)與支持，便能勇敢地走到最后。
選擇作文 篇7
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！題記
戰(zhàn)火漫飛的沙場上，我迎著帶著一絲血腥的風(fēng)極目遠(yuǎn)眺，對(duì)面的江岸那頭如迷煙一般，在淚眼朦朧中，仿佛依稀能夠看見故土的豐饒。我微微抿嘴，偷偷地拭去淚痕，又將心思放回這勝負(fù)已成定局的戰(zhàn)事上。
烏江邊上，仿佛還能看見那個(gè)傲然挺立的戰(zhàn)旗，卻不知為何，留在我眼中反復(fù)出現(xiàn)的是戰(zhàn)旗倒下的情景。岸上的風(fēng)在空中呼嘯，夾雜著一點(diǎn)火星，只是帶來一種死亡的氣息。我方的將士奮起拼殺，雖是勇猛，卻又是被斬落馬下。我舔了舔干裂的嘴唇，看了看這氣勢磅礴的烏江，將思緒寄托在這湍急的江水上，忽而大笑：這世道著實(shí)不公，百年之后，烏江也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而失去現(xiàn)在這般氣勢磅礴吧。
記得年輕的時(shí)候，我還是懵懂無知的青年，也曾想成為一方霸主，在宮廷之中享受皇帝的待遇，也曾夸下�？冢翰粚W(xué)一人敵，但學(xué)千人敵。這是我的選擇，我愿意為了榮華富貴選擇站在風(fēng)口浪尖處。名揚(yáng)天下為舉鼎，英雄本色敵萬人。我功高蓋世，在江東父老眼中我是一個(gè)帶領(lǐng)他們追求光明的領(lǐng)導(dǎo)者，在天下人眼里我又何嘗不是令人聞風(fēng)喪膽的英雄人物！
啟稟大王，敵將韓信率兵大敗我軍這嘈雜的聲音打斷我的思路。遠(yuǎn)方浩浩蕩蕩的騎兵如風(fēng)一般席卷山嶺，在沙場上留下一串馬蹄印。我提刀上馬，頗有一番老將出戰(zhàn)的風(fēng)采。既然已知成敗，又何妨擔(dān)心輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
清點(diǎn)兵將，有幾張熟悉的面孔，就像投入水中的石頭，在我的腦海里激起層層漣漪。當(dāng)年在巨鹿，也是這樣的情景。我命令眾人破釜沉舟以示決心，在戰(zhàn)火中前仆后繼，擊潰秦軍。懷著與子同仇的心情，我們眾志成城，在我的指揮下終于化險(xiǎn)為夷，西楚霸王的威名才響徹神州。而后，我聽取范增的提議又大擺鴻門宴，卻又因?yàn)槲业膭傘棺杂�，做出錯(cuò)誤的選擇，才不會(huì)讓劉邦乘機(jī)逃去，也不會(huì)有如今這么被動(dòng)的'局面。
戰(zhàn)鼓擂，金鳴響。我一人敵千人，氣勢勇不可當(dāng)，卻也是身負(fù)重傷。天上剛飛過三只鴻鵠，也像是嗅出空氣中的血腥，啪嗒啪嗒地拍著翅膀離去。血染烏江，我憂戚地看了看戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，千百具戰(zhàn)骸在東升的太陽的照耀下像金子一般熠熠生輝。我撕心裂肺地狂笑著，揮舞著長劍，盡管戰(zhàn)場上只剩下我一人孤軍奮戰(zhàn)。我在這烏江旁自刎，這是一次錯(cuò)誤的選擇，才會(huì)落得失去全部的下場。
縱使千年以后，我的錯(cuò)誤被后人評(píng)說，我亦無怨無悔。我也知道，這是我的一次錯(cuò)誤的選擇。
選擇作文 篇8
人之初，性本善，每個(gè)人都是善良的，你們有什么善良的`舉動(dòng)呢？我可有一次。
那是大班的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下校車回家，結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓，由于發(fā)自內(nèi)心的同情，我把它抱回了家，寫好老師布置的作業(yè)，我開始幫它洗澡，就在一瞬間，我突然想到給它取名為小可，因?yàn)樗蓯哿�，我又帶它去散步（不過是經(jīng)過爸媽同意的），我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口，小可開心多了，我?guī)M(jìn)了家，我喂它小魚，它甚至跳起來搶，我從內(nèi)心覺得它十分可憐，便帶它去找媽媽，我把它放回原處，可沒人理它，我十分為它著急，便又從新收養(yǎng)了它，可就在當(dāng)天晚上，它離家出走了，我雖然十分傷心，但我也為它高興，我想：它大概是出去找媽媽了吧！
就這樣一個(gè)念頭，使我成了一個(gè)善良的好孩子�；蛟S，有人會(huì)這么做：見到小貓，理都不理，甚至踢它一腳，可我不會(huì)，在善良和邪惡中，我選擇善良，因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧！
選擇作文 篇9
有人說生命在于靜止，有人說生命在于運(yùn)動(dòng)，也有人說生命在于挑戰(zhàn)。在我看來，對(duì)于在個(gè)充滿物質(zhì)的世界生命只在于選擇。
人的一生總會(huì)面對(duì)許多選擇，那么對(duì)于這些選擇你無法判斷是對(duì)是錯(cuò)。對(duì)于有些人來說博士繼續(xù)科研是真確的，但對(duì)于其他人來說一個(gè)博士去中學(xué)教學(xué)時(shí)正確的。盡管自己不知道未來式好事壞，這都是自己的選擇。無論他做出的是什么決定，別人也會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。畢竟自己不是大熊貓不是人人都喜歡�？墒欠裼腥擞H自去問問他，他的意愿。自己做出什么選擇度是有自己的原因的。我們無法批評(píng)他人的是非對(duì)錯(cuò)，我們可以做的.僅僅是看清楚自己罷了。
作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們是祖國的未來，我們未來的路只有自己決定，盡管前方的路一片黑暗，但穿過黑暗不是就能看見黎明的曙光了嗎。一個(gè)新的時(shí)代需求的是一代代有創(chuàng)造力的新人，它不要那些跟隨他人腳步的追隨者，若你聽從他人的意見，或許你可以成功，可那有多少是屬于你自己的東西，到頭來你終究會(huì)失敗。也許時(shí)代變遷到現(xiàn)在有它固定的模式，然而也正是這個(gè)模式它決定了現(xiàn)在人們的生活，在那些個(gè)大城市有我們看不到的成功的背后，在那些個(gè)汗水浸濕衣襟的夜晚，有多少人為了自己的明天而努力，他們有自己的理想，有自己的思維，有自己的那一份堅(jiān)持，所以他們成功的，他們成了那幾萬分之一。無疑他們站在了山的最頂端。
我也曾想過跟著爸爸媽媽為我指定的方向前行，可那并不是我喜歡的。當(dāng)他們讓我選擇文科時(shí)，我也曾考慮了很久，但我發(fā)現(xiàn)我不能，因?yàn)槲业男牟辉�，我有自己的選擇，那就是理科，從初中到高中我一直以來都沒放棄過物理化學(xué)，這是我自己喜歡的。既然選擇了，那就的為之努力奮斗。時(shí)至今日我也沒后悔。這就是我的選擇。
走自己的路讓別人去說吧。我深信著這句話。在現(xiàn)代都市里，人人都?jí)粝胫晒Γ赡钱吘故菢O少數(shù)的人，而我們要做的就是成為那一小部分人。我相信只有堅(jiān)持著自己那份執(zhí)著的信念，勝利就在遠(yuǎn)方。
選擇作文 篇10
“滴答、滴答”，一粒粒黃豆般的汗珠從很多同學(xué)們的臉上流下，而我卻耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著一張白紙，這是怎么回事呀？
今天是作文課，我們的老師大樹哥哥給我們講了寫作文的方法，本來應(yīng)該動(dòng)筆寫作文了，只聽見大樹哥哥說：“現(xiàn)在，大家拿出一張紙來。”
于是，我毫不猶豫地扯下了一張白紙，“不想寫作文的小朋友可以把紙撕了”，大樹哥哥說，我剛要?jiǎng)邮�，“咦？不�?duì)！這太出乎意料了�！边@時(shí)，我耳邊傳來一個(gè)聲音，“要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)”，哎呀，這會(huì)不會(huì)是什么陰謀呀？我決定先不動(dòng)手撕紙。
這時(shí)，大叔哥哥站在講臺(tái)上，對(duì)大家說：“我知道大家都特別不喜歡寫作文，現(xiàn)在，我就給你們自由吧！既然你們特別討厭寫作文，那就把作文紙撕了吧，想怎么撕就怎么撕，給你們解解壓�！�
不一會(huì)兒，教室里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚒皣W啦嘩啦”的撕紙聲，伴隨著大家的一陣陣歡笑，“哈哈！太痛快了，終于可以放松，不用寫作文啦�！�
我坐在座位上，瞪著眼睛，一會(huì)瞅瞅這個(gè)，一會(huì)瞅瞅那個(gè)，看著他們可開心了，這時(shí)候大樹哥哥滿臉壞笑地對(duì)大家說，“好了，時(shí)間到了，大家玩夠了吧�，F(xiàn)在，需要你們完成一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)把你剛才撕的'紙拼起來。”
剛才還熱熱鬧鬧的課堂，瞬間鴉雀無聲了。許多同學(xué)一臉懵地看著大叔哥哥，啊？要我們把撕的紙拼起來，這可怎么辦呢？
啊哈，我坐在旁邊，我簡直不敢相信我的耳朵，我的選擇對(duì)了，我得意洋洋地看著他們，有的眉頭緊鎖，有的唉聲嘆氣，還有的在滿地找“零件”，哈哈，我不用拼，啦啦啦！
呵呵，大樹哥哥不愧是坑人高手。不過，他的坑人技術(shù)再高明，也逃不過我機(jī)智的頭腦呀！
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