【實(shí)用】寫(xiě)雪景作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)雪景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)雪景作文 篇1
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀，下雪啦，下雪啦，��！感覺(jué)好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著(zhù)書(shū)包剛一下樓，就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上，車(chē)上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩，我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印，覺(jué)得要是我不在上面去踩的話(huà)就對不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。
走出小區的大門(mén)，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花，好像對我們說(shuō)；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén)，就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)校園里充斥著(zhù)我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著(zhù)互相砸來(lái)砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風(fēng)一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗，也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，我愛(ài)這純潔而美麗的雪！
寫(xiě)雪景作文 篇2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著(zhù)雪后清新的空氣。輕輕的踏著(zhù)柔軟的雪，生怕把雪踩疼。
來(lái)的路上，街上的車(chē)輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼。
來(lái)到學(xué)校門(mén)前，望著(zhù)眼前的景象，我怔幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話(huà)世界。同學(xué)們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂(lè )章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到人間。
下課后，同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話(huà)世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的'游樂(lè )場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準是怕消化雪而藏起來(lái)啦！
寫(xiě)雪景作文 篇3
一下車(chē)，漫天飛雪。明媚的陽(yáng)光下，雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹，晶瑩剔透。在這如夢(mèng)似幻般的醉人美景中，神農架頂宛若童話(huà)世界。
踏上一座極具年代感的鐵索橋，我不禁停下腳步，凝望著(zhù)橋下潺潺的溪水，那么的安靜、祥和，心中充滿(mǎn)了久違的恬靜，那流水終于撫平了我終日躁動(dòng)不安的心。
走上一級積滿(mǎn)了厚厚白雪的臺階，眺望遠方，格外朦朧，似夢(mèng)幻般神秘。向前走著(zhù)，踏著(zhù)棉花般輕柔的雪，聽(tīng)著(zhù)耳邊不絕的溪流聲，心靈仿佛被這一切洗滌，回歸最初的純潔。
雪花紛紛揚揚，猶如鵝毛一般，輕輕地落在房頂上，為房頂披上一件銀衣，也將神農架籠罩了起來(lái)。此時(shí)的神農架那么靜，那么輕。
美，在這一瞬間產(chǎn)生，美的令人窒息。
放眼望去，一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘，恰似一個(gè)個(gè)敦厚的守林老人，千年如一日地守護著(zhù)神農架免受世俗的紛擾。
這些白色，怎么望都無(wú)法盡收眼底，萬(wàn)物皆銀裝素裹，似一幅靜止的風(fēng)景畫(huà)，唯獨潺潺溪水仍保持生機，緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比，像一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的少女在山間嬉戲，像一條棕色的絲帶，緩緩飄動(dòng)著(zhù)。
我想，《與朱元思書(shū)》所說(shuō)的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當年若是來(lái)到這里，大概就會(huì )在此隱居了吧。
好山，好水，好雪景，盡收神農架。
寫(xiě)雪景作文 篇4
那天一大早起來(lái)，卻不見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地上，我好奇地打開(kāi)窗簾，眼前的一幕簡(jiǎn)直就是仙境——晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚地從天空中飄下來(lái)，輕輕地落在地上，四周的花草樹(shù)木都像不見(jiàn)了似的，只有幾絲若隱若現的綠色，在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著(zhù)。銀裝素裹，到處都是白色的，又不茫茫。放眼望去，好像就是長(cháng)長(cháng)的羊毛地毯，有高，有低，是那么好看。
這么美的景色，使我陶醉在其中。我越發(fā)有種想奔出去的感覺(jué)。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的整理后，迫不及待的我就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，飛出了家門(mén)，飛進(jìn)了雪景。哇——當你真的處在這樣的雪景里，你就會(huì )知道，身處其境、隔窗相望還有耳聞其事，差距是多么遙遠，就像一只老鼠，一頭大象，外加一只藍鯨來(lái)比重量，差距懸殊啊——天空就像蒙了一層紗，給人一種迷離的感覺(jué)。而風(fēng)正猛烈地吹著(zhù)，天空中只有風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響的聲音，此刻，世界顯得那么安靜。我已經(jīng)很久沒(méi)有感受過(guò)雪景了，好美��！
我就這樣在天地融為一體的雪地中站了許久。直到爸媽叫我回去，我才依依不舍地回家去。到家，我還是忘不了雪景，還是趴在窗臺上，看著(zhù)讓我流連忘返的雪景，我的內心十分高興。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，小院里多出了幾個(gè)孩子的身影，他們給這美麗的雪景增添了虎虎生機。這如畫(huà)一般的雪景更美了。
一連三天，雪不間斷地下著(zhù)。慢慢的，雪停了。那幅奇異的圖畫(huà)也消失殆盡。取而代之的是明媚的陽(yáng)光，熟悉的太陽(yáng)。但我依然忘不了那早已刻在我心中的雪景，希望來(lái)年，再來(lái)一場(chǎng)雪！
寫(xiě)雪景作文 篇5
今天，下起了大雪，外面白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚，大地好像披上了一件銀白色的外衣。我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去試一試是什么感覺(jué)。于是我小心地走上雪地，腳底下“咯吱咯吱”直響，我還用腳在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六個(gè)角，結白無(wú)暇，寧靜而純潔，好像與世無(wú)爭似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已鋪滿(mǎn)厚厚的雪，我心里非常興奮，便打電話(huà)邀請張兵、胡郁文中午12點(diǎn)到院子里打雪仗。
等大家都到齊后，我們先準備好雪塊和雪球，然后就開(kāi)始游戲了。只見(jiàn)胡郁文對張兵詭秘的一笑，張兵好像明白了她的意思，便拿起雪球，兩人一起朝我扔了過(guò)來(lái)，幸好我躲得快，沒(méi)打著(zhù)。不過(guò)張兵的雪球卻打在了胡郁文身上，胡郁文一愣神，說(shuō)你怎么打我？馬上拿起雪球向張兵砸去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雪球砸在了張兵的腦袋上。張兵故意揉著(zhù)眼睛說(shuō)：“你干嗎呀，我又不是故意的�！焙粑募泵φf(shuō)，對不起，我幫你拍拍。胡郁文剛走到她面前，張兵就用早已準備好的雪球朝胡郁文的脖領(lǐng)里塞去，嘴里還說(shuō):“中計了吧，哈哈！”胡郁文見(jiàn)張兵不好對付，就把目標轉移在了我身上。而我剛才在旁邊觀(guān)戰，我不知道“狡猾”的胡郁文已經(jīng)悄悄地繞到了我的身后，但我還在看著(zhù)哈哈大笑的張兵，問(wèn)她：“你笑什么，難道我頭上長(cháng)花了？”張兵說(shuō)：“快了，哈哈”話(huà)音剛落，就聽(tīng)“啪”的一聲，一塊涼涼的雪球打中了我的后腦勺，接著(zhù)雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪，我一邊追一邊用用雪球打她，張兵也用雪球亂打，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
玩累了，時(shí)間也不知不覺(jué)到了下午，我們依依不舍地回去了。這是我第一次打雪仗，玩的真開(kāi)心！
寫(xiě)雪景作文 篇6
從地上捧起一把潔白的雪，攥成團兒，融化的雪水順著(zhù)手指縫滴到地面上。立刻，雪地上出現了浸濕的痕跡�？吹竭@情景，我仿佛看到了，雪水滲進(jìn)泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長(cháng)。
瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們放在小草尖上?
雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無(wú)盡無(wú)休地飄著(zhù)，飄著(zhù)，宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著(zhù)紗群的小舞女，伴著(zhù)天空傳來(lái)的音樂(lè )，輕輕盈盈地在空中飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉、悠揚、清新的輕音樂(lè )，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩(shī)。
噢，神奇的小雪花……
寫(xiě)雪景作文 篇7
時(shí)令已經(jīng)到了冬季，日短夜長(cháng)，氣溫愈來(lái)愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復雜感情中，雪飄然地落下來(lái)了。
早晨剛睜開(kāi)眼，就瞧見(jiàn)了玻璃窗上凝結的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫(xiě)幾個(gè)字，不一會(huì )兒，字跡便覆上冷霧，不見(jiàn)了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過(guò)一會(huì )兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來(lái)自四面八方的，又像是奔著(zhù)一個(gè)方向去的。
樹(shù)枝上掛著(zhù)長(cháng)短不一的冰凌，覆蓋著(zhù)晶瑩剔透的小冰晶，遠望，在太陽(yáng)的照射下顯得無(wú)比刺眼，不時(shí)的閃爍著(zhù)光芒。從書(shū)稍稍扒拉下一些小冰花，不一會(huì )兒便在手心里化成了水漬。鳥(niǎo)兒都不愿意出來(lái)，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著(zhù)在樹(shù)枝間跳躍，樹(shù)上的積雪被撲騰下來(lái)，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，無(wú)邊無(wú)際，低矮的房屋也沒(méi)在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽(yáng)出來(lái)了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無(wú)瑕，到處都是坑坑洼洼，本來(lái)潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。
我尋著(zhù)踏過(guò)雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續續再也走不出一條完整的路來(lái)。雪融化的速度很快，在太陽(yáng)的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。
次日清晨，推門(mén)而出，只見(jiàn)世界又恢復了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風(fēng)景更加亮麗，只有房頂樹(shù)梢那殘留的一點(diǎn)雪白，證明著(zhù)雪來(lái)過(guò)。
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