【精華】雪景作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雪景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪景作文 篇1
早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)在下雪。地面變成了一條潔白的“地毯”，房子上鋪滿(mǎn)了“棉絮”，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，一片白茫茫的，天上還飄著(zhù)朵朵雪花，好像天上有一位神仙，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細碎的花瓣；慢慢地變得密集起來(lái)。
上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她說(shuō)：“我們下去拍雪景照吧！”同學(xué)們高興地手舞足蹈，有的大聲叫到：“哦！去拍雪景照了！”有的高興地跳來(lái)跳去；還有的說(shuō)：“這可是我第一次拍雪景照呢！”我心里想：雖然我拍過(guò)許多雪景照，但是那都是小時(shí)候的照片了，現在上學(xué)了從來(lái)都沒(méi)有再拍過(guò)雪景照了。我真想和全班拍一張集體的雪景照片，還想和我們的班主任王老師拍一張合影，那該多好��！再和我的幾個(gè)好朋友拍一張照片，我正想著(zhù)入神，王老師說(shuō)：“我的照相機電不太足了�！蔽倚睦镉幸恍┦�。王老師為了不浪費時(shí)間，讓我們在教室里面排好隊形，這才匆匆地跑下去的，我在下面想做什么動(dòng)作呢？王老師不知不覺(jué)“咔嚓咔嚓”拍了好多雪景照片。我害怕王老師的照相機沒(méi)電了，拉著(zhù)我的好朋友——小美人黃云云，她打開(kāi)黃色的大雨傘，上面還有美麗的小花，她左手拿著(zhù)傘，右手勾著(zhù)我。我左手摟著(zhù)她的細腰，右手做著(zhù)勝利的動(dòng)作。王老師給我和黃云云選了一個(gè)有樹(shù)、有房子的背景，給我們拍了一張雪景照片。
我們拍好照片的同學(xué)在那里打雪仗，滾雪球，那幾片可愛(ài)的小雪花飄進(jìn)了我的脖子里冰涼冰涼的，我真喜歡這片美景！我永遠都不會(huì )忘記的！
雪景作文 篇2
早上，我打開(kāi)百葉窗，哇！下雪了！外面的樹(shù)上、地上、房檐上都灑滿(mǎn)了雪，陽(yáng)光照在上面，銀光閃閃，仿佛有許多雙小眼睛在眨著(zhù)看這美麗的世界。樹(shù)上的雪像一朵朵白色的梨花，爭芳吐艷；地上的雪厚厚的，像一條白毯子，叫人都不忍心踩；房檐好像也被這種天氣凍冷了，你瞧，房檐也披上了雪白的'衣服。
我急匆匆地吃過(guò)飯，心想：今天有可能觀(guān)察雪。我就急急忙忙地趕到了學(xué)校，結果歪打正著(zhù)。
到了廣場(chǎng)，老師讓我們比賽跑。我心想：這有什么難的？誰(shuí)知，老師話(huà)說(shuō)到一半，接著(zhù)說(shuō)讓我們在雪厚的地方跑。我踩了踩地，雪都沒(méi)過(guò)了我的靴子，我心想：老師是在讓我們體驗紅軍的艱苦吧！正想著(zhù)，老師已經(jīng)說(shuō)開(kāi)始了，我撒腿跑去，可是剛跑一會(huì )兒，我就跑不動(dòng)了，腳好像被人拴了一塊大石頭，最后，我終于連跑帶走的到了終點(diǎn)，累得我恨不得把自己變成魔術(shù)師，把雪變成舒適的床躺一躺。接著(zhù)，老師又讓我們比誰(shuí)在山坡上往下滾得快，我們爭先恐后地爬上了山坡。老師說(shuō)了：“始”。同學(xué)們就做好了暈的準備，滾下了山坡。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們就覺(jué)得天旋地轉，我感覺(jué)地面像一個(gè)旋轉盤(pán)，把我旋轉的都找不到北了，我迷迷糊糊爬了起來(lái)，隱約看見(jiàn)同學(xué)們像大狗熊一樣的爬起來(lái)。實(shí)際一看還沒(méi)滾多遠……
最后，老師又讓我們玩了一個(gè)游戲叫大埋活人。一聽(tīng)就是把人用雪埋起來(lái)。這次，劉克研做為犧牲品，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地把劉克研埋了起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)，應該立個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。
我們在回到班級的路上，看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“花”，它們好像在說(shuō)：“玩得好快樂(lè )��！”
我喜歡雪后，更喜歡雪后的樂(lè )趣。
雪景作文 篇3
黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著(zhù)淡淡的清香。雪悠悠地飄著(zhù)，將天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著(zhù)能雕出如此細致的工藝品？與其說(shuō)是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！
轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉樹(shù)，榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓樹(shù)則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(cháng)裙。
玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，晶瑩剔透，灑了滿(mǎn)地，令我似乎有了林黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復去�！钡男那�。當然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會(huì )填一曲新詞，作一首小曲。
雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點(diǎn)，也許就是雪的魅力之所在吧！雪使人捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態(tài)展現給大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個(gè)夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 心中有股沖動(dòng)，追尋它，想超越它，一步一步，走進(jìn)雪中……
雪景作文 篇4
期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間。雪花是快樂(lè )的，它就像我們的開(kāi)心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現了它純潔的一面；雪花是兩面的，它有時(shí)讓人放松，有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿上了一件白色的外衣；給麥子蓋上了厚厚的被子；給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖；大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng)，讓萬(wàn)物得到滋潤，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農眉開(kāi)眼笑，讓我們得到快樂(lè )。
大雪過(guò)后，主角當然是我們孩子了。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了�！盁o(wú)敵隊”的隊員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下�？蓪Ψ健氨貏訇牎焙孟窨雌屏怂麄兊膽鹦g(shù)，趁他們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會(huì )兒，一個(gè)雪人的下身就做好了。接著(zhù)，他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上，一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。頓時(shí)，大雪變得那么親切，那么討人喜歡。
在我們高興之于，大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不免會(huì )給司機帶來(lái)不祥的預感�？赡軙�(huì )造成車(chē)子打滑，嚴重的會(huì )造成事故。行人也得放慢腳步。
總之，大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè )，也會(huì )給我們帶來(lái)不便。這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
雪景作文 篇5
下雪了，紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽?zhuān)?zhù)優(yōu)美的舞蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情不自禁地伸長(cháng)脖子向窗外張望著(zhù)。 下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室，許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“好美呀！”
無(wú)論是調皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當中。頃（qing）刻、間，那一個(gè)個(gè)雪白的小精靈以最，炔的速度包裹（guo）了同學(xué)們的全身，于是，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著(zhù)，奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)�！灸憧�，他們有的張開(kāi)雙臂擁抱著(zhù)，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著(zhù)，更有愛(ài)搞惡作劇的，偷偷地將一個(gè)雪團悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里，看著(zhù)同學(xué)凍得縮成一團，哈哈地大笑著(zhù)逃開(kāi)了。同學(xué)們堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫（zan）。上課鈴響了，同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。
雪景作文 篇6
盼來(lái)了!盼來(lái)了!好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂(lè )壞了我和妹妹。
站在陽(yáng)臺上，我望著(zhù)窗外點(diǎn)點(diǎn)的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細末，一點(diǎn)，一點(diǎn)的堆積在房檐上，小樹(shù)上……極目遠眺，一會(huì )兒就變成了雪白的世界，真是應了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句名詩(shī)呀!突然，一個(gè)玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著(zhù)妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風(fēng)的簇擁下，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，一會(huì )兒在風(fēng)中飛舞，一會(huì )兒再天上漫游，一會(huì )兒再樹(shù)枝上歇腳，又一會(huì )兒偷偷地追趕我們。鉆進(jìn)我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細觀(guān)察，才發(fā)現雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘梅花，這又應了呂本中《踏莎行》中的名句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時(shí)停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發(fā)現了屋檐上掛滿(mǎn)的冰凌，那樣子可美了，又環(huán)顧四周， 還 發(fā) 現了樹(shù)枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細看過(guò)白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
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