【必備】學(xué)習的作文400字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習的作文400字 篇1
爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，什么也不用擔心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力�？墒�，他們哪里知道小孩子也是有煩惱的，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習的煩惱吧。
“我給你買(mǎi)的課外練習呢？做完沒(méi)？考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習、考試、補習班……但最令人恐怖的就數數學(xué)補習卷紙了。其實(shí)，卷紙說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單�？傊�，有的題會(huì )讓人想個(gè)“腦袋開(kāi)花”也想不出眉目。
“唉，又要做題了�！鳖D時(shí)，屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題�！蔽仪f嚴地說(shuō)�！斑@個(gè)‘時(shí)鐘問(wèn)題’就是先這樣，再那樣的。最后，最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出“最后”了�？纯辞懊娴睦}吧，“沒(méi)，’沒(méi)有例題！”我很無(wú)奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無(wú)濟于事。
過(guò)了十分鐘，我還在瞪著(zhù)那道數學(xué)題發(fā)呆�！鞍�，真是沒(méi)辦法呀！”我把書(shū)合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書(shū)——驗算。結果出來(lái)了！“恭喜你……答錯了�！贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊，好煩哪！”我對著(zhù)題大喊。
“怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。
“想不出這道題�！蔽艺f(shuō)。
“慢慢想，總會(huì )想到的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。
這就是我學(xué)習的煩惱。使人百思不得其解的數學(xué)題，到底怎么辦？誰(shuí)能告訴我
學(xué)習的作文400字 篇2
大家都知道，想要取得一個(gè)良好的學(xué)習成績(jì)，一定要有良好的學(xué)習習慣和正確的學(xué)習方法。
我的學(xué)習經(jīng)驗很簡(jiǎn)單。我認為，想要取得好成績(jì)，最最重要的就是，上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，思想要跟著(zhù)老師講的內容“走”，決不能開(kāi)小差;主動(dòng)地記筆記;積極舉手發(fā)言，把自己的想法和老師、同學(xué)們交流。每當上課時(shí)，我都會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，生怕放過(guò)每一個(gè)字。老師課堂上講的內容都是“精華”，一旦錯過(guò)了，即使參加班，也很難補上�；氐郊依�，我都會(huì )主動(dòng)地完成老師布置的預習、復習等各項作業(yè)，把遇到的難題記錄在《難題本》上，一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè)，就安排在睡覺(jué)前，這樣更容易記住�？荚囀俏覀冏铑^疼的問(wèn)題，也是家長(cháng)和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時(shí)打好基礎，就不用在考試前“臨時(shí)抱佛腳”了，考試時(shí)也不會(huì )有太大壓力。
就這樣，我能有更多的時(shí)間閱讀課外書(shū)，接觸大自然，和好朋友們交流，在游戲中增加友情，也得到了許多同學(xué)的支持和幫助，這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學(xué)習中去。
學(xué)習的作文400字 篇3
現在是21世紀，信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，家家戶(hù)戶(hù)或許都有一臺或兩臺電腦，人們可以從電腦中獲得許多知識，信息技術(shù)現在已成為上海發(fā)展的強力引擎。
人們的日常生活可以說(shuō)與信息科技是密不可分的，看電視、聽(tīng)音樂(lè )、打電話(huà)、上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的一部分基本內容。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更加離不開(kāi)信息技術(shù)。比如說(shuō):老師布置的作業(yè)，大多是課外的知識，在書(shū)本上是找不到的，這時(shí)，我會(huì )上網(wǎng)查資料，了解許多課外知識，網(wǎng)絡(luò )就成為了我的良師益友。對于我這個(gè)知識面狹窄的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )信息的多樣化，尋求知識的快捷，知識的豐富性，使我了解了更多知識。
如果，你覺(jué)得有點(diǎn)乏味，但還有一大堆的作業(yè)要做，這時(shí)，聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)就是一種很好的放松方法，也可以玩游戲，有些人會(huì )選擇一些考驗眼力和腦力的游戲，有些人會(huì )選擇一些令人身心愉快的健康游戲，玩了30分鐘后，你就不會(huì )感到乏味了，然后就可以更好地去完成老師布置的作業(yè)了。
計算機還可以匯集很多老師的經(jīng)驗，怎樣提問(wèn)，怎樣答復，都早有準備，據說(shuō)這種方法在大學(xué)里還沒(méi)有成功，因為學(xué)生問(wèn)的間題很廣，計算機答不上來(lái)。用計算機來(lái)替人上課，目前在國外雖還沒(méi)有完全普及，但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來(lái)了。
計算機用途很大，它不僅能計算，還有記憶等多方面的功能，所以有人稱(chēng)它為電腦。信息技術(shù)與我們的學(xué)習有著(zhù)莫大的聯(lián)系，我們應該利用它，為我們的學(xué)習添上一個(gè)好幫手。
學(xué)習的作文400字 篇4
因病毒原因，我只能在家上網(wǎng)課。雖然在家學(xué)習不用擔心遲到問(wèn)題，但這自律性的確也難控制。
上課時(shí)，我總是愛(ài)挑著(zhù)上，往往都把感興趣的課先上掉，沒(méi)興趣的留到最后上。也喜歡一個(gè)早上，就把所有的課一網(wǎng)打盡，讓下午有充分的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。但是，沒(méi)了老師的監督，我無(wú)論如何都控制不住自己愛(ài)開(kāi)小差的壞習慣，一會(huì )兒折紙船飛機，一會(huì )兒翻翻網(wǎng)頁(yè)，一會(huì )兒又吃零食
至于作業(yè)，我總是很費時(shí)，特別是隨筆，自擬題目，我就會(huì )出bug，翻來(lái)覆去地想，超時(shí)就更不用說(shuō)了。當我遇到難題時(shí)，度娘成了我的.小幫手，都解決不了時(shí)，再回看視頻幾遍才明白，難題也就迎刃而解了。當我與時(shí)間賽跑時(shí)，我的字就像雞飛狗跳，令人不敢直視。只有靜下心來(lái)，才能寫(xiě)出應有的水平。
在釘釘中，也有許多同學(xué)和我一樣，經(jīng)常作業(yè)遲交。所以，我想告訴自己和遲發(fā)的同學(xué)：老師輪番改作業(yè)是很辛苦的，這樣既影響了老師的休息時(shí)間，還影響了自己的學(xué)習習慣。所以請你們把學(xué)習排在第一位，改掉拖拉癥，爭取早點(diǎn)發(fā)作業(yè)。
唉！真希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，有老師的監督，同學(xué)的陪伴，不知不覺(jué)中想起了教室里朗朗的讀書(shū)聲，課堂上老師繪聲繪色的講解，同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉
學(xué)習的作文400字 篇5
提起英語(yǔ)，小學(xué)時(shí)我還覺(jué)得我與英語(yǔ)無(wú)緣，可是來(lái)到初中后我有點(diǎn)兒愛(ài)上了英語(yǔ)。
在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得英語(yǔ)好不好無(wú)所謂，反正也不考試，所以我上課根本不認真聽(tīng)，下課也不復習，什么語(yǔ)法單詞呀，我一概不通，英語(yǔ)學(xué)的一塌糊涂。
到了暑假，媽媽又幫我報了一個(gè)初一英語(yǔ)預習班，放假第一天我正在新圖書(shū)館里與好朋友讀書(shū)，突然媽媽沖了進(jìn)來(lái)啦，拉起我就走，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯恼f(shuō)了句：“英語(yǔ)開(kāi)始了�！蔽抑荒芨笥褌兏鎰e，戀戀不舍中帶著(zhù)生氣——放假第一天就學(xué)英語(yǔ)，真討厭！
到了英語(yǔ)班，我發(fā)現胡老師講課真的很有趣，在我眼里一個(gè)個(gè)生硬的單詞變成了一個(gè)個(gè)小小可愛(ài)的精靈，一個(gè)個(gè)音標，單詞，字母都有趣了起來(lái)，從此枯萎的英語(yǔ)成了最有趣的一個(gè)學(xué)科了。
上了初中，由于前面的預習我覺(jué)得很輕松，你今年愛(ài)上了英語(yǔ)，上課時(shí)的每一分鐘我都很認真的聽(tīng)，下課時(shí)我也會(huì )好好的復習，終于在一次英語(yǔ)考試中我拿到了96。5分的好成績(jì)。要知道在小學(xué)我就是七八十多分。
如果不是胡老師，我怎么會(huì )取得這樣的好成績(jì)呢？
學(xué)習的作文400字 篇6
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)習雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè )是他所努力的。那么，我們小學(xué)生應該怎樣去學(xué)習雷鋒呢？我認為學(xué)習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前，同學(xué)的鉛筆斷了，也沒(méi)有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說(shuō)：“不用了！”“沒(méi)事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽(tīng)到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的樣子，我很快樂(lè )，原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè )��！
但是，在今天學(xué)習雷鋒紀念日的時(shí)候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車(chē)上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時(shí)候，老奶奶下車(chē)了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有，真是羞愧不已。
學(xué)習雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。
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