學習作文

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學習作文9篇【經(jīng)典】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學習作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習作文9篇【經(jīng)典】

學習作文篇1

　　不知不覺，一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!

　　記得上個學期我的學習情況不是很好，連期末成績也很不理想，為了在這個學期把成績提上去，我專門為此制定了一套計劃：

　　1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

　　2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記，不懂就問;

　　3.作業(yè)按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當天所學的'知識,鞏固一遍,在做;

　　4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;

學習作文篇2

　　那一年7月28日凌晨4點，奧運會在倫敦拉開了它神秘的面紗，而在8月5日的凌晨2點半，隨著一聲發(fā)令槍響，最令我激動的男子1500米自由泳比賽開始了。

　　中國隊參加比賽的是孫楊。不過大家不要覺得比賽是一帆風順的，因為在比賽開始時還發(fā)生了一場扣人心旋的事情，那就是在選手們準備開始時，發(fā)令槍沒有響，孫楊就提前跳入水中，我還以為孫楊是因為緊張而跳入水中的呢！結(jié)果是現(xiàn)場觀眾太吵，孫楊聽錯了發(fā)令聲，虛驚一場，不僅是我，包括全國觀眾都為孫楊捏了一把冷汗！要知道在當年大邱世錦賽，博爾特就是因為搶跑而取消了比賽資格。

　　不過孫楊并沒因此而影響比賽成績，在第一圈時，孫楊就遙遙領(lǐng)先，在第14圈他沖刺時，他的`雙腳蹬水蹬得更有力了，主持人比喻說：“如果孫楊之前是前兩輪驅(qū)動，現(xiàn)在他就是四驅(qū)了�！弊罱K孫楊以第一名，破了世界紀錄的成績獲得了金牌。

　　在賽后采訪時，孫楊有一句話說得很好：“我覺得這塊金牌是屬于所有在幕后支持我、幫助我的人�！睂O楊取得今天的成就不僅是因為他是天才選手，而且他訓練非常刻苦，他的訓練強度是每天都要游2萬米呢！我也要向?qū)O楊學習，做每一件事都不能放棄，直到勝利！

學習作文篇3

　　開學啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學習好好吧!可我……唉，我學習不好只考到80幾分。每當我抱著希望去考試，可拿回卻是一張令我不滿意的試卷，我看到考到90多分同學們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學習�？蛇€是改不了粗心的毛病，每當看到考試我心都想："多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級的學生了!

　　我要是考不了90多，大家都會看不起我的。因為的'家還算比較好的，我的身體也很好!可我卻身在福中不知福，上學開小差，作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕，要不就是身體不好，而他們卻是多么努力學習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好，可現(xiàn)在我四年級了!我一定要好好學習別然大家瞧不起我!

學習作文篇4

　　現(xiàn)在已是深秋，卻依舊烈日當空，沒有聒噪的蟬鳴，也沒有以往那般的炎熱，只有一絲微風從臉龐吹過，望著窗外日漸繁華的城市，聽著教室里朗朗的讀書聲，我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風飄蕩，飄向那早已離我遠去的初中生活……

　　我和學習之間有一種說不清道不明的'關(guān)系，也許可以說是討厭吧。當每天背著沉重的書包、挪動著緩慢的步伐回家，我一天的好心情也會隨之沉到谷底。望著緊閉的房門，我總會在心底無奈地嘆氣：又得在里面熬四個小時了，真悲慘！然后便置身于書山中，掙扎在知識的海洋里，隨之沉淀。

　　日復一日地學習，我的身心很是疲憊，看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影，我不由得心生疑惑，到底是什么讓他們?nèi)绱藞詮�？到底是什么讓他們�(nèi)绱藷釔蹖W習？突然間，我回想起爺爺對我說過的一句話：事物的好壞并不在于其本身，而在于看待它的人。我恍然大悟，是啊，學習本身并不是不快樂的，而在于我是怎樣看待學習。

　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。是啊，學習如此有用，我為什么還要憎惡它呢？一切所學的東西，都對今后的生活有極大的作用。從此以后，我對我的學習生活充滿了信心，并從里面體會到了學習的樂趣。當愛上學習時，我發(fā)現(xiàn)學習充實著我的每一天生活，哪天缺少了它，反而覺得無所事事。學會一個知識點或是解出一道難題時，我心中便有一種巨大的滿足感和成就感，每一天對知識的吸收和探究都是一種無言的快樂。學習給人帶來靈感，學習給人帶來智慧，學習給人帶來財富，學習給人帶來力量。

　　李白愛寫詩，易安愛寫詞。如果有人問我愛什么，我會毫不猶豫地告訴他：我愛學習，因為它承載著我的快樂！

　　我收回了飄飛的思緒，埋身于知識的海洋中，在知識的海洋里享受美好的生活……

學習作文篇5

　　身為學生的我們，每天都在知識的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書，一本工工整整的筆記本，甚至一張滿是紅勾的試卷，讓我們沉浸學習之中無法自拔。拿起筆，一股幸福的感覺涌上心頭。

　　一聲清脆響亮的上課鈴，催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐，精心的課件瞬間吸引了我們的目光，一節(jié)美妙的課就此開始。今天的主題是“細節(jié)描寫”，我的目標停留在屏幕上的幾句話上，思維也隨之跳躍。一位同學大聲地讀著，我便也在心中默念，漸漸有了感覺，幾句話之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚地在黑板上甩下一排蒼勁有力的`板書，我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著：我又積累了一筆財富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時候，望著自己的筆記，頓時腦中文思泉涌，文字如輕風流水般在筆尖游走。一氣呵成，欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時不忘豎起耳朵聆聽同學們的文章，某個詞或是某個句子讓我停下來，一邊感嘆：原來還可以這樣寫!為什么我沒有想到呢?一邊拿起那支富有文學氣息的簽字筆，在我的文章里添上幾處點睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語文課，讓我在學習中收獲——幸福。

　　下課鈴的奏響，意味著一堂課的結(jié)束，更意味著另一場學習的開始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符號的作文紙，然后快速跑下樓，像一只小鳥一樣奔進語文辦公室，佇立于老師身旁，眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師，然后盡情訴說著自己的思路和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我，不時還點一點頭。老師把作文放到我跟前，告訴我我的不足，我哪里還可以提高。于是，那些飽含深情的話語就深深地刻進我的腦海，反反復復地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流，獨一無二的交流。當我邁著興奮而又激動的步伐回到教室，我有一種說不出的快樂。10分鐘的課間，也能讓我在學習中收獲——幸福。

　　回到家，坐在書桌前，靜靜地回想今天學習的收獲。從書包里拿出數(shù)學作業(yè)本，放眼望去，數(shù)學試卷的壓軸題錯綜復雜的輔助線讓我眼花瞭亂，難以下筆。于是努力使自己平靜下來，埋頭沉思，筆墨在草稿紙上飛舞，復雜的線條在腦中排列。又猛然想起老師上課時的情景，于是會心一笑，仿佛困于深林之中無路可尋，又突然發(fā)現(xiàn)身后的光明大道，又好似瀑布從高處落下，豁然開朗�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村�！币宦曈辛Φ穆涔P聲，讓我有莫大的成就感。課后對自己的挑戰(zhàn)，讓我在學習中收獲——幸福。

　　學吧，學吧，張開懷抱去擁抱學習�？v身投入學習之海，不斷實現(xiàn)對自我的提升，不斷克服困難，不斷豐富自己的思想，幸福不就藏在這之中了嗎?

學習作文篇6

　　媽媽最近要參加一個很重要的`考試，她又要上班又要學習，還要管家務，非常辛苦。白天只能擠時間和晚上加班加點來學習，有好幾次我半夜起來上廁所看見媽媽還在學習，我過去問媽媽還不趕快休息？

　　媽媽說：“再等一會，你先睡吧”。半年來媽媽每天都是這樣在刻苦地學習著，她的學習精神打動了我，媽媽是我的好榜樣，今后，我一定要象媽媽一樣努力學習。我非常愛我的媽媽。

學習作文篇7

　　對于我來說，學習是一件特別折磨人的事，媽媽給我報很多補習班，其實我都不想去。媽媽整天為我著急上火，可我并不急，因為我發(fā)現(xiàn)了學習的最大奧秘———有耐心。

　　一次，我去潤紅阿姨家做數(shù)學題，可能是自己太急于完成任務，總做錯題，阿姨批評我說：“昔諾，阿姨告訴你，做題時要有耐心，不能過于急躁，否則永遠也做不對，如果靜下心來耐心地思考每道題，保證你能全對。”剛開始我有點半信半疑，心想：難道耐心的魔力有那么大？

　　帶著這個疑問，我就靜下心來，耐心地解答每一道數(shù)學題，不放過任何一個小細節(jié)，還真不錯，我竟然都對了。那種開心愉悅的心情，無法用語言表達出來！后來，“耐心”好像對我施了魔法一樣，我竟然做題做上了癮，一遍一遍地寫，一遍又一遍地做，怎么也不累，多次獲得了阿姨的表揚，可開心了。

　　我們在學習中，不僅僅只有“耐心”這一個奧秘，還有一個奧秘，就是——認真、仔細。

　　認真這兩個字，想必大家都知道吧！可你們有沒有做到呢？我可以誠實地對大家說：我以前就沒有做到。就用我的一個事例來說明吧！

　　三天前，我們進行了一次數(shù)學測驗，校園里正在進行舞蹈排練，悠揚的音樂聲飄進教室，不時鉆進我的耳朵里，正在做題的`我受到了音樂的感染，就不時地東張西望，真想跑出教室去一探究竟。結(jié)果可想而知，成績下來了，我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻，我真是感覺猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒。好好回想考試時自己的狀態(tài)，因為不認真，不細心，東張西望，才導致了現(xiàn)在的成績，真是咎由自取。

　　這次考試過后，我也好好的反思了自己的所作所為，我不僅僅是不認真，還特別急躁，我的身上還有許多小毛病，學習是靠自己來完成的，不能總依賴父母和老師的催促。

　　其實學習中也隱藏著許多的快樂，比如說，我們冥思苦想了半天，終于解開了一道難解的數(shù)學題，這就很快樂；“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以愉悅身心，這就是快樂；當我們付出了一段時間的努力，換來了一個好成績，這也是一種快樂……只要你愿意去學習，去發(fā)現(xiàn)，慢慢的，你一定也能發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣！

　　河南省沁陽市第一小學五年級李昔諾

學習作文篇8

　　這個學期，我們學習了《遨游漢字王國》，讓我知道我們平�？磿�、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。它們像一群活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲，像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎。

　　在這次學習中，最讓我受益匪淺的就是《我愛你，中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號，而是有著獨特風格的精靈。比如：一個人靠在樹旁邊，就是休；魚和羊在一起味道特別鮮美，所以就是鮮字；森林里有許多樹木，所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈，在人們的筆下，和小伙伴們組合成一個詞語，表達出了不同的意思與不同的意義。

　　在這里，我想到了自己以前總是寫錯字，尤其是“摘”，總把它的右邊寫成“商”字。自從學習了《遨游漢字王國》，讓我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相似的里面都是十口，這樣就方便我記字而不會錯了。

　　這些美麗而富有魅力的漢字，給使用它的'人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨特的藝術(shù)，古往今來，我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛你，中國的漢字！

學習作文篇9

　　“張麗娜，語文優(yōu)秀，數(shù)學優(yōu)秀�！崩蠋煱丫碜影l(fā)下來了�？粗@兩張卷子，我好像一匹掙脫韁繩的野馬，在無際的草原上盡情的馳騁，頓時我在學習中的苦和樂涌上心頭。

　　記得在一次考試中，我接到考卷匆匆看了幾眼，就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時，我仿佛聽到了老師對我的表揚，看到了同學們那欽佩的目光。在陣陣雷鳴般的掌聲中，我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎臺……在這次考試中我得意洋洋，很快就做完了考題，沒有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的成績很不理想，看著考卷上“不及格”三個字，我的眼睛濕潤了。回到家，我什么事都不想做，只是沒精打采地坐在凳子上。弟弟叫我，我沒理睬；爸爸讓我吃飯，我說不餓；媽媽走過來抱起我，問我是不是生病了。那時我心里確實非常痛苦，晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心，今后無論做什么事情一定要認真，決不馬虎，一定要謹慎，決不驕傲。

　　經(jīng)過努力，我的成績終于上去了。

　　在那次優(yōu)秀學生表彰大會上，我百感交集，心里有說不出來的高興。因為我各門功課都取得了優(yōu)秀，今天我要受表揚了。當時，我把手緊緊貼在胸口上，嘴里默默地念叨著：胸口呀，莫這么厲害地跳！當校長念到我的名字，讓我到臺上領(lǐng)獎的時候，會場上響起了熱烈的掌聲，同學們向我投來了欽佩的'目光。當我接過“優(yōu)秀學生”獎狀的時候，我的心里比吃了蜜還甜。在放學路上，我歡蹦亂跳，快樂的像只小鳥……

　　是啊，“沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”在學習上我有痛苦之時，也有歡樂之日，我要永遠記住痛苦的教訓，去迎接未來的快樂。

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