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唱紅歌比賽作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的唱紅歌比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
唱紅歌比賽作文 1
今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節下課，我們都排好隊，等待著(zhù)校長(cháng)安排。一會(huì )兒，我們都從班里拿出凳子，在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣，臺下許多同學(xué)都坐了下來(lái)。一會(huì )兒，每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來(lái)排順序，我們班第四�？赏瑢W(xué)們還是說(shuō)：“要是第七多好��！”“不對，應該是第六，六六大順嘛！”“不賴(lài)了，第四知足吧！”又過(guò)了一會(huì )兒，還不到一節課，就都唱完了。中間輪到我們時(shí)，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開(kāi)始唱時(shí)，也就沒(méi)那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個(gè)動(dòng)作，每一首歌，我都覺(jué)得非常完美了�？墒堑贸鰜�(lái)的.分卻不盡人意，9點(diǎn)31分，我們老師并沒(méi)有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來(lái)的，并不光榮。
在比賽結束后，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這次失敗并不遺憾，我不會(huì )指揮，也不會(huì )唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過(guò)，我向大家道歉�！闭f(shuō)完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說(shuō)：“我們以后一定會(huì )拿到一個(gè)好名次，這次并沒(méi)有失敗，只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來(lái)。
我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團結。只要我們團結，團結就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。
愿這次失敗讓大家永遠銘記在心里。
唱紅歌比賽作文 2
2024年10月25日下午，我們沒(méi)有像往常一樣去做大課間，沒(méi)錯，因為我們學(xué)校要舉行隆重的頌國歌，唱紅歌大賽。
我們在張老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)椅子小心翼翼穿過(guò)一樓大廳來(lái)到室外，一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲在我們的臉上，頓時(shí)覺(jué)得冬天離我們越來(lái)越近了。我們按照老師的口令到指定地點(diǎn)放下椅子做好，靜靜等待比賽開(kāi)始…
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是二年級一班唱的《紅星歌》，每個(gè)同學(xué)都認真的'唱著(zhù)，雖然有個(gè)別的小同學(xué)跟不上節奏，但是每個(gè)人都在努力的演唱。二年級各班演唱完后是三年級各班的演唱，其中一個(gè)班是唱的《紅星閃閃作文，唱的真是太好聽(tīng)了。
就這樣，每個(gè)班級一個(gè)接一個(gè)的演唱，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間終于輪到了我們一一一圣榮小學(xué)四三班，我們演唱的歌曲是《學(xué)習雷鋒好榜樣》，我們都很激動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都發(fā)輝出了最佳歌技，放聲歌唱著(zhù)，我們唱的是那么齊，聲音是那么大。好像是每個(gè)同學(xué)都感受到了當時(shí)那個(gè)年代下的國家和我們的先輩們，那種為了祖國而奉獻自己一切的精神！
比賽結束了，大家陸陸續續回到各自的教室，大家的心情久久不能平靜。那個(gè)年代的人們真是太累太苦了，我們現在好幸福��！我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后把我們的祖國建設的更好，更強！
唱紅歌比賽作文 3
伴隨著(zhù)緊張的旋律，匆匆而來(lái)，我們學(xué)校舉行的紅歌比賽開(kāi)幕了。
我瞪大著(zhù)眼睛，看著(zhù)其他班級在臺上高歌的表現，手里的汗隨著(zhù)分數的揭曉一滴一滴留下。這時(shí)候，那種緊張而又期盼的心情隨之而起。在兩個(gè)星期之前，我們已經(jīng)開(kāi)始準備，為此，我們一拋女生的害羞，大膽而激情地唱出來(lái)；為此，我們醞釀了多久的情感；為此，我們犧牲了寥寥無(wú)幾的活動(dòng)課。為的就是用嘹亮的歌聲來(lái)打動(dòng)他人，在前天，我們已經(jīng)把歌唱的滾瓜爛熟，能夠伴隨著(zhù)旋律泰然自若地歌唱。
“快上場(chǎng)了，大家準備好�！蔽疫B忙走入隊伍中，跟著(zhù)隊伍緩緩走向臺場(chǎng)，要知道，上一個(gè)班級唱的是和我們一樣的歌，對我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰。我穩定情緒，隨著(zhù)緩緩的'樂(lè )聲開(kāi)始歌唱，我看著(zhù)指揮，聽(tīng)著(zhù)樂(lè )聲，隱約感到班集體的歌聲的不和諧，大多人唱得飛快，節奏亂成一鍋粥，而且有的同學(xué)將頭微微低下，與整體成為一個(gè)鮮明的對比。我分明看到音樂(lè )老師皺著(zhù)的眉頭，輕輕的嘆息我緊張的汗水不由淌下來(lái)。第一段的過(guò)渡時(shí)，大家分明感覺(jué)自己的錯誤，抖擻精神，準備開(kāi)唱。這一次我們稍稍控制了速度，愉快地 唱了起來(lái)。世上總有那么點(diǎn)壞事，我們快要結束樂(lè )聲時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音想起，那分明是批評我們唱太快。這句話(huà)雖說(shuō)不錯，但偏偏起了反面作用，我看著(zhù)評委無(wú)奈地搖了搖頭，許多同學(xué)受到影響，開(kāi)始混亂起來(lái)。我們在緊張的樂(lè )聲中結束了歌唱。
結果不出所料，成績(jì)一般，許多同學(xué)有的互相埋怨，有的淚水漣漣，在老師的安慰下，我們才平息下來(lái)。
這次比賽，雖然我們 失敗了，但是我們也懂得了只有團結友愛(ài)，眾人一心，才能夠辦好一件事。
唱紅歌比賽作文 4
一連幾日的陰雨把天空洗得蔚藍。今天，一個(gè)秋季難得的陽(yáng)光燦爛的好天氣。太陽(yáng)透過(guò)幾抹面紗般輕柔細膩的云彩灑下金光，操場(chǎng)上、教室里，處處充滿(mǎn)了新的朝氣。此時(shí)此刻，我的心里卻與這好天氣不相符地充滿(mǎn)擔憂(yōu)：下午的唱紅歌比賽，我們會(huì )不會(huì )又像去年一樣“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，只能拿到可憐的二等獎吧？唉，真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)！
期待也好，懼怕也好，比賽如期而至。如往年一樣，主持人周可心上臺致了一段開(kāi)場(chǎng)詞。我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，機械地鼓掌，心里充滿(mǎn)了期待、緊張、擔心、憂(yōu)心的`萬(wàn)千思緒。
比賽開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，各班選手拼盡全力，使出渾身解數，只為取得優(yōu)異的成績(jì)。瞧，現在臺上表演的正是我們的頭號競爭對手-五年級四班。他們的編排多么細致，前幾排同學(xué)不時(shí)變化隊型，時(shí)而站成一排，時(shí)而手拉手轉圈。每一句歌詞都配有動(dòng)作，一會(huì )舉起手臂，一會(huì )向前踏步，既自然又優(yōu)美。我們碰到強敵了，我不禁暗自嘆息。
“東方紅，太陽(yáng)升”，當我們還沉浸在快樂(lè )活潑的上一首歌曲時(shí)，一曲氣勢磅礴的《東方紅》把我們帶到了戰火紛飛的戰爭年代，三年級的同學(xué)們手持紅綢，字正腔圓地歌唱，引得我們陣陣喝彩。
終于輪到我們登場(chǎng)了。首先，我們演唱的是必唱曲目《泰山學(xué)子之歌》，“泰山學(xué)子，志誠向前……”我們放聲歌唱，隨著(zhù)歌聲舞動(dòng)雙臂，忘記了這是比賽，忘記了要爭一等獎，心里只是想著(zhù)如何唱好歌。
一曲終了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最緊張的時(shí)刻到了，頒獎儀式開(kāi)始了，當主持人念出9.68分時(shí)，一等獎！我們班贏(yíng)了！我們尖叫著(zhù)、跳躍著(zhù)，簡(jiǎn)直欣喜若狂�！拔覀兂晒α�！”、“太棒了！一等獎！”，大家盡快表達著(zhù)勝利的喜悅。
回想之前的一周，我們幾乎喪失了信心，但這次勝利鼓舞了我們，五、三是最棒的！所以夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！五、三的明天更輝煌！
唱紅歌比賽作文 5
為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，學(xué)校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動(dòng)。
在老師組織學(xué)習歌曲的過(guò)程中，通過(guò)學(xué)唱極富節奏和感召力的紅歌，極大的提升了同學(xué)們的愛(ài)國熱情。同學(xué)們唱起紅歌，心潮澎湃；同學(xué)們聽(tīng)到紅歌，熱血沸騰。我們班的同學(xué)利用空閑時(shí)間，不僅自己跟著(zhù)音樂(lè )大聲的歌唱，而且還要求家里人跟他們一起唱，響亮的歌聲隨著(zhù)音樂(lè )聲飄向窗外。唱了紅歌，我知道現在的幸福生活，是用革命先烈的鮮血換來(lái)的，每一首紅歌里都有一個(gè)動(dòng)人的.革命故事。 現在不僅我們學(xué)生愛(ài)唱紅歌，公園里的爺爺奶奶們，在樹(shù)蔭下也放起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，拉起優(yōu)美的二胡，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，放開(kāi)嗓門(mén)，滿(mǎn)懷激情的大聲歌唱著(zhù)。他們唱了一首又一首,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》《歌唱祖國》《我愛(ài)你中國》等等令人熱血沸騰的紅歌。
聽(tīng)到他們不知疲倦大聲的唱著(zhù)歌，我感到：紅歌是一種能激勵人斗志的歌曲，紅歌凝聚著(zhù)中國人民那一顆顆熾熱的愛(ài)國心，紅歌也凝聚著(zhù)我們濃濃的中國情，所以我們大家都愛(ài)唱紅歌。
唱紅歌比賽作文 6
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽的十月，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的唱紅歌比賽。這次比賽不僅是一次音樂(lè )的盛宴，更是一次心靈的洗禮，讓我們在悠揚的歌聲中重溫了那段烽火連天的歲月，深刻體會(huì )到了革命先輩們不屈不撓、英勇奮斗的精神。
比賽前的一個(gè)月，校園里就彌漫著(zhù)濃厚的準備氛圍。各個(gè)班級都在緊鑼密鼓地排練，從選曲到排練，每一步都凝聚著(zhù)師生的心血和汗水。我們班也不例外，經(jīng)過(guò)多次討論和篩選，最終決定演唱《義勇軍進(jìn)行曲》和《歌唱祖國》這兩首經(jīng)典紅歌。這兩首歌不僅旋律激昂，歌詞更是充滿(mǎn)了愛(ài)國主義情懷，能夠很好地激發(fā)我們的.愛(ài)國熱情。
排練過(guò)程中，我們遇到了不少挑戰。由于歌曲節奏快、情感飽滿(mǎn)，對同學(xué)們的音準、節奏感和表現力都有很高的要求。但是，沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄，大家利用課余時(shí)間反復練習，從發(fā)音到表情，從隊形到動(dòng)作，每一個(gè)細節都力求完美。班主任老師也全程陪伴，耐心指導，幫助我們克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
終于，比賽的日子到來(lái)了。舞臺上，燈光璀璨，同學(xué)們身著(zhù)統一的服裝，精神抖擻，仿佛一支即將出征的戰士隊伍。隨著(zhù)指揮的手勢輕輕一揮，激昂的旋律響起，我們的歌聲也隨之響起，鏗鏘有力，響徹云霄�！读x勇軍進(jìn)行曲》中那句“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！”激起了我們心中的無(wú)限豪情，而《歌唱祖國》則以它優(yōu)美的旋律和深情的歌詞，表達了我們對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福。
演唱結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，所有的努力和汗水都化作了最甜美的果實(shí)。雖然最終的成績(jì)還沒(méi)有揭曉，但我們已經(jīng)收獲了比名次更重要的東西——對革命歷史的深刻理解，對革命精神的深刻感悟，以及那份團結協(xié)作、勇攀高峰的寶貴精神。
這次唱紅歌比賽，不僅是一次藝術(shù)的展示，更是一次心靈的觸動(dòng)。它讓我們更加珍惜今天的幸福生活，更加堅定了我們?yōu)閷?shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗的決心。讓我們繼續唱響紅色旋律，傳承革命精神，讓紅歌的光芒照亮我們前行的道路！
唱紅歌比賽作文 7
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的唱紅歌比賽。整個(gè)校園被一種濃厚的愛(ài)國氛圍所籠罩，五星紅旗在微風(fēng)中輕輕飄揚，仿佛在為我們加油鼓勁。
比賽前一周，各班級就開(kāi)始緊鑼密鼓地排練。我們班選擇了《義勇軍進(jìn)行曲》和《歌唱祖國》這兩首經(jīng)典紅歌。每天放學(xué)后，教室里都會(huì )傳出激昂的歌聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。音樂(lè )老師耐心地指導我們每一個(gè)音符的發(fā)音，動(dòng)作老師則細心地編排隊形和手勢，力求在比賽中展現出最佳的舞臺效果。
終于，比賽的日子來(lái)臨了。操場(chǎng)上搭建起了臨時(shí)舞臺，四周擺滿(mǎn)了鮮花和彩旗，觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看的.師生和家長(cháng)。隨著(zhù)主持人宣布比賽開(kāi)始，各班級依次上臺表演。有的班級身著(zhù)統一的服裝，有的則手持道具，每個(gè)人都充滿(mǎn)了熱情和活力。
輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，我們身著(zhù)整齊的校服，精神抖擻地走上舞臺。音樂(lè )響起，我們齊聲唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》�！捌饋�(lái)！不愿做奴隸的人們！……”那熟悉的旋律在操場(chǎng)上回蕩，每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了力量。接著(zhù)是《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我們邊唱邊做著(zhù)手勢，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)和自豪。
演唱結束后，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然比賽結果尚未揭曉，但我們已經(jīng)感受到了那份成功的喜悅和團隊的凝聚力。通過(guò)這次唱紅歌比賽，我們不僅加深了對紅色文化的了解，還培養了愛(ài)國情操和集體榮譽(yù)感。
夕陽(yáng)西下，比賽圓滿(mǎn)落幕�；赝且荒荒患で轱w揚的瞬間，我深深地感受到紅色旋律的魅力所在。它不僅僅是一段段音符的組合，更是一種精神的傳承和發(fā)揚。
唱紅歌比賽作文 8
在這個(gè)金秋送爽的季節里，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的唱紅歌比賽。這不僅僅是一場(chǎng)音樂(lè )盛宴，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。
比賽前，各班級都投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行排練。我們班選擇了《我和我的祖國》與《東方紅》這兩首經(jīng)典紅歌作為參賽曲目。每天放學(xué)后，教室里都會(huì )傳來(lái)悠揚的歌聲和歡聲笑語(yǔ)。音樂(lè )老師耐心地指導我們發(fā)音和節奏，班主任則負責排練隊形和表情管理，力求在比賽中展現出最完美的狀態(tài)。
比賽當天，操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。各班級的表演精彩紛呈，有的班級身著(zhù)華麗的服裝，有的則手持精美的道具，每個(gè)人都全情投入，展現出了最好的自己。
輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，我們身著(zhù)統一的校服，面帶微笑，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺。音樂(lè )響起，我們齊聲唱起了《我和我的祖國》�！拔液臀业淖鎳�，一刻也不能分割……”那深情的旋律和真摯的歌詞打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。接著(zhù)是《東方紅》，“東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)毛澤東……”我們邊唱邊做著(zhù)手勢，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了對領(lǐng)袖的敬仰和對祖國的熱愛(ài)。
演唱結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。那一刻，我們仿佛看到了五星紅旗在藍天下高高飄揚，感受到了祖國的強大和繁榮。雖然比賽結果并不是最重要的，但那份參與和付出的`過(guò)程卻讓我們受益匪淺。
通過(guò)這次唱紅歌比賽，我們不僅加深了對紅色文化的理解和認識，還培養了團隊協(xié)作和集體榮譽(yù)感。更重要的是，我們感受到了紅歌的魅力所在——它不僅僅是一段段音符的組合，更是一種精神的傳承和發(fā)揚。讓我們攜手共進(jìn)，讓紅歌永遠飄揚在我們的心中！
唱紅歌比賽作文 9
在那個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)不燥的下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的唱紅歌比賽。這不僅是一場(chǎng)音樂(lè )的盛宴，更是一次心靈的洗禮，讓我們在悠揚的旋律中重溫了革命歲月，感受到了紅色文化的魅力。
比賽前，校園里彌漫著(zhù)緊張而又興奮的氣息。每個(gè)班級都精心準備，從選歌到排練，無(wú)不傾注了師生們的心血。我們班選擇了《義勇軍進(jìn)行曲》作為參賽曲目，這首歌曲激昂的旋律和振奮人心的歌詞，仿佛能瞬間點(diǎn)燃每個(gè)人的愛(ài)國熱情。每天放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到我們排練的身影，從最初的生澀到后來(lái)的默契配合，每一步都凝聚著(zhù)我們的汗水與努力。
終于，比賽的日子來(lái)臨了。舞臺被裝飾得莊重而熱烈，紅色幕布上鑲嵌著(zhù)金色的五角星，象征著(zhù)革命的`光芒永不熄滅。隨著(zhù)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白，比賽正式拉開(kāi)帷幕。各班級輪番上陣，一首首經(jīng)典紅歌響徹云霄，有的激昂慷慨，有的深情婉轉，每一首歌都講述著(zhù)一個(gè)關(guān)于信仰、勇氣和犧牲的故事。
輪到我們上臺時(shí)，心情既緊張又激動(dòng)。站在聚光燈下，面對著(zhù)全校師生的目光，我們深吸一口氣，伴隨著(zhù)指揮的手勢，音樂(lè )緩緩響起�！读x勇軍進(jìn)行曲》那熟悉的旋律瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)，我們齊聲高歌，每一個(gè)音符都飽含深情，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)力量。那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空，與無(wú)數革命先烈并肩作戰，共同守護著(zhù)這片熱愛(ài)的土地。
比賽結束后，雖然我們的成績(jì)不是最高的，但那份參與和體驗卻是無(wú)價(jià)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻理解了紅歌背后的歷史意義，感受到了紅色文化的強大力量。它不僅增強了我們的愛(ài)國情懷，更激發(fā)了我們?yōu)閷?shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈奮斗的決心。
紅歌嘹亮，青春飛揚。這場(chǎng)唱紅歌比賽，將成為我們青春記憶中一抹亮麗的色彩，永遠閃耀在心中。
唱紅歌比賽作文 10
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的唱紅歌比賽。這不僅是一場(chǎng)音樂(lè )的競技，更是一次對紅色精神的傳承與弘揚。在這個(gè)特別的日子里，我們用歌聲講述歷史，用旋律傳遞情感，讓紅歌的回響在校園上空久久回蕩。
為了這次比賽，各班級都做了充分的準備。從歌曲的選擇到排練，每一個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了創(chuàng )意與熱情。我們班選擇了《歌唱祖國》這首歌曲，它不僅旋律優(yōu)美，而且歌詞飽含深情，能夠很好地表達出我們對偉大祖國的熱愛(ài)與祝福。每天下午，教室里都會(huì )傳出我們悠揚的歌聲，那不僅僅是音符的跳躍，更是心靈的共鳴。
比賽當天，校園被裝點(diǎn)得格外喜慶，紅色的氣球、彩帶和標語(yǔ)，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，一首首紅歌接連上演，它們或激昂，或深情，每一首歌都像是一幅歷史的畫(huà)卷，緩緩展開(kāi)在我們眼前，讓我們仿佛置身于那段烽火連天的歲月。
終于輪到我們班上臺了。站在舞臺上，面對著(zhù)數百雙期待的眼睛，我們心中充滿(mǎn)了自豪與責任。當《歌唱祖國》的旋律響起，我們齊聲唱響，歌聲中既有對祖國的深情告白，也有對未來(lái)的美好憧憬。那一刻，我們仿佛與祖國同呼吸、共命運，感受到了前所未有的團結與力量。
比賽結束后，雖然競爭激烈，但每個(gè)人都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì )了團隊合作，更重要的是，我們深刻理解了紅歌背后的.歷史與文化價(jià)值，感受到了紅色精神的偉大力量。它激勵著(zhù)我們要珍惜今天的幸福生活，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
紅歌回響，傳承不息。這場(chǎng)唱紅歌比賽，不僅是一次藝術(shù)的展示，更是一次精神的洗禮，它將永遠銘記在我們的心中，成為我們成長(cháng)道路上的一盞明燈。
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