有關(guān)雨后陽(yáng)光作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的雨后陽(yáng)光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”不管你做什么事，總要經(jīng)歷一段“暴風(fēng)雨”，而“暴風(fēng)雨”過(guò)后將是美好的結局。
我們來(lái)到了蕩秋千這個(gè)游樂(lè )設施排隊的地方，我望了望正在秋千上的同學(xué)尖叫聲一浪比一浪高，甚至還能聽(tīng)到有同學(xué)在那哭爹喊娘的。這時(shí)我旁邊的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了這場(chǎng)景連忙說(shuō)道：“哎呀，這么恐怖，還是算了吧，去玩別的吧！”便轉身就走了。我還是繼續等待著(zhù)，過(guò)了一會(huì )游戲結束了，我看見(jiàn)他們走下來(lái)，一個(gè)個(gè)臉色慘白，失魂落魄的，我不禁打了個(gè)哆嗦，有那么恐怖嗎？要不我不玩這個(gè)了吧，但我不能打退堂鼓啊——正當我猶豫不決時(shí)，我的好朋友小義好像看透了我的心思說(shuō)：“你不試試怎么知道你不行呢？我們倆一起去吧！”我朝他看了看，咽了一口口水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐上秋千，系好安全帶等待開(kāi)始。我的心“撲通、撲通”地跳，手緊緊地抓住鐵桿已經(jīng)冒出了一些虛汗，我的腿也不知不覺(jué)地開(kāi)始抖動(dòng)。只聽(tīng)“叮，叮，�！比曔^(guò)后，中間那根大柱子開(kāi)始轉動(dòng)了，秋千也開(kāi)始慢慢地升起并跟著(zhù)轉動(dòng)，頓時(shí)我的心跳得更快了，背上也濕透了，我的手就像爬山虎的吸盤(pán)，死死地“吸”住鐵桿，生怕秋千一用力把我甩到對面的湖里去。速度越來(lái)越快了，我閉緊眼睛不敢往下看，接著(zhù)后面的尖叫聲也隨即鉆入耳膜，這使我也忍不住加入了尖叫的隊伍。
秋千一會(huì )上，一會(huì )下，我的心也跟著(zhù)一會(huì )上一會(huì )下，漸漸地，我開(kāi)始享受這一上一下的時(shí)刻了，放肆地慢慢睜開(kāi)眼睛，好奇地往下望去，��！風(fēng)景真好��！這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái)，��！真舒服！頓時(shí)，我神清氣爽，之前那種緊張的心情早已被拋到九霄云外去了，可好景不長(cháng)，秋千慢了下來(lái)，漸漸降到了地上。
這件事告訴我，每當遇到困難時(shí)，要勇敢地邁開(kāi)腳步去嘗試，總會(huì )有收獲，就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
人生并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，在通往成功的道路上你會(huì )受到暴風(fēng)雨的恐嚇，更會(huì )遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。不要氣餒、不必悲傷，請你擦干淚水，相信自己，因為——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是去年暑假的一天�！澳銈儸F在的孩子真是生在福中不知福！哎—”望著(zhù)滿(mǎn)桌子的殘食剩飯，媽媽又對我嘮叨起來(lái)。往常我會(huì )馬上說(shuō)：“媽?zhuān)F在的孩子誰(shuí)不這樣，不就是一點(diǎn)兒剩飯剩菜嗎？”但是，這次我卻陷入了沉思中。因為昨天我看了“希望工程的驕子——明明”的系列報告片。片中描述了一個(gè)自幼喪父失母的孤兒——明明，靠自己的雙手打工打工來(lái)維持生活的故事。生存的艱難和明明的奮斗讓我深有感觸。作文明明的同齡人，我何時(shí)為自己的衣食生存發(fā)過(guò)愁？?jì)?yōu)越的環(huán)境使我們只懂得享受生活，而不知珍惜生活、創(chuàng )造生活�！班�！想什么呢？”媽媽見(jiàn)我半天不吱聲，忙問(wèn)道�！皨�?zhuān)摇蚁氪蚬��！薄澳�？！”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)事兒吧！”“真的，這個(gè)假期我真想出去打工，鍛煉一下自己的能力�！蔽医K于把醞釀了好久的愿望告訴了媽媽。半晌，媽媽對我說(shuō)：“好吧，該鍛煉一下了�；仡^我和你爸商量一下為你找一份兒工作�！� 我想，你現在一定會(huì )說(shuō)，假期里不參加學(xué)習班好好學(xué)習，補補功課，打什么工，這不是自討苦吃嗎？的確，現在許多人都認為只要學(xué)習好了考個(gè)好大學(xué)就能找份兒好工作，小小年齡，何必去受那份兒苦呢？但是，溫室的花朵又如何能經(jīng)受住自然界的狂風(fēng)暴雨呢？
工作終于找到了，是在一家搬運公司。我的工作是將磚頭從200米外的地方用手推車(chē)運回公司。每運一塊磚可掙3分錢(qián)。我要在搬運公司生活20天�！芭Ω�！”爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)道。就這樣，開(kāi)始了我短暫而又漫長(cháng)的打工生涯。
“呼哧，呼哧”我上氣不接下氣地推著(zhù)一車(chē)磚頭。豆大的汗珠滴落在腳下，瘦小的我渾身跟散了架似的。好幾次差點(diǎn)兒踉蹌倒地。路旁一個(gè)大約五、六歲的小男孩正在津津有味地吃一支冰淇淋�！巴�！冰淇淋！”多想扔掉手中的車(chē)子奪過(guò)冰淇淋吃個(gè)夠。哎！誰(shuí)讓我……若往常，我這時(shí)不正躺在舒適的沙發(fā)上享受著(zhù)空調的絲絲涼意嗎？我不免感到一絲后悔，這樣的大熱天自己這是何苦呢？“你可不要跑回來(lái)訴苦��！”媽媽的話(huà)又在我耳畔響起�！安�！”我一定要堅持到底！”我仿佛看到了明明，為了自己的學(xué)費，為了自己的生活，正頂著(zhù)炎炎烈日，扛著(zhù)斧頭不故一切的在建筑工地砍著(zhù)、砸著(zhù)。我鼓起了勇氣。
夜晚，躺在簡(jiǎn)陋潮濕的宿舍里、看看磨厚的手繭、想著(zhù)家中的美味佳肴，我哭了。不是為自己的任性，而是第一次體會(huì )到了人生的艱辛。
今天是打工的最后一天。在一起工作的幾個(gè)打工仔兒都顯得異常興奮。但今天恰巧也是夏季中最熱的三伏天。太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地。路旁的柳樹(shù)像病了似的，無(wú)精打采地低垂著(zhù)，蟬兒也在枝頭無(wú)力地“吱吱——”叫著(zhù)。我顯得格外煩躁，天似乎熱得發(fā)了狂，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我感到十分憋悶，到處好像都在閃眼。突然，我眼前一花，便什么也不知道了……
醒來(lái)時(shí)，我躺在醫院的病床上。爸爸在削蘋(píng)果，媽媽坐在床邊�！靶蚜�！”媽媽緊緊地握著(zhù)我的手，生怕我再飛了。爸爸馬上把一個(gè)信封塞到我的手里。我疑惑地打開(kāi)了信封，是二張嶄新的一百元錢(qián)�！�200元��！噢——我勝利嘍！”我和媽媽高興地擊了一掌。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”不知誰(shuí)打開(kāi)了收音機，放著(zhù)優(yōu)美的`歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，不要再為挫折和失敗而苦惱，當你努力付出后，你回發(fā)現成功的鮮花已向你綻放。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我并不是一個(gè)勇敢的女孩。雖然表面十分大膽，但我害怕遇見(jiàn)學(xué)習上的困難和挫折，害怕前進(jìn)道路上的艱辛和茫然，甚至在錯誤面前不敢說(shuō)不！所以，每次在這種時(shí)候，我都會(huì )選擇逃避。
堅強，并不是件容易的事。它不只是兩個(gè)字，更不是一種心情。它是在巨大情況下才能完成的一些事情。
但在堅強后，并不是一定會(huì )出現絢麗的彩虹，人生不是事事都順心如意，而是困難重重。失敗、痛苦、哭泣，我們要依然面對，所以，我們不能輕易說(shuō)不！
可是，在那天之后，我覺(jué)得生活不應該是失敗的，生活應該是五顏六色的。我也有權利去爭取屬于自己的彩虹和陽(yáng)光。
生命是脆弱的。大自然兩分鐘的顫抖，使四川同胞們面臨生離死別，他們人心惶惶，不知所措，我們的大地出現了一陣接著(zhù)一陣的慌亂。
同樣，生命更是堅強的！廢墟中的可樂(lè )男孩和有活著(zhù)意志的看書(shū)女孩，他們像春天的花朵，在地震中綻放；還有那可歌可泣的信息媽媽?zhuān)秒p肩，為一個(gè)個(gè)鮮活的小生命撐起了一片天。雖然她倒下了，但她的精神卻值得我們歌頌！他們看著(zhù)眼前的黑暗，摸著(zhù)周?chē)囊黄瑥U墟，沒(méi)有放棄生的希望，堅信自己還有生存的可能！
我向往堅強，敬畏堅強。我不怕自然災害，因為我追求與自然和諧相處。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜歡恬靜的生活，我喜歡清新的空氣。當自然向我們發(fā)起挑戰時(shí)，我絕不會(huì )退縮，我會(huì )選擇堅強。人是因自然而生，卻不會(huì )因自然而死。透過(guò)源遠流長(cháng)的歷史，我懂得了與大自然相處，在自然中生活，我培育了一種韌勁。我懂得了利用自然求得安穩，我知道追求自然提高境界，我明白在災難后會(huì )一如既往，我更清楚人與自然是永恒的主題！
經(jīng)歷了那天，我好像不再是一個(gè)小孩子了，我要做的事還很多，許多事只有咬咬牙才能過(guò)去。
經(jīng)歷了那天，我明白了，經(jīng)歷了見(jiàn)雨，不一定見(jiàn)彩虹�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，一定不會(huì )見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷了那天，我變得淡然。
經(jīng)歷了那天，我學(xué)會(huì )了堅強！
雨后陽(yáng)光作文 篇4
七歲時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一臺“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來(lái)。
自那以后，我每天都能愉快地與古箏相處一個(gè)小時(shí)，即使是生病，我也不會(huì )冷落它。日復一日，年復一年,“六級”證書(shū)終于拿到手了！可是，“七級”的腳步也隨之而來(lái)，我滿(mǎn)懷信心地投入到新的學(xué)習之中。
七級《戰臺風(fēng)》的旋律漸漸從電腦中響起，我細心地聆聽(tīng)著(zhù)——今年，它可是參加考級的關(guān)鍵呢！娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲不停地從我耳畔拂來(lái)……這是我的預習功課。
到了琴行，“哆來(lái)咪——”行云流水般的樂(lè )段從我指間流瀉出來(lái)……怎么辦？怎么辦？突然感覺(jué)中間部分的掃搖始終不合我意。我的手指抖動(dòng)了幾下，開(kāi)始不穩了:忽快忽慢，斷斷續續，甚至彈錯了好幾處。幸好左手旋律出錯，因為它輕，還 可以蒙混過(guò)關(guān)，真希望老師打個(gè)盹兒，別發(fā)現��！“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指�！蓖趵蠋煹脑�(huà)使我忍不住打了個(gè)寒戰，我的汗滲出來(lái)了，臉上像燃起了火焰似的。
緊接著(zhù)，幾粒豆大的淚珠滾落下來(lái)。我搞得一塌糊涂�！把�，手動(dòng)了，又彈錯了，嗚——”
我試著(zhù)用整只手甩，這可真難呀，我從來(lái)都沒(méi)彈過(guò)這種指法�！巴�，錯了，用大拇指了，重來(lái)！”“又錯了，掃最后三根弦�！崩蠋熌托牡靥嵝阎�(zhù)我。沒(méi)“雞蛋”狀手型；小指翹起來(lái)了；食指和中指一起動(dòng)了……五花八門(mén)的錯誤接二連三、層出不窮地蹦出來(lái)。為了考出七級，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平后再推，又像倒下的瓶子似的歪了……一個(gè)個(gè)地試過(guò)去，但都不行�？墒俏液敛换倚�，信心百倍地在一次又一次地練習中，不斷地進(jìn)步�！皩α�，再來(lái)！”我又照著(zhù)剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯了。難道我是僥幸彈對的嗎？我不服氣，用“中、食、無(wú)”三指刮上去，剩下三根弦時(shí)，我用盡全力，把五只手指甩了出去。哈，我終于學(xué)會(huì )了！
教室里，箏聲回蕩著(zhù)，我和老師沉浸在課堂之中。
功夫不負有心人，到了考級期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動(dòng)聽(tīng)了。十一月，消息傳來(lái)——全國級優(yōu)秀！
這是多么了不起的成績(jì)��！我興奮著(zhù)，自豪著(zhù)，這是每日刻苦練習的最好回報——陽(yáng)光果然總在風(fēng)雨后。
生活，總會(huì )有幾分挫折，那美好的境遇都源于自己堅持刻苦地練習，正如“臺上一分鐘，臺下十年功”。
藍天，陽(yáng)光，也如我們一樣執著(zhù)，一樣努力，在歷經(jīng)風(fēng)雨磨難后，終將在密布的烏云之后顯現出來(lái)……
讓我們正視人生中的挫折，用堅持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹
——題記
“噢耶！”當得知我成功通過(guò)預賽，進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí)，我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會(huì )忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個(gè)補課的夜晚，對我來(lái)說(shuō)補習就是煎熬，但即使不情愿，也還是來(lái)到英語(yǔ)培訓學(xué)校補習，為的就是通過(guò)奧英杯預賽。一進(jìn)教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著(zhù)，讀得嘴唇干裂，眼皮總忍不住打架，但還是忍著(zhù)困意繼續讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí)，才勉勉強強全讀會(huì )。
剛以為可以休息了，老師又給我一個(gè)小本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了語(yǔ)法知識，老師讓我自主閱讀學(xué)習，不懂的可以問(wèn)�！昂脽┌�！都沒(méi)有點(diǎn)休息的時(shí)間，好辛苦哦�！蔽也唤г沽藥拙�。一小時(shí)后，學(xué)完了語(yǔ)法知識，一份試卷又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的桌子上。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫(xiě)了起來(lái)。
當我疲憊時(shí)，我會(huì )安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。想到這兒，我打了個(gè)激靈，整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多，加快了寫(xiě)題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試的時(shí)候就像利刃切豆腐，所有的難題都迎刃而解。
這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我哼起這首歌的時(shí)候，心房就會(huì )被陽(yáng)光照暖。突然覺(jué)得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
雨后陽(yáng)光作文 篇6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”熟悉的歌聲從電視里慢慢飄出，到現在，我才明白這首歌的含義。
對，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)、暴雨的洗禮后，才能迎來(lái)一片晴朗的天空；一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗戶(hù)照射在我的書(shū)桌上。這時(shí)，我想起了泰戈爾的一句話(huà)：“如果你為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯過(guò)星星�！笔堑�，不要因為一次的失敗而傷心，或許這是人生這條漫長(cháng)道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一浪，我們應該重新站起來(lái)，勇敢地面對現實(shí)中的困難。我們不能畏懼，更不能退縮，我們要努力地奮斗拼搏，勇往直前。
在學(xué)習上，肯定也有風(fēng)風(fēng)雨雨。在一次次考試中，成績(jì)總會(huì )有不盡人意的時(shí)候，或許這時(shí)有很多同學(xué)選擇放棄，他們不相信“堅持就是勝利”。但無(wú)論我們的成績(jì)是好是壞，我們都要努力。我們不能讓父母眼中有失望的神情，我們要用父母和老師們對我們的信心轉化為動(dòng)力，我們要相信自己心中的夢(mèng)想，樹(shù)立堅定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗。就算失敗了，我們還可以重新站起來(lái)。記得六年級，我在為小學(xué)的畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗。那時(shí)可真是苦��！為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復習，除了語(yǔ)文、數學(xué)，其他的課程全都和我們說(shuō)“拜拜”了，語(yǔ)文就是每天讀、抄、背，背、抄、讀；數學(xué)則是每天做卷子，那時(shí)我們做的試卷可謂是“試卷直下三千尺，疑是銀河落九天”，足足有幾大疊啊，再來(lái)細細數下：10張、20張、……100多張，比我整個(gè)小學(xué)的考卷還多。不過(guò)，老師說(shuō)的對，要想考個(gè)好中學(xué)，就要付出艱辛的努力。
畢業(yè)考試那天的到來(lái)，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì )失去很多分數，就會(huì )一下名落孫山。我們一絲不茍地做著(zhù)卷子，向窗外瞟一眼，只見(jiàn)老師那張張披著(zhù)條條皺紋的臉上顯得比我們更緊張。��！終于考完了，經(jīng)過(guò)考試前的那段“大補”，我們都考上了自己心中的中學(xué)。這才是真正的“陽(yáng)光總在風(fēng)后”��！是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好未來(lái)。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文 篇7
困難和折磨對于人來(lái)說(shuō)是一把打向材料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長(cháng)的，而在這漫漫路途中困難的考驗是再所難免的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì )是最美的。
在當今社會(huì )如此的壓力和競爭之下，人們總會(huì )走上不同的道路：有的人顯的是那么的不堪一擊，有的人卻越顯強大，就是這樣不同的選擇有了不同的道路，而不同的道路卻決定了陽(yáng)光的劃分區。鄭板橋有這樣一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊含堅韌，任爾東西南北風(fēng)。這種堅韌不拔的品格正是我們生活所需的，沒(méi)有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí)，我對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科是一竅不通，答題時(shí)根本無(wú)從下手，看到同學(xué)們都已沖出了起跑線(xiàn)，我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門(mén)功課，終于功夫不負有心人我憑著(zhù)這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子，曾多次外出逃學(xué)，成績(jì)一落千丈，父母看著(zhù)他這般墮落，終于忍下心來(lái)將他狠狠訓斥了一番，在這中間他不免受到了身體上的傷害，也許留下了疤，但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后，他步入了正途，開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習，終于他考上了大學(xué)，而且往后的仕途一直很順利。而在20xx年的汶川地震之后重振旗鼓，后有所為的人也數不勝數，正所謂：不幸是天才的進(jìn)身之階；信德的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。
沒(méi)有任何成功是不需要付出的，在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過(guò)的歷程之后才會(huì )真正看到陽(yáng)光。人生的道路上含有很多考驗，需要我們堅持不懈，迎難而上，為了迎接那明天的陽(yáng)光。堅韌是成功的一大因素。
雨后陽(yáng)光作文 篇8
望著(zhù)書(shū)桌上那金燦燦的獎杯，不禁回憶起了那次鋼琴比賽。
坐在琴椅上，我面對的不僅僅是一架黑白色的鋼琴，更是老師的期待、同學(xué)的認可以及無(wú)邊無(wú)際的黑暗，當時(shí)接到任務(wù)時(shí)，我還記得老師充滿(mǎn)希望的雙眸，像是在對我說(shuō)，這是為琴行爭光的好機會(huì )，我相信你一定能行的。
可現在距離比賽還有兩個(gè)星期，而我連《彩云追月》的后半段都沒(méi)有彈熟，此時(shí)的我就如一只蒼鷹，無(wú)數次地盤(pán)旋、徘徊、尋覓，只因我的執念翱翔九天，俯視寰宇，正當我放棄之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持不懈，終會(huì )取得成功的。
是的，我不甘，我不甘就這樣墜入深淵。
我拿出琴稿，重新回到琴椅上，將手放在那琴鍵上不停的按動(dòng)著(zhù)，錯音，重來(lái)；錯音，重來(lái)；錯音，重來(lái)？
就這樣，夜以繼日地練習著(zhù)，不分晝夜，因為有一種強大的力量，在鞭策著(zhù)我，使我不畏艱辛，向著(zhù)蔚藍的天空飛去？
終于，到了比賽的那一天。我肩負著(zhù)老師和家長(cháng)的期望走上了舞臺，深呼了一口氣，那個(gè)聲音再次響起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油，你能行！”頓時(shí)我斗志昂揚，自信地彈奏起來(lái)，琴聲就如嘩嘩的流水，又如清脆的啼鳴，此起彼伏，有起有落流暢而富有情感，飛翔的涅槃，讓我煉出了一雙鋼鐵般的翅膀，我穿梭于云層蒼穹之間，俯瞰大地。一曲終后，我起身鞠躬，猛然看到了老師欣慰的目光以及家長(cháng)激動(dòng)的淚花，臺下響起了雷鳴般的掌聲，
多次涅槃，給予我的是蒼穹之子的剛勁和執著(zhù)。我義無(wú)反顧，盡情飛翔，一路高歌，因為我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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