[必備]陽光作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文300字 篇1

　　一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個(gè)世界一片生機(jī).

　　在春天，幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們?cè)谒麄兩磉叺拈L椅上靜心地看書.對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了，笑的那么燦爛.

　　在夏天，小小少年是荷花.他們?cè)谌f花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質(zhì)難得可貴，他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天.

　　在秋天，長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào).而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.

　　在冬天，成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹.傲然挺立于風(fēng)寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的.生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律.

　　少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀.

陽光作文300字 篇2

　　陽光明媚的早晨，我正在家中玩耍，外面的天空是那么明朗，空氣是那么清鮮，小溪發(fā)出了“叮叮咚咚”的流水聲。

　　正當(dāng)我想去樓下和小朋友一起玩的'時(shí)候，媽媽忽然叫住了我說：“兒子，等下樓下的小妹妹要來我家玩，家里已經(jīng)沒有吃的零食了，我給你200塊錢你自己到超市去買點(diǎn)吃的回來。”

　　我滿口答應(yīng)，坐著公交車來到了超市。

　　一走進(jìn)超市，我東挑挑西挑挑，薯片、巧克力、果凍、海苔、飲料……很快就挑了滿滿一籃。終于買好了，我渾身輕松，哼著小曲，提著滿滿兩大袋東西一奔一跳向公交車站走去�？墒沁�沒走到車站，我就拎不動(dòng)了。

　　“好重��！我的手好痛，好酸�。　蔽液暗�。

　　終于來到了車站等啊等，我興奮的大喊一聲：“啊，我坐的公交終于來了。”

　　我走上了擁擠的公交，賣力地拎著兩大袋零食。

　　我的手已經(jīng)變紅發(fā)麻了，可就在這個(gè)時(shí)候，一雙溫暖的手伸了過來，對(duì)我說：“小朋友，你的手都紅了，我來幫你拎一會(huì)兒吧�！毕铝塑嚕�大哥哥還把我送到了家門口。

　　此刻，我的心頭馬上涌上了陣陣暖流。心想：今天要不是大哥哥的幫忙，我還真回不了家了。

　　這時(shí)，天空更藍(lán)了，太陽更明媚了，枝頭的鳥兒也唱起了歌兒。

陽光作文300字 篇3

　　星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非�？释麥嘏�的陽光。

　　小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個(gè)盒子，跑到外面，將盒子打開，對(duì)著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對(duì)奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的�？粗�看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對(duì)于我們來說是最普通不過的`，所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

　　讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因?yàn)槲覀円�把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

　　一陣風(fēng)吹過，小草好像在招手，又好像在點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們收集陽光，送給那些最需要的人。

陽光作文300字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友。她又瘦又不高。她的臉像瓜子一樣，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼球內(nèi)部是黑色的，像一顆非常珍貴的黑珍珠。她的嘴也很精致，里面包含了無盡的問題。她是我的同桌石心怡。

　　在生活中，我們是互相關(guān)心的朋友。在學(xué)習(xí)中，我們是患難與共的戰(zhàn)友。在考試中，我們是一個(gè)激烈的競爭對(duì)手。我們周圍發(fā)生了很多事情。

　　我們的友誼始于一條信息。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了很多，但是用數(shù)千字表達(dá)的感情是“我們是一生的好朋友�？傊�。

　　我們的友誼是在一個(gè)寒冷的早晨發(fā)展起來的。那時(shí)，我們留下作業(yè)自學(xué)，這是不好的.。我剛剛用完了備課書。我就像熱鍋上的螞蟻，在想:如果作業(yè)在下午交呢？我不得不向石心怡借它。我以為石心怡不會(huì)借給我。

　　是的，畢竟，她的筆記本是用線捆著的。撕下一頁，放下兩頁。另一頁可以說被白白扔掉了。這樣一想，我把放在她面前的手收回來。好像她猜到了我的心，她從備課書上撕下一頁遞給我。突然，我的心被暖流包圍了。多么有用的人�。�

　　石心怡，你就像我生命中的一縷陽光，照亮了我的心。我很自豪能交到像你這樣的朋友！

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