- 相關(guān)推薦
以手機為話(huà)題的議論文(通用23篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的議論文,議論文通常要求具備三要素:論點(diǎn)、論據、論證。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的以手機為話(huà)題的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以手機為話(huà)題的議論文 篇1
手機者,信息時(shí)代之標志物也。其形也善,其用也泛。一機在手,分居可聞?dòng)H友聲,閉門(mén)可知天下事,閑以自?shī),忙以減負,實(shí)乃古今之便利物也?v昔時(shí)科技大家,中如墨翟、西如愛(ài)迪生,聞之亦必瞠目大驚,拍手而稱(chēng)善也。
手機之用雖廣,然眾亦未皆稱(chēng)其善也。清明時(shí)節,余家有宴,親友歸,眾賓至,圍坐大桌,酒洌而肴甘,實(shí)盛事也。然席間不聞寒暄笑語(yǔ),但見(jiàn)少小者人手一機,低頭垂目,唯按鍵之聲不絕于耳;而長(cháng)者亦不免持機離席,于走廊低聲私語(yǔ),蓋有生意聯(lián)絡(luò )也。席畢,余未見(jiàn)宴之歡也。祖母黯然謂余:“人情之薄如此,手機之過(guò)矣!”
由是觀(guān)之,凡今所謂高科技者,有其一利必有其一弊。譬如危險武器,可持之保家衛國、伸張正義,亦可持之殺人越貨、逞己私欲。而余以為,物之利弊,大抵在于馭物之人。馭者善,則用物于善處,故物善;馭者惡,則用物于惡處,故物惡。手機乃一通訊小器,善用則便利多多,惡用則亂心擾擾。嗚呼,余尚慶手機之弊小矣,僅止于淡泊人情、疏遠人心爾。倘若惡用電腦、槍械乃至艦艇、核彈者,輕則害人性命,重則毀其家國?萍贾,敢不慎乎?由是余有言:欲揚科技之利而抑其害,則馭科技之人,其責重矣!或曰:抑科技之害而揚其利,何以也?
其一,須以長(cháng)遠目光觀(guān)之。世之科技進(jìn)步,一日千里,其新品之數也多、之用也善,豐富且改善吾輩生活于一瞬,為之欣欣然者,不計其數。然其深層、長(cháng)遠之后果——如人之交游、思之嬗變乃至后續之影響——觀(guān)之者鮮矣。譬如昔者塑料袋現世,眾皆喜其廉而便也,故人人用、日日用,待萬(wàn)千白色聚乙烯物或飄于空中或埋于地底,方悔環(huán)境污染之甚,晚矣。故欲使科技得其善用,則馭科技之人須有遠慮,從持續之影響而非一時(shí)之利益深思之、熟慮之,方不致為其所劫。
其二,須以高尚德行用之?v有長(cháng)遠之計,然一心逞己利而無(wú)視他人者,亦無(wú)以揚科技之善矣。北京,國之都也,其苦霧霾之害久矣。以京人之智,無(wú)有弗知霧霾多起于汽車(chē)尾氣也,然耽悅于出行之便利,貪戀于己時(shí)之可貴,鮮有棄私車(chē)而乘公交甚或單車(chē)步行者也。此即以德之不高馭科技而致善少惡多者也。故曰,欲使科技之利大于弊,多益而少害,則馭科技之人須有高德,以大局觀(guān)之而非以一己之私用之,方可得科技之善。
以手機為話(huà)題的議論文 篇2
中學(xué)生該不該玩手機?這是一個(gè)嚴峻的問(wèn)題,爭執不休。對于手機這件事,到底該不該玩呢?
隨著(zhù)科技的發(fā)展,世界上涌出了如互聯(lián)網(wǎng)、APP、手機、電腦等字眼?雌饋(lái)很豐富,對吧?可它們卻害人不淺,就像我們班新來(lái)的一個(gè)男同學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)他以前的成績(jì)是頂好的,自從迷上了手機,成績(jì)便一落千丈,再也沒(méi)有好轉的跡象。這不,他來(lái)了我們班不就后便又轉走了,大概是上課時(shí)玩手機的原因吧,我是這樣認為的。不僅如此,手機還害的`許多中學(xué)生和青年高度近視,每年更有幾千或上萬(wàn)人因出門(mén)在外玩手機,只顧得盯著(zhù)手機而忽略了周?chē)氖挛锒さ,撞傷甚至?chē)禍。
不過(guò)我們看事物也不能只看一面,方方面面都要看,它們其實(shí)也有好的一面。比如說(shuō)吧,作業(yè)幫、猿題庫、新概念英語(yǔ),這些軟件都可以幫助我們更好的學(xué)習。另外,我們也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取近來(lái)各國發(fā)生的事情,用來(lái)查閱學(xué)習資料,更有好的名學(xué)著(zhù)作等著(zhù)我們去發(fā)現。
手機是雙刃刀,一面可以促使你成才,一面可以使你失去健康。就像個(gè)笑面虎,嘻嘻哈哈的誘惑你,但其實(shí)就是在考驗著(zhù)你的意志和自制力。
以手機為話(huà)題的議論文 篇3
世界上最遙遠的距離,不是我站在你面前,而是你在低頭玩手機。
如今,手機成了大眾的寵兒,可同時(shí)也一步步地拉遠了人與人之間的距離。
不管我走到哪里,都能看到路邊的男女們低頭玩著(zhù)手機。刷微博、玩游戲、發(fā)微信……我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則新聞:上海的.一名乘客在站臺候車(chē)時(shí),只顧著(zhù)邊走邊看手機,隨后徑直從站臺一直往鐵軌上走去,場(chǎng)面頗為驚悚,幸好當時(shí)沒(méi)有列車(chē)進(jìn)站,不然后果可想而知。我想提醒那些低頭族們,手機誠可貴,生命價(jià)更高!
寒假時(shí),我去表妹家做客,一進(jìn)她房門(mén),就看見(jiàn)表妹盤(pán)著(zhù)腿在床上玩著(zhù)手機,我在她眼里是一個(gè)跟不上時(shí)代變化的人,我不會(huì )玩手機,也不知道她們口中的“Wifi”。她玩得樂(lè )滋滋的,完全沒(méi)注意到我。正當我喃喃自語(yǔ)時(shí),嬸嬸就進(jìn)來(lái)了,她把我拉到陽(yáng)臺,悄悄地告訴我關(guān)于表妹的事情。原來(lái)表妹因為迷戀手機,日常生活里除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè),其余的時(shí)間幾乎都在玩手機,不同家里人溝通,整個(gè)人都變得木訥了。在我心中,表妹一直是個(gè)開(kāi)朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是她現在只會(huì )低頭玩手機,連我這個(gè)同她一起玩著(zhù)長(cháng)大的姐姐都不理睬了,讓我心里很難過(guò)。經(jīng)過(guò)我幾番勸說(shuō),她才放下手機和我一起出去逛街,漸漸地和手機拉遠了距離。
很多低頭族們往往只顧著(zhù)玩手機,忽略了身邊的親朋好友,使大家的距離變得越來(lái)越遠。過(guò)分迷戀手機就如同一般,使我們的熱情漸漸被消磨掉。所以,請放下手機,多和身邊的人交流吧!
以手機為話(huà)題的議論文 篇4
今天并不是一個(gè)特殊的日子,但是在這平凡的日子里有一個(gè)特殊的事情。我最想說(shuō)的是:“我終于有手機了!
為了我假期的通信,爸爸給我了一個(gè)手機,今天正是選卡號的日子,但我的腳又要受苦了,真希望早點(diǎn)找到資費最低的卡號。
我換上走長(cháng)路的鞋踏上了去上卡號的路,我對號的要求比較低,只要好記就可以,東看看,西選選,在阿姨的推薦下我看上了卡號,很有規律。
阿姨把卡一裝進(jìn)去我的`手就癢癢了,一會(huì )兒給爸爸打一個(gè),一會(huì )兒給媽媽撥一個(gè),最搞笑的是給媽媽撥的時(shí)候其實(shí)我正跟媽媽肩并肩走著(zhù)。我發(fā)現一個(gè)奇特的現象,我聽(tīng)到身邊的媽媽一句話(huà)說(shuō)完了,而手機里媽媽的聲音才傳過(guò)來(lái)。
終于打完了所有能打的電話(huà),我把手機放兜里沒(méi)一會(huì )兒,麻煩就來(lái)了,不知為什么手機隔幾分鐘就叫一下鈴,怎么都去不掉,看來(lái)學(xué)會(huì )用手機還不是件容易的事。
以手機為話(huà)題的議論文 篇5
今天,我給大家介紹一個(gè)神奇的物品,那就是我們現在社會(huì )人手一個(gè)的手機。
自從有了手機之后,人與人之間拉近了距離,交流也方便多了。關(guān)于手機這可以追溯到1933年的4月,一個(gè)名叫王輔世的大學(xué)生經(jīng)過(guò)長(cháng)期的潛心研究,他發(fā)明了中國第一部“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”。在中國第一部手機比貝爾實(shí)驗室的首部汽車(chē)電話(huà)誕生的.時(shí)間還要早13年?芍^是一夜走紅。大學(xué)生的發(fā)明驚動(dòng)了教育部長(cháng),各家上海的報紙都爭相報道,他可謂是一夜走紅。隨著(zhù)科技的發(fā)展就有了“無(wú)線(xiàn)撥號手機”“無(wú)線(xiàn)觸屏手機”后來(lái)有了品牌機,列如“蘋(píng)果”“三星”等。以后還可能會(huì )出“香蕉|、”葡萄“等。哪些什么老年機都不知落伍多少倍了!
現在按照手機的原理又多了些只能的平板電腦,雖然不能打電話(huà),但也可以游戲盒聊天等等。
科技發(fā)達的現代社會(huì ),計劃永遠趕不上變化,以后可能還會(huì )出一些我們想不到的高科技產(chǎn)品,手機給我們生活真的帶來(lái)了很多方便之處!
以手機為話(huà)題的議論文 篇6
在我6歲那年,偶爾發(fā)覺(jué)媽媽忘卻在家的手機,拿起便手不釋卷了,一通探究,發(fā)覺(jué)它比電腦還簡(jiǎn)單。以后,就和手機交上了朋友。
我愛(ài)用手機在網(wǎng)上看電視劇!稇偾楣ⅰ分腥瞧鸬囊淮未胃阈κ虑,樂(lè )得我前俯后仰;《百變小櫻》中小櫻那心愛(ài)、勇猛的`精神很典雅,使人心生敬仰;《少年四學(xué)名捕》中守衛京都的四學(xué)名捕聰慧勇猛、多情重義,讓人不能不崇敬。
我會(huì )全神貫注地在手機上看動(dòng)漫。不管是《風(fēng)逆世界》中那堅毅的凰北月,依然是《穿梭西元3000后》中那聰慧心愛(ài)的葉冰瑤,我都愛(ài)!
看法我的人,多數見(jiàn)過(guò)這樣的情況:坐在沙發(fā)上,手里玩弄下手機,神志如云朵般千變萬(wàn)化,一會(huì )兒喜悅得得意洋洋、狂笑不只,一會(huì )兒感激得滿(mǎn)臉淚水、柔聲啜泣,一會(huì )兒寂靜得不見(jiàn)人聲、讓人生疑。你看,我“利害”吧?
我盡管愛(ài)玩手機,但從從而不耽擱學(xué)習,只把它當做減少神情、延長(cháng)學(xué)問(wèn)、浮夸視線(xiàn)的一種東西。我用它查閱好詞好句,搜查學(xué)習資料,賞玩出色作文,為我的進(jìn)步也有不小的奉獻呢。
我即是一個(gè)小小“手機控”,你情愿跟我交朋友嗎?
以手機為話(huà)題的議論文 篇7
不知不覺(jué)中,手機來(lái)到我們的身邊已經(jīng)差不多有二十幾年了。隨著(zhù)人們生活水平的提高,的機也慢慢的從奢侈品發(fā)展到了現在人人都有的電子產(chǎn)品。想想手機發(fā)展的過(guò)程,無(wú)論從造型還是功能都有了翻天覆地的變化。經(jīng)過(guò)一次又一次的變革之后,手機具備了很多的新功能,再不是單一的通信工具了。
第一臺移動(dòng)電話(huà)是貝爾工作室的科學(xué)家們研制出來(lái)的,重一點(diǎn)一三公斤,笨重、簡(jiǎn)易,一次最多只能打十分鐘電話(huà)。之后由這臺電話(huà)慢慢轉變?yōu)槿藗兯追Q(chēng)的“大哥大”!按蟾绱蟆北鹊谝慌_電話(huà)輕了一點(diǎn),體積也小了很多。但它價(jià)格昂貴,是當時(shí)成功人士身份的象征。
隨著(zhù)科技的來(lái)斷發(fā)展,手機的樣子和功能不斷推陳出新。翻蓋、直板、滑蓋、雙屏……體積越來(lái)越輕巧,功能越來(lái)越強大,直到現在的互聯(lián)網(wǎng)智能手機。
我們不知道未來(lái)的手機還會(huì )變成什么樣,也不知道未來(lái)的手機會(huì )有什么難以置信的.功能。
昨天,手機的出現改變了我們的生活。今天,手機的強大功能方便著(zhù)我們每一個(gè)人。明天,手機的發(fā)展與變化一定能改變我們的世界。
以手機為話(huà)題的議論文 篇8
我們的生活,如碎片般不成體系。但那又是什么造成的呢?沒(méi)有人能說(shuō)出所有;當然,讓生活變成碎片般的事情也是永遠不會(huì )達到末尾的。但最主要的就是因為手機大軍與他們的擁護者——低頭族也加入了“碎片聯(lián)盟”。
低頭族,顧名思義。一直低著(zhù)頭玩手機、發(fā)微信。一直這么做不僅對頸椎不好、影響視力、容易發(fā)生意外,還會(huì )疏遠人和人之間的關(guān)系。而如果身邊有一人成為了低頭一族的成員,慢慢的,其他人就會(huì )認為自己被忽視了。但最慘的是:有些人以為如果和那位低頭朋友一起低頭,就會(huì )得到他/她的重視與關(guān)注?墒遣](méi)有。從這邊就出現了分支:三分之一自暴自棄,直接加入了低頭一族;三分之一奮斗到底,可終究沒(méi)有成功,卻沒(méi)有發(fā)現自己也已經(jīng)沉醉在手機中無(wú)法自拔;三分之一清醒了過(guò)來(lái),卻與那位朋友永遠疏遠了關(guān)系。而這就形成了一個(gè)死循環(huán),而其中三分之二的人又把這種“低頭病毒”傳染給了其他人。
那就有問(wèn)題出現了,那有沒(méi)有辦法抑制住這種病毒呢?當然有,那就是我們的克制力,但又有多少人能夠成功的克制住自己呢?幾乎沒(méi)有。很多大人就以工作的借口一直盯著(zhù)手機,有時(shí)就疏忽了家人。而且本來(lái)應該和我們一起游戲的時(shí)間也都被手機給擠掉了,就好像手機才是他們的家人一樣。例如出門(mén)散步,大人都應該不帶手機,不然微信鈴聲一響,大人們就又會(huì )馬上沉浸在手機帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )之中。并且最要命的是,這會(huì )讓一個(gè)家庭在本該拉近親情的時(shí)候疏遠了彼此之間的關(guān)系。
不過(guò)還有一個(gè)問(wèn)題,那就是手機會(huì )讓我們的生活時(shí)間變成碎片。因為手機發(fā)明并且被普及了之后,大家花了生活中的大部分時(shí)間在手機身上,而剩下的`時(shí)間要做完并且做好那么多事跟本就不可能!于是我們將時(shí)間切成了碎片,然后再分配到我們的生活之中。
看,這就是手機——把我們的生活變成碎片的罪魁禍首,一個(gè)既可愛(ài)又可恨的“殺人兇手”。所以同學(xué)們,家長(cháng)們,請放你們下手機,抬起你們的頭,來(lái)看看這個(gè)美好的世界吧!手機,并不是我們生活的全部,但我們的家人、朋友和很多很多美好的人與事物,在生活中都比手機重要的多。所以,請大家放下手機,遠離碎片般的生活吧!
如果這個(gè)像碎片般的現實(shí)世界是一座囚牢,那么也只有你自己的克制力,才能將你從這一片片手機的碎片中救贖。
以手機為話(huà)題的議論文 篇9
上世紀八十年代,手機開(kāi)始使用,但只有有錢(qián)人家才有手機,到了九十年代,手機開(kāi)始普及但卻很笨重,隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,人們的通訊工具日益增加,手機變得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少幾乎人手一臺,成為了我們日常必不可少的物品。然而手機卻有利有弊。
在我們的日常生活中,首先,手機可以讓我們隨時(shí)隨地和家人聯(lián)系,這不僅在我們外出時(shí)可以使父母放心,也可以在我們遇到危險時(shí)及時(shí)求助;其次,手機可以便于朋友交流,能夠增進(jìn)友誼,在我們學(xué)習遇到困難時(shí),還可以與同學(xué)討論;再次,手機小巧方便攜帶,我們可以看到有價(jià)值的拍下來(lái)并及時(shí)與朋友進(jìn)行分享;然后,手機中還有鬧鐘功能,我們不必再使用笨重的鬧鐘,不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們,這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后,我們還可在手機上瀏覽信息,及時(shí)知道面面俱到的最新消息。
手機固然便利,然而也有弊端。
首先,健康是大家共同關(guān)心的問(wèn)題手機對人類(lèi)的`健康有著(zhù)一定的影響。睡覺(jué)時(shí),很多人把手機放枕邊,手機的輻射會(huì )對人類(lèi)的中樞神經(jīng)系統造成機能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會(huì )有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機,手機的強光,會(huì )是黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現在很多人得了“手機依賴(lài)癥”,這嚴重耽誤學(xué)習和工作。再次,現在學(xué)生們都有手機,檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風(fēng),給父母造成經(jīng)濟負擔。最后,手機是貴重物品,這不僅給不法分子帶來(lái)了偷竊的機會(huì ),還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現象。嚴重影響了校園治安。
手機有利有弊,但只要我們合理的使用手機,揚長(cháng)避短,發(fā)揮它應有的多用,造福我們的學(xué)習、工作、生活。我們應管理好自己的生活,作為一名中學(xué)生,我們應從我做起,對于合理使用,并用它傳播正能量。
以手機為話(huà)題的議論文 篇10
智能手機問(wèn)世多年了,現在幾乎成為了人們生活中的必備品,而它的出現除了帶來(lái)便利以外,也給我們的日常帶來(lái)了許多的麻煩。
在諸多弊端中,對于學(xué)生這類(lèi)群體的影響要數最大。
智能手機出現之后,方便了學(xué)生聊天玩游戲,看電影追劇。這對于很大一部分同學(xué)來(lái)講都是難以抵制的誘惑。許多學(xué)生控制不住自己而嚴重影響了學(xué)習,同時(shí)也耽誤了自己的休息時(shí)間,F在大半夜十二點(diǎn)還不睡覺(jué)的同學(xué)恐怕大有人在,而學(xué)校和家長(cháng)也在多方面制止這種情況的發(fā)生。這也是很多人黑眼圈和成績(jì)下降的最大原因,而造成這樣結果的元兇自然也就是智能手機,而同時(shí)需要注意的也是孩子們的自制力問(wèn)題。
此外,智能手機所造成的影響就是疏遠。
自從有了智能手機之后,每個(gè)人溝通交流仿佛都離不開(kāi)了手機。兩個(gè)人坐在一起的時(shí)候,話(huà)少了,低頭看手機的次數卻格外的多。明明可以彼此放下手機暢談的,也可以一起去散散步,吃吃飯之類(lèi)的在很早之前的我想你是親手為你的寫(xiě)信訴說(shuō)思念,現在的我想你只是簡(jiǎn)單的打個(gè)電話(huà)。以前生活的樂(lè )趣是做飯購物,讓自己的生活能夠更加豐富。而現在的快遞外賣(mài),倒是讓許多人變得更加懶散了;蛟S做飯之類(lèi)的不是必備技能,可至少要會(huì )切菜和一些簡(jiǎn)單的廚藝啊,而現在越來(lái)越多的人甚至連怎么切菜,怎么買(mǎi)菜都不會(huì )這對于我們的生活而言無(wú)疑是一個(gè)質(zhì)的下降,很多事情我們不光需要手機,更需要自己,當真正需要或者沒(méi)有手機的時(shí)候卻發(fā)現自己什么也不會(huì ),那將是一場(chǎng)前所未有的災難!
盡管它給人們帶來(lái)了許多的`便利,但是也給人們造成了很大的困擾,我希望大家都能夠合理的安排自己的玩樂(lè )時(shí)間,不要成為智能手機的努力。如果你清晨早起,那不妨就出去跑跑步,呼吸一下新鮮空氣,或者吃頓熱乎乎的早飯,多么的愜意。如果你正在努力的去完成一件事情,那不妨放下手機,四處走走,找尋各種生活所帶給你的靈感和美好平,抱著(zhù)最熱情的心去迎面難關(guān)。如果你還在抱著(zhù)手機,那不妨嘗試著(zhù)放下,找找朋友,看看紙質(zhì)書(shū)籍,眺望一下遠方,感受一下手機之外的美好。
時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有任何的錯誤,錯誤在于很多人不知道如何的正確去領(lǐng)會(huì )時(shí)代和潮流。如果你能夠順應浪潮,合理的接受和應用,摒棄弊端,那一定會(huì )讓你的生活過(guò)得更加多姿多彩的!
以手機為話(huà)題的議論文 篇11
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,不同領(lǐng)域的人對手機的看法也會(huì )有所不同,這是理所當然的。有人說(shuō)它是科學(xué)家幻想的結晶,有人說(shuō)它是改變人們思維的工具,這些都是可貴而自由的言論,我們應該予以接納。
正如不同的人詮釋著(zhù)心中不同的幸福定義。
有的人拿著(zhù)蘋(píng)果五,覺(jué)得金玉滿(mǎn)堂的物質(zhì)生活才是他們心中的幸福。為了這份“榮耀”,人們節衣縮食、加班加點(diǎn),有的不惜獻出臟器,有的不惜出賣(mài)自己的身體……
我們自然可以鄙夷他們,用“可憐者”、“無(wú)知者”、“愚蠢的人們”來(lái)形容他們,卻怎么也不能否定他們對幸福的定義。因為同一個(gè)人對幸福的定義也是可以改變的。當他們后悔時(shí),就將有新的幸福在等待他們的創(chuàng )造。
有的人更喜歡諾基亞,覺(jué)得它經(jīng)摔,信號好,正如這些人對幸福是這樣定義的:找一個(gè)安穩的人生伴侶,過(guò)一個(gè)平淡而互相扶持的生活。
直至如今,我依然記得小時(shí)候老師在為我們講述的一篇文章。文章記述了三個(gè)故事,其中有個(gè)在煤礦工作的小伙子,他老大不小該結婚了,但沒(méi)有女人愿意嫁給整天挖煤的男人。后來(lái),經(jīng)人介紹,一個(gè)矮小而其貌不揚的女人進(jìn)入了他的世界。這個(gè)女人可以為他洗衣做飯,可以幫他縫縫補補,但卻不能讓正常的男人享受到作為丈夫的權利——因為她身體實(shí)在太矮小了,夫妻生活很可能會(huì )讓她受傷。如果是現在,絕大多數男人都會(huì )“踹”了這個(gè)女人另找,但他沒(méi)有。因為他覺(jué)得自己已經(jīng)足夠美滿(mǎn)和幸福了。
有的人會(huì )選擇山寨機,一是功能多,二是便宜。這樣的人生無(wú)疑是會(huì )受到人詬病,卻又相當精彩的。能夠花上更少的代價(jià)而活得自在、精彩,這就是一種幸福。
我們經(jīng)常說(shuō)高手在民間。小時(shí)候我愛(ài)看《鄉村發(fā)現》,里面就會(huì )介紹許多農民的'發(fā)明,在我看來(lái)他們就是第三種幸福的定義者?茖W(xué)發(fā)明需要很多的投資,在發(fā)明出來(lái)后又需要經(jīng)過(guò)檢測才能投入市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品的售賣(mài)。然而,其中許多人的發(fā)明其實(shí)并不具有很大的實(shí)用意義,可卻是那些“發(fā)明家”的珍寶。他們用少量的資源追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,就算最終的結果只是博得人的一聲驚嘆,于他們來(lái)說(shuō),這就是足夠了。
持有什么樣的手機,我們就手握怎樣的幸福。你大可不必拘泥于我的話(huà)語(yǔ),就算是山寨機也可以活出你自己的高品質(zhì)生活。
以手機為話(huà)題的議論文 篇12
對于小學(xué)生能否帶手機上學(xué)這件事,每個(gè)人都有自己的看法,我個(gè)人覺(jué)得不能。
首先,小學(xué)生一般來(lái)說(shuō),年紀比較小,自控能力比較差,帶手機上課時(shí),會(huì )在課堂上偷偷摸摸地打開(kāi)手機,玩游戲。這樣不但會(huì )導致老師講的內容自己一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,而且也會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課。
其次,現在很多小學(xué)生都戴上了眼鏡,這是為什么呢?科學(xué)家研究發(fā)現,小學(xué)階段是人的視力發(fā)育的.關(guān)鍵階段,有許多小朋友在這個(gè)階段經(jīng)常長(cháng)時(shí)間玩手機,直接導致眼睛發(fā)育不良,視力下降,最后嚴重的變成了“四只眼”!
再次,小學(xué)生帶手機到學(xué)校極易影響課堂教學(xué)秩序。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)偷偷的帶了手機到課堂上,老師講課正在講的生動(dòng)的時(shí)候,他的手機“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們一下子被突如其來(lái)的手機鈴聲搞得莫名其妙,接著(zhù)開(kāi)始哄堂大笑,給班級教學(xué)造成了惡劣的影響。
最后,請問(wèn)那些給學(xué)生帶手機的家長(cháng)們,你們能保證在上學(xué)期間,孩子們的手機不會(huì )被丟或者被偷嗎?如果丟了的話(huà)被好心人撿到了,還可能被還回來(lái)。如果不小心被壞人偷了,你的家庭信息將可能會(huì )被暴露了,那后果就不堪設想了。
如果學(xué)生在校期間真的有要緊的事要聯(lián)系家長(cháng)時(shí),可以請老師幫忙給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)。
我覺(jué)得小學(xué)生不能帶手機上學(xué)。
以手機為話(huà)題的議論文 篇13
在現代,手機已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的通訊產(chǎn)品,小學(xué)生也不例外。那么,小學(xué)生到底能不能帶手機去學(xué)校呢?我認為不可以。
首先:帶手機去學(xué)校會(huì )影響我們的學(xué)習,分散我們的注意力,心思會(huì )惦記著(zhù)手機。記得有一次,數學(xué)老師讓我們帶計算機去學(xué)校,吳宇杰帶了一個(gè)手機當作計算機。上課時(shí),他沒(méi)有使用手機計算機,反而是在偷偷玩手機里的游戲。老師批評了他,沒(méi)收了手機,浪費了大家五分鐘的時(shí)間,擾亂了老師上課的節奏,嚴重影響了同學(xué)們的'聽(tīng)課效率。其次,玩手機會(huì )傷害我們的眼睛和身體,F在到哪里,看到的都是“低頭族”,在埋頭玩手機。這樣眼睛長(cháng)時(shí)間近距離的看手機,會(huì )讓我們的視力極速下降,導致近視。手機屬于電子產(chǎn)品,對人體有很大的輻射,特別是對大腦,有嚴重受損,影響腦細胞。小學(xué)生的視力和大腦又屬發(fā)育階段,更不能受到大量輻射傷害。
再次,小學(xué)生帶手機去學(xué)校,會(huì )讓我們喪失溝通能力。平時(shí)中午休息的時(shí)候,大家都是在一起做游戲,聊聊天,溝通學(xué)習,海聊趣事。但如果帶了手機去學(xué)校,同學(xué)們下課每人抱著(zhù)自己的手機,都埋頭玩游戲,教室將成了一個(gè)無(wú)聲教室,每個(gè)同學(xué)都成了“啞巴”。原先的熱鬧校園從此變成了“安靜荒島”。這樣的“學(xué)!闭l(shuí)敢去?所以,我認為小學(xué)生上學(xué)不該帶手機。同學(xué)們,你們怎么認為呢?
以手機為話(huà)題的議論文 篇14
晚上的清風(fēng),撫摸著(zhù)我的臉頰,樹(shù)林沙沙的響,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),小溪嘩啦啦,金蟬停不下,多么和諧的畫(huà)面呀!真愜意,真美好!我閉著(zhù)眼睛,躺在床上享受著(zhù)。
突然,門(mén)外傳來(lái)了“咚咚一叮一咚咚一叮叮一的噪音”我猛地睜開(kāi)眼,氣的我從床上摔了下來(lái),又把門(mén)呼啦一下拽開(kāi),發(fā)起了脾氣來(lái):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)打破了這個(gè)美好的夜晚與寧靜?快出來(lái)!爸媽用驚愕的'眼神看著(zhù)我”。我頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)錯了話(huà),但我依舊保持著(zhù)理直氣壯的樣子。媽媽說(shuō):“你快去睡覺(jué),我等會(huì )兒就來(lái)”。我看若無(wú)其事的爸媽?zhuān)遗l(fā)沖冠:手機這種外表美,而內在丑陋的臭東西!沒(méi)收了人們寶貴的時(shí)間、生命,不僅如此,還打擾了詩(shī)情畫(huà)意的夜晚!
“誰(shuí)說(shuō)的?”媽媽一下子從座位上彈了起來(lái),小小手機大用途,一個(gè)小方盒,雖然小,但不要'以貌取機’呀!看看吧!這個(gè)相機軟件,輕輕點(diǎn)擊小紅點(diǎn)就能拍照!蓖铝送律囝^。
我:“啊?一的一聲!(兩眼瞪的跟乒乓球一樣大)。我依然不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù):“這東西也沒(méi)有我手上的一本書(shū)好!
接著(zhù),媽媽點(diǎn)開(kāi)了書(shū)一樣的圖標,里面的書(shū)名簡(jiǎn)直堆滿(mǎn)了屏幕。我又說(shuō):“但是他會(huì )損傷眼睛的……”。
這時(shí)爸爸插了一句:“任何事物都會(huì )有,有利有弊的一面”,如果合理使用他,他就是會(huì )幫助我們的;但一不小心,優(yōu)點(diǎn)也會(huì )化身為防不勝防的冰刺、冷箭等等。
萬(wàn)物,都是把雙刃劍!
以手機為話(huà)題的議論文 篇15
前段時(shí)間看到這樣的一段話(huà),現在的中國哪是56個(gè)民族呀,還有一個(gè)共同的民族,那就是低頭族。每天低頭玩手機的一族。雖然只是調侃的一句話(huà),可是細心想想,生活中的我們,又真的何嘗不是如此呢?每天睜開(kāi)眼的第一件事就是摸手機,睡覺(jué)前的最后一件事就是放下手機。手機成了我們生活中不可缺少一部分。
而隨著(zhù)智能機的出現,也給我們帶來(lái)了很多的方便?梢噪S時(shí)和遠方的`親人視頻,通話(huà),也可以隨時(shí)隨地的查找信息,更有一部分人用手機來(lái)做微商,掙錢(qián)?梢哉f(shuō)是,有了手機,改變了我們很多。
可是,也有一部分人沉迷于手機中,玩一些游戲,還玩附近的人,搖一搖之類(lèi)的,最后導致家庭不和睦,吵架不斷。也有一些孩子從小沉迷于手機,學(xué)習成績(jì)下降,視力下降,讓家長(cháng)和老師操心不完。
剛剛就看了這樣的一個(gè)視頻,孩子沉迷于手機,爸爸著(zhù)急了就奪過(guò)手機從樓下扔了下去,誰(shuí)知道孩子一時(shí)沖動(dòng),也跟著(zhù)手機從樓上跳了下去。視頻中,父親抱著(zhù)跳了樓的兒子哭的撕心裂肺的?吹娜艘魂囆奶。
真不知道是現在的孩子脆弱了,還是手機的魅力太大了。記得小時(shí)候做錯事,爸媽打一頓都沒(méi)事,如今的孩子,動(dòng)不動(dòng)就跳樓,自殺。真的是不知道這個(gè)世界怎么了。
不過(guò),反過(guò)來(lái)說(shuō),還是手機惹的禍。真希望大人們在玩手機的時(shí)候,可以適可而止,給孩子做個(gè)好的榜樣,讓孩子正確的利用手機,讓手機可以的造福人類(lèi),而少一些悲劇發(fā)生。
以手機為話(huà)題的議論文 篇16
現在,是電子信息化社會(huì ),作為中學(xué)生的我們,手機應該是我們手中很常見(jiàn)的一個(gè)工具了,相信,不管是家長(cháng),還是老師同學(xué),都關(guān)注過(guò)“手機”到底是利大于弊,還是弊大于利吧!當然,有些家長(cháng)是很希望孩子好,不學(xué)那些壞東西,認為手機,只是一個(gè)游戲平臺,手機只會(huì )讓我們沉迷,手機,只會(huì )影響學(xué)習,玩手機,就是不務(wù)正業(yè)!
比如說(shuō),我的父親,就是這樣一個(gè)人,我知道,這是為我好,但我依然想擁有一部手機,不管在同學(xué)面前,還是自己一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,都可以用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。今年暑假,我這個(gè)愿望,實(shí)現了!但是,三天,父親就不讓我總用手機,一個(gè)星期,就徹底的讓我早晨看不到手機,只有放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),那一小會(huì ),可以玩一會(huì ),大家也知道,現在初中的學(xué)習任務(wù)都很緊張,學(xué)完之后,可能還有一些自己的興趣活動(dòng),譬如:打打球、寫(xiě)點(diǎn)文章練練筆、鍛煉身體之類(lèi)的,以便放松自己一天緊張的學(xué)習生活。手機被收回去,我知道,這是為了我好。我也知道,這是對的。
下面,我給大家舉一個(gè)例子,我想,大家就明白,我為什么如此的從容讓父親將我的手機收去。我有一個(gè)朋友,他是我小學(xué)同年級的一個(gè)校友,又同我一樣,是乒乓球愛(ài)好者,沒(méi)事喜歡在一塊打打球,所以關(guān)系還不錯,而且,他家離我家并不是很遠,所以我倆有時(shí)候會(huì )在一起玩。在六年級上冊的時(shí)候,有一次,我爸爸有事,沒(méi)有能夠來(lái)接我,我倆一起坐公交車(chē)回家,路上我倆聊到一個(gè)話(huà)題:五年級下次,全區統測的成績(jì)。具體的分數,我有些遺忘,記不清了,但我只知道,他比我高出零點(diǎn)五分,別看零點(diǎn)五分并不很高,老師說(shuō)過(guò),在區里,一份能拉開(kāi)三十名左右的差距,所以零點(diǎn)五,我倆在區里,也相差十五名左右的差距了。
他在六年級下冊,就向自己的父母要了一部手機,他父母同意了。那時(shí)候,我也曾向父親提起過(guò)這件事,但父親說(shuō),要背完唐詩(shī)三百首的一半,我聽(tīng)完,就泄氣了,也沒(méi)有再多說(shuō),那個(gè)時(shí)候,過(guò)了許久,我又有一次向父親提出這個(gè)要求,父親便說(shuō),寫(xiě)文章,發(fā)表一篇,我給你五十塊,算作買(mǎi)手機的錢(qián)。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得這個(gè)比背詩(shī)容易,也發(fā)表了幾篇文章,但依舊沒(méi)有堅持下來(lái),F在,我倆同樣初二了,我有一次又和他聊到成績(jì)。七年級下冊期末的成績(jì),他的三科總分比我低出二十幾分!天吶!我當時(shí)就震驚了,他的`數學(xué)很好的,在小學(xué)每次都比我高兩三分的樣子,但是這次,居然比我低出二十多分!震驚!震撼!無(wú)與倫比!我當時(shí)震驚的看了他許久,總覺(jué)得他在騙我,但他無(wú)奈的笑容,讓我知道,這是事實(shí)!難以置信的事實(shí)!二十多分所產(chǎn)生的差距,我想大家應該都能夠明白的!這就不是當初零點(diǎn)五分能夠比擬的了的!
這個(gè)對比,我想,大家應該能夠想出,手機是利大于弊,還是弊大于利了吧,當然那些自控能力超群的學(xué)生,或者只把手機當做手表和一個(gè)通訊工具的學(xué)生,可以覺(jué)得我這篇文章,沒(méi)有價(jià)值,因為和他們的生活不一樣!
以手機為話(huà)題的議論文 篇17
一個(gè)掉落的蘋(píng)果改變了以前的物理學(xué),現在“蘋(píng)果”等一系列的智能手機改變了我們。
手機改變了我們遠距離的交流方式。隨著(zhù)科技的發(fā)展,手機的普及是必然的。無(wú)論身處何方,只要一部智能手機便可做到?海內存知己,天涯若比鄰對于現在不少的寄宿中學(xué)生來(lái)說(shuō),手機可以方便與家人聯(lián)系。他們一周才可以回家一次,思家之情不言而喻,而手機在此時(shí)便可以穩定學(xué)生情緒,解除父母擔心的憂(yōu)慮。一個(gè)電話(huà),一條短信,都帶著(zhù)濃濃的親情傳遞到親人的手中。
不可否認,在手機使我們生活變得便利之時(shí),也伴隨著(zhù)許多的問(wèn)題。就在現實(shí)生活中,湖北一位?低頭族?因一邊走路一邊玩手機,一腳踩空,跌入十五六米的深坎不幸身亡。與此同時(shí),不少新聞都有過(guò)中學(xué)生沉迷手機的報道:明明平日溫和待人的同學(xué)卻因輸了手游而性情大變;明明一向認真學(xué)習的.同學(xué)卻因沉迷手機而變得玩物喪志。同時(shí),正因手機廣而迅速的傳播,不少中學(xué)生甚至是國外的青少年將自己花一樣的年華葬送在藍鯨的游戲設置中這一幕幕都變成了血的教訓。
手機給我們每個(gè)人帶來(lái)生活的變化,我們也應該因手機而做出改變。改變?低頭族?的手機依賴(lài),我們可以從?放下手機?開(kāi)始,以減少手機依賴(lài)帶給這個(gè)社會(huì )的負面影響;改變手機帶來(lái)的?網(wǎng)絡(luò )孤獨感,我們可以更加注動(dòng)人與人之間的真實(shí)互動(dòng)。每個(gè)人改變一點(diǎn)點(diǎn)對待手機看法與依賴(lài),我相信手機對我們生活的改變會(huì )往有利的方向去發(fā)展。
手機能改變我們的生活方式,而我們因隨手機而作出改變,掌握對生活的自主權,而不是被手機而改變。
以手機為話(huà)題的議論文 篇18
二十一世紀,隨著(zhù)科技驚人的突破,不斷的創(chuàng )新。越來(lái)越多的高新產(chǎn)品走入每家每戶(hù),漸漸的融入到了人們的生活當中,成為了人們娛樂(lè )的重要工具,智能手機就是其中之一。
不可否認,智能手機作為高科技產(chǎn)品的代表,的確方便了我們的生活,幫我們節省了不少時(shí)間。讓在北方打拼的人們可以隨時(shí)隨地聽(tīng)見(jiàn),看見(jiàn)南方家人的聲音,面孔。也可以將南方的美景時(shí)時(shí)刻刻傳輸到北方,大大的減少了因距離而帶來(lái)的阻礙。然而,任何東西都不是十全十美的,而都是有利有弊的。智能手機的好處不言而喻,但是弊端也是不容忽視的。
自從有了智能手機,隨之就出現了“低頭族”。一天到晚,人們一直都手捧著(zhù)手機,無(wú)論走哪,無(wú)論坐哪,手指都在不停地滑著(zhù)屏幕,雙眼目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。多少人因玩手機而戴上眼鏡,患上頸椎病。漸漸的,我們從剛開(kāi)始的利用手機,到成為手機的奴隸,難道不感到震驚,可悲嗎?我們從睜開(kāi)眼睛,到閉上眼睛,大部分時(shí)間都在玩手機。傷害了我們的身體,更迷惑了我們的心智。課堂上,總有學(xué)生低著(zhù)頭偷偷玩手機;馬路上,一個(gè)個(gè)少男少女們低著(zhù)頭玩手機,絲毫不顧來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,將生命安危置之度外;飯桌上,原來(lái)熱熱鬧鬧的場(chǎng)面也變得冷冷清清的,沒(méi)有了往日時(shí)光里親切的寒暄,真誠的問(wèn)候了,只有時(shí)不時(shí)吐出來(lái)的兩三個(gè)簡(jiǎn)約、冰冷的`文字罷了!這樣的場(chǎng)景正在一步步滲透在我們的生活中,滲透在不同年齡段的人群里。與家人,與朋友,與老師之間的溝通減少了,面對面坦誠地交流仿佛成為了一道無(wú)法逾越的橫溝。
有人反駁說(shuō),古人讀萬(wàn)卷書(shū),就能知道天下事,現在用手機也能了解天下事,為什么不用手機呢?手機可以時(shí)刻洞察天下新聞,甚至預測明天的天氣,這不都體現了智能手機的好處?我想說(shuō)的是,放下手機,但并不是拒絕手機,適當利用手機的確可以方便我們的生活,給我們帶來(lái)快樂(lè ),如果一天到晚都在玩手機,發(fā)說(shuō)說(shuō),刷微博,打游戲……難道生活的意義僅僅于此嗎?手機是一種工具,是我們了解世界,認識世界的一個(gè)窗口而已,我們可以用手機學(xué)習,發(fā)現世界的變化。探索世界,了解世界的方式有很多,手機只是其中之一,如果只用手機來(lái)了解世界,那么,你就out了。世界那么大,你愿意被手機束縛,成為一個(gè)井底之蛙嗎?
不如嘗試著(zhù)放下手機,走出那個(gè)虛擬的世界,走進(jìn)這個(gè)真是曼妙的世界吧!這個(gè)世界太大,太美妙,有許多奇妙未知的東西需要你探索。和真實(shí)的世界相比,手機里的只是冰山一角。祖國的大好河山,壯麗磅礴,只有親身所見(jiàn)才能切身體會(huì )!
以手機為話(huà)題的議論文 篇19
手機,在現在的生活中已經(jīng)越發(fā)的普遍。在我家的一個(gè)盒子里,還藏著(zhù)手機界的“三大鼻祖”。就讓我來(lái)給你們介紹一下它們吧!
最早的就是人們所傳說(shuō)的磚頭機,也就是“大哥大”。這個(gè)外號絕不浮夸,黑色的外表,長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn),如果不是有那按鍵提醒,人們還真以為那是個(gè)磚頭呢!這部手機在我爸那個(gè)年代發(fā)行的,那時(shí)候有一部手機真是一件很風(fēng)光的事情,好似帶上了它就真成了人群中的“大哥大”一樣!但隨著(zhù)時(shí)間的推移,它漸漸被取代,漸漸被人遺忘,漸漸消失在這個(gè)世界中······
第二部手機就是那略微小巧的諾基亞了,它小巧玲瓏,比起“大哥大”小巧了許多,也很惹人喜愛(ài)。因此它一面世就爆紅,那時(shí)幾乎每個(gè)人的夢(mèng)想都是擁有一部這樣的手機。這部手機當時(shí)也是我爸買(mǎi)的,買(mǎi)到手中是那樣的'激動(dòng)。而且這部手機不僅僅能打電話(huà),還能玩幾個(gè)小游戲,“貪吃蛇”“俄羅斯方塊”等都不在話(huà)下。它經(jīng)歷過(guò)鼎盛時(shí)期后,隨著(zhù)智能機的出現,它便像步入了暮年,逐漸走向衰亡,后來(lái)更是,盡然消失在人們的眼前。甚至連生產(chǎn)它的公司也被收購了,從此,市面上便很難再尋到它的足跡······
第三部就是眾人皆知的蘋(píng)果了,這家公司曾在喬布斯的領(lǐng)導下日益壯大,如今已是手機界的“巨頭”。而這部手機就是蘋(píng)果三,現在基本已經(jīng)沒(méi)什么人再用了。它曾風(fēng)靡一時(shí),功能眾多,可以上網(wǎng),打在線(xiàn)游戲,聽(tīng)在線(xiàn)音樂(lè )?梢驗樘O(píng)果手機的更新?lián)Q代,它在發(fā)揮余熱后,漸漸地被淘汰,取而代之的是蘋(píng)果六和七。
這三部手機,爸爸遲遲不想扔掉的原因是它們見(jiàn)證了我爸爸的成長(cháng),見(jiàn)證了科技的發(fā)展,見(jiàn)證了歲月的變遷!保存著(zhù)它們,就是在保存一份美好的記憶!
以手機為話(huà)題的議論文 篇20
在幾十年之后,手機將是一個(gè)萬(wàn)能的存在。
人們離不開(kāi)手機,手機是一個(gè)人的身份證,看到他的手機之后你的手機會(huì )自動(dòng)記錄那個(gè)人的信息。當然有些人的身份特殊你只能知道一小部分他的`信息;而又因為一些人的身份特殊可以查到更多信息,F在,如果你的手機掉了可是一件很麻煩的事,你手機里的信息很容易被盜走。不過(guò)將來(lái)你根本不用擔心,買(mǎi)只新手機,輸入密碼,就能把舊手機里的信息全部轉移到新手機里,你舊手機里個(gè)人信息就全部清零了,完全不用擔心信息泄露。當然,你也可以通過(guò)定位找回丟失的手機。
手機的形態(tài)也是千奇百怪:有些是身上的衣服,有些是一個(gè)小飾品,有些是水……在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有銀行,你的財產(chǎn)都在你的手機里,一些小錢(qián)手機會(huì )自動(dòng)付款,你不可能賒賬,在你欠款太久時(shí)手機會(huì )強行支付欠款。你想要交朋友的話(huà),手機會(huì )幫你找到那個(gè)人的信息并傳達你的意愿。在你們正式交友之前雙方會(huì )用虛擬人來(lái)個(gè)見(jiàn)面,如果雙方都同意交友了才算正式交友成功。如果你沒(méi)有信心讓對方滿(mǎn)意,手機會(huì )結合對方的各個(gè)方面做出一個(gè)虛擬人來(lái)讓你練習練習當然也僅僅只能練習。
不喜歡運動(dòng)的人可以在家里使喚虛擬人去做。如果你想去旅游又不夠時(shí)間,可以讓你的虛擬人去。他可以直接到達那個(gè)地方,而且他看到、聽(tīng)到、聞到、觸摸到的以及他的感受你都可以感受得到。你如果想體驗一把電影里的情節,手機也同樣可以做到你可以選擇不同的人物當。這樣手機可算能帶你走遍世界了。
帶上了手機你看到的世界會(huì )更加多姿多彩!
以手機為話(huà)題的議論文 篇21
我們班好多人都有手機了,唯獨我還整天帶著(zhù)那ic卡,好不方便,想打電話(huà)還得找電話(huà)亭,我決定向老媽要個(gè)手機。我非把手機要過(guò)來(lái)不可!
“媽媽?zhuān)瑒e的同學(xué)都有手機,就我沒(méi)有,求您給我買(mǎi)一個(gè)吧!”“小孩子要什么手機,你不是有那個(gè)ic卡嗎?”媽媽以為和以前一樣隨便說(shuō)幾句就可以把我打發(fā)走,她只顧自己看報紙?墒俏也粫(huì )這樣就死心的,“有手機多方便!不用再找那該死的電話(huà)亭了!薄半娫(huà)亭就在你學(xué)校五馬街那邊,你走幾步就到了!
“可是電話(huà)亭在西邊,家在東邊,等于南轅北轍,而且手機也有很多好處,幾乎把許多功能都合在一起,你給我買(mǎi)一個(gè)吧!又不貴!”“你干嘛跟我談這件事,難道你想考試作弊?不行,不行!”“我真的很想要一只手機,現在沒(méi)手機的人都被稱(chēng)為傻瓜了!蔽壹傺b可憐樣!安恍,你別問(wèn)了,再問(wèn)我就打你了,”說(shuō)著(zhù)她舉起了手,要打我的樣子,我趕忙逃跑,這一次失敗了。
過(guò)了不久,就到我的生日了,我想借此機會(huì )來(lái)實(shí)現我的手機愿望,我再次跑過(guò)去求我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次生日禮物我想要手機,有了手機可以向你匯報一天的情況,再說(shuō),現在的ic電話(huà)亭越來(lái)越少,買(mǎi)一個(gè)吧,行不行!”我近乎在乞求媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“那好吧!就實(shí)現你的`愿望吧!”
我喜出望外,高興極了,可是第二天早上,媽媽和我吃早餐時(shí),媽媽突然說(shuō):“我決定不買(mǎi)了,手機一來(lái)會(huì )影響視力,二來(lái)會(huì )影響成績(jì),你還是換個(gè)生日禮物吧!”
我的心情一落千丈:我還是死了買(mǎi)手機這個(gè)心吧!
以手機為話(huà)題的議論文 篇22
說(shuō)起手機,我認為作為小學(xué)生,我們還不足以駕馭它。而有些手機迷卻狡辯說(shuō):“手機發(fā)明不就是有益于人類(lèi)的嗎?”“手機還可以打電話(huà)、發(fā)信息,多方便!”有些學(xué)生也會(huì )反駁:“手機可以查資料,對學(xué)習大有益處!”這些論點(diǎn)往往叫人頭疼。我今天就站在不玩手機的立場(chǎng)來(lái)闡述一下,“學(xué)生擁有手機確實(shí)弊大于利!
第一點(diǎn),這是學(xué)生們公認的,就是手機的確對視力有影響。很多近視的同學(xué)往往都是因為看手機過(guò)度而導致的,這無(wú)疑不利于青少年身體健康。
第二點(diǎn),老師往往會(huì )這樣警告學(xué)生:“做作業(yè)別直接從手機上搜答案!”有些同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的題,稍微查一下,看看解析,明白解題思路,這是沒(méi)問(wèn)題的;就怕那些懶惰的同學(xué),拿手機查題目只看答案,漸漸養成了“抄答案”的習慣,到考試卻還是什么都不會(huì )。
第三點(diǎn),也是家長(cháng)最擔心的一點(diǎn),就是有些同學(xué)會(huì )沉迷手機,刷視頻、打游戲、看小說(shuō)上課看、放學(xué)看、睡覺(jué)了還在看。這會(huì )引起睡眠不足,上課注意力不集中,學(xué)習成績(jì)下降,總之,都是手機惹的禍。
還有一點(diǎn),雖然有些人說(shuō):“我不會(huì )的!我不會(huì )的!”但這種案例還是屢次發(fā)生,就是小學(xué)生充錢(qián)、打賞主播、買(mǎi)皮膚裝備比如之前有一位小學(xué)生,看直播打賞,還借“查資料”的.理由向父母借手機,給游戲充錢(qián)一個(gè)星期就花了父母11萬(wàn)!所以說(shuō),那些不自律、沒(méi)有消費觀(guān)念的小學(xué)生,千萬(wàn)不能擁有手機!
盡管說(shuō)學(xué)生用手機有那么多弊端,但好處也不可否認:方便聯(lián)系父母、與好友聊天、釋放壓力但這些對學(xué)生來(lái)說(shuō)都不是最重要的,現階段學(xué)習才是我們的第一要務(wù)。所以,作為小學(xué)生,我們要管住自己,不成為手機的仆人,才能迎來(lái)更好的明天!
以手機為話(huà)題的議論文 篇23
前陣子的一節道德與法治課上,聽(tīng)老師講起互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,觀(guān)看了科技新聞后,不得不感嘆:我們現在已經(jīng)坐上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的“高速列車(chē)”,生活的方方面面都離不開(kāi)各類(lèi)電子產(chǎn)品了。
后來(lái),我仔細觀(guān)察了一段時(shí)間,發(fā)現在琳瑯滿(mǎn)目的電子產(chǎn)品當中,最受寵的非手機莫屬了。一款小巧玲瓏又功能強大的手機幾乎征服了所有人的“芳心”,“低頭族”“手機控”……一系列和手機有關(guān)的`新名詞如雨后春筍般地冒出來(lái),手機無(wú)疑已經(jīng)成了最熱門(mén)的“寵兒”。做線(xiàn)上生意的爸爸也自然而然地成了一個(gè)不折不扣的“手機控”!他整天捧著(zhù)手機,好像沒(méi)有手機就不能活似的。
記得有一回,媽媽叫爸爸給廠(chǎng)里的工人訂外賣(mài),爸爸剛拿起手機,突然“滴”地一聲信息提示音響起,爸爸雙眼直盯著(zhù)屏幕,手指不停地在屏幕上點(diǎn)擊著(zhù),嘴里面還嘰哩咕嚕的,不知道說(shuō)著(zhù)什么,完全忘記了要訂餐這一回事。當工人們下班涌向餐廳時(shí),飯桌上還是空空如也,媽媽氣得火冒三丈,快步走到爸爸面前,一把抽走了他的手機。這時(shí),爸爸才抬起頭來(lái),如夢(mèng)初醒地一拍腦門(mén),快速地拿過(guò)手機,打開(kāi)通訊錄,熟練地撥出了一串號碼……這樣的事情在爸爸身上算是小兒科,比這更離譜的一次是爸爸竟然一邊開(kāi)車(chē)一邊在手機上看電視呢,真是太危險了!
爸爸,我真想對你說(shuō),不要再癡迷于手機了。沉迷手機不僅耽誤事情,開(kāi)車(chē)看手機更是危害極大,后果不堪設想。爸爸,放下手機吧!我多希望您能抽出時(shí)間來(lái)多陪陪家人,多做做運動(dòng),多聊聊家常,擺脫“手機控”這個(gè)“疾病”,一家人快快樂(lè )樂(lè )地在一起,享受幸福的親子時(shí)光!
【以手機為話(huà)題的議論文】相關(guān)文章:
以時(shí)尚為話(huà)題的議論文02-08
以愛(ài)為話(huà)題的議論文03-24
以誠信為話(huà)題的議論文01-06
以尊嚴為話(huà)題的議論文05-18
以勤奮為話(huà)題是議論文05-25
以讀書(shū)為話(huà)題的議論文12-06
青春為話(huà)題議論文11-21
以寬容為話(huà)題議論文02-22
以親情為話(huà)題的議論文11-18