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櫻花作文

時(shí)間:2026-02-08 08:46:53 櫻花

【集合】櫻花作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的櫻花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】櫻花作文8篇

櫻花作文 篇1

  這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會(huì)兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺(jué)得時(shí)間好短哦。

  下課后,雨心說(shuō):走了,去吃飯。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍頭說(shuō):哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀!快點(diǎn)幫我拿來(lái)!雨心來(lái)了說(shuō):你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點(diǎn)···快點(diǎn)什么?別···別什么?我一口氣說(shuō):別打斷我,我餓了,快走啊啊。。!她說(shuō):知道了,走吧。

  進(jìn)了食堂,雨心說(shuō):好了,吃什么。我:······喂!ぁぁぁぁぁび晷目纯次,大聲地說(shuō):喂,干嘛?口水直流三千尺!啊?吃什么?這么多!嗯?禳c(diǎn)!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺(tái)前說(shuō):一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開(kāi)始吃了。

  午飯過(guò)后,我正無(wú)聊,突然米老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):從今天開(kāi)始,我們進(jìn)行午睡······?唉。我們一片嘆息。大家聽(tīng)我說(shuō)完。我們這次不同,我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間,可能還會(huì)有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>

  我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個(gè)床頭柜,床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌,書(shū)桌下面有五個(gè)抽屜,一人一個(gè)。

  中午,我們美美地睡上了一覺(jué)。

  突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來(lái)。我們愣住了,微風(fēng)笑笑喊:這是警報(bào)聲!我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后,我們都蹲了下來(lái)。

  只見(jiàn)校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下,說(shuō):很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒(méi)有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

  我們回到教室后,正好下課了,雨心說(shuō):嘿,我們?nèi)ネ姘!我疑惑不解的?wèn):玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說(shuō):不告訴你。跟我走。哦。

  我跟著她,一直走到一個(gè)布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說(shuō):這是我發(fā)現(xiàn)的',我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問(wèn):這里能干嘛呢?雨心驕傲的說(shuō):你知道嗎,每天中午,我就會(huì)到這里來(lái),觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時(shí)候我心情不好時(shí),只要一來(lái)這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說(shuō):噓,小聲點(diǎn)。緊接著,她又說(shuō):好了,我們回去吧,馬上要上課了。說(shuō)完,我們直奔教室。

  今天,我來(lái)的一所新學(xué)校。

  我低著頭,來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇(wèn):“什么學(xué)校風(fēng)俗。俊彼f(shuō):“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說(shuō)的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL(zhǎng)室,走在走廊上,心想:校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著說(shuō):“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō):“我是五年級(jí)二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場(chǎng),校長(zhǎng)就說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱,以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”

  到了教室,米老師說(shuō):“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說(shuō):“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一報(bào):夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報(bào)完之后,老師就叫我上來(lái)。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后,老師站在我身邊,對(duì)大家說(shuō):“這是新來(lái)的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來(lái)的,對(duì)這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課。”

櫻花作文 篇2

  又下課了,我打了一個(gè)哈欠,厭倦地說(shuō):這節(jié)課真無(wú)聊啊!困吶!雨心笑笑說(shuō):怎么?剛剛才睡完午覺(jué)唉。我懶懶地說(shuō):嗯。有好玩的地方能‘喚’醒我嗎?雨心任然笑著說(shuō):當(dāng)然有了,走。我說(shuō):去哪?不會(huì)又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依舊笑著說(shuō):不是?旄易撸蝗荒銜(huì)后悔的。我說(shuō):哦。你別笑了,走吧。雨心高高興興地走在前面,還不時(shí)哼著歌;我只能在后面丈二和尚——摸不著頭腦地跟著她走。

  終于到了神秘的.地點(diǎn),我抬頭看了看,驚訝地說(shuō):哇!不可能,絕對(duì)不可能,堅(jiān)決不可能!雨心笑著說(shuō):哈哈!是真的,真的是游樂(lè)場(chǎng)。我驚奇地問(wèn):怎么可能?學(xué)校里怎么可能有游樂(lè)場(chǎng)?我一定是在做夢(mèng)啦。說(shuō)完便掐了一下自己。雨心又說(shuō):不是啦,校長(zhǎng)新建的,說(shuō)是給我們放松一下的。我高興地說(shuō):太好了!我們快進(jìn)去玩吧!好!

  到了傍晚,我們回到了臥室。我打了一個(gè)哈欠,懶懶地說(shuō):今天真快樂(lè)啊。說(shuō)完便倒在床上呼呼大睡。

櫻花作文 篇3

  周末時(shí),我在書(shū)店看了《櫻花巷的秘密》。這本書(shū)主要講了在一夜間,秋天的櫻花巷里的樹(shù)神奇地開(kāi)滿了花,于是,笑貓和球球老老鼠一起去探個(gè)究竟,卻意外地發(fā)現(xiàn)了櫻花巷里一些不可告人的秘密,笑貓和球球老老鼠一起揭開(kāi)了真相,救了孩子們。

  在故事里,有一個(gè)叫安琪兒的女孩,她媽媽為了使她變聰明,不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針;去“小天才培訓(xùn)基地”參加學(xué)習(xí);還花巨資買(mǎi)了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到這是一個(gè)騙局,卻將還沒(méi)變聰明的過(guò)錯(cuò)推在安琪兒身上,一個(gè)勁地罵她……其實(shí),在我們生活中,也有許許多多的家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊腵成績(jī)不惜一切代價(jià)給孩子們報(bào)了各種課外興趣班,把孩子一天的時(shí)間安排得滿滿的,連周末也如此。家長(zhǎng)不讓孩子們休息,讓孩子們一個(gè)勁地學(xué)習(xí),是很愚蠢的,只會(huì)把孩子毀了。你想,孩子們整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這能行嗎?如果倒過(guò)來(lái),讓家長(zhǎng)們天天學(xué)習(xí),放學(xué)后參加興趣班學(xué)習(xí),回家后還要繼續(xù)背書(shū),家長(zhǎng)們的感覺(jué)又如何?所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要再以愛(ài)的名義去增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了,讓孩子們做自己想做的事,該放松時(shí)就放松,這才是一個(gè)明智家長(zhǎng)的做法。

  我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》,不要再讓孩子們生活在小大人的世界里,讓孩子們做最真實(shí)的自己。

櫻花作文 篇4

  昨天春游時(shí),我無(wú)意間嗅到一絲香味,便不由得翹首凝望,原來(lái)是一棵櫻花小樹(shù)。

  小樹(shù)上的櫻花是粉紅色的,花朵大小和兩只蝸牛差不多,樹(shù)桿不高不矮,很有姿態(tài),屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹(shù),在微風(fēng)中,像許多只蝴蝶,在翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的.國(guó)花,聽(tīng)說(shuō)在日本“富士山”一帶,櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔,深受人們喜愛(ài)。

  靠近細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽(yáng)的方向,這又是為什么呢?我上網(wǎng)搜索了一下。原來(lái),櫻花需要曬太陽(yáng),花的方向就面向太陽(yáng)了,還有許多的花兒也是這樣的呢!

  關(guān)于櫻花,還有許多問(wèn)題呢,同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦!

櫻花作文 篇5

  今天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。踏著四月的春,迎著清明時(shí)節(jié),我來(lái)到了武漢,欣賞美麗的櫻花。

  剛到武漢,便被它的繁華所吸引。高聳的樓房,歷史悠久的武漢大學(xué),著名的黃鶴樓……

  不久,我們又上了車(chē),踏上了前往武漢大學(xué)看櫻花的旅程。

  武漢的櫻花是十分有名的,眼下,正是櫻花凋謝的時(shí)節(jié),此時(shí)的櫻花,又是怎樣的呢?

  我就這么幻想了一路。下了車(chē),我們來(lái)到武漢大學(xué)的櫻花園。這兒,又許多叫賣(mài)櫻花糕點(diǎn)的商販,又稍作休息的游客,但……櫻花呢?

  我們一路順著櫻花大道走著,櫻花,終于顯出了它真正的容貌。

  粉紅色的櫻花壓在枝頭,地上,都是凋謝的櫻花,地下的櫻花時(shí)常是形單影只,但無(wú)論是枝頭的`還是凋謝的,都說(shuō)分外美麗。這兒不時(shí)又拍照的人們,不時(shí)又欣賞櫻花的游客,人們都在歡聲笑語(yǔ)之中,而此情此景,更讓我的心中,涌升起一股異樣的情感。

  今天是清明節(jié),是分外明朗的一天,不時(shí)杜牧看見(jiàn)的那個(gè)“雨紛紛,行人欲斷魂”的清明,也不是黃庭堅(jiān)所聞的“草木柔,荒冢自生愁”的清明,這個(gè)清明,我并沒(méi)有回鄉(xiāng)掃墓,而是觀賞櫻花,這片片凋落的櫻花,正如我們的先輩,已至風(fēng)燭殘年之時(shí),生命的光輝一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡;已氣息奄奄,朝不慮夕之時(shí),回想多少先人為我們的降臨與幸福成長(zhǎng),用盡自己的心血?然而夕陽(yáng)已至的他們,最終帶著滿衣血淚與塵埃,一人形單影只,與我們漸離漸遠(yuǎn)。對(duì)于親人們對(duì)我們的愛(ài),我想我們最好的回報(bào)便是感恩。感恩他們對(duì)我們的愛(ài),感恩他們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小?/p>

  于是,懷著這樣一顆感恩的心,繼續(xù)欣賞著櫻花……

櫻花作文 篇6

  曉凱在一所名叫高靜中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,他跟著同學(xué)來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿櫻花的小巷,他問(wèn):喂,小張,你帶我來(lái)的是什么地方。啃堈f(shuō):這是我今天看到的一個(gè)奇怪的地方,這里的蝴蝶會(huì)說(shuō)話。我說(shuō)不會(huì)吧?突然一只蝴蝶飛來(lái),它說(shuō)你們是誰(shuí)。說(shuō)完這句話時(shí),他變成了一個(gè)漂亮的女孩子,真是奇了怪了,什么?你會(huì)變身?我驚訝的`說(shuō),它說(shuō)是的,歡迎來(lái)到櫻花小巷,我是這里的看護(hù)者。快到里面來(lái)。不知不覺(jué)中我和小凱來(lái)到了這個(gè)奇怪女孩的屋里……這個(gè)女孩子的房間很美,他的房間全是蝴蝶,而且它們也會(huì)變身,也會(huì)說(shuō)話。這個(gè)奇怪的小女孩說(shuō):我叫雯雯,以后請(qǐng)多指教。那這些就是我的好朋友,這位叫蝴蝶藍(lán),這位就蝴蝶粉,這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧,說(shuō)著它便變成蝴蝶飛走了!

櫻花作文 篇7

  我喜歡櫻花,它小巧玲瓏,你仔細(xì)聞聞,會(huì)聞到那一股獨(dú)特的香味撲面而來(lái)

  櫻花是白色的花,有五瓣,里面有一根根黃色花蕊,好似一位羞答答的姑娘躲在枝葉后面。

  風(fēng)兒調(diào)皮地大口大口的吹氣,這時(shí),櫻花好像一位身穿白衣,頭戴金冠的仙女,隨風(fēng)飄舞,下著“櫻花雨”。

  櫻花像一頂頂小白傘,像掛在樹(shù)上的裝飾品 · · · · · ·有的含苞待放,似乎害怕人們看到它的.真面目,馬上要開(kāi)的花苞,好像急于想知道外面的風(fēng)景。已經(jīng)開(kāi)了的櫻花十分驕傲,好像在說(shuō) 我比它們開(kāi)的早。

  我喜歡櫻花,它給我們帶來(lái)了清香和美麗。

櫻花作文 篇8

  早春的暖陽(yáng)透過(guò)櫻花樹(shù)的枝間,零零碎碎地灑在我稚嫩的,仰起的面孔上。我的童年,就這樣靜靜地生在了櫻花樹(shù)下。

  小的時(shí)候,我覺(jué)得,獅子山上的櫻花樹(shù)會(huì)開(kāi)出世界上最美麗的花,便隔三差五地去看花,粉紅色的五片花瓣,映襯著藍(lán)天。

  如果石板路邊,落下幾還未發(fā)黃的櫻花,我會(huì)把它別在我一束短短的馬尾辮上,或是編一只花環(huán),像小公主似地戴在頭上。

  上小學(xué)時(shí),我還是喜歡去看櫻花,只不過(guò)不再把櫻花別在發(fā)梢上了。常是身著一襲梔子花色的長(zhǎng)裙,抱著一本《朝花夕拾》?吭跇(shù)邊,細(xì)細(xì)地看著,或掐一朵鮮嫩的花兒夾在書(shū)頁(yè)間當(dāng)作書(shū)簽。書(shū)墨味和櫻花的氣息混合在一起,散發(fā)出一股淡雅的'芬芳,在我的心中一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀。

  直到現(xiàn)在,我還是常去看櫻花,唯一的區(qū)別是,我不是帶著書(shū),而是帶著我的小妹妹一起來(lái)賞花。輕輕掐下一兩朵櫻花,用一個(gè)小黑夾子別在她的小辮子上。牽起她一雙同當(dāng)年的我一樣稚嫩的小手,在櫻花下給她講故事。姐妹倆其樂(lè)融融。你我笑著的眼眸里悄然綻開(kāi)一朵櫻花。

  花兒會(huì)盛開(kāi),會(huì)凋零。而凋零是為了更好地開(kāi)放。童年一去不復(fù)返,就讓我將它永遠(yuǎn)地封存在我記憶中那棵美妙的櫻花樹(shù)下吧……

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