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櫻花的作文

時(shí)間:2026-02-19 19:25:19 櫻花 我要投稿

實(shí)用的櫻花的作文(優(yōu)秀3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的櫻花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的櫻花的作文(優(yōu)秀3篇)

櫻花的作文 篇1

  這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會(huì)兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時(shí)間好短哦。

  下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀!快點(diǎn)幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦?禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊啊。。∷f:知道了,走吧。

  進(jìn)了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂!ぁぁぁぁぁび晷目纯次,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺!啊?吃什么?這么多!嗯?禳c(diǎn)!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺(tái)前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。

  午飯過后,我正無聊,突然米老師進(jìn)來了,說:從今天開始,我們進(jìn)行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間,可能還會(huì)有電腦呢。好耶!我們?nèi)啻蠼小?/p>

  我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個(gè)床頭柜,床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌,書桌下面有五個(gè)抽屜,一人一個(gè)。

  中午,我們美美地睡上了一覺。

  突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風(fēng)笑笑喊:這是警報(bào)聲!我們迅速下了樓。到了操場(chǎng)上后,我們都蹲了下來。

  只見校長(zhǎng)達(dá)布爾站在國(guó)旗下,說:很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測(cè)測(cè)大家在沒有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

  我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們?nèi)ネ姘桑∥乙苫蟛唤獾膯枺和?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

  我跟著她,一直走到一個(gè)布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說:這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會(huì)到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時(shí)候我心情不好時(shí),只要一來這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點(diǎn)。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

  今天,我來的一所新學(xué)校。

  我低著頭,來到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說:“你來得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇枺骸笆裁磳W(xué)校風(fēng)俗?”她說:“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說的`。你去教室吧。”我走出校長(zhǎng)室,走在走廊上,心想:校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉(zhuǎn)來的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說:“我是五年級(jí)二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。

  到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。

  到了操場(chǎng),校長(zhǎng)就說:“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱,以后你這個(gè)就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

  到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!

  過了一會(huì)兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報(bào)一報(bào):夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

  報(bào)完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后,老師站在我身邊,對(duì)大家說:“這是新來的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來的,對(duì)這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!

櫻花的作文 篇2

  四月一日星期天,陽(yáng)光明媚,雖不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象,那就是雞鳴寺路邊櫻花爭(zhēng)芳斗艷的勝景。

  櫻花是日本的國(guó)花,我們?cè)缇拖肟戳。?dāng)我們的隊(duì)伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時(shí),映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹,樹上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起,真像一片片雪花,層層疊疊、無窮無盡,讓人陶醉!我走近一棵櫻花樹,看到有的櫻花亭亭玉立,像一位美麗的少女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的盡情綻放,像一位好客的主人在歡迎著我們的到來;有的在風(fēng)中搖擺,像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步,觀賞著我眼前的一株櫻花,這株櫻花形狀嬌美,它正怒放著,它的花瓣潔白如云,仔細(xì)看還帶一絲粉色,我摸了摸這小小的花瓣,很光滑、柔軟,像嬰兒的臉頰細(xì)膩無比。在五片綻開的花瓣中央,有十幾根橙黃色的雄蕊,像一個(gè)個(gè)小酒杯;有一根淡綠色的雌蕊,像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花,一股清香立刻撲鼻而來,再加上它那嬌嫩的樣子,真有點(diǎn)兒讓我垂涎欲滴,甚至想把它摘下來吃下去, 讓香味散滿我的全身,可我最終沒有舍得這樣做。這時(shí),一陣風(fēng)吹來了,這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來,最后,它的花瓣飛離了花蕊,在藍(lán)天的映襯下,劃出一條條漂亮的曲線……

  雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力,樹下的游人們有的在給櫻花拍照,有的在與櫻花合影,還有的正在觀賞著這美麗的櫻花,嘴里不停地贊美著,他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容?吹窖矍暗那榫,我被深深地陶醉了,同時(shí)感到了春天的溫暖,就像回到了母親的懷抱里一樣,真是舍不得離開!

  最后,我們還是依依不舍地離開了,我們知道櫻花的.盛開期只有三天左右,希望明年的這個(gè)時(shí)候早日到來。

  今天語文課上,朱老師興致勃勃地向我們宣布:“今天,我們要到校園里觀賞櫻花!崩蠋熢捯魟偮洌覀兙图娂娮h論起來:“什么?學(xué)校里有櫻花?我怎么沒見過?”“櫻花是什么樣子的?很美嗎?”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎?味道好嗎?”……一個(gè)個(gè)小問號(hào)擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑,我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。

  不一會(huì)兒,我們就來到了校門邊!斑,這些光禿禿的樹什么時(shí)候開滿了潔白的花朵啊?”“老師,老師,你是不是搞錯(cuò)了,這分明就是梨花嘛!”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說:“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇,櫻花和梨花粗看是差不多,可仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的!

  于是,我們又走向五六年級(jí)的教學(xué)樓旁觀察梨花!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”仿佛約好似的,這里的梨花也正怒放著。啊,仔細(xì)一看,櫻花和梨花原來有著天壤之別。

  櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵,褐紅的小葉子只躲在花朵身下,而梨花和大片的綠葉平分秋色,潔白翠綠,相映成趣;櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來,使它擁有比梨花更高大挺拔的身材,更飄逸俊美的身姿;微風(fēng)輕拂,櫻花樹下陣陣幽香撲面而來,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

  現(xiàn)在,我們又回到校門旁,靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云,染紅了天際;近看似一層層織錦,鋪滿了花枝。

  櫻花的美,直教你屏住了呼吸:風(fēng)止時(shí),那靜住的櫻花,宛如嫻靜的少女,又似嬌羞的新娘;清風(fēng)拂過,花瓣在枝頭輕顫,仿佛銀蝶翻飛,又好似母親在耳畔喃喃絮語;陣風(fēng)吹過,櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來,就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿,又像狂放不羈的吟游詩(shī)人吟誦著最浪漫迷人的詩(shī)句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落,落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊!于是,人們的身上也帶著了爛漫的幽香……

  櫻花是日本的國(guó)花,它只在每年短短的三四月間開放。每年這個(gè)時(shí)節(jié),人們紛紛來到郊外、涌向公園,賞櫻踏青。是啊,人們?cè)跞绦腻e(cuò)過這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯(cuò)過這天賜的神圣之美!它沉睡許久,拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神:花開時(shí)極盡絢爛美麗,花落時(shí)干脆利落無痕。所以,這份美,才更深深打動(dòng)我們;蛟S,我們的人生,也應(yīng)如櫻花這般吧!

櫻花的作文 篇3

  進(jìn)入校園,向右拐,就來到一棵櫻花樹前。平常,這棵櫻花樹是平凡的,像一個(gè)正在沉睡的睡美人?墒,一到了春天,萬物復(fù)蘇,這們“睡美人”也蘇醒了,仿佛就到了她的天堂。

  在所有的櫻花樹中,這棵櫻花樹長(zhǎng)得是最茂盛的,也是最引人注目的,好像是最受太陽(yáng)公公呵護(hù)的。這棵櫻花樹的花瓣是粉紅色的,它的花蕊是黃色的,上面有棕色的小點(diǎn)。

  我們的校園里還有一棵櫻花樹,不過,這棵櫻花樹和剛才提到的那個(gè)“睡美人”相比,那可真是小巫見大巫了。這棵櫻花樹的`枝條不粗,也不密,而且上面只有一些含苞欲放的花骨朵,并沒有爭(zhēng)先欲放的花朵。相反,那棵“睡美人”可就不同了,滿枝條上都是紅色的花瓣,她使勁使自己的花瓣開得更多更密,好像 在向別人炫耀自己的美麗衣服。但是,她又那么質(zhì)樸,粉紅色的花瓣上又帶著一點(diǎn)淡白,像一個(gè)委屈、無辜受苦的小姑娘。

  我們的校園景物非常多,比如有水池中的神龍,花壇中的油松、雕塑,以及美麗、寬闊的塑膠操場(chǎng)。當(dāng)然,我最喜歡的還是這棵櫻花樹,希望大家能來我的校園參觀。

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