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音樂(lè)讓生活更美好作文

時(shí)間:2025-09-10 06:58:39 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)讓生活更美好作文15篇[經(jīng)典]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)讓生活更美好作文15篇[經(jīng)典]

音樂(lè)讓生活更美好作文1

  在世界上,無(wú)論哪個(gè)地方的人,無(wú)論什么人,都會(huì)有一種“疾病”,一種叫“壓力”的疾病。

  我當(dāng)然也有,每天就是早上上課,下午上課,甚至晚上,獨(dú)處的時(shí)間少了,與朋友、狗狗相處的時(shí)間也少了。

  但是,我找到了一副良方,就是聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)只用聽(tīng)一兩首緩解的'音樂(lè),五分鐘,一天的壓力就全消失了!就像:

  一天下來(lái),精神疲憊,雙眼迷糊的,只想一頭扎進(jìn)柔軟舒適的床,拉上被子,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可到了早晨,依然在的,只有壓力。忙碌一天,無(wú)甚變化,壓力依舊。突然,一個(gè)聲音:“放下吧!放下吧!尋找一個(gè)放松的方法!蔽蚁耄郝(tīng)音樂(lè)?我也沒(méi)什么可做呀!

  于是拿起耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng):

  聽(tīng)那飛翔的鳥(niǎo)兒,展開(kāi)羽翅,羽尖劃過(guò)林間青綠的樹(shù)葉,劃出一絲絲微風(fēng),仿佛劃過(guò)你的臉頰;跟小鹿在溪邊散步;與小松鼠交談堅(jiān)果的美味;與魚(yú)兒一起尋找有著奇妙色彩的石頭……

  就這樣入眠。明天的早上的你,總會(huì)看到一個(gè)明媚的太陽(yáng)!音樂(lè),總能治愈我心。

  有時(shí)我也會(huì)因一些原因,總是陰沉著臉,總是想不通。

  這時(shí),我就一個(gè)人跑進(jìn)房間,又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè),這次我能聽(tīng)什么呢:

  聽(tīng)到有歡樂(lè)的笑聲!接著看到有氣球飄過(guò),天上有一道彩虹,云都是彩色的!大家都在愉悅中歡唱,跳舞。甚至月亮太陽(yáng)也笑起來(lái),整個(gè)世界都在跳舞,樹(shù)、花草、動(dòng)物、人,大家一起嗨起來(lái)!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),快樂(lè)地跳下去,唱下去,笑下去。

  這時(shí)真實(shí)的我也哈哈大笑起來(lái),臉上的陰云早已無(wú)影無(wú)蹤,我的心好像都開(kāi)心得笑了!

  音樂(lè)總是很奇妙,音樂(lè)總是很神奇。

  當(dāng)你傷心時(shí),當(dāng)你愁眉不展時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧,音樂(lè),總會(huì)治愈你的生活。

音樂(lè)讓生活更美好作文2

  音樂(lè)為什么讓生活更美好?因?yàn)橐魳?lè)讓人的煩惱都消失;因?yàn)橐魳?lè)讓人感到愉快,放松;因?yàn)橐魳?lè)使人從中獲得靈感……

  每當(dāng)我聽(tīng)到悲傷,沉重的音樂(lè)時(shí),我會(huì)想起自己的經(jīng)歷,走進(jìn)去無(wú)法自拔。而當(dāng)我聽(tīng)到輕巧、,活潑的音樂(lè)時(shí),我又會(huì)想象在那么美好的世界生活,會(huì)怎么樣。

  當(dāng)你工作了一天,拖著疲憊的身體回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè),你立刻回消失腦中的煩惱,全身都會(huì)覺(jué)得很放松。

  喜歡音樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù),但真正能感受音樂(lè)的人卻不多。喜歡音樂(lè)的.人,大多數(shù)是喜歡它的曲調(diào),和歌詞。感受音樂(lè),則是體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o,心靈上的寧?kù)o。

  聽(tīng)音樂(lè)也是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且還在心中回蕩。它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞。熱血沸騰的音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界。在那里,我們可以放下所有的憂愁和煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)。音樂(lè)世界雖然飄渺,卻又洋溢著熱情。雖然平實(shí),卻又充滿芳香……

  聽(tīng)巍峨高山,聽(tīng)潺潺流水,領(lǐng)悟音樂(lè)的韻律,感悟人生之美。琴弦撥動(dòng),流出委婉的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情……

音樂(lè)讓生活更美好作文3

  每人都有自己喜愛(ài)的東西,我特別喜愛(ài)音樂(lè)。

  一次,我在網(wǎng)絡(luò)上了解到了純音樂(lè),本就酷愛(ài)音樂(lè)的我很好奇純音樂(lè)是怎么樣的,我上酷狗搜了許多很火的純音樂(lè),剛打開(kāi),我就被那優(yōu)美的.弦律帶入進(jìn)去了,那平常的音調(diào)突然上揚(yáng),又突然下沉,我的心情也從平靜變得興奮,又一下墜入谷底,似乎什么都不能把我拉出來(lái),我在那一瞬間愛(ài)上了純音樂(lè)。

  我喜歡在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)純音樂(lè),因?yàn)樗羌ぐ旱那{(diào),讓我寫(xiě)作業(yè)的速度更快了,甚至寫(xiě)完時(shí),我感覺(jué)我是可以很優(yōu)秀的,我對(duì)自己說(shuō):只要加油,你的未來(lái)可期。

  以前,我做事總是拖拖拉拉,然而,我聽(tīng)起純音樂(lè),做事效率更高。我開(kāi)始認(rèn)準(zhǔn),純音樂(lè)就是我的精神支柱,我快樂(lè)的來(lái)源,我悲傷的來(lái)源。特別是當(dāng)我聽(tīng)完《開(kāi)往春天的地鐵站》時(shí),我能明顯感覺(jué)到那種悲傷和自愈,兩者融合在一起。我不能用語(yǔ)言表達(dá)出我那種心情,似是攀在懸崖邊上,努力地往上爬。

  在我郁悶之時(shí),聽(tīng)純音樂(lè)總能撫慰我的內(nèi)心,讓我感受到美好,滿懷希望。

音樂(lè)讓生活更美好作文4

  冬日的午后聽(tīng)一首歌,讓心情變得更美好,

  寫(xiě)作文時(shí),大腦被漿糊纏著,思路被攪成一堆,使我無(wú)比煩,這時(shí)我戴起耳機(jī),點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)?zhēng)资仔∏H讓人覺(jué)得享受。音樂(lè)的旋律在我腦海中回蕩著,給我?guī)?lái)了一點(diǎn)靈感,使我的作文很快寫(xiě)出來(lái)了。音樂(lè)讓我快樂(lè),使我的煩惱變少!

  在冬日的午后,我拿著一本書(shū)到陽(yáng)臺(tái)前,聽(tīng)著音樂(lè),曬著日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè)使人心情愉悅,使人享受,更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì)兒,我不禁合上書(shū),靠在躺椅上,小瞇一會(huì)兒。

  在因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而哭泣的.時(shí)候,我的耳邊響起了熟悉的旋律,聽(tīng)著聽(tīng)著心中的憂慮便化解開(kāi)來(lái),我仔細(xì)的想了想錯(cuò)誤的原因,并改正了過(guò)來(lái),警告自己下次不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。音樂(lè)是我心中的一場(chǎng)明燈,照耀我前進(jìn)的路,讓我更加的理智成穩(wěn)。

  睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè),更催人入睡,讓我的夢(mèng)境里,一切都是美好的.....

  音樂(lè)使我快樂(lè);音樂(lè)使我心情愉悅;音樂(lè)在我人生低谷時(shí),指明了我前進(jìn)的方向,讓我選擇了正確的做法。音樂(lè)讓我的生活更美好,更精采!

音樂(lè)讓生活更美好作文5

  晚上,坐在被月光灑滿的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),那時(shí)再美好不過(guò)的了。音樂(lè)中層層透露著作者的喜怒哀樂(lè),有時(shí)甚至讓我們感同身受。

  這世上能左右我感情的事物屈指可數(shù),音樂(lè)占其中之一。郁悶的時(shí)候,點(diǎn)一首歡樂(lè)的歌,煩惱頓時(shí)煙消云散,化為烏有,人也輕快許多。以前并不知道音樂(lè)的好處,只是光聽(tīng)著,現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)有了音樂(lè),我的煩惱無(wú)法得到緩解,日子還不知怎么過(guò)呢!

  每當(dāng)在我心情愉悅的時(shí)候,就躺在搖搖椅上,聽(tīng)著周杰倫的《告白氣球》,那歡快的旋律,讓我情不自禁的手舞之,身擺之的隨著音樂(lè)搖擺起來(lái),屏蔽所有事物,只想淪陷其中!盎ǖ昝倒澹謱(xiě)錯(cuò)誰(shuí),告白氣球,風(fēng)吹到對(duì)街,微笑在天上飛~”聽(tīng)到這兒,我仿佛身臨其境:花店那灑滿金色閃粉的.玫瑰在夕陽(yáng)的斜照下熠熠生輝,閃閃發(fā)亮。一位男孩站在花店前,拿著一個(gè)畫(huà)著笑臉的氣球,送給了他傾心愛(ài)慕的女孩,徐徐升上了天空,與夕陽(yáng)融成了一道美麗的風(fēng)景線,隨后,消失在天際。逐漸的,音樂(lè)到了尾聲,我又按下播放鍵,聽(tīng)了一次又一次……

  一到晚上,坐在小區(qū)望著皎潔、碩大的月亮,不禁涌起一股哀愁之情。我又習(xí)慣性的打開(kāi)了“酷狗”,回到歌單,默默按下了花粥的《落霜》的播放鍵!堵渌肥且皇琢餍杏诰W(wǎng)絡(luò)的神仙古風(fēng)歌曲,這曲子旋律十分的柔和,還帶了點(diǎn)凄涼,傷感。聽(tīng)著傷感的歌曲,明月皎潔得羨慕,讓人心馳神往,看似伸手可得,卻又遙不可及。月色冷得滲人,作者的無(wú)限思緒牽引著我,讓我許久沒(méi)緩過(guò)來(lái),沉浸在冰冷的夜色中。

  作詞千萬(wàn)首,無(wú)樂(lè)不成章。音樂(lè),讓我越來(lái)越依賴(lài)它,在我開(kāi)心,憂慮,孤獨(dú)的時(shí)候,它總能時(shí)刻陪伴我,就像一個(gè)能一眼看出我心思的好伙伴。音樂(lè),讓生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文6

  音樂(lè)是一種表達(dá),是一種探索,是一種藝術(shù)。

  那天,不大不小的雨中,我一個(gè)人走在街頭,手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘,種種情緒劃過(guò)心頭,組成一個(gè)名叫“沉重”的詞,讓數(shù)學(xué)作業(yè)了,語(yǔ)文也就剩日記了,我可不可以休息會(huì)兒呢?”媽媽爽快地答應(yīng)了:“行,我可看的表了哦!現(xiàn)在6:30,到7:00就去寫(xiě)日記哦!”聽(tīng)了媽媽的回答,我樂(lè)得一蹦三尺高!我興沖沖地拿著我的手機(jī)打開(kāi)了媽媽手機(jī)的個(gè)人熱點(diǎn)。我連上網(wǎng)打開(kāi)酷狗找到了我的歌單,播放了《芒種》。哦!瞬間我便沉浸在快樂(lè)的海洋中,好像腳底更踩了無(wú)數(shù)朵幸福的`云!我情不自禁隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。沒(méi)多久,媽媽也被感染了,直接加入和我一起嗨起來(lái)!我們忘記了時(shí)間,竟一下子玩到了九點(diǎn)半。

  音樂(lè),是它使我們快樂(lè)、開(kāi)心,讓我們?cè)诿烂畹母枨凶杂伞坝斡尽保刮覀償[脫世俗中的種種煩惱,更讓我們?nèi)计鹦闹械南M】傊,一句話:音?lè)讓生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文7

  在生活中,并不是所有的事情都是順心的,而我們的困難則需要克服,如果心情受到傷害,那就……來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧!讓我有這樣想法的原因,那還要通過(guò)一件事情說(shuō)起……

  那天放學(xué),我回到家,媽媽說(shuō):“回來(lái)啦,回來(lái)洗洗手就去寫(xiě)作業(yè)吧!

  我先寫(xiě)的是語(yǔ)文,最后寫(xiě)的是數(shù)學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō)語(yǔ)文很放心,可是數(shù)學(xué)不太好,于是我每天做完數(shù)學(xué)作業(yè),依照慣例,媽媽都會(huì)給我檢查。有時(shí)我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事很惱火,可轉(zhuǎn)念一想,媽媽也是為了我好,我這樣安慰自己會(huì)感覺(jué)心里好受點(diǎn)。

  可是,今天媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),一直緊皺著眉頭,我感覺(jué)到了媽媽的怒火。媽媽放下作業(yè),便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)氣沖沖地盯著我,我看著媽媽的眼神不禁脊背一涼。此時(shí)的媽媽像一只會(huì)噴火的母老虎,而我就像等著被大老虎吃掉的小白兔一樣。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)錯(cuò)這么多?難道你做完就不會(huì)檢查一下嗎?你這種馬虎的問(wèn)題我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,你怎么就不知道改改呢……”

  媽媽的話喋喋不休,我心里的一股火也被點(diǎn)燃了,便跟媽媽說(shuō):“是,我是沒(méi)有你想象中的那么好,可是你也不能這么否認(rèn)我吧?”說(shuō)完,我便拿著手機(jī)摔門(mén)回自己房間了。

  我在房間里拿著手機(jī),把耳機(jī)插上,一個(gè)人在房間里不開(kāi)燈,聽(tīng)著歌。再仔細(xì)的想一想是不是我做錯(cuò)了,我聽(tīng)著歌里的一句歌詞“父母的愛(ài),恩重如山”,我聽(tīng)到這句話時(shí)心里想,我的'來(lái)到對(duì)父母來(lái)說(shuō)很驚喜,雖然他們是我的父母,可他們又有什么義務(wù)來(lái)把最好的都給我呢?

  我頓時(shí)覺(jué)得剛才對(duì)媽媽有些過(guò)分了,想要出去給媽媽道歉,在我剛要握上門(mén)把手時(shí),我發(fā)現(xiàn)門(mén)把手動(dòng)了,媽媽也推門(mén)而入,一對(duì)母女相視一笑,所有的誤會(huì)都解開(kāi)了。

  多虧了音樂(lè)里的歌詞才能讓我和媽媽解開(kāi)誤會(huì)。我想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是音樂(lè)讓我的生活更美好。

音樂(lè)讓生活更美好作文8

  一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂(lè),可以陶冶情操……所以,我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。

  從幼兒園聽(tīng)的童謠到流行音樂(lè),我都能熟練地哼出來(lái)!稊(shù)鴨子》、《采蘑菇的小姑娘》讓我對(duì)音樂(lè)的`魅力產(chǎn)生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅(jiān)定了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  音樂(lè),無(wú)處不在。只要認(rèn)真聆聽(tīng),每一樣物品都是一位高超的音樂(lè)家。鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的滴答聲,北風(fēng)的呼嘯聲……

  音樂(lè),就像一杯神奇的飲料。剛開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得它平淡無(wú)味,但只要細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

  記得有一次,我剛剛從外面打球回來(lái),大汗淋漓,心中煩躁不已。我便打開(kāi)手機(jī),放起音樂(lè)。聲音一響起,我的心馬上被打動(dòng)了。細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)音符的魅力,不一會(huì)兒,我的心就平靜下來(lái),完全沉浸在音樂(lè)的海洋中。

  音樂(lè)就像一條潺潺的小溪,流進(jìn)你的心中,滋潤(rùn)心靈;音樂(lè)就像一位神奇的魔法師,變換著我的心情;音樂(lè)就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè),讓我們的生活更有滋味,更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文9

  音樂(lè),也許對(duì)很多人來(lái)講,只不過(guò)是放松時(shí)的活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是生活不可或缺的一部分。

  我與音樂(lè)的相遇很奇妙。

  一個(gè)陰沉的下午,黑云占據(jù)了天空,擋住了明媚的陽(yáng)光。我失魂落魄地漫游在街上,徘徊著不敢回家。月考的卷子躺在我的書(shū)包里,似有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷鳴,我抬頭看了看天空,父母此刻的臉色應(yīng)該就如烏云一般。傾盆大雨即將到來(lái),我不得不加快腳步回家。

  父母坐在沙發(fā)上,自短信收到成績(jī)通知后,他們的臉色就像烏云一樣黑!翱荚伊税?叫你復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí),叫你做題不做題,看看你這一次考了多少分?”鋪天蓋地的責(zé)罵聲迎頭而來(lái),連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都不給。外面的雨聲越來(lái)越大,似乎也在嘲笑我。

  父母的責(zé)罵,使我本來(lái)難受的心更雪上加霜,我奔回房間,撲在床上大哭,發(fā)泄了一會(huì),心情逐漸平復(fù)下來(lái),不知從哪里傳來(lái)了斷續(xù)但清晰的音樂(lè)聲:“被壓抑的情緒不知如何表達(dá)……卻明白此刻該做哪些努力……當(dāng)你的笑容綻開(kāi),這世界突然填滿色彩……”多么治愈的歌詞!我靜靜地欣賞著優(yōu)美的旋律和鼓舞的歌詞。對(duì),努力、努力,這次考試的失利是我不努力造成的`,那么我將用努力來(lái)彌補(bǔ)。外面的傾盆大雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光探出頭來(lái),大地重回生機(jī)。我坐到書(shū)桌前,翻開(kāi)課本……

  這首溫暖的歌曲便是《好想愛(ài)這個(gè)世界》,當(dāng)時(shí)的它,溫暖了我的心,也鼓舞了我在失意時(shí)再努力就能達(dá)到成功的彼岸。也是它,從此連接了我與音樂(lè)的橋梁,每當(dāng)學(xué)習(xí)上緊張,音樂(lè)便會(huì)使我緊張的心情放松;每當(dāng)我失意,音樂(lè)便給我振奮的力量;每當(dāng)我開(kāi)懷,便伴著音樂(lè)一起飛舞。音樂(lè),讓我的生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文10

  音樂(lè)是動(dòng)聽(tīng)的,悠揚(yáng)的,它在我們的生活中就像空氣一樣流動(dòng)著,無(wú)處不在。音樂(lè)像清風(fēng),拂走心中的浮躁,讓人們的情緒能夠得到宣泄與釋放,使生活變得更加美好!

  有一次,劉老師交代我完成一份書(shū)法作品——謄寫(xiě)一首小詩(shī)。要求字既要寫(xiě)的工整也要漂亮,行款還要美觀。我手上的速度比平時(shí)放慢了許多,幾行過(guò)后,便有些不耐煩了。看著哪些剩下的字就像看到一個(gè)個(gè)張牙舞爪的挑釁者。忽然,一首古琴版的《高山流水》傳入耳畔,我的心瞬間安靜下來(lái),最終順利完成了任務(wù),得到老師的夸獎(jiǎng)!

  音樂(lè)又像吸塵器,吸走心中的煩惱,使精神舒暢。心情沮喪時(shí)聽(tīng)聽(tīng)班得瑞純音樂(lè)那么輕柔,就像一縷暖陽(yáng),照進(jìn)心田。沮喪被治愈,慢慢又充滿活力。當(dāng)遇到困難想打退堂鼓時(shí),聽(tīng)一首充滿力量的歌曲,心中又會(huì)斗志昂揚(yáng)。旅游時(shí)帶上音樂(lè),它使乏味的旅途變得絢麗多彩,崎嶇的盤(pán)山公路上聽(tīng)曲《奢香夫人》,眼看忽現(xiàn)蒼茫大地,磅礴的`高山,心情豁然開(kāi)朗。

  音樂(lè)不僅能愉悅心情與精神,感染力也很強(qiáng)。在本次杭州亞運(yùn)會(huì)上,音樂(lè)成為了調(diào)節(jié)氣氛的擔(dān)當(dāng),它讓我隨著體育賽事或激動(dòng),或振奮。男籃小組賽中當(dāng)中國(guó)香港對(duì)陣中國(guó)臺(tái)北時(shí),一首《我的中國(guó)心》讓我感動(dòng)!男網(wǎng)張之臻拿下金牌,萬(wàn)人齊唱《我和我的祖國(guó)》讓我熱血沸騰……這些耳熟能詳?shù)母柙佻F(xiàn)在亞運(yùn)會(huì)上,仿佛拉近了我和亞運(yùn)會(huì)的距離,使我覺(jué)得好像自己也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),正在為體育健兒吶喊、助威!

  生活中不能缺少音樂(lè),它能驅(qū)趕心中的不快,能讓快樂(lè)翻倍!

音樂(lè)讓生活更美好作文11

  不知從何時(shí)起,我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了別樣的感情。

  或許是第一眼看到彈琴?老師的十指在黑白琴鍵上靈活地跳躍、舞動(dòng),一串串音符整整齊齊地排列著,組成的動(dòng)聽(tīng)旋律迫不及待地鉆進(jìn)我的耳里。從那時(shí)起,我愛(ài)上了音樂(lè)。

  后來(lái),我又愛(ài)上了聽(tīng)歌。

  每次遇到不順心的事,只要一聽(tīng)歌,我的身心便全然放松。輕輕帶上耳機(jī),閉上雙眼,我便進(jìn)入到了音樂(lè)的世界。我隨著歌手悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的'歌聲微微搖晃著頭,心仿佛飛到了天空,讓我充滿說(shuō)不出的愜意。那一刻,心中的一切沮喪、憤怒以及其他負(fù)面情緒通通融化、蒸發(fā)。音樂(lè)總是有一種魔力,讓我的生活更加積極向上。

  因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的喜愛(ài),我結(jié)識(shí)了一位歌手。他的風(fēng)格多變,給予我的感受也大不相同:空靈的抒情歌讓我心曠神怡,動(dòng)感的搖滾歌讓我熱血沸騰,聲淚俱下的分離歌讓我熱淚盈眶,而勵(lì)志的《向光而行》等又讓我充滿的未來(lái)的希望。這些情緒深深地感染著我,我的生活早已離不開(kāi)音樂(lè)。

  聽(tīng)久了,我也忍不住想嘗試著唱幾句,由此,音樂(lè)在我的生活中更進(jìn)了一步。憑著從小到大彈琴數(shù)年的經(jīng)驗(yàn),我一遍遍讓我的音高更加準(zhǔn)確。先是跟隨著原唱顫顫巍巍地哼幾句,在大著膽子搜來(lái)伴奏。盡管唱的并沒(méi)有那么好聽(tīng),可每一次的登臺(tái)放聲歌唱,都使我增加了許多自信。

  音樂(lè),讓生活更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文12

  如今很多人的壓力,比如學(xué)生,老師,上班族的等。

  比如說(shuō)我,哎,我坐在車(chē)上,今天又要做3張卷子,一篇作文。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)好不到哪去,還有明天的英語(yǔ)作業(yè)。抱怨,苦惱像開(kāi)閘的洪水一股腦瀉了出來(lái),哎,再看看眼前這條路,什么時(shí)候才能走完呀?

  于是,我打開(kāi)手機(jī),放首輕音樂(lè),嗯,頓時(shí),抱怨,苦惱統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了。我緊張的神經(jīng)一下子放松了。寫(xiě)作業(yè)的速度飛快,而且,正確率也提高了不少。

  果然,聽(tīng)音樂(lè)能讓人放松呢!

  讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)的`好處吧!一是:優(yōu)美的旋律可以使浮躁的心得到平靜;二是:輕緩的音樂(lè)可以使人身體放松,緩解壓力;三是:特定音樂(lè)可以刺激腦部,激活腦細(xì)胞,甚至可以達(dá)到抗衰老的效果;四是:可以提高學(xué)習(xí)或工作效率;五是:可以提高睡眼質(zhì)量。

  果然,只要有了音樂(lè),生活就可以更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文13

  音樂(lè)能改變?nèi)说男那,在人們?tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)會(huì)情不自禁的跟著一起陶醉在其中,這時(shí)的你早已忘記煩惱,忘掉學(xué)習(xí)生活上的所有困難,盡情的暢游在音樂(lè)的海洋中!這就是音樂(lè)的魅力!

  我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,有七年之久了,十級(jí)證書(shū)已經(jīng)考研了,現(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子,F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢(mèng)中的婚禮》等難度較高的曲子,每天都努力的練習(xí)。

  每當(dāng)我練鋼琴時(shí)就是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間,我沉醉那美妙的琴聲中無(wú)法自拔。由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每天的練琴時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),我非常重視這短暫的半個(gè)小時(shí),傲游在音樂(lè)的世界里,放松心情,放飛自我。一切煩惱都拋在腦后,彈著自己好喜歡的'曲子,心里有莫名的成就感,自豪感!

  音樂(lè)能讓人的心情愉悅,好的心情是可以戰(zhàn)勝疾病的,樂(lè)觀的心情有利于病康復(fù),好的心情讓人不生病。醫(yī)生總是說(shuō),別發(fā)火,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),拍心情好起來(lái),有利于病的康復(fù)!

  看,音樂(lè)是不是有很大的作用,音樂(lè)讓我們得生活更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文14

  開(kāi)心?那就聽(tīng)音樂(lè)吧!傷心?那就聽(tīng)音樂(lè)吧!無(wú)聊?那就聽(tīng)音樂(lè)吧!

  ——題記

  開(kāi)心的時(shí)候,生氣的時(shí)候,以及無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)拿出耳機(jī)連接手機(jī)藍(lán)牙,閉上眼睛,沉浸在另一個(gè)平行宇宙,無(wú)法自拔,猜猜我在干什么呢?

  音樂(lè)是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言,是既神奇又神秘的`結(jié)晶。有些歌在學(xué)習(xí)和工作方面幫助著我們;有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達(dá)的情感和故事。它讓人平靜,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是最引人入勝的,也是最沒(méi)有東西可以取而代之的。

  有的歌讓人事半功倍,如《天空之城》、《圓周律之歌》等等,聽(tīng)了這些歌,平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè),我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了;在我不開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首優(yōu)美的歌,煩惱瞬間忘得一干二凈,總之,它總激勵(lì)我、安撫我。

  最難忘的是那一天,只因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小考沒(méi)考過(guò)八十五分,奶奶就開(kāi)始罵我和我的朋友,我很生氣,頭也不回地走回了房間。戴上耳機(jī),隨機(jī)到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲,里面有一句詞啟發(fā)了我:“最后一次對(duì)你說(shuō),愛(ài)的卑微是軟弱,喜歡卻非誰(shuí)的錯(cuò)!睂(duì)。∧棠滩幌矚g她不怪奶奶呀!這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jī)排全班第六,開(kāi)心得不得了,讓我多和她玩,并取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  開(kāi)心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí),聽(tīng)一首歌就像風(fēng)吹散了烏云,如果不行,那就聽(tīng)兩首吧!

音樂(lè)讓生活更美好作文15

  音樂(lè),是我們生活的調(diào)味劑;是人類(lèi)的精神食糧,而在這奇妙的音樂(lè)世界中,我最喜歡的是《晨景》。

  初識(shí)《晨景》,是在一節(jié)音樂(lè)課上。當(dāng)時(shí),郭老師按下播放鍵。當(dāng)音樂(lè)飄出來(lái)時(shí),我的心便陶醉了。我的眼前不再是教室,而是一幕幕神圣的畫(huà)面:日出時(shí)分,天,還裹著夜幕的黑紗,整個(gè)世界被籠絡(luò)于混沌中,死氣沉沉。這時(shí),就在東方,啟明星閃耀在天空,歌唱黎明的前奏,它打破了夜,驅(qū)逐著夜。就在那東方,太陽(yáng)——光明使者,從地平線上升起,整個(gè)天地一片寧?kù)o,當(dāng)?shù)谝荒ㄊ嵉慕疠x灑向世界時(shí),一切都是那么的生動(dòng),那么的鮮活。那朝霞,歌頌著黎明,歌頌著朝陽(yáng),譜寫(xiě)著一曲蕩氣回腸的.光明之歌。突然間,音樂(lè)結(jié)束了,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。從此,我便記住了它。

  一年暑假,臺(tái)風(fēng)登陸,在這狂風(fēng)驟雨的夜晚,我躺在床上,輕輕哼起《晨景》。漸漸地,我平靜了許多,漸漸沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái),臺(tái)風(fēng)已散,暴雨已過(guò),在初升的太陽(yáng)下,一切都是那么美好。我的心中又回響起那熟悉的旋律,它將時(shí)刻激勵(lì)我。

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