藝術(shù)的作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文 篇1
自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過一個星期的刻苦訓(xùn)練,執(zhí)法基本練成了,接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對我說:“要想練習(xí)好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運用。
學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專心致志學(xué)起來,克服一切困難,堅持到底。
黃天不負(fù)有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了
漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),必能成功。
說話,誰都會,有的人說個沒完沒了,有的說得很“簡陋”。就拿這說話沒完沒了的人說,沒什么壞處,他不內(nèi)向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。
在公用電話亭,拿起電話,不管是什么話都要說,好像嘴漏了個洞。這種習(xí)慣很不好,把自己的快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,說得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當(dāng)然,這只是個玩笑,但還真有這樣的`人,希望他們可以改掉這個毛病,和那說話“簡陋”的人學(xué)學(xué)。
太“簡陋”了,還不行。為什么?說話也是一門藝術(shù),現(xiàn)在是“白話文時期”,不能像文言文那樣“簡陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛說話,不和陌生人交流。所以,太“簡陋”不行,應(yīng)該適當(dāng),把廢話去掉就行了。
藝術(shù)的作文 篇2
生活中處處有藝術(shù),比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫完了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看。看見了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。
我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導(dǎo)入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的`欣賞著我親手做出來的泥人。
回到家,看到媽媽買了一個百財歸來的藝術(shù)品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的更加綠,并且還會發(fā)出音樂我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富。
我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動手,藝術(shù)就創(chuàng)造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇3
要問我最喜歡的一門藝術(shù)是什么?我會不假思索地告訴你:我最喜歡的一門藝術(shù)是寫作。
也許你們會說,我這個小毛孩會把文章寫得咋樣?我其實寫得一點也不好,可是它仍讓我如癡如醉,樂在其中。
我喜歡寫作這門藝術(shù)的興趣之一是受古典文學(xué)的影響。先泰以前,老子的《道德經(jīng)》,孔子的《論語》,孫子的《孫子兵法》等,都是我的愛好,我最崇拜的古代文學(xué)作家可不是上面的`老子、孔子、孫子,而是兩漢魏晉南北朝的劉安,大家應(yīng)該知道這個作家吧!不知道也沒關(guān)系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女媧補天等。這些作品令后人們津津樂道,難以忘卻。
我喜歡這門藝術(shù)的興趣之二是在一次我寫的作文獲獎了。那一次,趙老師讓我們每一個人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經(jīng)心地交給了她,過了一段時間,隨著急促的鈴聲,們回到了自己的座位上,趙老師捧著一疊鮮紅的硬紙殼,一張張地拿起來,一個個念著同學(xué)們的名字,一位位同學(xué)隨著趙老師的聲音走上講臺,這其中也有我,當(dāng)我拿著那張硬紙殼時才發(fā)現(xiàn),原來那是一張獲獎證書,它告訴我,我的作文在這次全國小學(xué)生作文競賽中獲得了第一名,這讓我欣喜若狂,讓我更加喜歡這門藝術(shù)作。
寫作,我會始終堅持下去。
藝術(shù)的作文 篇4
打開古色古香的小木盒,里面有著一個精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買回來的,我可喜歡這個茶杯啦。因它小巧玲瓏,充滿了復(fù)古的藝術(shù)氣息。
這個茶杯寬約6厘米,高約5厘米,比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的.,內(nèi)壁是白色的,瓷杯的杯口鑲有一圈金線,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚等。令人贊嘆的是,這些充滿中國韻味的圖案都是由工匠用小刀一點一點雕刻出來的。當(dāng)你用著茶杯喝著潮汕功夫茶,會感到茶水是如此沁人心脾;當(dāng)你再慢慢欣賞茶杯下的美景,會覺得景色令人如癡如醉?矗苫ㄏ勺诱骠嫫鹞,荷葉也跟著隨風(fēng)搖曳,蜻蜓呢,正在和鯉魚述說昨晚做的好夢。一個小小茶杯,讓我品茶賞景,它于我而言,有著一股神奇的吸引力!
舉起茶杯,我仿佛看到聚光燈下,匠人們正細(xì)心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣,他們卻毫不在意,依舊耐心地雕刻著,最終使一個普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎?
這是一件充滿中國古典韻味的茶杯,它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻,怎能不讓我喜愛呢?
藝術(shù)的作文 篇5
最近,我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集?催^這一集,我的收獲很大,原來說話還有這么大的竅門。
本集的主人翁是沸羊羊,請看鏡頭一:他看見美羊羊的新圍巾,張口評論道:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代啦!你怎么還戴這么老土的'圍巾!”美羊羊聽了面紅兒赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!
鏡頭二:沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室,看著正在做實驗的慢羊羊,嘆著氣說:“村長,你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀?”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周:“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈,終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。結(jié)果怎么樣……
再看鏡頭三:沸羊羊如同換了個人似的:“你的實驗室裝修得太有特色了,真是別具一格和你的智慧太相配了!甭蜓虮徽f得喜笑顏開,不好意思地?fù)现X門說:“呵呵,是嗎?真的呀?”
藝術(shù)的作文 篇6
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不及待的來到大操場。
一進入操場,我就被周圍美麗的景象吸引了:樹上掛滿了我們自己動手畫的五顏六色,不同形狀的風(fēng)箏。它們隨風(fēng)舞動,為藝術(shù)節(jié)增添了節(jié)日的氣氛。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、獨唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊隊歌》,唱出了我們小學(xué)生的陽光和自信。我最喜歡的節(jié)目是舞起幸福鼓,音樂響起,幾個穿著鮮艷衣服的小姑娘手持鼓上來了。她們雙手搖著鼓,做著令人眼花?t亂的動作,跳著優(yōu)美的舞姿,美麗極了。我們在臺下情不自禁地為她們的'表演喝彩。
時間一點點過去,豐富多彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我們都期待著下一次的到來。
藝術(shù)的作文 篇7
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的`樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!
音樂既然是聲音的藝術(shù),那么,它只能訴諸于人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術(shù)。心理學(xué)的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內(nèi)的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術(shù)較之視覺藝術(shù)更能直接地作用于人們的情感,震撼人們的心靈!耙魳肥俏ㄒ徽嬲娴乃囆g(shù),它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂!笔侵撉偌遗恋氯R夫斯基對音樂的認(rèn)識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關(guān)系。
作為一種情感藝術(shù),音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養(yǎng),推動人們奮發(fā)向上。一般認(rèn)為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閑暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風(fēng)貌,在影響人們情感的同時,也在影響著人們的意志。音樂是一門藝術(shù),是我們身邊的一門藝術(shù)。
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