藝術(shù)品作文8篇（實用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的藝術(shù)品作文8篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)品作文 篇1
我家的書柜上擺著一個精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。
水晶球的背景是個下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上，兩個頭戴圣誕帽，圍著藍圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠處，有個刻著“blessedness”的長椅，我知道，這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒，他們穿著一樣的衣服，帶著相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂極了!
另外，這個水晶球還有一個小秘密：它不僅可供觀賞，還能“傾聽”呢!那是因為這個水晶是電子的，只要按動機關(guān)，舒緩、柔軟的音樂就能飛出來，圍繞著我，沉在地下的雪也能飛舞起來，與音樂合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的心暖暖的。
每天夜晚，這個水晶球的歌聲都會伴著我進入夢鄉(xiāng)，帶我進入水晶球的世界。
我望著這個精致的水晶球，不僅沉思起來，這個水晶球的設(shè)計師是呢?它表達了什么含義呢?后來才知道，這巧奪天工的'水晶球，不僅有美妙的音樂與美麗的外表，更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球，聽到它的歌聲，總能給我?guī)硇腋５母杏X呢!
藝術(shù)品作文 篇2
在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！
這件陶瓷品不但可以用來擺設(shè)，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現(xiàn)在它已經(jīng)很重啦！
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢！
頗為精致。屋子的'下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣��！人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地！
我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術(shù)，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
藝術(shù)品作文 篇3
人生中，總有一件自己喜歡的藝術(shù)品。而我，也有一件自己喜歡的藝術(shù)品，就是一張木板年畫。
今年初，我在報紙上看到有一個地方能做木板年畫，于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫。說起來其實很簡單。工作人員給我一張仿古紙，先讓我在第一個模具上放下，拿干刷子刷一刷。刷了一下，畫紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲，這個人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來了，看起來是個門神。隨后我放在另一個模具上刷，門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現(xiàn)在我的面前。看看，門神的半個身子已經(jīng)出來了。最后再在指定位置刷上綠色和黃色，盔甲印好了。整個門神年畫的'過程就完成了。我興高采烈地買了下來，讓工作人員包裝好，帶回了家。
畫上的門神，一手持大刀，一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲，給門神平添了一份英雄氣概�？吹竭@里，我自己仿佛也變成畫上那威武的門神。我戴上了合適的頭盔，穿上了那讓人敬佩的鎧甲，讓小偷們聞風(fēng)喪膽。手摸箭袋，準(zhǔn)備拉弓瞄準(zhǔn)小偷們。為什么？因為我是門神啊！我要要看好這個家。讓小偷們再也不敢過來。
雖然只是一張小小的年畫，但是這是對今年的一個美好回憶。
藝術(shù)品作文 篇4
我的書桌上有好幾樣藝術(shù)品，有淡雅的白瓷瓶；有古色古香的折扇；有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過，我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書簽。
書簽的`造型很精致，特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細致：看，那一片片正在綻開的鮮艷的花瓣，即使在冬天，它們也很鮮艷。還有比花瓣更細致的花蕊，精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫龍點睛，刻畫的線條讓石頭看起來更有立體感。蘭花是另一種造型，蘭花的花和葉都是又細又長，再加上都是紅紙，可能很難分辨花和葉，但這幅剪紙線條分明，很有立體感。
除了它們的造型巧奪天工，我喜歡它們還有另外的理由，那就是它們所表現(xiàn)的意境很好。
大家都知道，梅蘭竹菊是四君子。第一個是梅花，梅花和其它的花不同，其它花都是在秋天就凋謝，而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長，多么頑強，多么堅貞不屈！北宋王安石有首詩描寫梅花：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”就是對梅花頑強精神的至高獎賞！第二個是蘭花，蘭花淡雅樸素，雖沒有艷麗的顏色，但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個是竹，竹子對生長環(huán)境毫不挑剔，而且生長能力也很強，有詩曰：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子是一種高風(fēng)亮節(jié)，虛心不俗的植物，也一直是人們詠誦的對象。第四個是菊花，菊花是一種聰明的植物，因為秋天時，很多花和植物都枯萎了，但菊花就是開在秋天的，可見它傲骨不凡，是百花凋零季節(jié)中的一枝獨秀。
每當(dāng)我拿起書來看到這些書簽時，上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵著我。正是因為這些書簽，我才更加有了讀書的動力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中，讓我在生活與學(xué)習(xí)中頑強、堅定、奮發(fā)向上！
藝術(shù)品作文 篇5
夢見“藝術(shù)品里的人物”表示你非常浪漫。 會夢見這類人物的人，是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體，投影成架構(gòu)中的人物而表現(xiàn)出來�！ 粢娪⑿� 你向往和“默默地守護著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話，表示偶爾也希望對方強勢一點的愿望�！ 粢娕⑿� 似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙，抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話，或許正處于倦怠期�！ 粢娙谎鄣娜宋� 慢慢花時間，細水長流地培養(yǎng)愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話，或許你正對他的步調(diào)感到不知所措。 夢見智慧型的人物 就像益智性連續(xù)劇般地，你正向往著美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友，表示你正對他的.戀愛品味感到失望，你想要在更好更浪漫的地方約會，或是你想要得到一份很棒的禮物。 夢見壞人 你似乎正向往著危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友，或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話，是否浮動的心正開始萌芽？
藝術(shù)品作文 篇6
每個人都有自己喜歡的一樣藝術(shù)品，比如陶瓷、書法、壁畫、剪紙、油畫、建筑、刺繡……但我最喜歡的是個用石膏做的鴨子，她雖然是一個工藝品，對我來說是一個藝術(shù)品！是在我生日的時候，我舅舅送給我的。
有一次，我過生日。姐姐和媽媽為我做了一個生日蛋糕，是水果蛋糕。還買了我最喜歡吃的食物。爸爸送我我最喜歡看的書。舅舅說：來，看看舅舅給你帶來了什么禮物。我打開一看，哇！是是，是鴨子！舅舅你怎么知道我喜歡小鴨子？上次我和你一起挑雕塑，你一直說，舅舅，這個鴨子好，鴨子好！舅舅知道你喜歡鴨子，就在生日的時候送給你！
鴨子歪著頭，帶著一頂帽子，尖尖的'鼻子，扁扁的嘴巴。圓溜溜的眼睛，好像在生氣，又好像在點頭致意。黃色的毛，尖尖的爪子。它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。鴨子的肚子有一橫空處，可以存硬幣的，也可以用來擺放。
藝術(shù)品作文 篇7
民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動，栩栩如生，它們還十分特別。因為剪紙不僅給欣賞的人一種美得感受，更表達出剪紙者內(nèi)心的感受。
在欣賞了那么多美不勝收的作品后，其中有一幅剪紙讓我印象深刻。
看，艷陽高照的下午，一個小男孩套著白馬褂，頭上扣一頂小巧又可愛的高帽，雖然早已大汗淋漓，卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣，動不動就發(fā)火，沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見，與眾不同，別看它瘦小可憐，脾氣比十頭牛還倔呢！走起路來頭一昂，身子一擺，那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點，可惜他全身通黑，一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著，不怒自威，當(dāng)看到他的第一眼就會嚇得哭爹喊娘。
盡管這兩頭駱駝很倔，可小男孩不是個省油的燈，非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機一動，照這么下去也不是個辦法，必須速戰(zhàn)速決，倒不如先和他們做朋友再下手。于是，小男孩絞盡腦汁，想法設(shè)法，使出所有玩的功夫，硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始，兩頭駱駝瞧了瞧小男孩，緊接著心里邊有點癢癢了，它們把面子一丟，傲氣一甩，向小男孩拋了幾個媚眼，還拱手作輯呢！小男孩喜上眉梢，任何動物都是有弱點的。
漸漸地，小男孩和駱駝成了親密無間的'好朋友，順利地馴服了它們，在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。
從這幅作品中，我不但知道了一個好玩的故事，更深刻的體會到了剪紙的人要好強好勝，不服輸，而對困難毫不退縮的性格。
每一幅完美的民間剪紙背后，不僅隱藏著生動有趣的故事，更表達出了剪紙的人積極向上，永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡，卻一眼就能打動所有欣賞的人的心。
藝術(shù)品作文 篇8
“喂，章昊，你別哭了，我又不是故意的。再說了，你剛才不也同意了嗎？別哭了別哭了，我就只是把你頭發(fā)剪了，又沒毀你容。”
究竟是什么，讓一個五歲小男孩痛哭不止？這件事的背后到底是誰在操控？而這件事的幕后黑手居然正在一邊哈哈大笑，一邊寫下這個故事。
那天我和堂哥倆個人在家，奶奶出去買菜了。我們閑著無聊，在家看電視，看著看著章昊就出了個餿主意。他不知道從哪里變出來一把兒童剪刀說要給我理發(fā)。我看電視看入了迷，也沒理他。結(jié)果等我看到屬于我的那一小撮頭發(fā)時，張嘴閉眼就開始哭，章昊急了，又拿了一把小剪刀給我，于是我就也有模有樣的給他剪起頭發(fā)來。
我一只手按住他的`腦袋，另一只手握著剪刀。章昊的本來頭發(fā)就很短，一剪刀下去立馬就禿了一塊。我這邊剪一點，那邊剪一點，就仿佛是在完成一件藝術(shù)品一樣。當(dāng)時的我也的確是這么想的，我把自己想象成一個雕刻大師，而堂哥的腦袋就是死板無趣的一塊圓木頭。需要我這個大師用豐富的想象力和精湛的手藝把它變得生動有趣。我感覺自己已經(jīng)不是在理發(fā)了，而是在他腦袋上面創(chuàng)作。過了好久，這件“藝術(shù)品”總算是完成了，可為之我也損失了不少頭發(fā)。
可畢竟我的頭發(fā)長，剪了也沒太大影響。堂哥可就慘了，他的腦袋上黑一塊白一塊的，不知道的還以為他“生病”了�？僧�(dāng)時他看不見自己啥樣，不覺得有什么。我對于這件“藝術(shù)品”更是十分滿意。可是大人們看來章昊的腦袋簡直慘絕人寰！這才有了開頭那一幕。而我那件精妙絕倫的“藝術(shù)品”竟然也成為了他們嘲笑的對象。
現(xiàn)在想起這件事情，我還是忍不住哈哈大笑。（雖然這有點不厚道）但這個秘密也就留在了我們的腦海里，不過現(xiàn)在應(yīng)該也不算秘密了。
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