藝術(shù)節(jié)作文集錦(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今日展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的.比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)��！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了三十分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我最喜歡的一件工藝品，是那天在飯店的門廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。
我不是只喜歡那一個(gè)，而是喜歡中國(guó)結(jié)的本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后，四方的、古錢、魚各種各樣的中國(guó)結(jié)就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品，無論是在車?yán)�，在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里，都可以見到它的身影。
中國(guó)結(jié)不僅樣子受人喜愛，更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；它有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情啊，中國(guó)結(jié)代表的意思太多了，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，難怪有那么多的人用中國(guó)結(jié)來當(dāng)做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場(chǎng)，要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？對(duì)于他們，中國(guó)結(jié)又有什么別樣的'意義呢？
原來，他們認(rèn)為，編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折，不管把它扯得多遠(yuǎn)，它也從不離開它的頭。他們覺得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國(guó)，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國(guó)結(jié)，富有美感的中國(guó)結(jié)！這就是中國(guó)結(jié)，寓意深刻的中國(guó)結(jié)！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后，藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。
瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前，不用說，十四班就是整個(gè)節(jié)目的開場(chǎng)白，作為第一個(gè)表演的班級(jí)，同學(xué)們不免有些緊張，而太陽(yáng)公公好像非要把光芒，多分給我們一點(diǎn)兒似的，一個(gè)勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來。。。。。。隨著音樂聲的時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄，蕩開在天空中的每個(gè)角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講————有同學(xué)們熱烈的掌聲，激動(dòng)的眼神，鼓勵(lì)的.神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，我們害怕的呢？
于是，金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印，一個(gè)深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng)，在這腳印中輝煌！燦爛的陽(yáng)光，跳動(dòng)在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
鱸小一年一度的藝術(shù)節(jié)來臨了！今年藝術(shù)節(jié)的主題——“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。看到如今已茁壯成長(zhǎng)的我，不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽(yáng)光。
從小，我就和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術(shù)，給予了我快樂，我對(duì)它也情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)藝術(shù)的熱愛，我執(zhí)著地練習(xí)著，努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
于是，在一、二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)中，我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我，其實(shí)并沒有真切地感受到什么是“藝術(shù)”，我只覺得，我的表演能給大家?guī)砜鞓肪秃谩傋呱衔枧_(tái)的時(shí)候，我的內(nèi)心是有點(diǎn)恐懼的。因?yàn)椋@是我第一次在全校老師和同學(xué)面前表演�？吹剿腥说难劬Χ甲⒁曋�，我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來，我就立刻放松了，邊唱邊舞起來，忘記了在座的所有人，也忘記了時(shí)間。那一次，我以一曲嘹亮動(dòng)聽的《小背簍》，奪得了藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱的達(dá)人獎(jiǎng)杯。
那時(shí)候的我，是初出茅廬。
緊接著，三、四年級(jí)到來了，我對(duì)藝術(shù)漸漸有了自己的感悟。我覺得，“藝術(shù)”是需要長(zhǎng)期的努力才能練成的，只有花費(fèi)了時(shí)間，并且不間斷地練習(xí)，才能品嘗到藝術(shù)的甜美滋味。在我的世界里，鋼琴是我最好的朋友。因此，我勤奮地彈奏著鋼琴，每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。從我指尖流瀉出來的每一個(gè)音符，都是我努力的見證。我時(shí)�；孟脒@幅場(chǎng)景：一個(gè)偌大的舞臺(tái)上，擺放著一架白色的.鋼琴，我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上，更給我?guī)砹藥追州p盈的感覺……而這個(gè)夢(mèng)想，終于在藝術(shù)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了——我終于能夠在屬于自己的舞臺(tái)上自由馳騁，淋漓盡致地發(fā)揮。那一次，我以嫻熟的技藝、優(yōu)美的旋律打動(dòng)了觀眾，捧走了鋼琴的達(dá)人獎(jiǎng)杯。與此同時(shí)，我還憑借著深厚的書法功底，獲得了書法的達(dá)人獎(jiǎng)杯。一連獲得兩座達(dá)人獎(jiǎng)杯，使我在校園里星光熠熠。
那時(shí)候的我，叫初露鋒芒。
如今，我已是鱸小藝術(shù)節(jié)的五次參與者了。在這個(gè)舞臺(tái)上，我不僅展示了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、悅耳的琴聲、靈動(dòng)的書法，還展示了自己優(yōu)美的舞姿。在這個(gè)舞臺(tái)上，我不僅收獲了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，更收獲了勇敢和自信。我的內(nèi)心不僅有喜悅，有自豪，還有這么多年來一直苦苦追尋的答案：什么是藝術(shù)？藝術(shù)是一種美，是我們表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式，更是一種超凡脫俗的力量。
現(xiàn)在的我，已鋒芒畢露。
今天，我再次回到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當(dāng)年的我，那個(gè)敢于表現(xiàn)、勇于挑戰(zhàn)的女孩，那個(gè)在藝術(shù)的道路上義無反顧走下去的女孩！
沒有誰一無是處，只看你是否愿抓住機(jī)會(huì)，放下一切，展示自己。
找到屬于自己的那一縷陽(yáng)光，你就能在這片土地上自由成長(zhǎng)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
藝術(shù)像彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么，它們都代表著什么呢？今天，就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷，點(diǎn)燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧！
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的，今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級(jí)的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧，站在臺(tái)下，大大的，用紅地毯鋪的舞臺(tái)對(duì)于小小的，只占舞臺(tái)千分之一的我來說簡(jiǎn)直緊張的動(dòng)彈不了了，腿好像被一個(gè)人控制了似的只能來回?cái)[動(dòng)。但是一上臺(tái)，立刻被這艷麗的色彩感染了，我張開彎彎的小嘴，露出興奮的笑容，恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動(dòng)感的音樂響起來，我的身體也跳起來了，好像全身的電力爆發(fā)了，每一個(gè)動(dòng)作做到了最好。藝術(shù)，就從這套健美操開始！看，這就是和美石筍的身健之美。
二年級(jí)的.同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng)，他們用音樂劇向我們展示了低年級(jí)同學(xué)可愛、童真的一面。
六年級(jí)的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演，感覺是在品嘗一杯綠色的清茶，又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法，詮釋中國(guó)古老的文化，在一聽、一看之中，展示一部濃縮的中國(guó)古典藝術(shù)之美。
藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂，穿著漂亮的印度紗裙，緩緩走到臺(tái)前。瞧，她們的舞姿多么令人陶醉，多么引人注目，無論是一個(gè)舞步，還是一個(gè)眼神，都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱，在隨后的節(jié)目中載歌載舞，那周杰倫般的歌聲，杰克遜似的勁舞，也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分，是生活的起源，是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界，我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷，為我、為你，為大家的藝術(shù)夢(mèng)想?yún)群啊⒅?/p>
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