有關(guān)勇氣作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勇氣作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文300字 篇1
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊。頑強地向上生長(cháng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力的生長(cháng)，盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話(huà)，我會(huì )勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì )告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿(mǎn)光彩。
勇氣作文300字 篇2
每當遇到困難時(shí)，我的耳邊就會(huì )想起媽媽曾經(jīng)祝福過(guò)的那句話(huà)，那句話(huà)讓我戰勝了許多的不可能的事，也讓我受益匪淺。
記得有一次，媽媽突然對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，該學(xué)著(zhù)少做點(diǎn)家務(wù)活了，你今天就拖地吧！”我愣一下，“可是我不會(huì )拖地啊”我委屈的說(shuō)道，媽媽這次一改往常的和顏悅色，而是很“無(wú)情”得說(shuō)：“你自己學(xué)著(zhù)吧”我想這次肯定是不干活不行了，媽媽那么嚴厲，等媽媽出門(mén)后，我開(kāi)始拿起拖把在拖把桶里涮了一下，然后就拿著(zhù)拖把在地面上轉圈，可是剛拖完的地方不一會(huì )兒，就開(kāi)始花臉了，我真是又氣又惱的，心想不干了，怎么就這么難啊，就坐在沙發(fā)上看電視，可是心里想難道你就這么放棄了么，媽媽不是說(shuō)過(guò)么，遇到困難時(shí)，不要害怕它，不要灰心，只要我們有勇氣，努力去戰勝它，就一定會(huì )取得成功。
于是，我又拿起拖把開(kāi)始認真地拖起地來(lái)，一遍兩遍地，不一會(huì )兒，地面就干凈的能當鏡子照了，我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心極了，想著(zhù)要是剛才放棄了，就看不到自己可以做的這么好，唏噓一下。
我從這件事后，我知道了當我們遇到困難時(shí)，只要你有勇氣就可以戰勝困難，做得很好，千萬(wàn)不要半途放棄，要努力！
勇氣作文300字 篇3
勇氣是什么？讓我來(lái)通知你吧！有些工作你認為是勇氣，但那卻都不是。如：颶風(fēng)天的時(shí)分爬山、比力氣的時(shí)分你贏(yíng)了，或跟他人打架，這都不能叫做勇氣！
有些工作盡管是勇氣，可是也是有不同的。如：忍著(zhù)不哭去打針和盡管沒(méi)手沒(méi)腳也會(huì )剛強、英勇地去面對現實(shí)，就有程度上的差異！
有一次，我在玩媽媽的高跟鞋，成果不小心把高跟鞋用斷了，我立刻就跟媽媽說(shuō)對不住，媽媽沒(méi)有罵我，反而還稱(chēng)譽(yù)我說(shuō)我很誠篤，做錯事會(huì )自動(dòng)說(shuō)對不住，很乖，也很英勇！
勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光，給予人們高興和期望，讓人永久都不感到哀痛。
每天都充溢自決心和達觀(guān)的情緒的人，就是每天都有勇氣的人！
現在，我們應該知道勇氣是什么了吧！勇氣就是高興、決心和期望。
勇氣作文300字 篇4
在我們的生活中，有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲……可在這諸多的聲音當中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進(jìn)步了。
那還是我在四年級的時(shí)候，上課總是不發(fā)言，就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì )還是不會(huì )，都要把答案埋在心里，我的金口也總是閉著(zhù)，是個(gè)名副其實(shí)的小啞巴。到了家里，我常常是自己從家里看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候，我才勉強下去玩。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“冀潯，你上課應該多舉手發(fā)言，在家也應該多和小朋友們去玩。你不這樣，將來(lái)怎么在社會(huì )中闖呀！”說(shuō)完這番話(huà)，媽媽鼓勵的掌聲響了起來(lái)。因為媽媽的話(huà)和這掌聲，我開(kāi)始有了變化，上課發(fā)言的次數多了起來(lái)，在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來(lái)。
現在，我已經(jīng)五年級了，現在的我和以前的我有了180度的變化。在學(xué)校，我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言，課堂上經(jīng)常會(huì )看到我舉手的身影。到了家里，我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候，家里也熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)我家里玩。我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲，我永遠也不會(huì )忘記……
勇氣作文300字 篇5
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來(lái)負責教我們。當時(shí)，龔老師就規定：每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著(zhù)忐忑的心情，邁著(zhù)沉重的步伐。往講臺上走。此時(shí)，我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講��！
上了講臺，我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來(lái)飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說(shuō)。
看著(zhù)老師贊許的`目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現在我已經(jīng)可以當著(zhù)大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
勇氣作文300字 篇6
有時(shí)候，勇氣是一種力量；有時(shí)候，勇氣是一種智慧。而我講的勇氣，即是智慧，又是力量。
那是一個(gè)星期一的下午，教室彌漫著(zhù)一股火藥味兒：我們正在考單元測試，正專(zhuān)心做試卷的我，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音小聲說(shuō)：“這道題選B還是C？”另一個(gè)聲音回答：“選B，另外第三題答案是103嗎？”“是的�！�
我一聽(tīng)，這不是我的同桌和我的好友的聲音嗎，他們竟然交流答案！
我心想：該不該告呢？如果搞，就會(huì )失去兩個(gè)好友：如果不告，自己又覺(jué)得內心不安。我的思想斗爭了好久，最終決定：告！
可又該怎么告呢？直接告不行，證據一定會(huì )被他們藏起來(lái)。
有了！我拿著(zhù)試卷，假裝去問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，然后，我悄悄地告訴了老師。老師仔細地觀(guān)察了他們，然后喊：“你以為我會(huì )對你們的行為視而不見(jiàn)嗎？你們兩，每人各扣十分！”
他們一聽(tīng)，就知道是誰(shuí)說(shuō)的了。都惡狠狠地盯著(zhù)我，好像要把我給吃掉似的。
一下課，他們倆立即走過(guò)來(lái)說(shuō)是跟我絕交。我很坦然，因為我用勇氣戰勝了自我！
勇氣作文300字 篇7
當老師讓我上臺演講時(shí)，我先是一愣，然后心“咯噔”一下，原本還在與同桌談?wù)撟蛲淼淖鳂I(yè)的我一下子有些受寵若驚——在同學(xué)們面前演講？不行不行，這事我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)。我微微思考了一下，決定放棄。
當我正要拒絕老師的邀請是，我看到了來(lái)自老師臉上的那期待的神情，又瞥見(jiàn)同學(xué)們一雙雙眼睛大大地盯著(zhù)我，我臉有些發(fā)紅了——這時(shí)候退縮，豈不等于臨戰脫逃？我呆呆地站在那里，一時(shí)間竟有些不知所措。
這時(shí)，空氣仿佛凝固起來(lái)了，時(shí)間過(guò)得是如此之慢。突然，不知是被什么而驅使，我將心一橫，手將桌子一拍，目視著(zhù)老師，說(shuō)了聲“行！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示應允，而我大步流星地走上了講臺
然而，當我走上去后，看到如此多人都一致將目光聚集在我身上。不知為何，我有種莫名的緊張，心中又涌起了一股退縮的想法。
不過(guò)，這個(gè)念頭很快便被我打消了——與其演講得不好，臨陣脫逃豈不是更惹人笑話(huà)？況且，被做過(guò)又不代表做不好。于是，我懷著(zhù)這樣的想法，從容地拿起演講稿，用一口流利且標準的普通話(huà)說(shuō)了起來(lái)……
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