勇氣的力量作文優(yōu)秀(6篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勇氣的力量作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的力量作文 篇1

　　勇氣的力量是強大的，因為它可以讓你突破難關(guān)，勇敢地堅持下去。

　　記得那一次，母親讓我學(xué)輪滑。當時(shí)我是整個(gè)培訓班里最小的，看著(zhù)別人都能學(xué)好，而我卻什么也學(xué)不會(huì )，我很沮喪。因此我完全沒(méi)有耐心，也沒(méi)有信心，踏步的時(shí)候甚至連腳都不想抬起來(lái)。

　　晚上，我告訴母親，我不想學(xué)輪滑了，母親很平靜地跟我說(shuō)了《滴水穿石》的故事。

　　因為這個(gè)故事，讓我鼓起勇氣，堅持下去。第二天，我幾乎每踏出一步就摔一跤，但我都會(huì )勇敢地爬起來(lái)，默默地給自己鼓勁：“加油，你一定可以的�！弊�在臺階上的母親，也默默地看著(zhù)我，微笑著(zhù)對我豎起大拇指。漸漸地，我摔跤的次數越來(lái)越少。終于，我開(kāi)始滑行了�？墒�，由于我總是無(wú)法將重心壓低，導致摔得更慘。我流著(zhù)眼淚撲到了母親的懷里。母親溫柔地說(shuō)：“走，我們出去休息一下，再回來(lái)�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，我攏了攏身上的衣服，感覺(jué)還是有點(diǎn)冷�！芭尽�…”一朵鮮紅的木棉花落在我身旁，那么的引人注目。再看看樹(shù)下的可愛(ài)小草早已冒出頭來(lái)了，小草中鑲嵌的`花兒五顏六色的，仿佛在為木棉花加油，喝彩。小草、小花都能在冷風(fēng)中綻放自己的光彩，為什么我不可以呢？

　　瞬間我充滿(mǎn)了勇氣，目光堅定地對媽媽說(shuō)：“我們繼續吧！”到了第十五天，我終于可以靈活自如地操控我的輪滑，仿佛一只小燕子，自由飛翔。

　　這一切都要歸功于勇氣的力量，讓我受益無(wú)窮。

勇氣的力量作文 篇2

　　勇氣與承擔責任，是我們必不可少的力量。

　　——題記

　　記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。

　　第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽(tīng)了老師講述之后，便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著(zhù)在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著(zhù)老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著(zhù)同學(xué)，看著(zhù)老師，聽(tīng)著(zhù)他們對我的吶喊與鼓勵，我鼓起了勇氣，開(kāi)始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著(zhù)，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著(zhù)自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。

　　上一次上班會(huì )的時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們去裝飾，我才不管呢�！彼�以，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒(méi)有�？粗�(zhù)其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開(kāi)始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”

　　我最終明白，因為這是我們的`責任，我們作為班級體里的一員，有責任去管好班級體的一切，讓自己的班級體變得更好。

　　我們組也開(kāi)始裝扮自己區域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。

　　所以，勇氣和承擔責任很重要，是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時(shí)，我們也要有承擔錯誤的勇氣。

勇氣的力量作文 篇3

　　寒假，我和爸爸來(lái)到了我國的首都——北京。在那里，我們爬上了八達嶺長(cháng)城。

　　在爬八達嶺長(cháng)城之前，我們要去買(mǎi)票。售票廳外長(cháng)龍似的隊伍讓人望而生畏。當時(shí)，北京的天氣是零下幾度，我們不停地搓著(zhù)手，不住地往手上哈氣，可還是冷得牙齒直打架。

　　“凍死我了�！蔽掖蛑�(zhù)冷戰說(shuō)。踮起腳看，前面還有好長(cháng)好長(cháng)的隊伍，我徹底失望了，轉頭就想走�？墒�，我像被什么東西拉住一般，怎么也動(dòng)不了，心里似乎有個(gè)小人兒在跟自己說(shuō)：“這是你自己要來(lái)的，怎么現在就想打退堂鼓了，童泓斯，你的勇氣去哪了？”我有點(diǎn)不好意思，告誡自己：“既然來(lái)了，就一定要堅持到底�！崩滹L(fēng)吹在我的臉上，就像被針扎似的，可我一動(dòng)不動(dòng)，心里還不停地給自己鼓勁兒：“加油，你一定可以的�！�

　　終于開(kāi)始爬長(cháng)城了，望著(zhù)崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)城時(shí)，我不禁心頭一顫，這么長(cháng)，怎么可能走完？爸爸似乎看出了我的猶豫，緊緊地握著(zhù)我的'手，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我明白，爸爸是在為我打氣呢！我一步一步往上走著(zhù)，可是，萬(wàn)里長(cháng)城并非浪得虛名��！什么時(shí)候，我才能爬到頂峰呢？我像泄了氣的皮球，癱坐在地上。無(wú)論爸爸怎么鼓勵，我都不想動(dòng)了。

　　這時(shí)，從我身邊走過(guò)一個(gè)小男孩，見(jiàn)他樂(lè )滋滋的和爸爸聊著(zhù)，原來(lái)他們早就登上了第二十三坐烽火臺，現在是下山了。一個(gè)小男孩都可以，為什么我不行呢？我打起精神，長(cháng)城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的我，終于勝利了。此刻，望著(zhù)下面正在奮力往上爬的人們，仿佛是一群小螞蟻，而我就是一個(gè)有勇氣的巨人。

　　勇氣的力量是無(wú)窮的。只要你有勇氣，相信自己什么事都能做得好。

勇氣的力量作文 篇4

　　勇氣，是人不可缺少的力量。因為勇氣，可以讓我們變得更加勇敢；因為勇氣，會(huì )讓我們走向成功；因為勇氣，會(huì )讓我們不畏困難，勇往直前！

　　記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83.5分�！崩蠋熣f(shuō)到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。

　　放學(xué)了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問(wèn)號在我的腦海中浮現。

　　走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到家了，到了家門(mén)口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽?zhuān)�我跨進(jìn)了我家的大門(mén)，忽然間，我一下子覺(jué)得對這里好陌生，于是，我就背著(zhù)書(shū)包躡手躡腳地走向房間，拿出書(shū)本，在那兒寫(xiě)作業(yè)。

　　我邊寫(xiě)邊想：要不要跟媽媽說(shuō)呢？當我看到書(shū)上一個(gè)關(guān)于做錯事鼓起勇氣的情節時(shí)，我決定要告訴我的'媽媽?zhuān)�于是，我鼓起勇氣，拿�?zhù)試卷向媽媽走過(guò)去。

　　我到了媽媽身邊，把實(shí)話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然批評了我，但也表?yè)P了我，對我說(shuō)：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒(méi)有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認真，不能粗心大意喲！”

　　通過(guò)這些事讓我明白了：無(wú)論做錯了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認，因為這樣，才能真正意識到自己的錯誤，及時(shí)糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發(fā)現大自然更多的奧秘吧！

勇氣的力量作文 篇5

　　一

　　曾幾何時(shí)，他“仰天大笑出門(mén)去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人”？官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的讒言中傷，現實(shí)的默然無(wú)情，冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血�！坝�用文人”的金箍，怎能禁錮你那放蕩不羈的心？“青蠅易相點(diǎn)，白雪難同調！”終于，經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦，生活的種種磨難后，你鼓起了追逐理想的勇氣，你釋然了。

　　齊魯高朋，豪飲放歌，同銷(xiāo)萬(wàn)古匡世愁；夜度越湖，夢(mèng)游天姥，且寄鴻志青崖間間。今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我材必有用”。百結愁腸，萬(wàn)古塊壘，不過(guò)濁酒一杯耳、當心境云開(kāi)，逆浪踏平，便是破霧霞光，鼓帆長(cháng)風(fēng)。于是文學(xué)詩(shī)苑，響徹你雄渾的晚唱！

　　青蓮居士，數載宦海沉浮，苦矣，痛哉！一腔浪漫豪情，快哉，幸哉，！

　　二

　　當虞姬橫刀一抹，鋒紉閃過(guò)湛的`光，鮮紅流過(guò)雪白的頸。壯士掩面，烏騅悲嗚。你英雄的傳奇是莫敢仰視的神話(huà)，破釜沉舟是你的萬(wàn)丈豪情，烏騅往來(lái)奔突，每一回合的廝殺，都使尸骨成山，流血漂櫓。

　　當楚歌的旋律從四面八方逼來(lái)，像攝人心魄的魔音折磨著(zhù)你的耳膜，于是，欄桿淚水沖垮了你的矜持。

　　當“力拔山兮氣蓋世”的偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的愛(ài)哭中褪色成一頁(yè)泛黃的丹青，與斜陽(yáng)下漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚”一起遠去，歷史上只留下只留下你英雄末路的背影。

　　“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！”你怎么就不知？要知道，假如你有面對失敗卷土重來(lái)的勇氣，一番勵精圖治，臥薪嘗膽后，誰(shuí)又敢說(shuō)你不能東山再起？！可是，你卻用一句“無(wú)顏以對江東父老”，就痛苦地終結了曾經(jīng)豪邁的生命，這實(shí)際是沉淪，絕望和自戕！因為你已經(jīng)喪失了發(fā)憤圖強的勇氣，這就注定你沉淪于挫折后痛苦不能自拔的人生，一定是悲劇的人生。而沒(méi)有挫折的人生還稱(chēng)不上絕倫的壯美！

　　三

　　“歷史的灰燼，盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙縈繞著(zhù)蒼老的記憶�！贝煺�，挫折后的痛苦，在個(gè)人歷史的舞臺上演繹著(zhù)或成或敗的話(huà)��；在社會(huì )歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦，鼓起自強的勇氣，長(cháng)衣寬帶，得意淡然，失意坦然的身影；這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦，喪失面對失敗的勇氣，以至于只留下捶胸哀泣，勝則驕矜敗則涂地的形��！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志�！笔卿�，就要經(jīng)歷烈火，才能鍛造出劍的鋒芒；是石，就要經(jīng)歷歲月，才能切割為巖的峭拔；是蚌，就要經(jīng)歷折磨，才能孕育出珍珠的晶瑩。在挫折中摸索前行，絕不在放大痛苦中銷(xiāo)蝕自我，鼓起振作的勇氣，緊握理想的拐杖，穿越痛苦的沼澤——就能達到幸福的彼岸！

勇氣的力量作文 篇6

　　在成長(cháng)過(guò)程中，無(wú)數本書(shū)滋養著(zhù)我，伴我度過(guò)漫漫長(cháng)途。我對書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì )有這種感觸。

　　暑假時(shí)，在家里閑來(lái)無(wú)事，便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱(chēng)為“貝爺”的'世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。

　　這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著(zhù)薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì )，他踏上了求生之路。在一天傍晚，當他計劃著(zhù)明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí)，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開(kāi)了野狗。最后，貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。

　　在看這本書(shū)之前，如果我遇到這種情況的話(huà)，我可能會(huì )逃跑，或者讓別人去應對；而現在，讀過(guò)這本書(shū)以后，讓我明白了勇氣的力量，我會(huì )向貝克學(xué)習，學(xué)習他的機智勇敢，再遇到這種情況的話(huà)，我也會(huì )去勇敢地面對，直到戰勝困難，取得勝利。

　　在書(shū)的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。

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